WITAMY W POLSKIEJ SZKOLE!

Podobne dokumenty
WITAMY W POLSKIEJ SZKOLE!

Koło z języka angielskiego dla klas I, II i III Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Janowszczyźnie na rok 2017/2018

Szkoła Podstawowa nr 26 im. Mirosława Biernackiego w Warszawie. Oddziały przedszkolne

Nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Ocenia się wszystkie cztery sprawności językowe: mówienie,rozumienie ze słuchu, pisanie i czytanie.

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klas I - III SP nr 1 w Piasecznie. Klasa I (wymagania edukacyjne - nowa podstawa programową)

Regulamin Świetlicy Szkoły Podstawowej Nr 3 w Zawierciu

INNOWACJA PEDAGOGICZNA PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 24 W OLSZTYNIE

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 13 W GŁOGOWIE IM. ORLĄT LWOWSKICH DLA KLAS I - III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH 1-3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W KRZYWINIU

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY KLASY I-III

Szkoła Podstawowa im. Sebastiana Fabiana Klonowicza w Sulmierzycach WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA KASZUBSKIEGO W KL. IV-VI rok szkolny 2017/2018

JĘZYK ANGIELSKI KLASY 1-3. III. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych

ORGANIZACJA ZAJĘĆ W PRZEDSZKOLU PRZYGOTOWUJĄCYCH DZIECI DO POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKIEM OBCYM NOWOŻYTNYM OD ROKU SZKOLNEGO 2015/16

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM W KLASACH I-III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III SP. I. Organizacja oceniania. A. Elementy podlegające ocenianiu:

ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO w klasach IV-VII

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klas I - III SP nr 5. im. Marii Konopnickiej w Ełku zgodny z nową podstawą programową

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego. w klasach I-III. w Szkole Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Żórawinie

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKIEGO 2017/2018 Klasy I - III

PRZEDSZKOLNEGO W PRZEDSZKOLU AKADEMIA MŁODEGO GENIUSZA W RADOMIU

W klasie II i III rozwijane są intensywnie wszystkie cztery sprawności językowe.

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 78 WE WROCŁAWIU. 1 Postanowienia ogólne

Szczegółowy opis poszczególnych części przedmiotu zamówienia:

OSIĄGNIĘCIA EDUKACYJNE DO ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W KRZYWOSĄDZY PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO ROK SZKOLNY 2015/2016

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-III

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA NA LEKCJACH JĘZYKA NIEMIECKIEGO Rok szkolny 2018 / 2019

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III ROK SZKOLNY 2015/2016

1. W klasach 1-3 przyjmuje się następujące formy oceny bieżącej:

Zarządzenie nr 117 /12/13

Szkoła Podstawowa nr 10

Sharing Stories about Cooperation nagrodzony European Language Label w 2009 nagrodzony European Language Label w 2010

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA W KLASACH I III. Język angielski

ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ )

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO I etap edukacyjny (klasy I-III) Opracowała Sandra Maciejończyk

Sobotnia Szkoła Języka Polskiego Pro Polonia w Hounslow Kingsley Academy, Prince Regent Road, Hounslow TW3 1NE REGULAMIN SZKOŁY

Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Opolu PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I - III

Przedmiotowy system oceniania z języka mniejszości narodowej - niemieckiego. Klasa III

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY I-III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

Przedmiotowy System Oceniania z Fizyki dla L.O., Technikum i Z.S.Z

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klas czwartych I. Program nauczania: II. Podręcznik: III.Tematyka realizowanych modułów :

Wymagana edukacyjne z j.niemieckiego mniejszości narodowej w klase I SP

NIEPUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA INSPIRACJA WARSZAWA, UL. MEHOFFERA 90

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I - III

REGULAMIN SZKOŁY JĘZYKOWEJ ENGLISH LESSONS

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

Kryteria oceniania z j. angielskiego. Klasy I-III. Klasa I

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KLASY 1-3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

d) dziennik zajęć z art.42 KN w formie papierowej wypełniany ręcznie,

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego dla klas 1-3

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASACH 1-3 Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ROK SZKOLNY 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 /z oddziałami integracyjnymi/ w GORLICACH

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I - III. Zespół Szkolno Przedszkolny w Łęgajnach

REGULAMIN PÓŁKOLONII LETNICH WAKACJE NA SPORTOWO

ZAJĘCIA INNOWACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2018/2019

REGULAMIN DZIAŁANIA ŚWIETLICY SZKOLNEJ. ZSG w Stanisławicach

Śródroczna ocena opisowa ucznia klasy I

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce W latach

REGULAMIN SZKOŁY JĘZYKOWEJ WELCOME TO ENGLISH

ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO w Szkole Podstawowej nr 65 w roku szkolnym 2012/13 klasy I -III

SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-III

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA. Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

Szczegółowy opis poszczególnych części przedmiotu zamówienia:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego. Wymagania procentowe z prac kontrolnych na daną ocenę: dla uczniów klas I III

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMEICKIEGO W KLASIE I ROK SZKOLNY 2017/2018 PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA MILESZKI

STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 18 im. Jana Matejki w Koszalinie (klasy I-III)

Innowacja Z angielskim za pan brat. Miejsce wdrożenia innowacji: Szkołą Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Turowie

WYMAGANIA EDUKACYJNE

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

REGULAMIN DYŻURÓW SZKOLNYCH. I Liceum Ogólnokształcącego w Łapach

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA W JĘZYKU ANGIELSKIM- Założenia programowe w klasach dwujęzycznych

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klasy I-III

SZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KLAS I III

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DO KLASY 1 SZKOŁY PODSTAWOWEJ PODRĘCZNIK New English Adventure 1

PROCEDURA WYSTAWIANIA OCENY Z ZACHOWANIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 W BYDGOSZCZY

Regulamin rekrutacji w Polsko-Niemieckiej Szkole Spotkań i Dialogu im. Willy'ego Brandta w Warszawie do klasy pierwszej oddziału międzynarodowego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK KASZUBSKI

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE. Temat kompleksowy: Poznajemy zegary-liczymy minuty i godziny

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA W KLASACH I- III

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZEJ ROK SZKOLNY 2016/2017

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE - JĘZYK ANGIELSKI KLASA III

Iwona Tonderys- Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy III Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krajence

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY I. Ocena celująca: 1. Uczeń:

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

The Polish Saturday School in Manchester Polska Szkoła Przedmiotów Ojczystych im. św. Stanisława Kostki w Manchesterze

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Regulamin świetlicy

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH. Zespół Szkół w Pietrowicach Wielkich. Rok szkolny 2015/2016

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego. w Szkole Podstawowej dla klasy 1-3

Transkrypt:

1

WITAMY W POLSKIEJ SZKOLE! ROK SZKOLNY 2019/20 INFORMACJE OGÓLNE W PIGUŁCE na ROK SZKOLNY 2019/2020 Stowarzyszenie Polska Szkoła Haga Szkoła jest zrzeszona w Forum Szkół Polskich w Holandii. Naszą ideą jest pielęgnowanie języka polskiego i polskiej kultury wśród dzieci mieszkających w Hadze i okolicach. Nauka w naszej Szkole nie jest obowiązkowa, to zajęcia uzupełniające dla polonijnych uczniów, którzy obowiązek szkolny realizują w innych placówkach. Nasza Szkoła jest szkołą społeczną i zarówno Kadra nauczycielska jak i Zarząd Szkoły to wolontariusze. Program nauczania budowany jest w oparciu o Podstawę Programową dla uczniów Polonijnych za Granicą i propaguje naukę języka polskiego z elementami historii i geografii Polski poprzez zabawę i z wykorzystaniem gier edukacyjnych. Plan pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej na rok szkolny 2019/20 opracowano na podstawie następujących dokumentów: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 z późniejszymi zmianami). 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka ONZ z 1966 r. 3. Konwencja Praw Dziecka ONZ z dnia 20.11.1989 r. 4. Wytyczne Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą (ORPEG) Polska Szkoła funkcjonuje według harmonogramu przedstawionego na początku roku szkolnego i umieszczonego na stronie internetowej Szkoły: http://www.szkolahaga.nl W ciągu roku szkolnego odbywa się 20 zajęć dydaktycznych, średnio dwa razy w miesiącu, w soboty w godzinach 10.00 13.00 (najmłodsza grupa- zabawowa ma zajecia w godzinach: 10.00 12.30). Zajęcia dla najmłodszych wraz z rodzicami odbywają się średnio raz w miesiącu (grafik ustalany jest na początku roku) i trwają dwie godziny zegarowe wraz z przerwą na przekąskę. Zajęcia odbywają się w budynku szkoły holenderskiej: Dr. J.A. Gerth van Wijkschool Withuysstraat 2 2523GW Den Haag 2

W naszej Szkole nauka odbywa się w czterech grupach wiekowych. Grupa Zabawowa poznajemy polskie bajki i wierszyki, uczymy się prostych piosenek, wyrażamy emocje za pomocą słów, gestów i ruchu, poznajemy podstawowe zwroty grzecznościowe, nazywamy części ciała, dni tygodnia, rozpoznajemy pory roku, liczymy do dziesięciu, wykonujemy proste prace plastyczne, a przede wszystkim doskonale się bawimy z rówieśnikami. Grupa Literkowa poznajemy litery alfabetu, tworzymy wyrazy i proste zdania, inscenizujemy opowiadania i bajki dla dzieci, śpiewamy i tańczymy, rozwijamy sprawności grafomotoryczne, tworząc różnorodne prace plastyczne, uczymy się języka polskiego poprzez zabawę i z wykorzystaniem gier edukacyjnych. Grupa Książkowa - klasa I mówimy i piszemy po polsku oraz czytamy proste teksty; uczymy się polskich znaków alfabetu, ćwiczymy prawidłową pisownię i wymowę, poznajemy opowiadania i wiersze z klasyki literatury dziecięcej, rozwijamy słownictwo dotyczące życia codziennego, np. rodziny, przyrody, sportu, świąt i tradycji, środków transportu, zakupów itp. Grupa Encyklopedyczna klasa II sprawnie mówimy i piszemy po polsku, czytamy i opowiadamy dłuższe teksty z klasyki literatury dziecięcej, rozszerzamy słownictwo dotyczące różnych dziedzin życia, poznajemy podstawy polskiej gramatyki i ortografii, uczymy się interakcji w codziennych sytuacjach komunikacyjnych. Prowadzimy również raz w miesiącu spotkania grupy Maluszków, gdzie dzieci od 2 r.ż. wraz z opiekunem poprzez zabawę uczą się języka polskiego. DOBRZE WIEDZIEĆ: 1. Aktualne informacje o szkolnych wydarzeniach, regulamin i plan zajęć jest dostępny na naszej stronie internetowej. 2. Posiadamy profil na Facebook, gdzie dzielimy się bieżącymi informacjami z życia naszej Szkoły. Zachęcamy wszystkich Rodziców i Uczniów do dodawania wpisów. 3. Wizją Szkoły jest inspirowanie naszych uczniów do poznawania i pielęgnowania języka polskiego, polskich tradycji i wartości kulturowych, a także wspieranie rodziców w ich wychowywaniu w duchu wielokulturowej integracji. 4. Cele dydaktyczne, skupione na doskonaleniu języka polskiego w mowie i piśmie, zawierają elementy z zakresu literatury, historii i geografii Polski oraz dostosowane są do wieku i możliwości dzieci w poszczególnych grupach. 3

INFORMACJE PRAKTYCZNE I ZŁOTE ZASADY DLA UCZNIÓW I RODZICÓW POLSKIEJ SZKOŁY W HADZE 1. Pamiętajmy! Do klas wchodzimy zawsze razem z nauczycielem. 2. Do szkoły zabieramy ZDROWE drugie śniadanie (przekąska: owoc, warzywo, kanapka) oraz coś do picia. 3. Przerwa śniadaniowa trwa około 15 minut. 4. Do toalety dzieci wychodzą pojedyńczo, zawsze wcześniej informując mauczycielkę. Prosimy poinformować o tym dzieci. 5. Prosimy, aby kurtki dzieci były pozostawiane w szkole. Podczas zajęć dzieci mogą bawić się na zewnątrz. Nie ma konieczności zmiany obuwia. 6. Nie spóźniajmy się, prosimy o punktualne przywożenie dzieci. Nasza Szkoła jest już otwarta od 9:45. 7. W związku z zasadami bezpieczeństwa Szkoła jest w czasie zajęć zamykana. Drzwi są otwarte do 10:15 a następnie od 12:25. 8. Parking przy szkole jest gratis. 9. Książki i ćwiczenia dla dzieci ze straszych grup są własnością Szkoły i nie ma możliwości zabierania ich do domu. 10. Podczas zajęć rodzice mogą korzystać z pokoju nauczycielskiego; Szkoła zapewnia kawę i herbatę. 11. Pamiętajmy, w szkole jesteśmy gośćmi i musimy szanować sprzęt, zabawki, podręczniki oraz siebie nawzajem. 12. Na terenie szkoły panuje bezwzględny zakaz palenia oraz spożywania alkoholu. 13. Na każdych zajęciach sprawdzana jest lista obecności uczniów. 14. W przypadku trzech kolejnych nieusprawiedliwionych nieobecności (braku kontaktu ze Szkołą) uczeń/nnica zostaje skreślony/a z listy. 15. Odbiór dzieci z klasy tylko w obecności rodzica. 16. Podczas zajęć ubrania dzieci mogą się pobrudzić, prosimy brać to pod uwagę. 17. Rodzice każdego z uczniów są zobowiązani raz w roku szkolnym w ciągu zajęć do pełnienia roli Dyżurnego Szkoły zgodnie z ustalonym harmonogramem dyżurów. 18. W każdej grupie będą odbywać się dyżury Rodziców. Szczegółowe informacje będą udzielane przez nauczycieli odpowiednich grup. 19. Każdy uczeń/uczennica powinien/powinna samodzielnie korzystać z toalety i pamiętać o umyciu rąk. 20. Podręczniki w starszych grupach są własnością Szkoły i nie ma możliwości zabierania książek do domu. 21. Corocznie wybieramy Radę Rodziców podczas pierwszego zebrania rodziców, w czasie pierwszego spotkania w Szkole. PONADTO: 1. Wszelkie zmiany danych osobowych (adres, e-mail, telefon) prosimy NIEZWŁOCZNIE aktualizować na formularzu kontaktowym znajdującym się stronie: http://www.szkolahaga.nl 2. Lekcje próbne odbywają się tylko na początku semestru. 3. Nieobecności prosimy zgłaszać mailowo na adres: org.polskaszkola@gmail.com 4. Trzykrotna nieobecność pod rząd i brak kontaktu ze Szkołą skutkuje skreśleniem dziecka z listy uczniów. 4

5. Opłaty za Szkołę muszą być uiszczone do końcu września. 6. W roku szkolnym 2019/2020 składka roczna wynosi 160 EUR za pierwsze dziecko oraz 140 EUR za każde następne dziecko. 7. Rezygnacje z pełnym zwrotem kosztów dzieci już zapisanych są możliwe TYLKO DO KOŃCA WRZEŚNIA (według regulaminu). 8. Konto Szkoły to: Stichting Poolse School DEN HAAG IBAN: NL21INGB0004377737 w tytule przelewu prosimy umieścić imię i nazwisko dziecka SERDECZNIE WITAMY I ŻYCZYMY OBFITEGO W SUKCESY ROKU SZKOLNEGO! ZARZĄD I GRONO PEDAGOGICZNE 5