Iwona Alechnowicz-Skrzypek. Metafizyka po Kancie?

Podobne dokumenty
Nicolaia Hartmanna i Martina Heideggera postneokantowskie projekty filozofii W STRONĘ ONTOLOGII W STRONĘ ONTOLOGII. Alicja Pietras

Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3,

Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

Spór o poznawalność świata

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM

POJĘCIE KATEGORII A PROBLEM GRANIC POZNANIA. NICOLAI HARTMANN A IMMANUEL KANT

INFORMATYKA a FILOZOFIA

FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie. Artur Andrzejuk

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Rodzaje prac naukowych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2016/2017

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

A r t u r A n d r z e j u k. Czym jest tomizm?

Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS

Marta Ples Kant i horyzonty filozofii krytycznej. Folia Philosophica 26,

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87

Rodzaje prac naukowych

Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.

Panorama etyki tomistycznej

P L SJ A I W WAM K 2014

Egzystencja i transcendencja w myśli Karla Jaspersa

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

Hermeneutyczne koncepcje człowieka

Sylabus. Kod przedmiotu:

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk

Wydawnictwo IFiS PAN Warszawa Daniel Roland Sobota. Narodziny fenomenologii z ducha pytania. Johannes Daubert i fenomenologiczny rozruch

Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji

POSTNEOKANTYZM ONTOLOGIZM

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA

Karta opisu przedmiotu

ESTETYKA FILOZOFICZNA

Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki. Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Aksjologiczny wymiar prawa

Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

MARTIN HEIDEGGER ( )

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

Epistemologia. Organizacyjnie. Paweł Łupkowski Instytut Psychologii UAM 1 / 19

SPIS TREŚCI BYCIE I CZAS. Wprowadzenie

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

K o n cep cje filo zo fii przyrody

Inwestycje w Niemczech: Praktyczny Przewodnik dla polskich inwestorów Część 6

Bogusław Milerski, Hermeneutyka pedagogiczna. Perspektywy pedagogiki religii, Wydawnictwo Naukowe ChAT, Warszawa 2011, ss.

Zagadnienia do egzaminu z historii filozofii dla Dziennikarstwa, Socjologii i Ekonomii II semestr, rok akademicki 2008/2009

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

Obraz nauki i rzeczywistości z perspektywy strukturalizmu Michała Hellera

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

O sztuce stawania na głowie, czyli przygotowania do egzaminu z historii filozofii

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Przedmiot, źródła i drogi poznania

Wokół współczesnych interpretacji filozofii Kanta

Koncepcja etyki E. Levinasa

Ogólna orientacja w historii kultury europejskiej.

Filozofia wyobraźni Karola Libelta Dr Magdalena Płotka

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

R E C E N Z J E. ROCZNIKI FILOZOFICZNE Tom LX, numer

Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei

Edward Nęcka Głos w dyskusji. Diametros nr 6,

Współczesna metodologia badań nad dzieciństwem dostrzega potrzebę

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 117/2016/2017. z dnia 27 czerwca 2017 r.

EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA

Małgorzata Karczmarzyk

Agnieszka Wesołowska Transcendentalizm a twórczość Tischnera. Folia Philosophica 30,

Komu ma służyć wznowienie monografii Barbary Skargi o pozytywizmie?

Janusz Mizera Bycie i czas : po dziesięciu latach. Diametros nr 2,

CZY METAFIZYKA KANTA JEST DZIŚ POTRZEBNA FILOZOFII I KULTURZE?

Roman Schulz WYKŁADY Z PEDAGOGIKI OGÓLNEJ. Tom III Logos edukacji

Koncepcja pracy MSPEI

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

KLUCZ ODPOWIEDZI KONKURS POLONISTYCZNY. Zadania zamknięte. Zadania otwarte

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

Mgr Bożena Listkowska, Lowańskie modyfikacje tomizmu tradycyjnego pracach ks. Piotra Chojnackiego, Warszawa Recenzja doktorska

Martina Heideggera w perspektywie ekologii głębokiej

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Przedmiotowy System Oceniania z Języka Polskiego opracowany przez nauczycieli Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. ppłk. dr. Stanisława Kulińskie

Ku wolności jako odpowiedzialności

Szkice systematyczne z filozofii dziejów

Od koncepcji do sukcesu. Publikacja artykułów w czasopismach z tzw. Listy Filadelfijskiej

12. Idealizm subiektywny i idealizm obiektywny. Metafizyczny realizm

Transkrypt:

logos_i_ethos_2_(33)_2012, s. 225 230 Iwona Alechnowicz-Skrzypek Metafizyka po Kancie? Alicja Pietras, W stronę ontologii. Nicolaia Hartmanna i Martina Heideggera postneokantowskie projekty filozofii, Universitas, Kraków 2012, ss. 280. Pytanie o możliwość metafizyki po Kancie zadawane jest wówczas, gdy wbrew ustaleniom myśliciela z Królewca próbuje się na powrót ją budować. Wydawałoby się, że Kant podając warunki, jakie musi spełniać poznanie, by przysługiwała mu powszechna ważność, zakończył dyskusję na temat możliwości naukowego poznania bytu Iwona Alechnowicz-Skrzypek dr hab., profesor w Instytucie Filozofii Uniwersytetu Opolskiego, gdzie kieruje Zakładem Historii Filozofii. Zajmuje się XX-wieczną filozofią niemiecką. Interesują ją spory o przedmiotowość poznania toczące się na gruncie tej filozofii, a także dyskusje dotyczące wzajemnych relacji między filozofią a psychologią. W dorobku ma pięć monografii, jedną pracę pod swoją redakcją oraz kilkadziesiąt artykułów naukowych. ponadempirycznego i absolutnego. Nie znaczy to wcale, że sam Kant odrzucał wszelką metafizykę. Owszem, widział miejsce dla krytycznej metafizyki, która ogranicza się do ustaleń na temat struktur poznawczych naszego umysłu, a nie na temat bytu, który poznajemy tylko w tych strukturach. Mimo to po Kancie nie ustały wysiłki poznania bytu absolutnego, a ich ukoronowaniem był metafizyczny system Hegla. Upadek tego systemu stał się jasnym sygnałem, by w filozofii nie rozwijać spekulacji, lecz koncentrować się na tym, co może dać jej realną możliwość udziału w budowie nowego obrazu świata, jaki zaczął się kształtować pod koniec XIX wieku pod wpływem odkryć dokonywanych na gruncie dynamicznie rozwijających się nauk szczegółowych. A zatem, jak sądzono w nurcie powrotu do Kanta ponad niemieckim idealizmem, określanym

226 Iwona Alechnowicz-Skrzypek wspólną nazwą neokantyzmu, należy koncentrować się na teorii poznania i dać sobie spokój z dociekaniami na temat bytu. Jednak po pierwszej wojnie światowej w neokantyzmie pojawiła się tendencja do odchodzenia od teorii poznania w kierunku metafizyki, którą reprezentowali między innymi tacy myśliciele jak Peter Wust, Max Wundt i Nicolai Hartmann. Owa tendencja rozwijająca się w tamtym czasie także poza neokantyzmem jest problemem, któremu niewątpliwie warto poświęcić uwagę. Stał się on przedmiotem badań Alicji Pietras przedstawionych w książce zatytułowanej: W stronę ontologii. Nicolaia Hartmanna i Martina Heideggera postneokantowskie projekty filozofii. Autorka tej niezwykle ciekawej i napisanej z pasją książki skupiła się na dwóch szczególnego rodzaju nawiązaniach do Kanta z lat dwudziestych ubiegłego wieku, zaliczanych do nurtu określanego przez nią, za Andrzejem J. Norasem, mianem postneokantyzmu. Wyodrębnienie takiego okresu w historii nawiązań do Kanta budzi wiele kontrowersji. Cóż bowiem oznacza postneokantyzm? Czy sposób nawiązania do Kanta w opozycji do neokantyzmu, czy tylko interpretację Kanta różniąca się od tej, którą przyjmowano w neokantyzmie? Niewątpliwie, by być postneokantystą, trzeba było być najpierw neokantystą, bo inaczej nie byłoby niczego szczególnego w ukazanych przez Autorkę nawiązaniach do Kanta. Zainteresowanie Kantem było w tamtym czasie ogromne. Nasiliło się ono w związku z obchodami 200. rocznicy urodzin Kanta w 1924 r. O różnorodności i bogactwie zainteresowania filozofią Kanta można się przekonać, przyglądając się publikacjom na jej temat, których ukazywało się wówczas bardzo wiele. Jeśli weźmie się na przykład monografie poświęcone Kantowi autorstwa Oswalda Külpe i Augusta Messera czy dwutomowe dzieło poświęcone życiu i dziełu Kanta Eugena Kühnemanna, na którym wychowały się liczne roczniki wrocławskich studentów filozofii przed wojną, to jasne się stanie, że zainteresowanie Kantem w tamtym czasie wykraczało poza neokantyzm. Interesowano się nie tylko zagadnieniami teoriopoznawczymi, ale także wpływem Kanta na niemiecką filozofię, na Schillera czy Herdera, a także na niemiecki idealizm. Kühnemann jest zresztą w tym kontekście bardzo ciekawym przykładem, ponieważ studiował on zarówno u Hermanna

Metafizyka po Kancie? 227 Cohena w Marburgu, jak i u Friedricha Paulsena w Berlinie, a zatem można sądzić, że był związany z neokantyzmem. Nie ma jednak nic bardziej mylnego niż takie przekonanie. Biorąc powyższe pod uwagę, trzeba powiedzieć, że uznanie Heideggera za postneokantystę jest bardzo odważne. Jednak czy od historyków filozofii nie oczekuje się stawiania śmiałych tez, a nie tylko zdawania sprawy z cudzych poglądów? Czy historia filozofii nie powinna być czymś więcej niż tylko słusznie krytykowaną filozofią pojęć? Książka Alicja Pietras jest przykładem tego, że historia filozofii może być uprawiana w sposób twórczy, a nie odtwórczy. Zestawienie ze sobą Hartmanna i Heideggera ma swoje uzasadnienie, obaj spotkali się w Marburgu w latach dwudziestych XX wieku, w czasie gdy byli profesorami na tamtejszym uniwersytecie. Autorka nie przybliża w swojej pracy owego biograficznego aspektu spotkania Hartmanna i Heideggera, a szkoda, bo badając go, można by było z pewnością dojść do ciekawych ustaleń rzucających światło na jedną i drugą interpretację Kanta. Dla zrozumienia powodów nawiązywania do Kanta konieczne jest uwzględnienie kontekstu historycznego, co Autorka podkreśla we wstępie do swojej książki. Stąd też w pierwszym rozdziale przywołuje ona historyczną i problemową sytuację zmagań Kanta z metafizyką, przedstawiając rozwój dążenia Kanta do położenia trwałych podstaw pod metafizykę, poczynając od jego wczesnych prac, a na Krytyce czystego rozumu kończąc (zob. s. 26). Nawet gdyby przyjąć inną optykę spojrzenia na sens krytyki dokonanej przez Kanta, niż ta, którą wybrała Alicja Pietras, to i tak dojdzie się do tego, co stanowi punkt wyjścia omawianych przez nią dwóch nawiązań do Kanta, a mianowicie do rzeczy samej w sobie. Jak pokazuje Autorka w trakcie wnikliwych analiz znaczenia tego pojęcia u Kanta, zawarta jest w nim dwoistość. Po pierwsze, rzecz sama w sobie to u Kanta pochodzące od podmiotu założenie istnienia pewnego przedmiotu transcendentalnego, będącego podstawą wszystkich zjawisk (s. 49). W tym rozumieniu rzecz sama w sobie to źródło zjawisk noumen. Po drugie jednak, rzecz sama w sobie to dla Kanta byt, całość tego, co istnieje.

228 Iwona Alechnowicz-Skrzypek O ile jeszcze w De mundi pisze Alicja Pietras Kant zrównywał go z noumenem, o tyle w Krytyce nie czyni tego jednoznacznie, nie stawia expressis verbis metafizycznej tezy o tym, że rzecz sama w sobie to noumenon, nie stawia jednak tezy przeciwnej (s. 49). Pierwsza płaszczyzna dociekań Kanta o rzeczy samej w sobie ma zatem charakter epistemologiczny, druga zaś ontologiczny. Kant wprawdzie nie mówił o tym, czym byt jest, jednak nie zamknął drogi do dociekań na jego temat. Skorzystali z niej zarówno Hartmann, jak i Heidegger, choć w odmienny sposób. Zdaniem Hartmanna, nie istnieje teoria poznania bez ontologii. Wszelkie filozofowanie, które pomija ten fakt, czy będzie ono należało do neokantyzmu, czy też do fenomenologii, nie jest w stanie, jak sądził, uchwycić problemu poznania. Stąd też Hartmann postulował stworzenie metafizyki poznania, a zatem teorii poznania, która ma metafizyczne podstawy. Hartmann nie szukał u Kanta spójnego systemu filozoficznego. Wielkość Kanta widział w tym, że pozostawał on otwarty na problemy filozoficzne. Owa otwartość pozwoliła Hartmannowi na rozwinięcie zignorowanej przez neokantyzm możliwości interpretacji rzeczy samej w sobie w ontologicznej perspektywie. Wymagało to wprawdzie niejakiego poprawienia Kanta i zarzucenia mu błędu formalizmu, błędu subiektywizmu, błędu racjonalizmu oraz błędu kategorialnego (zob. s. 95 96). Wszystkie te błędy można sprowadzić do jednego, a mianowicie do tego, że Kant skupiał się jedynie na kategoriach poznawczych i nie podjął kwestii ich odmienności od kategorii przysługujących bytowi. Natomiast Hartmann uważał, że kategorie bytowe są czymś innym niż kategorie poznawcze, że przysługują one samemu bytowi. Dlatego też interpretował filozofię Kanta jako rodzaj propedeutyki dla nowej krytycznej ontologii. Rdzeniem tej ontologii miała być analiza kategorialna. Stanowić ona miała najogólniejszą perspektywę wszelkiego filozofowania, rozważania wszelkich problemów filozoficznych. Tak zatem Hartmann budował swoją ontologię na poprawionym Kancie. Możliwe jest to tylko wówczas, gdy przyjmuje się założenie o postępie w poznaniu. Założenie to pociąga za sobą przekonanie, że istnieją stopnie

Metafizyka po Kancie? 229 poznania, a każdy z nich jest wyższy od wcześniejszego. Jasne jest wówczas, że ten, kto stoi na wyższym stopniu, ma prawo, a nawet powinien poprawiać poprzedników. Hartmann, jak można się przekonać na postawie analiz Autorki, interpretuje Kanta, poprawia go i nawet nie zauważa, że czyniąc to, wykracza poza to, co sam założył. Postępuje tak, jak to zarzuca marburczykom wyrzuca z Kanta to, co mu nie pasuje, uważając, iż Kant popełnił błąd (zob. s. 99). Heidegger w przeciwieństwie do Hartmanna poszukiwał w koncepcji Kanta jedności. Oznacza to, według Alicji Pietras, dokonanie zabiegu sprowadzenia rzeczy samej w sobie do przedmiotu transcendentalnego, który dany jest poznającemu podmiotowi w apriorycznych strukturach, a zatem sam w sobie jest niepoznawalny, stanowi jedynie pojęcie przedmiotu w ogóle. Tym samym Heidegger zignorował wieloznaczność pojęcia rzeczy samej w sobie i nie doprowadził do wydobycia możliwości ontologii, która miałaby za przedmiot sam byt, a nie tylko jego bycie, czyli sposób jego rozumienia przez podmiot. Nie rozpatrując niekonsekwencji Kantowskiego ujęcia rzeczy samej w sobie, Heidegger popadł w skrajność przeciwną do tej, którą krytykował w neokantowskim ujęciu Kanta. Ontologia fundamentalna miała być metafizyką podmiotu, co znaczy, że centrum analiz Heideggera stała się analiza Dasein jako wyróżnionego sposobu bycia, któremu byt jest dostępny. Nietrudno zauważyć, że u podstaw poszukiwań Heideggera i jego zwrotu ku ontologii leżały zupełnie inne motywy niż u Hartmanna. Ta odmienność staje się przedmiotem szczegółowych analiz Autorki podjętych w ostatnim rozdziale omawianej książki. Oba projekty filozoficzne zostają w nim zestawione w odniesieniu do kwestii dotyczących nauki, poznania i rozumienia człowieka. W dokonanym przez Autorkę zestawieniu Heidegger wypada blado w konfrontacji z Hartmannem. Dotyczy to choćby jego poglądów na naukę, którą oddzielał od poznania filozoficznego, uważając osiągane przez nią poznanie za bezwartościowe dla rozumienia bycia. Podobnie Heidegger odnosił się do prawdy, która nie oznaczała dla niego zgodności myślenia i bytu, lecz nieskrytość, otwartość na bycie. Alicja Pietras słusznie uważa, że przy takim podejściu do prawdy wykluczona zostaje możliwość filozoficznego czy

230 Iwona Alechnowicz-Skrzypek naukowego dyskursu. Zastanawia się także nad tym, czy Heideggerowi chodziło tylko o to, by wskazać, że używane przez nas pojęcie prawdy jest wtórne, czy chodziło mu o to, by to wtórne pojęcie prawdy całkowicie wyeliminować, ucinając tym samym możliwość jakiejkolwiek filozofii i nauki? (s. 230). Z pewnością, w porównaniu z Hartmannowskim podejściem do prawdy, Heideggerowskie wydaje się pozbawione wartości. Nie jest jednak takie, gdy weźmie się pod uwagę hermeneutyczny wymiar myślenia o prawdzie u Heideggera i jego próbę, być może nieudaną, powrotu do greckiego znaczenia prawdy jako alethei oraz jej związku z greckim rozumieniem bytu. Wracając do pytania postawionego w tytule recenzji, czy i jak jest możliwa metafizyka po Kancie, można powiedzieć, że Hartmann widział dla niej miejsce, natomiast Heidegger ostatecznie odrzucił metafizykę jako niezdolną do uchwycenia bycia. Książka Alicji Pietras jest przykładem uprawiania filozofii z pasją. Nawet jeśli niektóre z prezentowanych przez nią tez budzą kontrowersje, nie umniejsza to ich wagi. Głównym celem sięgnięcia przez nią do Hartmanna jest bowiem odnalezienie w jego koncepcji nowej możliwości filozofii usytuowanej między postmodernizmem a filozofią analityczną, ujęcie filozofii w mądrościowej perspektywie. Zestawienie Hartmanna z Heideggerem, uzasadnione ze względu na ich sposób odnoszenia się do Kanta, pozwoliło wydobyć najważniejsze cechy poszukiwań Hartmanna. W mniejszym stopniu zyskał na tym Heidegger, ale jak widać wyraźnie z lektury książki, sympatie Autorki ulokowane zostały po stronie Hartmanna.