Program dydaktyczny dla międzyoddziałowej grupy sportowej o profilu piłka nożna.



Podobne dokumenty
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PROGRAM ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z PIŁKI NOŻNEJ

HARMONOGRAM Gmina Skrzyszów. planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012.

PLAN PRACY WF ROK SZKOLNY 2014/15 KLASY PIERWSZE GIMNAZJUM. Program wychowania fizycznego Mirosławy Śmiglewskiej (nr DKW /99).

HARMONOGRAM planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012 SIERPIEŃ 2011

Konferencja dla trenerów i instruktorów piłki nożnej Krosno Odrzańskie

KLASY DRUGIE GIMNAZJUM

PIŁKA RĘCZNA GIMNAZJUM

AUTORSKI PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH Z PIŁKI NOŻNEJ DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO WSTĘP

TAKTYKA NA ETAPIE NAUCZANIA PODSTAWOWEGO (10-12 lat) KURS TRENERA I KLASY/UEFA A WYRÓWNAWCZY OPRACOWAŁ - PIOTR SOWISZ (

HARMONOGRAM. planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK Godziny zajęć

Testy sprawności fizycznej. Poziom rozszerzony (ocena 5,6) Przewidywane osiągnięcia ucznia w zakresie Umiejętności Wiadomości Umiejętności Wiadomości

BRAMKARZ: przedpole (14-16 m od bramki) celem przejęcia długiego podania wykonanego przez przeciwnika za tzw. plecy obrońców

WPROWADZENIE DO NOWOCZESNEJ OBRONY - OD OBRONY INDYWIDUALNEJ DO OBRONY GRUPOWEJ

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego

Warsztaty Trenerskie MZPN

TEORIA I METODYKA GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ

INSTRUKTOR PIŁKI NOŻNEJ

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY V. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 3 godz. 2 godz.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV VI LEKKOATLETYKA

Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15

Cele: Forma realizacji:

NAUCZANIE I DOSKONALENIE OBRONY INDYWIDUALNEJ ŁUKASZ BECELLA

1. Rozwój fizyczny i sprawność fizyczna. W zakresie wiedzy uczeń: W zakresie umiejętności uczeń: 2. Aktywność fizyczna

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz.

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego Gimnazjum w Więcławicach Starych

Konferencja Trenerska Lubuskiego Związku Piłki Nożnej

ŚRODKI TRENINGOWE STOSOWANE W TRENINGU REPREZENTACJI POLSKI U-15 (1998) PODCZAS KONSULTACJI SZKOLENIOWYCH. Środki treningowe

HARMONOGRAM. planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012 WRZESIEŃ 2011.

PLAN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 2 godz. 4 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 1 godz.

Maciej Brajewski Mariusz Łopuszański Liceum Ogólnokształcące w Lesku Plan wynikowy

Karta Opisu Przedmiotu

PERIODYZACJA W PIŁCE NOŻNEJ

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy I gimnazjum

PROGRAM UPOWSZECHNIANIA KULTURY FIZYCZNEJ W RAMACH SPORTOWYCH ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH. Specjalność: piłka noŝna chłopców

SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 47 W BIAŁYMSTOKU KLASY V VI

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PROGRAM ZAJĘĆ SPORTOWYCH POWIATOWEGO OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ ART. W CZECHOWICACH-DZIEDZICACH REALIZOWANYCH NA TERENIE

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA VI

PROGRAM Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY SPORTOWEJ

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego Klasa I -gimnazjum

TECHNIKA W PIŁCE RĘCZNEJ

5.Nauka i doskonalenie zagrywki sposobem górnym i dolnym (lewą i prawą ręką)

Robert Solnica PRESSING: CHARAKTERYSTYKA, RODZAJE, DETERMINANTY SKUTECZNOŚCI

Kształtowanie szybkości Starty w parach ze strzałem. U 14 U 16

Liczba. zasobów. Marszobieg terenowy z pokonywaniem przeszkód.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

NA POZIOMIE PODSTAWOWYM. UCZEŃ: -umie przyjąć i podać piłkę w miejscu i w biegu. -umie wykonać pivot w miejscu.

TEORIA I METODYKA GRY W PIŁKĘ RĘCZNĄ WYKŁAD 3 TECHNIKA I TAKTYKA

Scenariusz zajęć z piłki koszykowej

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego. Klasa II gimnazjum

Plan wynikowy realizowany w I klasie Zasadniczej Szkoły Zawodowej

PRZYKŁADOWE JEDNOSTKI TRENINGOWE TS. POLONIA BYTOM SEZON 2006/2007. Trener Dariusz Fornalak

15 uczestników szkoleń, podzielonych na 3 grupy po 5 osób

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolny, 2017/2018 Klasa IV

Temat: Doskonalenie umiejętności podawania piłki bez/i z przyjęciem oraz z wyjściem na pozycję. - zawodnik, - bramkarz, - piłka, - słupek,

SYLABUS. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Administracja I stopnia NIESTACJONARNE. Rok i semestr studiów I rok ; Semestr 1 i 2

Standardy wymagań dla klasy II gimnazjum: Uczeń potrafi zachować się bezpiecznie w czasie różnych zajęć sportowych i na różnych obiektach sportowych.

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA IV

Temat: Gry i zabawy w elementami koordynacji ruchowej doskonalące elementy techniczno taktyczne w piłce nożnej.

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA SPORTOWEGO ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W MESZNEJ

Przedmiotowe Zasady Oceniania z wychowania fizycznego obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 15 im. SZARYCH SZEREGÓW w Kaliszu

PROGRAM PRACY UCZNIOWSKIEGO KLUBU SPORTOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BRZEŚCIU KUJAWSKIM SEKCJA MINI PIŁKI SIATKOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GIMNASTYKI DLA LICEUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA III

PRZEDMIOT wychowanie fizyczne KLASA I ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NUMER PROGRAMU NAUCZANIA WF ZSP.Z-11/12 GRUPA - CHŁOPCY.

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY NA KIERUNEK WYCHOWANIE FIZYCZNE. Specjalność: wychowanie fizyczne z gimnastyka korekcyjną

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy II gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE FIZYCZNE GIMNAZJUM KLASA I

PROGRAM WŁASNY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy VI dziewczęta i chłopcy

Lp. TREŚCI KSZTAŁCENIA- TEMATYKA

TRENING INDYWIDUALNY TRENING POZYCYJNY

Lipiec 2017 Opracował: Mariusz Majewski

Konspekt zajęć piłki koszykowej. Temat : Doskonalenie szybkiego ataku oraz stworzenie i wykorzystanie przewagi liczebnej

PRIORYTETY W SZKOLENIU PIŁKARSKIM NA DANYM ETAPIE SZKOLENIA

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA VI

Program autorski zajęć pozalekcyjnych z piłki koszykowej

WYCHOWANIE FIZYCZNE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE ZGODNIE Z OBOWIĄZUJĄCĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ. Klasa IV

Wymagania edukacyjne - Klasa VI

Założone osiągnięcia uczniów po I klasie gimnazjum :

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/ /18 (skrajne daty)

Część III końcowa - to uspokojenie organizmu czynności porządkowe, omówienie lekcji.

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE Kryteria oceniania na poszczególne stopnie szkolne klasa 5

Metodyka piłki nożnej - opis przedmiotu

Wydział Nauk o Zdrowiu KARTA OPISU PRZEDMIOTU Wychowanie fizyczne

ETAP GIER I ZABAW RUCHOWYCH rozwijania zainteresowań piłką nożną

Sprawność Umiejętności Wymagania podstawowe. Wymagania ponad podstawowe. Wiadomości. Lekka atletyka. Semestr pierwszy

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA W KLASACH IV-VIII

TAKTYKA W PIŁCE RĘCZNEJ ATAK POZYCYJNY

Koordynacyjne zdolności motoryczne w piłce nożnej. Opracował Krzysztof Lipecki

ZESTAW GIER DOSKONALĄCYCH SZYBKIE DZIAŁANIE ZAWODNIKA W KONTAKCIE Z PRZECIWNIKIEM

Wymagania szczegółowe dla klasy 4 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy I Gimnazjum w roku szkolnym 2013/2014

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE VII SP

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Transkrypt:

Program dydaktyczny dla międzyoddziałowej grupy sportowej o profilu piłka nożna. Szczegółowe treści kształcenia: Budżet godzin: Piłka nożna Technika 30 Taktyka 15 Zdolności motoryczne 10 (koordynacyjne) Gry i zabawy piłkarskie 15 Zapobieganie kontuzji 15 Historia piłki nożnej 1 Przepisy gry w piłkę nożną 2 Rekreacja 2 Razem 125 Gimnastyka 30 Koszykówka 15 Piłka ręczna 10 Piłka siatkowa 15 Lekka Atletyka 15 BHP, zajęcia organizacyjne 2 Zajęcia teoretyczne (przepisy) 1 Rekreacja ruchowa 2 Razem 125 I PRZYGOTOWANIE TEORETYCZNE 1. Ogólne pojęcia dotyczące gry w piłkę nożną, zadania zawodników w poszczególnych etapach nauczania, 2. przepisy dotyczące piłki nożnej, 3. cele i zadania współzawodnictwa sportowego, 4. znaczenie systematycznego uczęszczania na zajęcia, 5. zaznajomienie z rolą aktywności fizycznej, a stanem zdrowia i rozwoju młodego organizmu, 6.wiadomości dotyczące higieny osobistej, zachowania po treningu i po zawodach oraz jej wpływ na zdrowie zawodnika 7. wpływ odpowiedniego odżywiania na rozwój organizmu. 1

II. KSZTAŁTOWANIE CECH MOTORYCZNYCH 1. Podnoszenie zdolności motorycznych opierając się na zdolnościach wg. Raczka i Mynarskiego: III. TECHNIKA INDYWIDUALNA (wszystkie elementy nauczamy podnosząc stopień trudności: a)bez przeciwnika i presji czasu b) z presją czasu i bez udziału przeciwnika c) z udziałem aktywnego przeciwnika). 1. Prowadzenie piłki: prowadzenia piłki bez przeciwnika oraz przy przeciwniku, słabszą i lepszą nogą. 2. Podania piłki: podania piłki słabszą i lepszą nogą wewnętrznym, zewnętrznym i prostym oraz wewnętrzną częścią stopy, podania długie i krótkie, górne i dolne. Podania piłki sytuacyjne (np. piętą), podania piłki głową. 3. Przyjęcie piłki: przyjęcie piłki w miejscu, w biegu, ze zmianą kierunku biegu, dalej od przeciwnika. Przyjęcie wykonywane jest każdą częścią stopy, podudziem, udem, klatką piersiową, głową. 4. Nauka gry 1x1 w ofensywie: Nauka balansu ciałem, zwodu pojedynczego, podwójnego, potrójnego, nauka ruletki, przekładanki, nożyc odwróconych. 5. Nauka strzałów: Wykończenie akcji z najbliższej odległości, wykończenie akcji strzałem prostym, wewnętrznym, zewnętrznym lewą i prawą nogą, w sytuacji 1x1 z bramkarzem, podczas stałych fragmentów gry. 2

IV TAKTYKA GRY 1. Poruszanie się po boisku w ataku i w obronie 2. Zapoznanie ze strefami i sektorami boiska 3. Poznanie podstawowych systemów gry 4. Poznanie podstawowych schematów gry w ataku i w obronie 5. Nauka odbioru piłki poprzez działania indywidualne i grupowe 6. Nauka rozgrywania stałych fragmentów gry V ZAPOBIEGANIE KONTUZJOM: 1. Wykonywanie ćwiczeń siłowych izometrycznych 2. Wykonywanie ćwiczeń podnoszących umiejętności czucia głębokiego (proprioecepcji) 3. Nauka wykonywania ćwiczeń rozciągających i odpowiedniego przygotowania się do wysiłku fizycznego. Tematy zajęć z rozszerzonej piłki nożnej Dział Temat lekcji nr programu Technika Nauka prowadzenia piłki lepszą i słabsza nogą bez 1 przeciwnika Nauka prowadzenia piłki lepszą i słabszą noga przy 2 przeciwniku Nauka podań piłki wewnętrzną częścią stopy L i P nogą 3 Nauka podań piłki wewnętrznym L i P noga 4 Nauka podań piłki lepszą nogą prostym i zewnętrznym 5 Nauka podań piłki słabszą noga prostym i zewnętrznym 6 Nauka podań piłek długich- podania górne i dolne (lepsza 7 noga) Nauka podań piłek długich- podania górne i dolne (słabsza 8 noga) Nauka podań sytuacyjnych 9 Nauka przyjęcia piłki wewnętrzną częścią stopy z 10 odejściem od przeciwnika Nauka przyjęcia piłki wewnętrzną częścią stopy w miejscu 11 Nauka przyjęcia piłki zewnętrznym z odejściem 12 od przeciwnika Nauka przyjęcia piłki z obrotem 13 Nauka przyjęcia piłki górnej do ziemi wewnętrznym 14 Nauka przyjęcia piłki do ziemi zewnętrznym i prostym 15 Nauka przyjęcia piłki do ziemi podeszwą i podudziem 16 3

Nauka przyjęcia piłki na udo 17 Nauka przyjęcia piłki klatką piersiową w kierunku biegu 18 Nauka przyjęcia piłki klatką piersiową ze zmianą kierunku 19 biegu Nauka przyjęcia piłki głową 20 Nauka wykonywania balansu ciałem bez piłki 21 Nauka wykonywania balansu ciałem z piłką 22 Nauka wykonywania zwodu pojedynczego z odejściem na 23 lepszą nogę Nauka wykonywania zwodu pojedynczego z odejściem na 24 słabsza nogę Nauka wykonywania zwodu podwójnego z odejściem na 25 lepszą nogę Nauka wykonywania zwodu podwójnego z odejściem na 26 słabszą nogę Nauka wykonywania zwodu potrójnego z odejściem na 27 lepszą nogę Nauka wykonywania zwodu potrójnego z odejściem na 28 słabszą nogę Nauka wykonywania ruletki w lewo i prawo 29 Nauka wykonywania odwróconych nożyc 30 Nauka wykonywania przekładanki 31 Nauka wykonywania zwodów ponadpodstawowych 32 Nauka wykończenia akcji z najbliższej odległości bez 33 przeciwnika Nauka wykończenia akcji z najbliższej odległości z 34 przeciwnikiem Nauka wykończenia akcji z najbliższej odległości z 35 przeciwnikiem i bramkarzem Nauka strzałów do bramki głową 36 Nauka strzałów do bramki prostym z dalszej 37 odległości po prowadzeniu piłki Nauka strzałów do bramki prostym po podaniu 38 partnera Nauka strzału do bramki prostym podbicie po podaniu piłki 39 górnej Nauka strzału piłki podkręconej do wewnątrz lepszą nogą 40 Nauka strzału piłki podkręconej na zewnątrz słabszą nogą 41 Nauka strzału piłki podkręconej do wewnątrz lepszą nogą 42 Nauka strzału piłki podkręconej na zewnątrz słabszą nogą 43 Nauka strzałów do bramki przy udziale przeciwnika 44 Nauka strzałów do bramki bez udziału przeciwnika 45 Nauka wykończenia sytuacji 1x1 z bramkarzem ze 46 skrzydła 4

Taktyka gry Zapobiegani e kontuzjom Nauka wykończenia akcji 1x1 z bramkarzem ze środka 47 boiska Nauka wykończenia akcji po strzale z rzutu wolnego 48 Nauka strzelania rzutów karnych 49 Nauka wykończenia akcji po podaniu piłki z rzutu rożnego 50 Nauka ustawienia się na boisku w przypadku rozpoczęcia 51 akcji przez bramkarza ze stałego fragmentu gry, po przechwyceniu wrzuconej piłki z boku boiska, po strzale do bramki Nauka poruszania się po boisku w sytuacji rozpoczynania 52 akcji przez obrońców Nauka poruszania się po boisku w niskim pressingu 53 Nauka poruszania się po boisku w średnim pressingu 54 Nauka poruszania się po boisku w wysokim pressingu 55 Nauka poruszania się po boisku i zostawiania bezpiecznej 56 strefy Nauka zagęszczania gry 57 Nauka rozszerzania pola gry 58 Nauka zawężania pola gry 59 Nauka skracania pola gry 60 Nauka podwajania i potrajania w odpowiednich sektorach 61 boiska Nauka poruszania się po boisku w mini piłce nożnej 62 Nauka poruszania się w podstawowych systemach gry 63 Nauka wykonywania wślizgu zdobywającego piłkę 64 Nauka odbioru piłki przez wyprzedzenie 65 Nauka wygrywania pojedynków główkowych 66 Nauka stwarzania sytuacji 2x1 poprzez obiegnięcie 67 Nauka stwarzania sytuacji do wykonywania zmiany 68 krzyżowej Nauka wykonywania zmiany pionowej i poziomej 69 Nauka podwajania w pionie 70 Nauka podwajania następczego 71 Nauka podwajania jednoczesnego 72 Nauka potrajania 73 Nauka spychania akcji przeciwnika do bocznych sektorów 74 boiska Nauka rozgrywania schematów stałego fragmentu gry: 75 rzut rożny Nauka rozgrywania schematów stałego fragmentu gry: 76 rzut wolny Nauka rozgrywania schematów stałego fragmentu gry: 77 rzut z autu Ćwiczenia wzmacniające mięśnie głębokie w izometrii: 78 stopień łatwy 5

Ćwiczenia wzmacniające mięśnie głębokie w izometrii: 79 stopień średni Ćwiczenia wzmacniające mięśnie głębokie w izometrii: 80 stopień trudny Ćwiczenia doskonalące czucie głębokie 81 Nauka wykonywania podstawowych ćwiczeń 82 przygotowujących do wysiłku Nauka wykonywania streatchingu w formie statycznej 83 Nauka wykonywania rozciągania w formie dynamicznej 84 teoria Nauka podstawowych przepisów gry w piłkę nożną 85 Nauka historii piłki nożnej na świecie 86 Nauka historii piłki nożnej w Polsce 87 Nauka historii piłki nożnej w Europie 88 Nauka zasady fair play i podanie przykładów najbardziej 89 zapamiętanych gestów tego typu Nauka sposobów aktywnego wypoczynku 90 Przedstawienie zasad zdrowego odżywiania i higieny 91 Gry i zabawy Nauka gry taktycznej, w której przeciwnik ma przewagę 92 piłkarskie liczebną Nauka gry taktycznej, w której przeciwnik gra w osłabieniu 93 Nauka techniki poprzez gry i zabawy z piłkami 94 Nauka taktyki poprzez gry i zabawy 95 Nauka wykonywania zwodów poprzez gry i zabawy 96 ruchowe Rekreacja Nauka sposobów relaksacji 97 Nauka odreagowywania stresu pomeczowego 98 Zapoznanie z zajęciami (dyscyplinami sportowymi) uspokajającymi organizm 99 6