PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów VI roku

Transkrypt

1 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów VI roku 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Medycyna paliatywna 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Katedra i Klinika Medycyny Paliatywnej 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: Osiedle Rusa 25 A, Poznań Tel. /Fax Strona wojciechleppert@wp.pl 4. Kierownik jednostki: Prof. dr hab. med. Katarzyna Wieczorowska Tobis 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS Prof. dr hab. med. Katarzyna Wieczorowska Tobis 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS do listy studentów (koordynator przedmiotu) : Nazwisko: Wojciech Leppert Tel. kontaktowy: Możliwość kontaktu (dni, godz., miejsce): Hospicjum Palium poniedziałki , wtorki 16:00 18:00 wojciechleppert@wp.pl Osoba zastępująca: Dr med. Lidia Gorzelińska Kontakt: lgorzelinska@op.pl

2 7. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: VI Semestr: zimowy 8. Liczba godzin ogółem: 27 liczba pkt. ECTS: 1 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Semestr zimowy liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria Katedra i Klinika Medycyny Paliatywnej S Razem: 27 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Semestr letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria S Razem: 9. Cel nauczania przedmiotu Zgodnie z treścią zawartą w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 roku w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, załącznik 54: 1. Zapoznanie z elementami geriatrii w medycynie paliatywnej. 3. Zdobycie wiedzy na temat stanów nagłych w medycynie paliatywnej, pozwalających na rozpoznanie i wdrożenie właściwego postępowania terapeutycznego. 3. Poznanie zasad postępowania w przypadku pacjentów z objawami ze strony układu oddechowego (kaszel, duszność i krwioplucie), podstaw oceny jakości życia i jakości opieki paliatywnej.

3 4. Poznanie etiologii i sposobów postępowania w przypadku zaburzeń psychicznych u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową (zaburzenia świadomości, splątanie, lęk depresja). 5. Zapoznanie z patomechanizmem, podziałem klinicznym i sposobami postępowania w przypadku owrzodzeń odleżynowych, nowotworowych i przetok zewnętrznych. 5. Poznanie anestezjologicznych metod leczenia bólu stosowanych u chorych z bólem niepodatnym na farmakoterapię. 6. Poznanie zasad ustalania rozpoznania, planu postępowania terapeutycznego, z uwzględnieniem farmakoterapii, monitorowania i prowadzenia dokumentacji medycznej chorych w opiece paliatywnej, na podstawie omawiania przypadków klinicznych. 7. Uzyskanie wiedzy na temat opieki nad chorymi u kresu życia. Efekt kształcenia umiejętności i kompetencje: Zgodnie z treścią zawartą w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 roku w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, załącznik 54: 1. Posiada wiedzę z zakresu opieki nad pacjentami z chorobą nienowotworową w medycynie paliatywnej. 2. Zna i rozumie przyczyny, zasady rozpoznawania i postępowania terapeutycznego w przypadku najczęstszych stanów nagłych w medycynie paliatywnej. 3. Zna sposoby postępowania u chorych z owrzodzeniami nowotworowymi, przetokami zewnętrznymi i odleżynami. 4. Posiada wiedzę na temat patomechanizmu i zasad postępowania u pacjentów z objawami z zakresu układu oddechowego (kaszel, duszność i krwioplucie), podstaw prowadzenia oceny jakości życia i jakości opieki paliatywnej. 5. Posiada wiedzę na temat farmakoterapii i anestezjologicznych metod leczenia bólu. 6. Zna etiologię i postępowanie w przypadku najczęstszych zaburzeń psychicznych u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową (zaburzenia świadomości, splątanie, lęk i depresja). 7. Posiada umiejętności ogólnej oceny sytuacji psychologicznej i społecznej chorych i ich rodzin, zna przebieg procesu żałoby i rozumie potrzebę udzielenia wsparcia rodzinie po śmierci chorego. 8. Posiada umiejętność planowania opieki nad chorym, wyboru drogi i sposobów podawania leków. 9. Potrafi przygotować i podać leki drogą podskórną, stosowane w leczeniu objawowym.

4 10. Zna zasady kwalifikowania chorych do opieki paliatywnej domowej, ambulatoryjnej i stacjonarnej oraz sposób prowadzenia dokumentacji lekarskiej w medycynie paliatywnej. 11. Posiada wiedzę na temat opieki nad chorym u kresu życia. 10.SYLABUS Opieka nad pacjentem nienowotworowym w medycynie paliatywnej. Stany nagłe w medycynie paliatywnej: duszność, zespół żyły głównej górnej, krwawienia, napad drgawek, ucisk rdzenia kręgowego, hiperkalcemia, złamania patologiczne kości objawy, sposoby postępowania, z uwzględnieniem stanu klinicznego chorych. Profilaktyka i postępowanie w przypadku owrzodzeń nowotworowych, przetok zewnętrznych i odleżyn. Postępowanie w przypadku pacjentów z objawami z zakresu układu oddechowego (kaszel, duszność, krwioplucie). Ocena jakości życia i jakości opieki paliatywnej. Anestezjologiczne metody leczenia bólu niepodatnego na farmakoterapię. Zaburzenia psychiczne u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową: zaburzenia świadomości, zespół majaczeniowy/splątanie, lęk, depresja. Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego z zaawansowaną chorobą nowotworową i rodziny, przebieg procesu żałoby, potrzeba wsparcia dla rodziny. Zasady leczenia objawów somatycznych, sposoby i drogi podawania leków. Zasady obserwacji efektów leczenia. Kryteria kwalifikacji chorych do opieki paliatywnej w warunkach domowych, ambulatoryjnych i na oddziale medycyny paliatywnej. Prowadzenie dokumentacji lekarskiej. Opieka nad chorymi u kresu życia

5 11.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Wykłady - Semestr zimowy Tematyka wykładów Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Wykład 1. Wykład 2. Wykład 3. Wykład 4. Wykłady - Semestr letni Tematyka wykładów Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Wykład 1. Wykład 2. Wykład 3. Wykład 4. Ćwiczenia - Semestr zimowy Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Hospicjum domowe Sposoby postępowania objawowego u pacjentów w hospicjum domowym. Omówienie przypadków klinicznych chorych z bólem neuropatycznym, w wieku podeszłym i zaburzeniami czynności nerek. Drogi podawania leków przeciwbólowych i wspomagających, stosowanych w łagodzeniu innych objawów: duszności, zaburzeń świadomości, nudności i wymiotów. Stany nagłe w medycynie paliatywnej sposoby rozpoznawania i postępowania. Omówienie przypadków chorych: rozpoznanie stanów nagłych, różnicowanie, plan postępowania terapeutycznego. Aleksandra Kotlińska Lemieszek Ewa Deskur Śmielecka Lidia Gorzelińska Dr med. Lidia Gorzelińska Dr hab. Wojciech Leppert

6 Ćwiczenie 3. Ćwiczenie 4. Ćwiczenie 5. Oddział medycyny paliatywnej (dzień 1) Opieka nad pacjentem na oddziale medycyny paliatywnej. Kryteria przyjęcia na oddział. Badanie chorego i wybór postępowania. Oddział medycyny paliatywnej (dzień 2) Opieka nad pacjentem na oddziale medycyny paliatywnej. Omówienie przypadków chorych z najczęstszymi objawami klinicznymi: rozpoznanie, różnicowanie, plan postępowania terapeutycznego Oddział medycyny paliatywnej (dzień 3) Dokumentacja medyczna. Omówienie przypadków chorych. Opieka nad chorymi u kresu życia Dr hab. Wojciech Leppert Ewa Deskur Śmielecka Lidia Gorzelińska Dr hab. Wojciech Leppert Ewa Deskur Śmielecka Lidia Gorzelińska Ewa Deskur Śmielecka Lidia Gorzelińska Dr hab. Wojciech Leppert Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Ćwiczenie 3. Ćwiczenia - Semestr letni Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna Seminarium 1. Seminarium 2. Seminarium 3. Seminaria - Semestr zimowy Tematyka seminariów Postępowanie u chorych z objawami ze strony układu oddechowego (duszność, kaszel, krwioplucie). Podstawy oceny jakości życia i jakości opieki paliatywnej Profilaktyka i postępowanie w przypadku owrzodzeń odleżynowych, nowotworowych i przetok zewnętrznych Pacjent z chorobą nienowotworową w opiece paliatywnej. Zaburzenia psychiczne u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową: zaburzenia świadomości, zespół majaczeniowy, lęk, depresja Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Dr hab. med. Wojciech Leppert Dr med. Lidia Gorzelińska Dr hab. med. Maciej Sopata Mgr Wiesława Piotrowska Dr med. Ewa Deskur Śmielecka Prof. Katarzyna Wieczorowska Tobis

7 Seminarium 4. Farmakoterapia bólu przewlekłego. Ból trudny do leczenia omówienie przypadków chorych Aleksandra Kotlińska Lemieszek Ewa Deskur Śmielecka Seminarium 5. Anestezjologiczne metody leczenia bólu. Dr n.med. Grzegorz Kowalski Dr hab. med. Wojciech Leppert Seminarium 1. Seminarium 2. Seminarium 3. Seminaria - Semestr letni Tematyka seminariów Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia 12. Organizacja zajęć: Zajęcia kliniczne na VI roku odbywają się w godzinach z 30 minutową przerwą 6 godzin dydaktycznych. Proszę podać dokładny podział godzin zajęć zgodny Ramowym Programem Nauczania na rok akademicki 2015/16. Zajęcia kliniczne odbywają się od poniedziałku do piątku w godzinach: (proszę rozpisać dokładnie godziny każdego dnia tygodnia) Poniedziałek Ćwiczenie 1: Przerwa: Seminarium 1: Wtorek Ćwiczenie 2: Przerwa: Seminarium 2: Środa Ćwiczenie 3: Przerwa: Seminarium 3:

8 Czwartek Ćwiczenie 4: Przerwa: Seminarium 4: Piątek Ćwiczenie 5: Przerwa: Seminarium 5, test: Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki : (proszę wpisać) REGULAMIN ZAJĘĆ: Studenci są zobowiązani do odbywania zajęć ze swoją grupą. Zamiana terminu zajęć jest możliwa wyłącznie w przypadkach uzasadnionych (wyjazd w celach naukowych i edukacyjnych na inną uczelnię lub sytuacje losowe) po wcześniejszym uzgodnieniu aktualnego terminu z Kierownikiem Katedry oraz z Dziekanatem. Studenci, którzy realizują studia według Indywidualnej Organizacji Zajęć są zobowiązani do zgłoszenia chęci udziału w zajęciach w danym terminie najpóźniej na 7 dni przed rozpoczęciem zajęć (możliwość zgłoszenia drogą e maila do Kierownika Katedry oraz konieczność uzyskania akceptacji z Dziekanatu). Studenci, którzy zgłoszą się w późniejszym terminie uzyskają zgodę na realizację zajęć w wybranym terminie wyłącznie pod warunkiem wolnych miejsc w grupie (do 6 osób na podgrupę kliniczną). W trakcie zajęć seminaryjnych oraz klinicznych każdy student jest zobowiązany do posiadania własnego identyfikatora z wypisanym nazwiskiem, wydziałem, rokiem studiów i numerem grupy studenckiej. Do zaliczenia przedmiotu (uzyskania wpisu w indeksie), konieczna jest obecność na wszystkich zajęciach i zdanie testu na zakończenie zajęć. Test końcowy składa się z 25 pytań. Do zaliczenia testu konieczne jest udzielenie prawidłowej odpowiedzi na, co najmniej 15 pytań (60% poprawnych odpowiedzi). W przypadku gdy w tygodniu, w którym odbywa się cykl seminariów i ćwiczeń dla danej grupy, przypada dzień wolny od zajęć dydaktycznych, harmonogram zajęć w pozostałe dni może ulec zmianie z uwagi na konieczność przekazania w skróconym czasie najważniejszych treści nauczania. W przypadku jednorazowej, usprawiedliwionej nieobecności student jest zobowiązany do odrobienia zajęć w formie praktyki na oddziale stacjonarnym lub w poradniach Hospicjum Palium i ustnego zaliczenia danego dnia.

9 PROGRAM ZAJĘĆ: Poniedziałek Ćwiczenie 1: Podgrupy A, B: Stany nagłe w medycynie paliatywnej Podgrupy C i D: Oddział Medycyny Paliatywnej Przerwa Seminarium 1: Układ oddechowy, jakość życia Wtorek Ćwiczenie 2: Podgrupy A, B: Oddział Medycyny Paliatywnej Podgrupy C i D: Stany nagłe w medycynie paliatywnej Przerwa: Seminarium 2: Odleżyny Środa Ćwiczenie 3: Podgrupy A, B: Hospicjum domowe Podgrupy C i D: Oddział Medycyny Paliatywnej Przerwa: Seminarium 3: Pacjent z chorobą nienowotworową w opiece paliatywnej. Zaburzenia psychiczne Czwartek Ćwiczenie 4: Podgrupy A, B: Oddział Medycyny Paliatywnej Podgrupy C, D: Hospicjum domowe Przerwa: Seminarium 4: Farmakoterapia bólu przewlekłego. Ból trudny do leczenia przypadki chorych Piątek Ćwiczenie 5: : Podgrupy A, B: Opieka u kresu życia Podgrupy C i D: Oddział Medycyny Paliatywnej : Podgrupy A i B Oddział Medycyny Paliatywnej Podgrupy C i D Opieka u kresu życia Przerwa: Seminarium 5: Techniki inwazyjne leczenia bólu, test

10 PROGRAM NAUCZANIA Wymagania wstępne: wiedza z zakresu programu nauczania na 5 roku. Przygotowanie do zajęć: powtórzenie materiału z 5 roku. Wymagania końcowe: obecność na wszystkich zajęciach i zaliczenie testu. 13.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Egzamin teoretyczny kryterium zaliczenia: forma egzaminu (ustny, pisemny, testowy) Egzamin praktyczny kryterium zaliczenia: Zaliczenie kryterium zaliczenia: test co najmniej 60% prawidłowych odpowiedzi 14. Literatura: Zalecana literatura: 1. Opieka paliatywna w zaawansowanym okresie choroby nowotworowej. Materiały do nauczania medycyny paliatywnej zawarte na stronie internetowej Katedry i Kliniki Medycyny Paliatywnej. oraz na platformie WISUS. 2. Ciałkowska Rysz A, Leppert W. Medycyna paliatywna. W: Onkologia. Podręcznik dla studentów i lekarzy. Pod red. Radzisława Kordka. Wydanie 4 poprawione i uzupełnione. Via Medica, Gdańsk 2013, str Leppert W, Nosek K, Tomaszewski A. Stany nagłe u chorych na nowotwory w opiece paliatywnej. Piel Zdr Publ 2015; 5 (1): Studenckie koło naukowe Opiekun koła: Dr med. Ewa Deskur Śmielecka Tematyka: medycyna paliatywna, geriatria Miejsce spotkań: Hospicjum Palium 16. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora Wojciech Leppert 17. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu (w przypadku przedmiotów koordynowanych) Dr med. Lidia Gorzelińska