OD PRZEDSZKOLAKA DO MĄDREGO POLAKA. upowszechnianie edukacji przedszkolnej w Gminie Przecław. Człowiek - najlepsza inwestycja



Podobne dokumenty
Celem wychowania przedszkolnego jest:

Załącznik nr 1 do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 roku ( Dz. U. z dnia 15 stycznia 20009r. Nr 4, poz.

W tym roku do gmin trafi łącznie prawie 504 mln zł, z czego:

Uchwała Nr 1/2013. Rady Pedagogicznej Miejskiego Przedszkola Nr 25 w Płocku z dnia r.

REGULAMIN ORGANIZACYJNY

II. CELE I ZADANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

rozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,

Uchwała Nr 2/2009 Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego Nr 9 w Strzelcach Opolskich z dnia r.

PROGRAM WYCHOWAWCZY. Gminnego Przedszkola w Grębkowie Na rok szkolny 2016/20167

Miejska Szkoła Podstawowa Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi im. Karola Miarki w Knurowie

W statucie Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 82 im. Jana Pawła II dokonuje się następujących zmian:

Organizacja, cele i zadania Przedszkola w Zespole Szkół w Kołczygłowach

Procedura dopuszczania do użytku programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania ogólnego

ORGANIZACJA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SP 70

Aneks do Statutu Szkoły Nowelizacja Statutu Szkoły obowiązującego od 1 września 2016 roku zgodnie ze zmianami Ustaw o Systemie Oświaty MEN

CZĘŚCIOWA ZMIANA STATUTU PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO 9 W JAWORZNIE

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO WE WŁODAWIE NA LATA

STATUT ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 8 W TOMASZOWIE MAZOWIECKIM

Statut Oddziału Przedszkolnego

PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ Dzierążnia, roku

STATUT ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 7 IM. JANUSZA KORCZAKA W ŚWIEBODZINIE

PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO. Opracowanie: Hanna Kubicka, Patrycja Augustyniak

Statut Oddziału Przedszkolnego. w Szkole Podstawowej nr 4 im. Stefana Roweckiego Grota. w Markach

PRZEDSZKOLNEGO W PRZEDSZKOLU AKADEMIA MŁODEGO GENIUSZA W RADOMIU

STATUT Oddziału Przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. dra Ludwika Rydygiera w Dusocinie. Stanowi integralną część ogólnego Statutu Szkoły.

W statucie Zespołu Szkolno Przedszkolnego Nr 2 im. Janusza Korczaka w Rybniku

Aneks nr 1/2016. Do Statutu Przedszkola Publicznego Nr 2 im. M. Konopnickiej. W Golubiu-Dobrzyniu

ZASADY FUNKCJONOWANIA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO

KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA MISJA PRZEDSZKOLA

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 50 W BIELSKU-BIAŁEJ

PROCEDURA DOPUSZCZANIA DO UŻYTKU W SZKOLE PROGRAMÓW WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO I PROGRAMÓW NAUCZANIA OGÓLNEGO W ZESPOLE SZKÓL W RUDKACH

2. Podmiotem prowadzący placówkę jest Niepubliczne Przedszkole i Żłobek U Cioci Kloci spółka z ograniczoną odpowiedzialnością (KRS: ).

KONCEPCJA PRACY SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA W KOCHANOWICACH

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KANIOWIE

PROGRAM WYCHOWAWCZY W KRAKOWIE

Koncepcja Artystycznego Niepublicznego Przedszkola z Oddziałem Integracyjnym Tygrysek Plus

PROGRAM PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA MALUTKOWO W KRAKOWIE

KONCEPCJA PRACY. PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO im. Królewny Śnieżki. w Zakrzewie. Misja przedszkola

Reforma programowa. Szkoła przyjaźnie wymagająca

Koncepcja rozwoju przedszkola na lata Opracowanie : Monika Grabowska Anna Ptaszyńska Iwona Ścibor-Korbela

STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO EKOLUDKI W PŁOCKU

STATUT ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ im. Jana Pawła II w Paprotni

Załącznik nr 2 do Uchwały Rady Pedagogicznej nr 1/2015/2016. Przedszkola Miejskiego Nr 140 w Łodzi. z dnia 8 września 2015 r.

KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W CZAPLINKU NA LATA Strategia rozwoju placówki

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 9 W SIEDLCACH

POLITYKA OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH DLA PRZEDSZKOLA NR 117 FIOŁKOWA KRAINA WE WROCŁAWIU UL. FIOŁKOWA 7A, WROCŁAW

Zadania priorytetowe:

Koncepcja Pracy Przedszkola została opracowana na podstawie: Rozporządzenia MEN z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego

KONCEPCJA PRACY. Przedszkole nr 25 w Bielsku- Białej

RAMOWA KONCEPCJA PRACY GMINNEGO

Liczba dzieci w przedszkolu. Miasto Wieś

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 4/2018 z dnia 30 sierpnia 2018r.

Regulamin Przedszkola nr23 im. Stokrotka w Koszalinie

ZESPÓŁ SZKOLNO- PRZEDSZKOLNY W NAPACHANIU KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA W MROWINIE Z ODDZIAŁAMI ZAMIEJSCOWYMI W NAPACHANIU

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 6/2017 z dnia 24 sierpnia 2017r.

UCHWAŁA NR XXXV/384/2013 RADY GMINY KROKOWA. z dnia 12 czerwca 2013 r.

UCHWAŁA NR XXIV/247/2012 RADY GMINY KROKOWA. z dnia 4 lipca 2012 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Sławoszynie

REGULAMIN ODDZIAŁU 0 przy Zespole Szkół nr 24

REGULAMIN ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Stanisława Jachowicza w Furmanach

REGULAMIN ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W CENTRUM OŚWIATOWO KULTURALNYM W IŃSKU

Zestawienie różnic w podstawie programowej wychowania przedszkolnego po wprowadzeniu zmian z 17 czerwca 2016 r.

RAMOWA KONCEPCJA PRACY GMINNEGO

STATUT. [tekst ujednolicony, stan na 1 grudnia 2017 r.] ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA PATKOWE PRZEDSZKOLE

ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA. Mały Odkrywca. w Warszawie 2011/2012

STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO TUP TUP

Tekst ujednolicony STATUT ZESPOŁU PRZEDSZKOLI SPECJALNYCH DLA DZIECI PRZEWLEKLE CHORYCH W RABCE ZDRÓJ

Uchwała Nr XXXVIII/286/2009 Rady Gminy Krokowa z dnia 26 czerwca 2009 roku

Koncepcja pracy Przedszkola Niepublicznego Przyjaciół Dzieci w Kłodzku

Koncepcja Pracy Miejskiego Przedszkola nr 3 w Sokołowie Podlaskim w latach

Rozdział 2. Cele i zadania przedszkola

REGULAMIN ORGANIZACJI PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 11 CALINECZKA W SŁUPSKU WE WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI (PRAWNYMI OPIEKUNAMI)

PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA IM. JANUSZA KORCZAKA W TUMLINIE. na rok szkolny: 2015/2016. Program opracowały:

Koncepcja pracy. Przedszkola Publicznego Nr 32. w Tarnowie. Promującego Zdrowie

Projekt organizacji wychowania przedszkolnego Punktu Przedszkolnego BĄBEL

Wolontariat w przedszkolu?

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 /z oddziałami integracyjnymi/ w GORLICACH

Nowa jakość w polskiej edukacji przedszkolnej

1. Dodaje się Rozdział IVa Oddział przedszkolny, oraz po 30 dodaje się : 30a w brzmieniu: 1. W szkole organizuje się oddział przedszkolny.

UCHWAŁA NR XXVIII/152/10 RADY GMINY BOĆKI. z dnia 28 września 2010 r.

STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO MIERZYNKOWO W MIERZYNIE

Pomóżmy dzieciom, by każdy z nich stał się tym, kim stać się może

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO KRASNAL W KĘTRZYNIE

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 2 W ŻAGANIU NA LATA

Konstruowanie programów wspomagania rozwoju dzieci w świetle przeprowadzonej diagnozy przedszkolnej

Zespół Szkolno Przedszkolny w Twardorzeczce Przedszkole

UCHWAŁA NR 141/XVI/VI/2012 RADY GMINY LINIA

REGULAMIN ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

Statut Oddziału Przedszkolnego

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE Z ODDZIALEM W PONISZOWICACH.

5) stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce dzieci o zróżnicowanych możliwościach fizycznych i intelektualnych;

Koncepcja. Niepublicznego Przedszkola Integracyjno-Terapeutycznego Miś

Koncepcja Rozwoju. Gminnego Przedszkola nr 3 w Trzciance. na lata:

Statut Oddziału Przedszkolnego. przy Szkole Podstawowej nr 5 w Bytowie

KONCEPCJA PRACY Przedszkola nr 1 w Świerklanach

Koncepcja pracy Przedszkola przy Zespole Szkół Publicznych im. Noblistów Polskich w Lesznowoli w roku szkolnym 2012/2013

Koncepcja pracy Przedszkola Samorządowego. nr 22 w Wałbrzychu

Drodzy Państwo, w tej gazetce chcemy zaproponować odrobinę polityki oświatowej dotyczącej między innymi Waszych pociech.

Transkrypt:

OD PRZEDSZKOLAKA DO MĄDREGO POLAKA upowszechnianie edukacji przedszkolnej w Gminie Przecław Projekt współfi nansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek - najlepsza inwestycja

Wszystkiego co naprawdę trzeba wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać, myśleć, marzyć i wyobrażać sobie lepszy świat. Robert Fulghum Drodzy Rodzice!!! Oddajemy w wasze ręce informacje dotyczące wychowania przedszkolnego, jego istotnej roli i ogromnego znaczenia w życiu każdego dziecka. Przeczytajcie, jak wspomagać rozwój, wychowywać i kształcić swoje pociechy, by zapewnić im lepsze szanse edukacyjne i dobry start w przyszłość. bcdefghijkl

Psycholodzy są zgodni, że od trzeciego roku życia dziecka zaczyna się okres zwany przedszkolnym. Dla większości dorosłych powinno oznaczać to, że trzylatek rozpoczyna edukację przedszkolną, i że jest to korzystne dla jego rozwoju. W okresie wczesnego dzieciństwa możliwości rozwojowe dzieci są największe. Wiek przedszkolny jest tym momentem, kiedy najskuteczniej i najłatwiej może niwelować różnice wynikające z wpływu środowiska rodzinnego. Dlatego też inwestycja w edukację przedszkolną powinna być zasadniczym elementem polityki wyrównywania szans PREZENTACJA HOBBY - PRZEDSZKOLE RZEMIEŃ mnoprstuwxyz

edukacyjnych. Wczesna edukacja to najlepszy czas na inwestycję w rozwój możliwości intelektualnych człowieka Trzeba pamiętać, że znaczna ich część kształtuje się do piątego roku życia. Umiejętności, które małe dzieci wyniosą z przedszkola procentują w szkole i wpływają na późniejsze osiągnięcia dziecka. Wczesna edukacja to najefektywniejszy sposób wyrównywania szans edukacyjnych dzieci ze wsi i małych miasteczek, a także dzieci z rodzin zagrożonych wykluczeniem społecznym. To również inwestycja w lepiej wykształcone, a co za tym idzie zamożniejsze społeczeństwo. W przedszkolu dziecko dowiaduje się, jaki jest świat poza rodziną, poznaje wielu kolegów i uczy się z nimi współdziałać. Ponadto dziecko nabywa wiele innych umiejętności i wiadomości o otaczającym go świecie bliższych i dalszych znajomych. Nabywa umiejętności funkcjonowania w grupie rówieśniczej, kształtuje swoją osobowość, próbuje rozumieć i akceptować uczucia innych. CZYTANIE BAJEK PRZEZ RODZICÓW - PRZEDSZKOLE RZEMIEŃ bcdefghijkl

Poznaje też nowych ważnych dorosłych, ufa im i dzięki nim kształtuje prawidłowe relacje społeczne, które staną się podstawą jego życia w różnych środowiskach rówieśniczych, zawodowych i partnerskich. Oddziaływanie przedszkola powinno być przenoszone na wychowanie w rodzinie poprzez współpracę wychowawców z rodzicami. Rodzice zawsze mogą zasięgnąć obiektywnej rady, opinii dotyczącej rozwoju ich dziecka. Nauczycielka przedszkolna zna dobrze swoich podopiecznych, to ona stwarza odpowiedni klimat wychowawczy i dydaktyczny. Czasami jako pierwsza odkrywa szczególne zdolności dziecka i dąży do ich rozwijania i doskonalenia. Dostrzega również deficyty w rozwoju dziecka, a wtedy wspólnie z rodzicami stara się pomóc dziecku w jak najlepszy sposób. ZAJĘCIA KOREKCYJNE - PRZEDSZKOLE RZEMIEŃ ZAJĘCIA PLASTYCZNE mnoprstuwxyz

PREZENTACJA HOBBY ZAJĘCIA RYTMICZNO-MUZYCZNE Praca z dziećmi w przedszkolu odbywa się w oparciu o zatwierdzoną przez MEN podstawę programową wychowania przedszkolnego, która opisuje proces wspomagania rozwoju i edukacji dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym.. Celem wychowania przedszkolnego jest: 1) wspomaganie dzieci w rozwijaniu uzdolnień oraz kształtowanie czynności intelektualnych potrzebnych im w codziennych sytuacjach i w dalszej edukacji; 2) budowanie systemu wartości, w tym wychowywanie dzieci tak, żeby lepiej orientowały się w tym, co jest dobre, a co złe; 3) kształtowanie u dzieci odporności emocjonalnej koniecznej do racjonalnego radzenia sobie w nowych i trudnych sytuacjach, w tym także do łagodnego znoszenia stresów i porażek; 4) rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, które są niezbędne w poprawnych relacjach z dziećmi i dorosłymi; 5) stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce dzieci o zróżnicowanych możliwościach fizycznych i intelektualnych; bcdefghijkl

6) troska o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną; zachęcanie do uczestnictwa w zabawach i grach sportowych; 7) budowanie dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania swoich przemyśleń w sposób zrozumiały dla innych; 8) wprowadzenie dzieci w świat wartości estetycznych i rozwijanie umiejętności wypowiadania się poprzez muzykę, małe formy teatralne oraz sztuki plastyczne; 9) kształtowanie u dzieci poczucia przynależności społecznej (do rodziny, grupy rówieśniczej i wspólnoty narodowej) oraz postawy patriotycznej; ZAJĘCIA LODOPEDYCZNE 10) zapewnienie dzieciom lepszych szans edukacyjnych poprzez wspieranie ich ciekawości, aktywności i samodzielności, a także kształtowanie tych wiadomości i umiejętności, które są ważne w edukacji szkolnej. mnoprstuwxyz PREZENTACJE ZAWODU

Cele te są realizowane we wszystkich obszarach działalności edukacyjnej przedszkola. W każdym z obszarów podane są umiejętności i wiadomości, którymi powinny wykazywać się dzieci pod koniec wychowania przedszkolnego. Aby osiągnąć cele wychowania przedszkolnego, należy wspomagać rozwój, wychowywać i kształcić dzieci w następujących obszarach: 1. Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych 2. Kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych i kulturalnych. Wdrażanie dzieci do utrzymywania ładu i porządku. 3. Wspomaganie rozwoju mowy dzieci. 4. Wspieranie dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia. 5. Wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności fizycznej dzieci. bcdefghijkl SPOTKANIE EDUKACYJNO-INFORMACYJNE DLA RODZICÓW

6. Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych. 7. Wychowanie przez sztukę dziecko widzem i aktorem. 8. Wychowanie przez sztukę muzyka i śpiew, pląsy i taniec. 9. Wychowanie przez sztukę różne formy plastyczne. 10. Wspomaganie rozwoju umysłowego dzieci poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych. 11. Pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i w unikaniu zagrożeń. 12. Wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt. 13. Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną. 14. Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania. 15. Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne. GIMNASTYKA KOREKCYJNA mnoprstuwxyz ZAJĘCIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO - PRZEDSZKOLE RZEMIEŃ

Realizowany przez Gminę Przecław projekt,,od przedszkolaka do mądrego Polaka upowszechnianie edukacji przedszkolnej w Gminie Przecław Działania 9.1. Poddziałanie 9.1.1,, Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechniania edukacji przedszkolnej (Konkurs nr 8/POKL/9.1.1/2009) Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zawiera działania: utworzenie dodatkowego 10- godzinnego oddziału w samorządowym przedszkolu w Rzemieniu, rozszerzenie oferty edukacyjnej przedszkola w Rzemieniu o dodatkowe zajęcia terapii logopedycznej, j. angielskiego, gimnastyki korekcyjnej i tańca ludowego, rozszerzenie oferty edukacyjnej przedszkola w Przecławiu o dodatkowe zajęcia terapii logopedycznej, j. angielskiego, gimnastyki korekcyjnej, zajęcia plastyczne, zajęcia rytmiczno- muzyczne, organizację otwartych spotkań edukacyjno - informacyjne dla rodziców ze specjalistami organizację zajęć rodzinnych:,,dziecko i jego rodzice bcdefghijkl

W roku szkolnym 2009/2010 projektem objęto 143 dzieci. Rodzice uczestniczyli w spotkaniach edukacyjno- informacyjnych ze specjalistami (psychologiem, pedagogiem, logopedą, fizjoterapeutą) na temat: Dlaczego warto troszczyć się o edukację dzieci? Problemy adaptacyjne u dzieci rozpoczynających edukację przedszkolną Jak dbać o prawidłową postawę dzieci, korygować wady poprzez ćwiczenia? Wpływ zaburzeń mowy na relacje z otoczeniem Dojrzałość szkolna Aktywnie uczestniczyli w bloku zajęć rodzinnych Dziecko i jego rodzice czytając bajki oraz prezentując swój zawód lub hobby. ZAJĘCIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO mnoprstuwxyz

DZIECI Z NOWO UTWORZONEGO ODDZIAŁU - PRZEDSZKOLE RZEMIEŃ ZAJĘCIA TANECZNE - PRZEDSZKOLE RZEMIEŃ Publikacja jest dystrybuowana bezpłatnie. bcdefghijkl