Edukacja elementarna wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna WSB Opole - Studia podyplomowe Opis kierunku,,edukacja elementarna wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna'' - studia w WSB w Opolu - edycja II. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17.01.2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2012 nr 0 poz. 131) oraz Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. nr 50. Poz.400). Studia mają charakter studiów kwalifikacyjnych nadają kwalifikacje do pracy w charakterze nauczyciela wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej w przedszkolu i w klasach I-III w szkole podstawowej. Studia podyplomowe edukacja elementarna - wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna stanowią konieczny warunek do wykonywania zawodu nauczyciela wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, stanowią niezbędną podstawą teoretyczno praktyczną dla osób chcących nauczać w przedszkolu i w klasach I-III w szkołach podstawowych. Komplementarna ścieżka edukacyjna umożliwi absolwentom nabycie niezbędnych, kompetencji,
które wykorzystają w praktyce zawodowej. Beata Borecka-Sierpina Kierownik merytoryczny studiów Cel Celem studiów o charakterze kwalifikacyjnym jest przygotowanie merytoryczne do nauczania wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, jako drugiego przedmiotu nauczania, zgodnie z obowiązującymi standardami w zakresie przedmiotowym, dydaktycznym i metodycznym. Podyplomowe studia dla nauczycieli pozwalają zdobyć kolejne kwalifikacje do nauczania wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej jako drugiego przedmiotu. Korzyści Zajęcia w WSB Opole prowadzone są przez doświadczonych praktyków i pedagogów z dorobkiem naukowym. Studia zgodne są z wymogami okresowymi w Rozporządzeniu MNiSW a dnia 17 stycznia 2012 roku W sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z dnia 6 lutego 2012, poz.131). Słuchacz zdobędzie praktyczne umiejętności do nauczania na etapie przedszkolnym i wczesnoszkolnym, konfrontacji nabytej wiedzy w działaniu praktycznym (formułowanie celów, dobór metod i form pracy, konstruowania programów nauczania, innowacji pedagogicznych itd.), ponadto posiądzie umiejętność indywidualizacji procesu nauczania i dostosowania metod i form pracy do potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Zdobędzie także umiejętność prowadzenia zajęć metodami aktywizującymi i wg pedagogiki zabawy. Nabędzie umiejętności i kompetencje potrzebne do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań przedszkola i szkoły, w tym do samodzielnego przygotowania lub dostosowania programu edukacji do potrzeb i możliwości dzieci. Posiądzie umiejętności przygotowania ucznia do uczestnictwa w konkursach. Zdobytą wiedzę i umiejętności będzie potrafił wykorzystać w pracy zawodowej z zachowaniem zasad prawnych i etycznych.
Praktyczny charakter studiów Znaczna cześć zajęć realizowana jest w formie warsztatów i ćwiczeń przygotowujących do pracy w charakterze nauczyciela przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej, np: interaktywne metody pracy metody badawcze metodyka pedagogiki zabawy metody aktywizujące warsztaty twórczego rozwoju Uczestnicy Studia w WSB w Opolu skierowane są do osób legitymujących się dyplomem studiów humanistycznych lub społecznych (pedagogiki, pedagogiki specjalnej, psychologii, socjologii itp.) co najmniej I stopnia oraz świadectwem potwierdzającym przygotowanie pedagogiczne. Kandydat powinien się charakteryzować płynną i prawidłową artykulacją. W razie braku pewności prosimy o wcześniejsze zasięgnięcie opinii logopedy.
Program kierunku Program studiów podyplomowych na kierunku,,edukacja elementarna wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna'' w WSB w Opolu. Miesiące nauki: 13 ( wtym 3 miesiące kształcenia w formie e-learningu) Liczba godzin: 350 ( w tym 60 godz. praktyki) Liczba zjazdów: 14 Liczba semestrów: 3 Przygotowanie w zakresie merytorycznym (170 godz.) pedagogika zabawy i metody aktywizujące w edukacji i wychowaniu małego dziecka (10 godz.) podstawy logopedii z elementami diagnostyki i terapii (8 godz.) psychologia rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (12 godz.) teoretyczne i metodyczne podstawy zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej (20 godz.) teoretyczne i metodyczne podstawy wychowania przedszkolnego (20 godz.) kształcenie i wychowanie dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych (16 godz.) elementy prawa oświatowego (10 godz.) komunikacja interpersonalna w szkole i przedszkolu (8 godz.) budowanie warsztatu pracy nauczyciela wychowawcy (8 godz.) etyka pedagogiczna w zawodzie nauczyciela (4 godz.) technologia informacyjna w nauczaniu dzieci w wieku wczesnoszkolnym i przedszkolnym (10 godz.) podstawa programowa, program nauczania, podręczniki w wychowaniu przedszkolnym i edukacji zintegrowanej (8 godz.) praca z dzieckiem zdolnym (8 godz.) diagnoza psychopedagogiczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (12 godz.) innowacyjne koncepcje w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej (8 godz.) literatura dziecięca oraz gry i zabawy umysłowe (8 godz.) Dydaktyka przedmiotu (120 godz.) metodyka edukacji polonistycznej (20 godz.)
metodyka edukacji matematycznej (20 godz.) metodyka edukacji przyrodniczej (20 godz.) metodyka edukacji muzycznej (20 godz.) metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej (20 godz.) metodyka edukacji plastycznej i wychowania technicznego (20 godz.) Praktyka (60 godz.) zapoznanie się ze specyfiką szkoły, w której odbywa się praktyka obserwowanie czynności podejmowanych przez opiekuna praktyk w toku prowadzonych przez niego lekcji, stosowanych przez nauczyciela form i metod pracy oraz wykorzystywanych pomocach dydaktycznych współdziałanie z opiekunem praktyk w planowaniu i prowadzeniu lekcji, przygotowywaniu oraz wykorzystywaniu pomocy dydaktycznych, w tym środków multimedialnych i technologii informacyjnej organizacja i prowadzenie lekcji w oparciu o przygotowane przez siebie scenariusze, dostosowanie podejmowanych działań do możliwości i ograniczeń uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Forma zaliczenia: uzyskanie zaliczenia z odbytych praktyk zdanie egzaminu końcowego obejmującego wiedzę z przedmiotów realizowanych na zajęciach zaliczenie przedmiotów realizowanych w formie e-learningu
Wykładowcy Wykładowcy studiów podyplomowych na kierunku,,edukacja elementarna wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna'' w WSB w Opolu. Kierownik merytoryczny kierunku: Beata Borecka-Sierpina, specjalistka w dziedzinie wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, terapeuta pedagogiczny, logopeda, oligofrenopedagog z wieloletnim doświadczeniem w oświacie. Nauczyciel dyplomowany. Posiada doświadczenie w pracy w edukacji ogólnodostępnej, specjalnej i integracyjnej na różnych poziomach edukacyjnych. Wieloletni doradca metodyczny oraz konsultant w ośrodku doskonalenia nauczycieli. Pracuje w szkole w charakterze pedagoga szkolnego. Przez szereg lat organizowała i prowadziła kursy kwalifikacyjne, szkolenia, warsztaty oraz konferencje, w tym międzynarodowe. Jest redaktorką publikacji Mózg Mowa Terapia, 2006 Opole i Nasze dzieci różne są Jak im pomóc, by osiągnęły sukces? Część 2, Poradnik dla nauczycieli, 2014 Opole oraz współredaktorką Rzeczywistość a przyszłość edukacyjna ucznia z dysleksją. Modelowa opieka, 2004 Opole. Za zasługi w oświacie otrzymała Medal Komisji Edukacji Narodowej oraz Srebrny Krzyż Zasługi. Wykładowcy: Krystyna Dąbek, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i j. angielskiego, oligofrenopedagog, arteterapeuta, terapeuta pedagogiczny, specjalista w zakresie edukacji i terapii pedagogicznej dzieci ze spektrum autyzmu oraz Zespołem Aspergera, edukator, nauczyciel dyplomowany, II stopień specjalizacji zawodowej, wieloletnie doświadczenie zawodowe w pracy z małym dzieckiem, doradca metodyczny, doświadczenie w prowadzeniu szkoleń dla nauczycieli, studentów, autor i realizator wielu programów kursów grantowych Kuratora Oświaty, autor programów nauczania, innowacji pedagogicznych oraz wielu publikacji dla nauczycieli oraz innych materiałów pokonferencyjnych, autor książki Matematyka dla dzieci. Poradnik dla nauczycieli. Z Jackiem w świat, część I, udział w licznych konferencjach naukowych i problemowych, propagator nauczania bezpodręcznikowego, nowatorskich rozwiązań metodycznych, twórczego rozwiązywania problemów oraz nauczania j. obcego młodszych dzieci w kontekście społecznym i sytuacyjnym. Dobrosława Pikoń, specjalista w zakresie pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, pedagog
szkolny, oligofrenopedagog, nauczyciel wychowania do życia w rodzinie, ekspert komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o stopień awansu zawodowego, wieloletni doradca metodyczny do zadań opiekuńczo-wychowawczych szkól w ośrodkach doskonalenia nauczycieli. Nauczyciel dyplomowany. Posiada doświadczenie w pracy w dziećmi i dorosłymi. Przez szereg lat organizowała i prowadziła warsztaty, kursy, konferencje i inne zajęcia dla nauczycieli. Sprawuje opiekę i wspiera merytorycznie nauczycieli odbywających staż na wyższe stopnie awansu zawodowego. Posiada doświadczenie w prowadzeniu zajęć z zakresu wykorzystania mnemotechnik w pracy z dziećmi i młodzieżą. Obszarem zainteresowań jest edukacja oparta o nowatorskie rozwiązania, neurodydaktyka i nauczanie rozwijające potencjał rozwojowy dziecka. Autorka i realizator programów profilaktycznych i wychowawczych. Jolanta Jochymek, absolwentka nauczycielskich studiów magisterskich o kierunku wychowanie fizyczne w Katowicach z dyplomem trenera II klasy z piłki ręcznej oraz studiów podyplomowych doradca zawodowy i menager sportowy ukończyła kurs kwalifikacyjny zarządzania oświatą. Nauczyciel dyplomowany z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą na różnych poziomach edukacyjnych. Prowadzi zajęcia praktyczne z zakresu metodyki nauczania wychowania fizycznego dla nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjalnych oraz trenerów z zakresu metodyki halowej i plażowej piłki ręcznej. Współpracuje i prowadzi wykłady w WSB w Opolu oraz w okręgowych ośrodkach piłki ręcznej dla kadry trenerskiej. Obecnie pracuje jako nauczyciel wychowania fizycznego w szkole ponadgimnazjalnej a także pełni funkcję trenera kadry wojewódzkiej w piłce ręcznej oraz kadry Polski w piłce ręcznej plażowej. Wiktoria Orłowska, doktor nauk medycznych w zakresie medycyny. Absolwentka studiów magisterskich na kierunku zdrowie publiczne oraz licencjackich o specjalności ratownik medyczny. Od 2007 roku pracuje jako nauczyciel akademicki. Prowadziła wykłady w: Wyższej Szkole Komunikowania, Politologii i Stosunków Międzynarodowych w Warszawie, Górnośląskiej Wyższej Szkole Handlowej w Katowicach, Wyższej Szkole Teologiczno-Humanistycznej w Podkowie Leśnej, Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Nysie, Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi a w ramach praktyk na Wydziale Lekarskim Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach. Jest autorką lub współautorką 9 publikacji naukowych. Obszarem zainteresowań naukowych są zagadnienia medyczne związane ze zdrowiem populacji oraz jednostki.
Cena studiów Ceny studiów podyplomowych na kierunku,,edukacja elementarna wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna'' w WSB w Opolu. 10 RAT 1 RATA 360 zł 3600 zł 300 zł 3000 zł
Masz pytanie? Biuro Rekrutacji Studiów I i II stopnia oraz Studiów Podyplomowych ul. Augustyna Kośnego 72 45-372 Opole e-mail: opole@wsb.wroclaw.pl PON - PIĄ: 08:00-17:00 SOB: 09:00-14:00 tel. 77 401 94 44, /01, /02, /03 fax