Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 013/014 Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Kierunek studiów: Gospodarka przestrzenna Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: brak specjalności Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: GP 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Grafika komputerowa I Flash Kod przedmiotu WZIKS GP A1N C1k 13/14 Kategoria przedmiotu przedmioty ogólnouczelniane\z innego kierunku, do wyboru Liczba punktów ECTS 4 Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Ew Ec 5 0 0 10 0 10 0 Legenda: W Wykład; C Ćwiczenia/języki; K Konwersatorium; S Seminarium; L Laboratorium, Warsztat; I Inne; Ew E-Learning W Ramach Wykładu; Ec E-Learning W Ramach Ćwiczeń;
3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1. Zaznajomienie studentów z praktycznymi aspektami grafiki komputerowej, różnicami w podejściu grafiki wektorowej i rastrowej szczególnie w ujęciu grafiki internetowej. 4 Wymaganie wstępne a. BRAK 5 Modułowe efekty kształcenia MW1. Wiedza: student, który zaliczył przedmiot: definiuje i rozpoznaje grafikę wektorową i rastrową, scharakteryzuje terminy związane z grafiką komputerową definiuje modele barw wykorzystywane w popularnych programach do tworzenia i przetwarzania grafiki MU1. Umiejętności: student, który zaliczył przedmiot: potrafi przygotować i zoptymalizować grafikę dla potrzeb internetu MU. Umiejętności: student, który zaliczył przedmiot: umie stworzyć animację i osadzić ją na stronach WWW MK1. Kompetencje społeczne: student, który zaliczył przedmiot: potrafi tworzyć projekty samodzielnie jak i pracować w zespole. 6 Treści programowe L1 L L3 L4 L5 Laboratorium, Warsztat Grafika wektorowa: zapoznanie się z interfejsem programu do grafiki wektorowej, tworzenie prostej grafiki, ustawienia strony, figury proste, kontur wypełnienie, krzywe Beziera, operacje boolowskie, transformacje. Grafika wektorowa: praca z tekstem,dokumenty wielostronicowe, praca z warstwami, tworzenie ulotki, wizytówki. Grafika rastrowa: zapoznanie się z interfejsem programu do grafiki rastrowej, poprawa zdjęć - kontrast, jasność, barwa, modyfikacja wielkśoci obrazu, zmiana przestrzeni barw. Grafika rastrowa: maskowanie, praca z fragmentami obrazu, filtrowanie, przenoszenie fragmentów obrazu, praca z warstwami, kolaże. Flash: zapoznanie się z interfejsem programu, tworzenie grafiki we flash u, łączenie grafiki wektorowej i rastrowej, tworzenie prostych animacji, praca z tekstem, animacja poklatkowa. Flash: warstwy, klatki kluczowe, tworzenie złożonej animacji, osadzanie multimediów. Razem 10 Konwersatorium K1 Pojęcia podstawowe grafiki komputerowej: grafika rastrowa, grafika wektorowa różnice, zakresy stosowalności K Grafika wektorowa, praca z obiektami, transformacje K3 Grafika rastrowa, poprawa zdjęć - kontrast, jasność, barwa, maskowanie, praca z warstwami 3 K4 Flash, sieciowa grafika wektorowa, osadzanie grafiki rastrowej, animacje 3 Razem 10 Strona /5
E-Learning W Ramach Wykładu Ew1 Techniczne aspekty przygotowania logotypu Razem E-Learning W Ramach Ćwiczeń Techniczne aspekty przygotowania wizytówki Razem 7 Metody dydaktyczne M16. Wykłady M13. Studium przypadku M. Ćwiczenia laboratoryjne. Ćwiczenia projektowe 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 4 Konsultacje przedmiotowe 15 Egzaminy i zaliczenia w sesji 5 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 15 Opracowanie wyników 15 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 6 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 100 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P5. Referat P11. Aktywność na zajęciach Strona 3/5
Kryteria oceny Strona 4/5
Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 50% treści. 50% obecności na zajęciach. 60% treści. 60% obecności na zajęciach. 70% treści. 70% obecności na zajęciach. 80% treści. 70% obecności na zajęciach. Referat omawiający projekt wykorzystujący grafikę rastrową i wektorową. 90% treści. 70% obecności na zajęciach. Referat omawiający projekt wykorzystujący grafikę rastrową i wektorową oraz animację. 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MU1 MU MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_ W9[+] K_ U10[+], K_ U18[+] K_ U10[+], K_ U18[+] K_ K0[++], K_ K07[+] Treści programowe L1, L, L3, L4, L5, K1, K, K3, K4, Ew1, L1, L, L3, L4, L5, K1, K, K3, K4, Ew1, L1, L, L3, L4, L5, K1, K, K3, K4, Ew1, L1, L, L3, L4, L5, K1, K, K3, K4, Ew1, Metody dydaktyczne M16, M13, M, M16, M13, M, M16, M13, M, M16, M13, M, Sposoby oceny 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] R. Zimek CorelDRAW X3. Ćwiczenia praktyczne., Gliwice, 006, Helion [] D. McClelland Adobe Photoshop CS3, oko w oko., Gliwice, 008, Helion [3] J. Pasek, K. Pasek Flash CS5 PL Professional, Ćwiczenia praktyczne, Gliwice, 011, Helion Literatura uzupełniająca: [1] T. Rudny Multimedia i grafika komputerowa. Podręcznik nauki do zawodu technik informatyk., Gliwice, 011, Helion 1 Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za kartę mgr inż. Mariusz Grzyb (kontakt: mgrzyb@afm.edu.pl) Osoby prowadzące przedmiot dr Bernard Maj (kontakt: bermaj@interia.pl) mgr inż. Mariusz Grzyb (kontakt: mgrzyb@afm.edu.pl) Strona 5/5