2012 Metody kreowania innowacyjnych pomysłów. Tomasz Cichocki



Podobne dokumenty
Akademia Młodego Ekonomisty

Nazwa przedmiotu KREATYWNOŚĆ I INNOWACJE

Kreatywność w zarządzaniu projektami

Wydział: Psychologia. Psychologia

Kreatywność Innowacyjność Przedsiębiorczość

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

Rozwój kreatywności dziecka

Akademia Młodego Ekonomisty. Kreatywność, czyli jak być twórczym na co dzień Hanna Micińska. E.Nęcki

CZYNNIKI SUKCESU PPG

Spis treści. 1.2, Struktura, kapitału ludzkiego 34. Wstęp 17. O Autorach 23

Pakiet szkoleń dla kobiet. Dla grup powyżej 10 osób możliwe jest elastyczne dopasowanie terminów.

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) Kierunek: Dialog i Doradztwo Społeczne

DR URSZULA GEMBARA TWÓRCZOŚĆ A ROZWÓJ OSOBOWOŚCI W KONTEKŚCIE PRACY NAUCZYCIELA

Przedsiębiorczość w biznesie PwB. Rafał Trzaska

Zarządzanie Produkcją X

2011 Joanna Podgórska Zastępca Dyrektora Departament Rozwoju Przedsiębiorczości i Innowacyjności Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości

Studia II stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Zarządzanie Specjalność INNOWACJE W BIZNESIE projektowanie i wdrażanie

Warszawa, dn r.

SZKOLENIE. Kreatywne rozwiązywanie problemów. tel: ; fax: ;

PORADNICTWO GRUPOWE - II KWARTAŁ 2018 R. C I i P K Z BYDGOSZCZ

OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

Twórcze rozwiązywanie problemów. Joanna Kot V Pomorskie Forum Przedsiębiorczości Gdynia,

Wyjątkowy i twórczy zespół w dwa dni trening dynamiki grupowej i zespołowego rozwiązywania problemów

DECYZJI I ROZWIĄZYWANIE

ZARZĄDZANIE MARKĄ. Doradztwo i outsourcing

PROGRAM SZKOLENIA Z ZAKRESU OBSŁUGI KLIENTA

Aktywne poszukiwanie pracy. Asertywność

CAZ-531-2/12 Pajęczno, r. WYKAZ PORAD GRUPOWYCH PLANOWANYCH W II KWARTALE 2012R. W POWIATOWYM URZĘDZIE PRACY W PAJĘCZNIE

Standardy dla mentora działającego w sektorze przemysłu kultury i kreatywnego. sposobów docierania do osób sytuacjami o młodych.

Jak budować markę? Zestaw praktycznych porad

TRIZ na Wydziale Mechanicznym Politechniki Krakowskiej

Rozwijanie twórczego myślenia uczniów

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

TECHNIKI KREATYWNEGO MYŒLENIA STOSOWANE W BIZNESIE

Biznes plan innowacyjnego przedsięwzięcia

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016

RAPORT - BADANIE KOMPETENCJI ZAWODOWYCH (PROCES SPRZEDAŻY)

Twórcze rozwiązywanie problemów biznesowych. Trening kreatywności

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

Rozwiązuj problemy w firmie myśląc kreatywnie jak Steve Jobs czy Leonardo DaVinci

Projekt Otwarte Przedszkola został zrealizowany w Zespole Placówek Oświatowych w Zatorach. Byliśmy jedną z nielicznych placówek w powiecie pułtuskim

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

Techniki myślenia analitycznego i podejmowanie decyzji biznesowych w obszarze IT

Nasze hasło to: Dzieci są podróżnikami odkrywającymi nieznane kontynenty. Każdy dzień jest nową przygodą.

Rozwój zawodowy nauczyciela

BONO OFERTA SZKOLENIOWA DORADZTWO EDUKACYJNO- ZAWODOWE SYLWIA PIECHUCKA U L. O K U L I C K I E G O 1 1 / E L B L Ą G

Normy, jako szansa na lepszy start zawodowy

Szkolenia dla kadry kierowniczej jednostek administracji publicznej

Fundacja Rozwoju Środowisk Lokalnych PODPORA

KONCEPCJA PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 2 FANTAZJA W SZCZYTNIE

Akademia Menedżera II

AKADEMIA MŁODEGO EKONOMISTY

ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ CELE I KORZYŚCI SZKOLENIA: 2 dni

PROGRAMY SEMINARIÓW. TEMAT A Innowacje w biznesie przegląd dobrych praktyk. Godziny spotkania: 10:00 13:00

Przedmiotowe zasady oceniania z plastyki. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Bydgoszczy

W poszukiwaniu diamentów działania PPPP w Skierniewicach mające na celu wyszukiwanie, diagnozowanie i rozwijanie zdolności u dzieci.

OPIS CELÓW i PROGRAMY SZKOLEŃ TWARDYCH oraz MIĘKKICH

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Zarządzanie Specjalność KOMUNIKACJA MARKETINGOWA

DESIGN THINKING. Peter Drucker. Nie ma nic bardziej nieefektywnego niż robienie efektywnie czegoś, co nie powinno być robione wcale.

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

Nasze szkolenie adresujemy do menedżerów średniego i wyższego szczebla.

SERVICE & PRODUCT DESIGN

"Niektórzy widzą rzeczy takie jakim są i pytają - dlaczego. Ja śnię o rzeczach, których nigdy nie było i pytam - dlaczego nie? George Bernard Shaw

Jak pracować z Points-of-You. Dorota Raniszewska

Wolontariat Krok do kariery

Zarządzanie kreatywnością pracowników Kod przedmiotu

ZARZĄDZANIE WDRAŻANIEM INNOWACJI W FIRMIE

Społeczna odpowiedzialność biznesu podejście strategiczne i operacyjne. Maciej Bieńkiewicz

OFERTA DLA BIZNESU. I. Ustawa o cudzoziemcach - aspekty prawne zatrudniania cudzoziemców

Kodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA

Szukanie wspólnej wartości (korzyści) w klastrze

są Irena Dzierzgowska i Mirela Nawrot

ACTION LEARNING. Praca zespołowa jest wspierana przez wykwalifikowanego moderatora.

AUTORSKI PROGRAM Ja wśród innych

Innowacyjna organizacja. Innowacje w biznesie wykład 5

METODA PROJEKTÓW NA TLE DYDAKTYKI KONSTRUKTYWISTYCZNEJ

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Zarządzanie Specjalność KOMUNIKACJA MARKETINGOWA

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Ekoinnowacje w zarządzaniu przedsiębiorstwem

PROGRAM SOCJOTERAPEUTYCZNY - ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE

Publikacja finansowana ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach projektu DIALOG 0043/2017.

Kreatywność w rozwiązywaniu problemów w projektach. Renata Respondek, Barbara Gaworska Eduro s.c.

Młodzi Przedsiębiorczy program nauczania Ekonomii w praktyce w szkole ponadgimnazjalnej.

JAK ROZWIJAĆ PRACOWNIKÓW PRODUKCJI PODCZAS TRANSFORMACJI LEAN

Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie poszukuje dwóch wykonawców do realizacji poniższego zadania:

RESTRUKTURYZACJA DZIAŁU HANDLOWEGO kluczem do osiągania stałego wzrostu wyników finansowych firmy

Design thinking zaprojektuj, zbuduj i przetestuj swoje pomysły

UZASADNIENIE OCENY SPEŁNIENIA KRYTERIUM SPÓJNOŚCI (WYPEŁNIĆ W PRZYPADKU ZAZNACZENIA ODPOWIEDZI NIE POWYŻEJ)

Efektywne zarządzanie kadrami w bibliotece szkoły wyższej

WYSTĄPIENIA PUBLICZNE

WSPÓŁCZESNY MARKETING cz. II

Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu. dr Aleksandra Piotrowska Ambasador marki MAC Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP Uniwersytet Warszawski

Program Europa Środkowa

KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO

OFERTA GŁÓWNY ZAKRES SZKOLENIA PRAKTYKA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI. Czas trwania: 2 dni Ilość osób w grupie warsztatowej: 6 10 osób

Trening potencjału kierowniczego. Opracowanie: Aneta Stosik

w zakresie komercjalizacji własności intelektualnej Industrial networking for IP commercialization

PORADNICTWO GRUPOWE - IV KWARTAŁ 2018 R. C I ip K Z BYDGOSZCZ

Co to jest tutoring?

Transkrypt:

2012 Metody kreowania innowacyjnych pomysłów Tomasz Cichocki

Zagadnienia Wprowadzenie Pojęcie kreatywności Kreatywność w biznesie Proces kreatywny Techniki kreatywnego myślenia Warsztat Przykłady z Polski Wyzwania Zasady Struktura Przykłady Klasyfikacja Wykorzystanie techniki kreatywnej w praktyce Podsumowanie Wnioski z warsztatu Literatura

Kreatywność zdolność twórczego myślenia, szeroko pojęta pomysłowość i elastyczność skutkująca umiejętnością odnajdowania twórczych, oryginalnych rozwiązań wykraczających poza przyjęte schematy R. Drozdowski i inni, Wspieranie postaw kreatywnych poprzez wzmacnianie kreatywności jednostki, PARP, Warszawa, 2011

Kreatywność w biznesie Marka Pozycja na rynku Doświadczenie Koszty Konkurencyjność firmy Pracownicy Zarządzanie Wiedza Typ rynku Nowe produkty Reputacja Klienci Opracowanie własne Procedury Marketing Finansowanie

Kreowanie innowacyjnych pomysłów w Polsce Przykłady z życia Kreatywne zdobywanie nowej wiedzy Wykorzystanie potencjału pracowników Korzystanie z sieci kontaktów

Wyzwania kreatywnego podejścia Czynniki osobiste Nieśmiałość Wstydliwość Konformizm Brak otwartości Obawa przed krytyką Niska samoocena Czynniki organizacyjne Brak elastyczności Unikanie błędów Unikanie ryzyka Niesprzyjająca kultura organizacyjna Opracowanie własne na podst. R. Drozdowski i inni, Wspieranie postaw kreatywnych poprzez wzmacnianie kreatywności jednostki, PARP. Warszawa, 2011

Proces kreatywny w firmie Określenie problemu Odkrywanie rozwiązania Kreatywne poszukiwanie pomysłów Identyfikacja wyzwania Proces kreatywny Wdrożenie/weryfikacja Opracowanie własne na podstawie T. Proctor, Twórcze rozwiązywanie problemów, GWP, Gdańsk 2002

Zasady procesu kreatywnego Bezpieczeństwo uczestników Jasność zasad procesu Równość uczestników Współautorstwo rozwiązań Zaangażowanie Motywacja Poczucie wpływu Osiąganie sukcesów Zaufanie Opracowanie własne

Proces kreatywny Określenie problemu Określenie celu Dokonanie weryfikacji Odkrycie faktów Komunikacja Postawienie problemu Opracowanie własne na podstawie T. Proctor, Twórcze rozwiązywanie problemów, GWP, Gdańsk 2002

Techniki kreatywnego myślenia wykorzystywane w biznesie Analogie Inne Burze mózgów Myślenie lateralne Opracowanie własne na podstawie T. Proctor, Twórcze rozwiązywanie problemów, GWP, Gdańsk 2002

Proces kreatywny Odkrywanie rozwiązania

Technika kreatywna klasyczna burza mózgów 0. Rozgrzewka 1. Faza generowania pomysłów Jak najwięcej pomysłów Jak najwięcej szalonych pomysłów Wykorzystanie pomysłów innych Bez oceny 2. Faza oceny Ocena wszystkich pomysłów według określonych kryteriów Opracowanie własne

Przykłady innych technik kreatywnych Odwrócona burza mózgów Kapelusze de Bono Odwrócenie założeń Analogie Metoda skrzynki Tworzenie scenariuszy

Ważne! Bezpieczeństwo Adekwatność Jasność zasad Gotowość pracowników Gotowość organizacji Struktura metody Opracowanie własne

Warsztat Praktyczne wykorzystanie techniki kreatywnej

Podsumowanie Powstawanie pomysłów nie jest procesem przypadkowym. Pojawiają się one przypadkowo jedynie wtedy, gdy ludzie ich poszukują. Tony Proctor, Twórcze rozwiązywanie problemów. Podręcznik dla menedżerów, GWP, Gdańsk 2002

Polecana literatura M. J. Gelb, Myśleć jak Leonardo da Vinci, REBIS, Poznań, 2004 T. Proctor, Twórcze rozwiązywanie problemów. Podręcznik dla menedżerów, GWP, Gdańsk 2002 E. Nęcka i inni, Trening twórczości, GWP, Gdańsk 2005 R. Drozdowski i inni, Wspieranie postaw kreatywnych poprzez wzmacnianie kreatywności jednostki, PARP, Warszawa, 2011

Kontakt Tomasz Cichocki tcichocki@experci.net +48531800760