Program zajęć realizowanych w ramach godzin z art. 42 KN (Koło Informatyczne)

Podobne dokumenty
PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Plan zajęć stacjonarnych. Grupa II

Projekt Podkarpackie Szkolenie Informatyczno - Metodyczne Ramowy program szkolenia

DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

RAMOWY WZÓR PROGRAMU/PLANU SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH DLA NAUCZYCIELI

Czy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań.

Renata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA GEOGRAFICZNEGO

Matematyka czas na TIK-a

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Sprawozdanie z realizacji programu Kodowanie z klasą dla uczniów klasy II i IV Szkoły Podstawowej nr 7

Plan pracy. Zespołu Przedmiotowego Matematyczno-Przyrodniczego. na rok szkolny 2012/2013

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

Widzenie Świata. między obrazem a informacją

Rok szkolny 2015/16. Przedmiotowe zasady oceniania Zajęcia komputerowe. Nauczyciel Iwona Matłoch

Program zajęć doskonalących komputerowych w ramach projektu W drodze do sukcesu Cezary Zalewski

KOŁO JĘZYKA ANGIELSKIEGO w Zespole Szkół w Michałówce. Anna Osiak Edyta Witak

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA (PZO) Z INFORMATYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 W CHEŁMIE

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W GNIEWKOWIE REFERAT W RAMACH PROGRAMU REGIO PAŹDZIERNIK 2013R.

Renata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki

Opracowały: mgr Agnieszka Nowińska, mgr Agnieszka Maroszek-Skrzydło

Nauki ścisłe priorytetem społeczeństwa opartego na wiedzy Zbiór scenariuszy Mój przedmiot matematyka

KARTA KURSU. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne. Efekty kształcenia. Technologia informacyjna kierunek Ochrona Środowiska.

Uniwersytet Mikołaja Kopernika

Sprawozdanie z realizacji Dnia Bezpiecznego Internetu zorganizowanego w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Płońsku

Gry społecznościowe. wykład 0. Joanna Kołodziejczyk. 24 lutego Joanna Kołodziejczyk Gry społecznościowe 24 lutego / 11

Program koła informatycznego

Magdalena Kruzel nauczyciel kontraktowy matematyki i informatyki Szkoła Podstawowa w Wałdowie Szlacheckim Gmina Grudziądz PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Program szkoleń dla nauczycieli w formule blended learning

Program bezpieczeństwa w sieci

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH / EDUKACJI INFORMATYCZNEJ KLAS I III

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki Oddziały gimnazjalne SP 3 w Gryfinie, klasy II.

... Łask, r. (Pieczęć instytucji)

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym. 2. Komputer jako źródło informacji i narzędzie komunikacji

tel./fax (85)

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017

WYKORZYSTANIE KOMPUTERA W EDUKACJI DZIECI W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM

Program profilaktyczny Bezpieczny Internet realizowany w latach szkolnych 2008/ / /2012

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH. dla klas IV-VI. 2. Systematyczne dokumentowanie postępów uczenia się. 3. Motywowanie do rozwoju;

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA GEOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH GIMNAZJUM

REGULAMIN ORGANIZATORZY KONKURSU

PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Przedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE Klasy IV-VI

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Komunikacja marketingowa i PR

Kryteria ocen zajęcia komputerowe klasa 4

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

i działanie urządzeń związanych równieŝ budowę i funkcje urządzeń

Technologia informacyjna

Kółko informatyczne dla klas 1-3 SP program autorski

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Przedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Program Cyfrowy Nauczyciel

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOŁACZKOWIE. prowadzonej w roku szkolnym 2014/2015

Konferencja Inauguracyjna edycja 2009

UCZNIOWIE SĄ AKTYWNI. Wykorzystanie nowych technologii a aktywność uczniów.

Program modułu multimedialnego mgr Urszula Galant. PROGRAM MODUŁU MULTIMEDIALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SP im. Szarych Szeregów w Płochocinie

Innowacja pedagogiczna na zajęciach komputerowych w klasach 4e, 4f, 4g. Nazwa innowacji Programowy Zawrót Głowy

Wykaz zajęć pozalekcyjnych, inicjatyw oraz ich efekty

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z zajęć komputerowych klasy IV-VI

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja I stopnia studia stacjonarne. Opis kursu (cele kształcenia)

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych w Szkole Podstawowej nr 18 im. Jana Matejki w Koszalinie.

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki dla. Szkoły Podstawowej i Gimnazjum Specjalnego. Przy Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym w Lubsku

Biblioteka Pedagogiczna w Głogowie

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych i informatyki w Szkole Podstawowej nr 3 w Gryfinie, klasy IV-VII.

Przedmiotowe zasady oceniania z zajęć komputerowych w klasie VI

OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE NA I SEMESTR ROKU SZKOLNEGO

Scenariusz lekcji. opisać zasady programowania strukturalnego; wyjaśnić pojęcia: procedura własna, procedura z parametrem, lista, zmienna;

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

Konferencja metodyczna dla nauczycieli JĘZYKA POLSKIEGO szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Zespół Szkół Nr 4 im. Króla Kazimierza Wielkiego w Sanoku

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z INFORMATYKI

Informacja w sprawie projektu

Program zajęd komputerowych,

WYMAGANIA EDUKACYJNE: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA 4. Oznaczenia występujące w tabeli:

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA z zajęć komputerowych w klasie IV VI

Opracowali: mgr Klaudia Świtała mgr Daniel Roczniok

PLAN DZIAŁAŃ OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZYCH PRZEWIDZIANY DO REALIZACJI W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W LATACH

NUMER SZKOLENIA: 1 TYTUŁ: ADRESAT: Nauczyciele języka polskiego szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych CELE:

INFORMACJA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW

Przedmiotowy system oceniania z zajęć komputerowych 2016/2017

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.

Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne.

Regulamin korzystania z platformy e-learning w projekcie Czas Zawodowców Wielkopolskie Kształcenie Zawodowe

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH. na rok szkolny 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RUśU W KLASACH IV-VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE, KL Przewiduje się następujące formy sprawdzania wiedzy:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASY I III

PROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU

Program profilaktyczny Bezpieczny w sieci cyfrowej

1 Metody i formy pracy:

W poszukiwaniu prawdy, dobra i piękna w świecie

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIERĄŻNI

Transkrypt:

Program zajęć realizowanych w ramach godzin z art. 42 KN (Koło Informatyczne) Opracował: Piotr Kępa

Spis treści 1. Wstęp 2. Cele ogólne i szczegółowe 3. Procedury osiągania celów 4. Przewidywane efekty programu 5. Sposób realizacji 6. Ewaluacja Wstęp Program Koła Informatycznego przeznaczony jest do realizacji w klasach I-VI szkoły podstawowej i I-III gimnazjum. Jego głównym celem jest poznawanie nowych technologii w zakresie informatyki, rozwijanie umiejętności posługiwania się różnego typu urządzeniami współpracującymi z komputerem i ich praktycznego wykorzystania w życiu codziennym. Celem jest również rozwijanie krytycznej postawy w stosunku do mediów. W ramach koła będą realizowane również cele programu Szkoły Bezpiecznego Internetu. Cele ogólne: Zainteresowanie nowymi technologiami, ich praktyczne zastosowanie, Poznanie nowych metod kształcenia: e-learning oraz blended learning, W ramach programu Szkoła z klasa 2.0 prowadzenie szkolnego bloga internetowego, Realizacja celów programu Szkoły Bezpiecznego Internetu, Rozwijanie zainteresowań uczniów i rozrywka. Cele szczegółowe: Posługiwanie się technologią informacyjną: encyklopediami, atlasami oraz środkami multimedialnymi, Zwrócenie szczególnej uwagi na zagrożenie płynące z niewłaściwego wykorzystania zasobów sieci Internet, Zwrócenie uwagi na aspekty zdrowotne związane ze

zbyt długą pracą przy komputerze, Prezentacja platformy e-learningowej Moodl, Comiesięczne przygotowanie gazetki tematycznej, Konkursy i quizy, Posługiwanie się różnego typu urządzeniami (tablet graficzny, tablet multimedialny, ebook, projektor multimedialny, tablica interaktywna), Realizacja zajęć wyrównawczych - w zależności od potrzeb indywidualnych uczniów, Zapoznanie z najnowszymi doniesieniami z prasy specjalistycznej, Wykorzystanie programu WebSideX5 do tworzenia witryn internetowych, Stworzenie i prowadzenie przez uczniów bloga internetowego, Wprowadzenie elementów grafiki wektorowej. Procedury osiągania celów obserwacje, doświadczenia i eksperymenty, gazetki tematyczne, pokazy filmów wideo, prezentacji i programów multimedialnych, metody aktywizujące (konkursy, quizy), gry i zabawy z wykorzystaniem gier komputerowych i programów edukacyjnych. Przewidywane efekty programu Stosuje zasady BHP podczas pracy z komputerem, Wykorzystuje i rozwija swoje zainteresowania w oparciu o dostępną w pracowni multimedialną bazę wiedzy, Rozwija i ubogaca swoją wiedzę pod katem egzaminu na koniec SP oraz egzaminu gimnazjalnego, Potrafi posługiwać się różnego typu urządzeniami (tablet graficzny, tablet multimedialny projektor multimedialny, tablica interaktywna, ebook, urządzenia wielofunkcyjne itp.), Zna i stosuje zasady netykiety, Potrafi weryfikować informacje wyszukiwane w Internecie w oparciu o

pewne i sprawdzone źródła wiedzy, Bierze aktywny udział w konkursach na terenie szkoły i nie tylko. Sposób realizacji Program przeznaczony jest do realizacji na zajęciach pozalekcyjnych koła informatycznego w szkolnej pracowni informatycznej z uczniami klas I-VI szkoły podstawowej oraz I-III gimnazjum Zespołu Szkół Specjalnych nr 2 w Sosnowcu. Ewaluacja programu: Program Koła Informatycznego jest przeznaczony do realizacji w ramach zajęć pozalekcyjnych i nie przewiduje sprawdzania kompetencji uczniów poprzez ocenianie stopniami szkolnymi. Sprawdzanie umiejętności ucznia odbywa się w sposób praktyczny. Formą mierzenia jakości pracy ucznia jest jego uczestnictwo w różnego rodzaju konkursach oraz prezentacja prac wykonanych przez uczniów, uczestniczących w zajęciach koła, na forum szkoły.