Matematyka w klasach I III. Dodawanie, odejmowanie, mno enie i dzielenie Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 1 Oblicz. + 3 + 2 + 3 2 1 2 + 2 1 2 2 + 5 7 2 Przeczytaj zadanie i wykonaj do niego rysunek, a nast pnie rozwià zadanie. Ola ma 6 ró owych lizaków z gumà do ucia, od taty dostanie jeszcze 3 zielone lizaki. Ile lizaków b dzie mia a Ola? Rysunek: 3 SkreÊl b dne wyniki. Obok nich napisz poprawne. 10 2 = 7 2 + 3 = 6 4 + 5 = 10 9 3 = 6 3 + 2 = 6 10 3 = 7 10 4 = 5 4 + 2 = 6 6 + 4 = 10 8 4 = 4 2 + 4 = 7 10 5 = 6 10 5 = 4 5 + 1 = 7 3 + 7 = 9 7 3 = 3 1 + 5 = 6 10 3 = 8 6 www.raabe.com.pl

Matematyka w klasach I III. Dodawanie, odejmowanie, mno enie i dzielenie Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 1 Przyjrzyj si ilustracji, a nast pnie po àcz motylki z w aêciwymi kwiatkami. 10 3 3 + 4 10 2 3 + 7 6 + 3 5 + 5 7 8 9 10 5 + 2 7 + 2 9 1 5 + 4 10 1 6 + 4 2 W prostokàty wpisz takie liczby, eby wynik obliczeƒ by równy 6. Postaraj si nie powtarzaç dzia aƒ.......... +...... +...... +... 6.................. 10 www.raabe.com.pl

Matematyka w klasach I III. Dodawanie, odejmowanie, mno enie i dzielenie Mno enie i dzielenie w zakresie 50 1 Wykonaj dzia ania znajdujàce si w polach Êrodkowych i zamaluj wybranym przez siebie kolorem pola z odpowiednimi wynikami. 10 25 3 5 35 15 39 49 7 7 77 14 36 38 6 6 32 46 48 36 4 8 32 24 25 35 5 7 36 57 39 37 9 3 27 28 2 Zamaluj wybranym przez siebie kolorem pola z dzia aniami, które pasujà do wyniku znajdujàcego si w Êrodkowym polu. 6 8 7 6 42 6 7 21 2 2 24 12 4 48 6 8 8 7 7 8 4 9 49 7 7 1 49 5 6 25 1 25 6 5 5 5 3 10 5 6 30 6 5 15 2 8 3 16 2 32 4 8 6 6 3 U ó po 2 dzia ania do ka dego wyniku. 35 40 20 24 www.raabe.com.pl 73

Matematyka w klasach I III. Geometria Punkt, prosta, pó prosta, odcinek, amana 1 Przyjrzyj si rysunkom. Napisz, z ilu odcinków sk ada si ka da amana. Literà o podpisz amanà otwartà, literà z amanà zamkni tà. 2 Po àcz punkty ABCDEF oraz punkty KLMN tak, aby powsta y amane otwarte. Zmierz i napisz, jakà d ugoêç majà te amane. B F N A D K C E L M amana ABCDEF ma cm d ugoêci. amana KLMN ma cm d ugoêci. 3 Narysuj na czystej kartce dowolnà amanà zamkni tà. Nazwij, zmierz d ugoêç odcinków i oblicz jej d ugoêç. 6 www.raabe.com.pl

Matematyka w klasach I III. Geometria Kwadrat, prostokàt, trójkàt, ko o, okràg 1 Pokoloruj zgodnie z instrukcjà nauczyciela. w. 18 s. 129 2 Policz i napisz, ile jest poszczególnych figur geometrycznych na rysunku w çwiczeniu 1. Cyfr i nazw figury zapisz s ownie. w. 19 s. 129 Jest. Jest. Jest. Jest. www.raabe.com.pl 27

Matematyka w klasach I III. Geometria Obliczanie obwodów figur geometrycznych. Prostokàt 1 Przeczytaj zadanie i rozwià je. w. 36 s. 130 JaÊ hoduje rybki w akwarium o wymiarach: 2 dm szerokoêci, 7 dm d ugoêci oraz 4 dm wysokoêci. Oblicz obwody prostokàtów, które tworzà Êciany oraz podstaw akwarium. Obwód 1 Êciany Obwód 2 Êciany Obwód podstawy 2 Przeczytaj i rozwià zadanie. Adam ma 6 kwadratowych klocków o d ugoêci boku 2 cm. U o y z nich 2 ró ne prostokàty. Oblicz obwody obu powsta ych prostokàtów. Twój rysunek:.... www.raabe.com.pl 93

Matematyka w klasach I III. Rozwiàzywanie zadaƒ tekstowych Zadania jednodzia aniowe z wykorzystaniem liczmanów i ilustracji 1 Przeczytaj i rozwià zadanie. Uzupe nij ilustracj. w. 7 s. 103 Matylda i Maciek bawili si w misiowe królestwo. Mieli razem 14 misiów. W królestwie Matyldy by o 7 misiów. Misiowe królestwo Matyldy Misiowe królestwo Maçka Ile misiów by o w królestwie Maçka? Ile misiów by oby razem w królestwach Maçka i Matyldy, gdyby z ka dego z nich po dwa misie wyruszy y w podró? www.raabe.com.pl 21

Matematyka w klasach I III. Rozwiàzywanie zadaƒ tekstowych Zadania jednodzia aniowe z wykorzystaniem liczb 1 Przeczytaj zadanie, po àcz je z w aêciwymi pytaniami i dzia aniami. Wybierz dwa pytania, oblicz i napisz odpowiedzi. W klasie II a jest 14 ch opców i 11 dziewczynek. Ile dzieci jest razem w klasie? 14 + 11 = O ile wi cej ch opców jest w klasie IIa ni w klasie IIb? 14 11 = O ile mniej dziewczynek ni ch opców jest w tej klasie? 14 11 = O ile wi cej jest ch opców ni dziewczynek? 14 11 = Ile dzieci jest we wszystkich klasach drugich? 11 + 14 = Pytanie 1:...?.... Pytanie 2:...?.... www.raabe.com.pl 29

Matematyka w klasach I III. Rozwiàzywanie zadaƒ tekstowych Zadania jednodzia aniowe z jednà niewiadomà w postaci okienka 1 Przeczytaj i rozwià zadanie. w. 22 s. 104 Irek mia 10 lizaków. Kilka lizaków odda Rafa owi. Gdy Irek policzy swoje lizaki, okaza o si, e zosta o mu 5 lizaków. Ile lizaków odda Irek Rafa owi? 10 = 5 2 Przeczytaj i rozwià zadanie. w. 22 s. 104 Zosia i Irena razem majà 15 naklejek. Do dziewczynek przysz a Marysia i poprosi a, aby dziewczynki da y jej kilka naklejek z tych, które majà podwójne, a ona podzieli si z nimi swoimi naklejkami. Dziewczynki da y Marysi powtarzajàce si naklejki. Po przeliczeniu okaza o si, e dziewczynkom zosta o 9 naklejek. Ile naklejek Zosia i Irena da y Marysi? 15 = 5 3 Przeczytaj i rozwià zadanie. w. 22 s. 104 S awek mia 6 modeli samochodów. Do S awka przyszed Alek i wzià od niego do naprawy kilka samochodów. S awek przeliczy pozosta e samochody i stwierdzi, e zosta y mu tylko 2. Ile samochodów wzià S awek do naprawy? 6 = 2 www.raabe.com.pl 43