PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Medycyna paliatywna 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Katedra i Klinika Medycyny Paliatywnej 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: os. Rusa 55; 61-245 Poznań Tel. /Fax: 61 8738-303 Strona WWW: www.kmp.ump.edu.pl E-mail: kwt@tobis.pl paliatywna@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: Prof. dr hab. n. med. Katarzyna Wieczorowska - Tobis 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS Prof. dr hab. n. med. Katarzyna Wieczorowska - Tobis 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) : Nazwisko: dr n. med. Aleksandra Kotlińska Lemieszek Tel. kontaktowy: 61 8738 303 Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce) wtorki, środy 11:00-13:00; Hospicjum Palium, os. Rusa 55 Poznań E-mail: alemieszek@ump.edu.pl Osoba zastępująca: dr n. med. Lidia Gorzelińska Kontakt: : l.gorzelinska@op.pl
7. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: IV Semestr: VII, VIII 8. Liczba godzin ogółem : 30 liczba pkt.ects: 2 Semestr zimowy liczba godzin Jednostki uczestniczące w nauczaniu W Ć Ćwiczenia S przedmiotu kategoria Katedra i Klinika Medycyny Paliatywnej 20 C 10 Razem: 30 Semestr letni liczba godzin Jednostki uczestniczące w nauczaniu W Ć Ćwiczenia S przedmiotu kategoria Katedra i Klinika Medycyny Paliatywnej 20 C 10 Razem: 30 Część grup przerabia przedmiot w semestrze zimowym, a część w semestrze letnim. 9. SYLABUS Nazwa przedmiotu/modułu Wydział Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Forma studiów Język przedmiotu Medycyna paliatywna Lekarski I Lekarski Jednolite studia magisterskie Stacjonarne Polski Rodzaj przedmiotu Obowiązkowy X fakultatywny Rok studiów/semestr I II III IV X V VI 1 2 3 4 5 6 7 X 8 X 9 10 11 12 Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Założenia i cele przedmiotu 30, w tym: 10 - seminaria, 20 ćwiczenia Zapoznanie studentów z filozofią i celami medycyny paliatywnej oraz nauczenie podstaw postępowania holistycznego i zwalczania objawów u pacjentów z zaawansowanymi ograniczającymi życie chorobami, z uwzględnieniem opieki nad chorymi w ostatnich dniach życia Symbol efektów kształcenia zgodnie ze standardami OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia:
WIEDZA (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) B.W30. zna związek między czynnikami zaburzającymi stan równowagi procesów biologicznych a zmianami fizjologicznymi i patofizjologicznymi C.W26. zna podstawowe mechanizmy uszkodzenia komórek i tkanek C.W35. C.W36. zna główne mechanizmy działania leków oraz ich przemiany w ustroju zależne od wieku określa wpływ procesów chorobowych na metabolizm i eliminację leków C.W37. zna podstawowe zasady farmakoterapii C.W38. D.W4. D.W7. zna ważniejsze działania niepożądane leków, w tym wynikające z ich interakcji rozumie znaczenie komunikacji werbalnej i niewerbalnej w procesie komunikowania się z pacjentami oraz pojęcie zaufania w interakcji z pacjentem zna podstawowe psychologiczne mechanizmy funkcjonowania człowieka w chorobie D.W8. rozumie rolę rodziny w procesie leczenia D.W9. zna problematykę adaptacji do choroby jako sytuacji trudnej, etapów przystosowania do zagrażających wydarzeń i potrzeb pacjentów, umierania i procesu żałoby rodziny D.W12. zna zasady informowania o niepomyślnym rokowaniu D.W14. zna zasady altruizmu i odpowiedzialności klinicznej i ma świadomość zasad funkcjonowania zespołu terapeutycznego D.W15. zna zasady pracy w grupie E.W27. E.W28. zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych problemach medycyny paliatywnej zna zasady postępowania paliatywnego z pacjentem w stanie terminalnym E.W29. zna zasady leczenia bólu, w tym bólu nowotworowego i przewlekłego E.W31. zna rolę i metody stosowane w rehabilitacji medycznej UMIEJĘTNOŚCI (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) C.U11. C.U14. C.U17. powiązuje obrazy uszkodzeń tkankowych i narządowych z objawami klinicznymi choroby, wywiadem i wynikami oznaczeń laboratoryjnych dobiera leki w odpowiednich dawkach w celu korygowania zjawisk patologicznych w ustroju i w poszczególnych narządach posługuje się informatorami farmaceutycznymi i bazami danych o produktach leczniczych
B.U8. D.U1. interpretuje dane liczbowe dotyczące podstawowych zmiennych fizjologicznych uwzględnia w procesie postępowania terapeutycznego subiektywne potrzeby i oczekiwania pacjenta wynikające z uwarunkowań społeczno-kulturowych D.U4. buduje atmosferę zaufania podczas całego procesu leczenia D.U6. D.U7. informuje pacjenta o celu, przebiegu i ewentualnym ryzyku proponowanych działań diagnostycznych lub terapeutycznych i uzyskuje jego świadomą zgodę przekazuje pacjentowi i jego rodzinie informacje o niekorzystnym rokowaniu D.U10. stosuje w podstawowym stopniu psychologiczne interwencje motywujące i wspierające D.U11. komunikuje się ze współpracownikami zespołu, udzielając konstruktywnej informacji zwrotnej i wsparcia D.U12. przestrzega wzorców etycznych w działaniach zawodowych D.U13. D.U14. D.U15. D.U16. D.U17. posiada zdolność rozpoznawania etycznych wymiarów decyzji medycznych i odróżniania aspektów faktualnych od normatywnych przestrzega praw pacjenta, w tym: prawa do ochrony danych osobowych, prawa do intymności, prawa do informacji o stanie zdrowia, prawa do wyrażenia świadomej zgody na leczenie lub odstąpienie od niego oraz prawa do godnej śmierci wykazuje odpowiedzialność za podnoszenie swoich kwalifikacji i przekazywanie wiedzy innym rozpoznaje własne ograniczenia, dokonuje samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych, planuje własną aktywność edukacyjną krytycznie analizuje piśmiennictwo medyczne, w tym w języku angielskim, oraz wyciąga wnioski w oparciu o dostępną literaturę E.U7. ocenia stan ogólny, stan przytomności i świadomości pacjenta E.U13. ocenia i opisuje stan somatyczny i psychiczny pacjenta E.U17. przeprowadza analizę ewentualnych działań niepożądanych poszczególnych leków oraz interakcji między nimi E.U18. proponuje indywidualizację obowiązujących wytycznych terapeutycznych oraz inne metody leczenia wobec nieskuteczności albo przeciwwskazań do terapii standardowej E.U20. kwalifikuje pacjenta do leczenia domowego i szpitalnego
E.U21. definiuje stany, w których czas dalszego trwania życia, stan funkcjonalny lub preferencje chorego ograniczają postępowanie zgodne z określonymi dla danej choroby wytycznymi E.U24. interpretuje badania laboratoryjne i identyfikuje przyczyny odchyleń E.U25. stosuje leczenie żywieniowe (z uwzględnieniem żywienia dojelitowego i pozajelitowego) E.U29. wykonuje podstawowe procedury i zabiegi lekarskie E.U31. interpretuje charakterystyki farmaceutyczne produktów leczniczych oraz krytycznie ocenia materiały reklamowe dotyczące leków E.U37. rozpoznaje agonię pacjenta i stwierdza jego zgon E.U38. prowadzi dokumentację medyczną pacjenta KOMPETENCJE SPOŁECZNE (ZGODNIE Z OGÓLNYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) potrafi nawiązać i utrzymać głęboki i pełen szacunku kontakt z chorym kieruje się dobrem chorego, stawiając je na pierwszym miejscu przestrzega tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętność stałego dokształcania się PUNKTY ECTS 2 TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU: 1. Filozofia, zasady i organizacja opieki paliatywnej. Opieka holistyczna nad pacjentami u kresu życia. Zespół wielodyscyplinarny opieki paliatywnej. Rola wolontariuszy w hospicjach. Opieka nad chorym umierającym. Proces żałoby. Forma SEMINARIA 2. Bóle u pacjentów z chorobą nowotworową- epidemiologia, patomechanizm, diagnostyka i klasyfikacja. Zasady farmakoterapii bólów nowotworowych i innych bólów przewlekłych według zasad Światowej Organizacji Zdrowia. 3. Zasady rozpoznawania i leczenia podstawowych objawów ze strony przewodu pokarmowego i oddechowego. Wyniszczenie nowotworowe- patogeneza i postępowanie. Żywienie pozajelitowe u chorych z zaawansowaną chorobą nowotworową- wskazania, ograniczenia, powikłania. 4. Metody anestezjologiczne leczenia bólu przewlekłego. 5. Stany naglące w medycynie paliatywnej diagnostyka i postępowanie. Zasady postępowania w przypadku zespołu splątania (delirium) i depresji. 1. Opieka nad pacjentem na oddziale medycyny paliatywnej. Kryteria przyjęć na oddział medycyny paliatywnej. Podstawowe objawy u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową. Badanie chorego i wybór postępowania. Ustalanie planu postępowania uwzględniającego wybory chorego. Prowadzenie obserwacji, monitorowanie leczenia. ĆWICZENIA
Prowadzenie dokumentacji medycznej. Rozpoznanie objawów zbliżającej się śmierci. Opieka nad chorym umierającym. (Student uczestniczy w zajęciach na oddziale trzykrotnie) 2. Chory w poradni medycyny paliatywnej i leczenia bólu (anestezjologiczne metody leczenia bólu przewlekłego). 3. Diagnostyka bólu u pacjentów z zaawansowaną choroba nowotworową. Zasady wyboru leków w leczeniu bólu i innych objawów. Dawki początkowe i miareczkowanie opioidów. Prawidłowe monitorowanie terapii przeciwbólowej. Zasady przeliczania dawek leków opioidowych. Drogi podawania leków u chorych z zaburzeniami połykania i nieprzytomnych w warunkach domowych- sposoby podawania leków drogą podskórną. 4. Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego z zaawansowaną chorobą nowotworową i jego rodziny- zasady udzielania wsparcia. Komunikowanie niepomyślnych wiadomości. 5. Podstawy etyki w pracy z pacjentem i rodziną oraz współpracy w zespole- omówienie wybranych trudnych przypadków wymagających podjęcia decyzji odnośnie właściwego całościowego postępowania. Cierpienie chorego. Ból duchowy/egzystencjalny. 6. Rola fizjoterapii u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową. Postępowanie w przypadku obrzęku limfatycznego. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność i czynny udział studenta we wszystkich zajęciach, przeprowadzenie analizy przypadku klinicznego i zaliczenie testu podsumowującego. Przypadki nieobecności na zajęciach należy odrobić z inną grupą po ustaleniu tego z koordynatorem przedmiotu. 10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Wykłady - Semestr zimowy/letni Tematyka wykładów Wykład 1. Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Ćwiczenia - Semestr zimowy/letni Tematyka ćwiczeń Ćwiczenie 1. Opieka nad pacjentem na oddziale Ćwiczenie 2. Ćwiczenie 3. Ćwiczenie 4. medycyny paliatywnej. Kryteria przyjęć na oddział medycyny paliatywnej. Podstawowe objawy u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową. Badanie chorego i wybór postępowania. Ustalanie planu postępowania uwzględniającego wybory chorego. Prowadzenie obserwacji, monitorowanie leczenia. Prowadzenie dokumentacji medycznej. Rozpoznanie objawów zbliżającej się śmierci. Opieka nad chorym umierającym. Chory w poradni medycyny paliatywnej i leczenia bólu (anestezjologiczne metody leczenia bólu przewlekłego). Osoba odpowiedzialna dr Lidia Gorzelińska / dr Ewa Deskur Śmielecka / dr hab. Wojciech Leppert / dr hab. Maciej Sopata / dr Grzegorz Kowalski/ dr Aleksandra Kotlińska Lemieszek/ dr Grzegorz Kowalski/ dr Aleksandra Kotlińska-Lemieszek / dr Lidia Gorzelińska / SALA Oddział Medycyny Paliatywnej A, B i C Poradnia Medycyny Paliatywnej i Poradnia Leczenia Bólu
Ćwiczenie 5. Ćwiczenie 6. Ćwiczenie 7. Ćwiczenie 8. Diagnostyka bólu u pacjentów z zaawansowaną choroba nowotworową. Zasady wyboru leków w leczeniu bólu i innych objawów. Dawki początkowe i miareczkowanie opioidów. Prawidłowe monitorowanie terapii przeciwbólowej. Zasady przeliczania dawek leków opioidowych. Drogi podawania leków u chorych z zaburzeniami połykania i nieprzytomnych w warunkach domowych- sposoby podawania leków drogą podskórną. Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego z zaawansowaną chorobą nowotworową i jego rodziny - zasady udzielania wsparcia. Komunikowanie niepomyślnych wiadomości. Podstawy etyki w pracy z pacjentem i rodziną oraz współpracy w zespoleomówienie wybranych trudnych przypadków wymagających podjęcia decyzji odnośnie właściwego całościowego postępowania. Cierpienie chorego. Ból duchowy/egzystencjalny. Rola fizjoterapii u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową. Postępowanie w przypadku obrzęku limfatycznego. dr Aleksandra Kotlińska Lemieszek / dr Lidia Gorzelińska / dr Ewa Deskur Śmielecka / dr hab. Wojciech Leppert mgr Katarzyna Stachnik / mgr Marta Fludra / mgr Wiesława Piotrowska/ dr Aleksandra Kotlińska Lemieszek/ dr hab. Wojciech Leppert mgr Karolina Piskorz Kryk / mgr Maria Naglak Seminaria - Semestr zimowy/letni Tematyka seminariów Seminarium 1. Seminarium 2. Seminarium 3. Filozofia, zasady i organizacja opieki paliatywnej. Opieka holistyczna nad pacjentami u kresu życia. Zespół wielodyscyplinarny opieki paliatywnej. Rola wolontariuszy w hospicjach. Opieka nad chorym umierającym. Bóle u pacjentów z chorobą nowotworową- epidemiologia, patomechanizm, diagnostyka i klasyfikacja. Zasady farmakoterapii bólów nowotworowych i innych bólów przewlekłych według zasad Światowej Organizacji Zdrowia. Zasady rozpoznawania i leczenia podstawowych objawów ze strony przewodu pokarmowego i oddechowego. Wyniszczenie nowotworowe- patogeneza i postępowanie. Żywienie pozajelitowe u chorych z zaawansowaną chorobą nowotworową- wskazania, ograniczenia, powikłania. Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia dr Ewa Deskur-Śmielecka/ dr Lidia Gorzelińska/prof. Katarzyna Wieczorowska- Tobis/dr Aleksandra Kotlińska-Lemieszek dr Aleksandra Kotlińska- Lemieszek /dr Ewa Deskur- Śmielecka//dr Lidia Gorzelińska/ dr hab. Wojciech Leppert dr Lidia Gorzelińska/ dr Ewa Deskur-Śmielecka/dr hab. Wojciech Leppert SALA
Seminarium 4. Metody anestezjologiczne leczenia bólu przewlekłego. dr Grzegorz Kowalski Seminarium 5. Stany naglące w medycynie paliatywnej diagnostyka i postępowanie. Zasady postępowania w przypadku zespołu splątania (delirium) i depresji. Test. dr Lidia Gorzelińska/ dr Ewa Deskur-Śmielecka/dr hab. Wojciech Leppert 11. Organizacja zajęć: Poniedziałek 08:00 09:30 Seminarium 10:00 13:45 Ćwiczenia Wtorek 08:00 09:30 Seminarium 10:00 13:45 Ćwiczenia Środa 08:00 09:30 Seminarium 10:00 13:45 Ćwiczenia Czwartek 08:00 09:30 Seminarium 10:00 13:45 Ćwiczenia Piątek 08:00 09:30 Seminarium Aktualny podział grupy studenckiej- według aktualnej listy studentów- w pierwszym dniu zajęć. REGULAMIN ZAJĘĆ: Studenci są zobowiązani do odbywania zajęć ze swoją grupą. Zamiana terminu zajęć jest możliwa wyłącznie w przypadkach uzasadnionych (wyjazd w celach naukowych i edukacyjnych na inną uczelnię lub sytuacje losowe) po wcześniejszym uzgodnieniu z Kierownikiem Katedry oraz z Dziekanatem. Studenci, którzy realizują studia według indywidualnej organizacji zajęć są zobowiązani do zgłoszenia chęci udziału w zajęciach w danym terminie najpóźniej na 7 dni przed rozpoczęciem zajęć (możliwość zgłoszenia drogą e-mailową do Kierownika Katedry oraz konieczność uzyskania akceptacji z Dziekanatu). Studenci, którzy zgłoszą się w późniejszym terminie uzyskają zgodę na realizację zajęć w wybranym terminie wyłącznie pod warunkiem wolnych miejsc w grupie (do 7 osób na podgrupę kliniczną).
W trakcie zajęć seminaryjnych oraz klinicznych każdy student jest zobowiązany do posiadania własnego identyfikatora z wypisanym nazwiskiem, wydziałem, rokiem studiów i numerem grupy studenckiej. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność i czynny udział studenta we wszystkich zajęciach, przeprowadzenie analizy przypadku klinicznego i zaliczenie testu podsumowującego. W przypadku jednorazowej, usprawiedliwionej nieobecności student jest zobowiązany do odrobienia zajęć w terminie uzgodnionym z koordynatorem przedmiotu. Przypadki nieobecności na zajęciach powyżej jednego dnia w sytuacjach usprawiedliwionych będą rozpatrywane indywidualnie przez Kierownika Katedry. W przypadku gdy w tygodniu, w którym realizowane są zajęcia z medycyny paliatywnej przypada dzień wolny, harmonogram zajęć w pozostałe dni może ulec zmianie z uwagi na konieczność przekazania w skróconym czasie najważniejszych treści nauczania. PROGRAM ZAJĘĆ: DZIEŃ I SEMINARIUM 08:00 09:30 Filozofia, zasady i organizacja opieki paliatywnej. Opieka holistyczna nad pacjentami u kresu życia. Zespół wielodyscyplinarny opieki paliatywnej. Rola wolontariuszy w hospicjach. Opieka nad chorym umierającym. ĆWICZENIA 10:00 13:45 (z podziałem: 10.00-11.45 i 11.45-13.45) Ćwiczenia na oddziale medycyny paliatywnej (trzykrotnie dla każdej podgrupy) Ćwiczenia w Poradni Medycyny Paliatywnej i Poradni Leczenia Bólu Podstawy diagnozowania i leczenia bólu Zagadnienia etyczne w opiece paliatywnej Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego Rola fizjoterapii w opiece paliatywnej (różna kolejność ćwiczeń dla poszczególnych podgrup)* DZIEŃ II SEMINARIUM 08:00 09:30 Bóle u pacjentów z chorobą nowotworową- epidemiologia, patomechanizm, diagnostyka i klasyfikacja. Zasady farmakoterapii bólów nowotworowych i innych bólów przewlekłych według zasad Światowej Organizacji Zdrowia. ĆWICZENIA 10:00 13:45 (z podziałem: 10.00-11.45 i 11.45-13.45) Ćwiczenia na oddziale medycyny paliatywnej (trzykrotnie dla każdej podgrupy) Ćwiczenia w Poradni Medycyny Paliatywnej i Poradni Leczenia Bólu Podstawy diagnozowania i leczenia bólu Zagadnienia etyczne w opiece paliatywnej Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego Rola fizjoterapii w opiece paliatywnej
(różna kolejność ćwiczeń dla poszczególnych podgrup)* DZIEŃ III SEMINARIUM 08:00 09:30 Zasady rozpoznawania i leczenia podstawowych objawów ze strony przewodu pokarmowego i oddechowego. Wyniszczenie nowotworowe- patogeneza i postępowanie. Żywienie pozajelitowe u chorych z zaawansowaną chorobą nowotworową- wskazania, ograniczenia, powikłania. ĆWICZENIA 10:00 13:45 (z podziałem: 10.00-11.45 i 11.45-13.45) Ćwiczenia na oddziale medycyny paliatywnej (trzykrotnie dla każdej podgrupy) Ćwiczenia w Poradni Medycyny Paliatywnej i Poradni Leczenia Bólu Podstawy diagnozowania i leczenia bólu Zagadnienia etyczne w opiece paliatywnej Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego Rola fizjoterapii w opiece paliatywnej (różna kolejność ćwiczeń dla poszczególnych podgrup)* DZIEŃ IV SEMINARIUM 08:00 09:30 Metody anestezjologiczne leczenia bólu przewlekłego. ĆWICZENIA 10:00 13:45 (z podziałem: 10.00-11.45 i 11.45-13.45) Ćwiczenia na oddziale medycyny paliatywnej (trzykrotnie dla każdej podgrupy) Ćwiczenia w Poradni Medycyny Paliatywnej i Poradni Leczenia Bólu Podstawy diagnozowania i leczenia bólu Zagadnienia etyczne w opiece paliatywnej Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego Rola fizjoterapii w opiece paliatywnej (różna kolejność ćwiczeń dla poszczególnych podgrup)* DZIEŃ V SEMINARIUM 08:00 09:30 Stany naglące w medycynie paliatywnej diagnostyka i postępowanie. Zasady postępowania w przypadku zespołu splątania (delirium) i depresji. Test. * Ćwiczenia od poniedziałku do piątku odbywają się w systemie zmianowym. Od poniedziałku do czwartku student uczestniczy w porannym seminarium (godz. 8.00-9.30) i kolejno w 2 ćwiczeniach (w godzinach: 10.00-11.25 i 11.45-13.45)- kolejność według harmonogramu podanego w pierwszym dniu zajęć. Każda podgrupa ma inny tygodniowy harmonogram. Wszystkie zajęcia odbywają się w Katedrze i Klinice Medycyny Paliatywnej.
PROGRAM NAUCZANIA Wymagania wstępne: znajomość podstaw diagnostyki i leczenia chorób nowotworowych, patofizjologii bólu oraz leków przeciwbólowych i zasad leczenia bólu Przygotowanie do zajęć: powtórzenie materiału z zakresu wymienionego powyżej Wymagania końcowe: zaliczenie przedmiotu zgodnie z regulaminem 12.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Zaliczenie kryterium zaliczenia Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność i czynny udział studenta we wszystkich zajęciach, przeprowadzenie analizy przypadku klinicznego i zaliczenie testu podsumowującego, składającego się z 25 pytań. Do zaliczenia testu konieczne jest udzielenie prawidłowych odpowiedzi na 60% (15) pytań. W przypadku niezaliczenia, studentowi przysługuje możliwość zaliczenia testu w terminie poprawkowym po wcześniejszym skonsultowaniu tego z koordynatorem przedmiotu. Egzamin teoretyczny kryterium zaliczenia: forma egzaminu (ustny, pisemny, testowy) Egzamin praktyczny kryterium zaliczenia: nie dotyczy 13.Literatura: Zalecana literatura: 1. Materiały do nauczania medycyny paliatywnej zamieszczone na platformie WISUS 2. de Walden-Gałuszko K., Ciałkowska-Rysz A. (red.): Medycyna Paliatywna, PZWL, Warszawa 2015 14.Studenckie koło naukowe Opiekun koła- nie Tematyka Miejsce spotkań: Katedra i Klinika Medycyny Paliatywnej 15. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora 18. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku przedmiotów koordynowanych)- nie dotyczy