PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW

Transkrypt

1 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU :MEDYCYNA PALIATYNWA 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Medycyny 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: os. Rusa 55, Poznań Tel. /Fax Strona WWW paliatywna@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: Prof. dr hab. Katarzyna Wieczorowska- Tobis 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS Prof. dr hab. Katarzyna Wieczorowska- Tobis 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) : Nazwisko dr n. med. Aleksandra Kotlińska- Lemieszek Tel. kontaktowy: Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce): środa alemieszek@ump.edu.pl Osoba zastępująca dr n. med. Lidia Gorzelińska Kontakt l.gorzelinska@op.pl 7. Osoba odpowiedzialna za rezerwację sal: Nazwisko imię: mgr inż. Karina Parużyńska Tel. kontaktowy: karinap@ump.edu.pl

2 8. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: IV Semestr: VII 9. Liczba godzin ogółem : 30 liczba pkt.ects: 2 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Semestr zimowy/letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria Medycyny 6 18 C 6 Razem: 30 S 10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Wykłady - Semestr zimowy/letni Wykład 1. Tematyka wykładów Filozofia, zasady i organizacja opieki paliatywnej. Opieka holistyczna nad pacjentami u kresu życia. Zespół wielodyscyplinarny opieki paliatywnej. Rola wolontariuszy w hospicjach. Opieka nad chorym umierającym. Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Dr n.med. A.Kotlinska- Lemieszek Wykład 2. Stany naglące w medycynie paliatywnej diagnostyka i postępowanie. Dr n med. L.Gorzelińska Wykład 3. Opieka paliatywna u pacjentów z chorobami przewlekłymi nienowotworowymi. dr hab. W.Leppert prof.um Ćwiczenia - Semestr zimowy Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna SALA (Hospicjum Palium, Rusa 55) Ćwiczenie 1. Opieka nad pacjentem na oddziale medycyny paliatywnej. Kryteria przyjęć na oddział medycyny paliatywnej. Podstawy prawidłowego badania podmiotowego. Rozmowa z chorym- wywiad z dr Lidia Gorzelińska / dr hab. W.Leppert prof.um / dr hab. Maciej Sopata / dr n.med. Aleksandra Kotlińska Lemieszek/ Oddział Medycyny A, B i C

3 uwzględnieniem oczekiwań i życzeń chorego. Podstawowe objawy u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową. Badanie chorego i wybór postępowania. Ćwiczenie 2. Podstawowe objawy u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową. Badanie chorego i wybór postępowania. Prowadzenie obserwacji, monitorowanie leczenia. dr n.med. Lidia Gorzelińska / dr hab. W.Leppert prof.um / dr hab. Maciej Sopata / / dr n.med. Aleksandra Kotlińska Lemieszek/ Oddział Medycyny A, B i C Ćwiczenie 3. Badanie chorego i wybór postępowania. Prowadzenie obserwacji, monitorowanie leczenia. Rozpoznanie objawów zbliżającej się śmierci. Opieka nad chorym umierającym. dr n.med. Lidia Gorzelińska / dr hab. W.Leppert prof.um / dr hab. Maciej Sopata / / dr n.med. Aleksandra Kotlińska Lemieszek/ Oddział Medycyny A, B i C Ćwiczenie 4. Badanie chorego i wybór postępowania. Prowadzenie obserwacji, monitorowanie leczenia. Samodzielne przygotowanie wszechstronnej oceny chorego i planu postępowania w zależności od sytuacji klinicznej, stanu chorego oraz rokowania i życzeń chorego. dr n.med. Lidia Gorzelińska / dr hab. W.Leppert prof.um / dr hab. Maciej Sopata / dr n.med. Aleksandra Kotlińska Lemieszek/ Oddział Medycyny A, B i C Ćwiczenie 5. Chory w Poradni Medycyny i Leczenia (anestezjologiczne metody leczenia bólu przewlekłego). dr n.med. Grzegorz Kowalski/ dr Aleksandra Kotlińska- Lemieszek Poradnia Medycyny i Poradnia Leczenia Ćwiczenie 6. Chory w Poradni Przewlekłych dr hab. Maciej Sopata Pracownia Ćwiczenie 7. Zasady wyboru leków w leczeniu bólu i innych objawów. Dawki początkowe i miareczkowanie opioidów. Prawidłowe monitorowanie terapii przeciwbólowej. Zasady przeliczania dawek leków opioidowych. Drogi podawania leków u chorych z zaburzeniami połykania i nieprzytomnych w warunkach domowychsposoby podawania leków drogą podskórną. dr n.med. Aleksandra Kotlińska Lemieszek / dr n.med. Lidia Gorzelińska / dr hab. W.Leppert prof.um Hospicjum Ćwiczenie 8. Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego z zaawansowaną chorobą nowotworową i jego rodziny - zasady udzielania wsparcia. Komunikowanie niepomyślnych wiadomości. mgr Katarzyna Stachnik Gabinet Ćwiczenie 9. Przedstawienie opracowanych przez studentów w trakcie tygodnia zajęć przypadków chorych hospitalizowanych na oddziale medycyny paliatywnej. Dyskusja w grupie na temat wyboru postępowania u pacjentów w opiece paliatywnej (udział chorego i jego rodziny dr n.med. Lidia Gorzelińska / dr hab. W.Leppert prof.um / dr hab. Maciej Sopata / dr n.med. Aleksandra Kotlińska Lemieszek /prof. dr hab. Katarzyna Wieczorowska- Tobis Oddział Medycyny

4 w podejmowaniu decyzji odnośnie postępowania w ostatnim okresie życia). Zaliczenie Seminaria - Semestr zimowy/letni Seminarium 1. Seminarium 2. Seminarium 3. Tematyka seminariów Filozofia, zasady i organizacja opieki paliatywnej. Opieka holistyczna nad pacjentami u kresu życia. Zasady rozpoznawania i leczenia objawów ze strony przewodu pokarmowego i oddechowego. Wyniszczenie nowotworowepatogeneza i postępowanie. Bóle u pacjentów z chorobą nowotworową- epidemiologia, patomechanizm, diagnostyka i klasyfikacja. Zasady farmakoterapii bólów nowotworowych i innych bólów przewlekłych według zasad Światowej Organizacji Zdrowia. Profilaktyka, diagnozowanie, pielęgnowanie i leczenie odleżyn i ran przewlekłych. Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia dr n.med. Lidia Gorzelińska/ dr hab. W.Leppert prof.um dr n.med. Aleksandra Kotlińska- Lemieszek / dr n.med. Lidia Gorzelińska/ dr hab. W.Leppert prof.um dr hab. Maciej Sopata SALA Sala seminaryjn a nr 1 Sala seminaryjn a nr 1 Sala seminaryjn a nr 1 REGULAMIN ZAJĘĆ: Studenci są zobowiązani do odbywania zajęć ze swoją grupą. Zamiana terminu zajęć jest możliwa wyłącznie w przypadkach uzasadnionych (wyjazd w celach naukowych i edukacyjnych na inną uczelnię lub sytuacje losowe) po wcześniejszym uzgodnieniu z Kierownikiem Katedry oraz z Dziekanatem. Studenci, którzy realizują studia według indywidualnej organizacji zajęć są zobowiązani do zgłoszenia chęci udziału w zajęciach w danym terminie najpóźniej na 7 dni przed rozpoczęciem zajęć (możliwość zgłoszenia drogą ową do Kierownika Katedry oraz konieczność uzyskania akceptacji z Dziekanatu). Studenci, którzy zgłoszą się w późniejszym terminie uzyskają zgodę na realizację zajęć w wybranym terminie wyłącznie pod warunkiem wolnych miejsc w grupie (do 7 osób na podgrupę kliniczną). W trakcie zajęć seminaryjnych oraz klinicznych każdy student jest zobowiązany do posiadania własnego identyfikatora z wypisanym nazwiskiem oraz wydziałem. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność i czynny udział studenta we wszystkich zajęciach (wykładach, seminariach i ćwiczeniach), przeprowadzenie analizy przypadku klinicznego i zaliczenie testu podsumowującego. W przypadku jednorazowej, usprawiedliwionej nieobecności student jest zobowiązany do odrobienia zajęć w terminie uzgodnionym z koordynatorem przedmiotu. Dwukrotne spóźnienie na zajęcia (powyżej 15 minut) jest uznawane za nieobecność. Przypadki nieobecności na zajęciach powyżej

5 jednego dnia w sytuacjach usprawiedliwionych będą rozpatrywane indywidualnie przez Kierownika Katedry. W przypadku gdy w tygodniu, w którym realizowane są zajęcia z medycyny paliatywnej przypada dzień wolny, harmonogram zajęć w pozostałe dni może ulec zmianie z uwagi na konieczność przekazania w skróconym czasie najważniejszych treści nauczania. PROGRAM ZAJĘĆ: WYKŁADY Poniedziałek , godz Filozofia, zasady i organizacja opieki paliatywnej. Opieka holistyczna nad pacjentami u kresu życia. Zespół wielodyscyplinarny opieki paliatywnej. Rola wolontariuszy w hospicjach. Opieka nad chorym umierającym. Poniedziałek , godz Stany naglące w medycynie paliatywnej diagnostyka i postępowanie. Poniedziałek , godz Opieka paliatywna u pacjentów z chorobami przewlekłymi nienowotworowymi. SEMINARIA I ĆWICZENIA Poniedziałek: SEMINARIUM Filozofia, zasady i organizacja opieki paliatywnej. Opieka holistyczna nad pacjentami u kresu życia. Zasady rozpoznawania i leczenia objawów ze strony przewodu pokarmowego i oddechowego. Wyniszczenie nowotworowe- patogeneza i postępowanie. ĆWICZENIA Opieka nad pacjentem na oddziale medycyny paliatywnej. Kryteria przyjęć na oddział medycyny paliatywnej. Podstawy prawidłowego badania podmiotowego. Rozmowa z chorym- wywiad z uwzględnieniem oczekiwań i życzeń chorego. Podstawowe objawy u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową. Badanie chorego i wybór postępowania. ĆWICZENIA Chory w Poradni Medycyny i Leczenia (anestezjologiczne metody leczenia bólu przewlekłego). Wtorek SEMINARIUM Bóle u pacjentów z chorobą nowotworową- epidemiologia, patomechanizm, diagnostyka i klasyfikacja. Zasady farmakoterapii bólów nowotworowych i innych bólów przewlekłych według zasad Światowej Organizacji Zdrowia. ĆWICZENIA Podstawowe objawy u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową. Badanie chorego i wybór postępowania. Prowadzenie obserwacji, monitorowanie leczenia. ĆWICZENIA Zasady wyboru leków w leczeniu bólu i innych objawów. Dawki początkowe i miareczkowanie opioidów. Prawidłowe monitorowanie terapii przeciwbólowej. Zasady

6 przeliczania dawek leków opioidowych. Drogi podawania leków u chorych z zaburzeniami połykania i nieprzytomnych w warunkach domowych- sposoby podawania leków drogą podskórną. ĆWICZENIA Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego z zaawansowaną chorobą nowotworową i jego rodziny - zasady udzielania wsparcia. Komunikowanie niepomyślnych wiadomości. ĆWICZENIA Badanie chorego i wybór postępowania. Prowadzenie obserwacji, monitorowanie leczenia. Rozpoznanie objawów zbliżającej się śmierci. Opieka nad chorym umierającym. ĆWICZENIA Chory w Pracowni Przewlekłych ĆWICZENIA Badanie chorego i wybór postępowania. Prowadzenie obserwacji, monitorowanie leczenia. Samodzielne przygotowanie wszechstronnej oceny chorego i planu postępowania w zależności od sytuacji klinicznej, stanu chorego oraz rokowania i życzeń chorego. Piątek SEMINARIUM Profilaktyka, diagnozowanie, pielęgnowanie i leczenie odleżyn i ran przewlekłych ĆWICZENIA (ZALICZENIE) Przedstawienie opracowanych przez studentów w trakcie tygodnia zajęć przypadków chorych. Zaliczenie * Ćwiczenia od poniedziałku do czwartku odbywają się w systemie zmianowym- w poniedziałek i wtorek w godzinach i, w środę i czwartek- i - kolejność dla poszczególnych grup według harmonogramu podanego w pierwszym dniu zajęć. PROGRAM NAUCZANIA Wymagania wstępne: wiedza z zakresu podstaw diagnostyki i leczenia chorób nowotworowych, patofizjologii bólu, podstawowych zasad leczenia bólu nowotworowego według WHO, farmakoterapii bólu oraz zaburzeń ze strony przewodu pokarmowego i układu oddechowego Przygotowanie do zajęć: powtórzenie materiału z zakresu wymienionego powyżej Wymagania końcowe: zaliczenie przedmiotu zgodnie z regulaminem 11. Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny

7 Zaliczenie kryterium zaliczenia Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność i czynny udział studenta we wszystkich zajęciach (wykładach, seminariach i ćwiczeniach), przeprowadzenie analizy przypadku klinicznego i zaliczenie testu podsumowującego, składającego się z 25 pytań. Do zaliczenia testu konieczne jest udzielenie prawidłowych odpowiedzi na co najmniej 15 pytań (60%). W przypadku niezaliczenia, studentowi przysługuje możliwość zaliczenia testu w terminie poprawkowym po wcześniejszym skonsultowaniu tego z koordynatorem przedmiotu. Egzamin teoretyczny kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( ustny, pisemny, testowy)- nie dotyczy Egzamin praktyczny kryterium zaliczenia: nie dotyczy 12. Literatura: Literatura podstawowa: 1. Interna Szczeklika. Podręcznik Chorób Wewnętrznych Wyd. Medycyna Praktyczna Materiały do nauczania medycyny paliatywnej zamieszczone na platformie WISUS Literatura uzupełniająca: 3. de Walden-Gałuszko K., Ciałkowska-Rysz A. (red.): Medycyna Paliatywna, PZWL, Warszawa Czasopismo Medycyna Paliatywna - dostępne w Bibliotece UM (z ostatnich 5 lat). 13. Studenckie koło naukowe- nie Opiekun koła Tematyka Miejsce spotkań

8 14. SYLABUS ( proszę wypełnić wszystkie pola w tabeli) WYDZIAŁ LEKARSKI I Nazwa kierunku Nazwa przedmiotu Jednostka realizująca, wydział Koordynator przedmiotu Rodzaj przedmiotu Obszar nauczania Cel kształcenia Treści programowe Lekarski Medycyna Paliatywna Medycyny Dr n. med. Aleksandra Kotlińska- Lemieszek obowiązkowy Przedmioty kliniczne Osoba zaliczająca Semestr VII Poziom i tryb studiów Punkty ECTS 2 jednolite studia magisterskie Prof. dr hab. n. med. Katarzyna Wieczorowska- Tobis Rodzaj zajęć i liczba godzin Wykłady 6h Seminaria 6h stacjonarne Ćwiczenia 18h Zapoznanie studentów z filozofią i celami medycyny paliatywnej oraz nauczenie podstaw postępowania holistycznego i zwalczania objawów u pacjentów z zaawansowanymi ograniczającymi życie chorobami, z uwzględnieniem opieki nad chorymi w ostatnich dniach życia Wykłady 1. Filozofia, geneza, zasady i organizacja opieki paliatywnej. Opieka holistyczna nad pacjentami u kresu życia. Zespół wielodyscyplinarny opieki paliatywnej. Rola wolontariuszy w hospicjach. Opieka nad chorym umierającym. 2. Stany naglące w medycynie paliatywnej (silny, szybko narastający ból, zespół żyły głównej górnej i inne przyczyny silnej duszności u chorych z zaawansowaną chorobą nowotworową, nagłe zaburzenia świadomości, drgawki, zespół kompresji rdzenia, krwawienia i krwotoki, niedrożność jelit, hiperkalcemia, złamania) diagnostyka i postępowanie. 3. Opieka paliatywna u pacjentów z chorobami przewlekłymi nienowotworowymi (POChP i inne przewlekłe choroby układu oddechowego prowadzące do niewydolności oddechowej, schyłkowa niewydolność serca, ciężka niewydolność nerek, SLA, HIV). Seminaria 1. Bóle u pacjentów z chorobą nowotworową- epidemiologia, patomechanizm, diagnostyka i klasyfikacja. Zasady farmakoterapii bólów nowotworowych i innych bólów przewlekłych według zasad Światowej Organizacji Zdrowia (1996) oraz towarzystw opieki paliatywnej i onkologii klinicznej. 2. Filozofia, zasady i organizacja opieki paliatywnej. Opieka holistyczna nad pacjentami u kresu życia. Zasady rozpoznawania i leczenia objawów ze strony przewodu pokarmowego i układu oddechowego. Wyniszczenie nowotworowe- patogeneza i postępowanie. 3. Profilaktyka, diagnozowanie, pielęgnowanie i leczenie odleżyn i ran przewlekłych. Ćwiczenia 1. Opieka nad pacjentem na oddziale medycyny paliatywnej. Kryteria przyjęć na oddział medycyny paliatywnej. Dokumentacja medyczna. 2. Podstawy prawidłowego badania podmiotowego. Rozmowa z chorym- wywiad z uwzględnieniem oczekiwań i życzeń chorego. 3. Podstawowe objawy u pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową. 4. Badanie chorego i wybór postępowania. Ustalenie planu postępowania w zależności od sytuacji klinicznej, stanu chorego oraz rokowania i życzeń chorego. Udział chorego i jego rodziny w

9 Formy i metody dydaktyczne Forma i warunki zaliczenia Literatura podstawowa podejmowaniu decyzji odnośnie postępowania w ostatnim okresie życia. 5. Zasady wyboru leków w leczeniu bólu i innych objawów. 6. Sposoby leczenia bólu w przypadku najczęstszych zespołów bólu przewlekłego, z uwzględnieniem metod interwencyjnych i niefarmakologicznych. 7. Prawidłowa opioidoterapia. Dawki początkowe, miareczkowanie, zamiana opioidów. Zasady przeliczania dawek leków opioidowych. Monitorowanie terapii przeciwbólowej. 8. Sposoby leczenia ran przewlekłych. 9. Prowadzenie obserwacji, monitorowanie leczenia. 10. Rozpoznanie objawów zbliżającej się śmierci. Opieka nad chorym umierającym. 11. Drogi podawania leków u chorych z zaburzeniami połykania i nieprzytomnych w warunkach domowych- sposoby podawania leków drogą podskórną. 12. Sytuacja psychologiczna i społeczna chorego z zaawansowaną chorobą nowotworową i jego rodziny - zasady udzielania wsparcia. Komunikowanie niepomyślnych wiadomości. Inne Samokształcenie Opracowanie przypadku jednego chorego- ocena stanu klinicznego, potrzeb i życzeń chorego, stosowane postępowanie, w tym leki- efekt terapeutyczny i tolerancja leczenia, monitorowanie leczenia, plan dotyczący dalszej opieki, rodzina chorego (potrzeba wsparcia) Prezentacje multimedialne obecność i czynny udział studenta we wszystkich zajęciach (wykładach, seminariach i ćwiczeniach) Interna Szczeklika. Podręcznik Chorób Wewnętrznyc h Wyd. Medycyna Praktyczna 2016 Dyskusje dydaktyczne przeprowad zenie analizy przypadku klinicznego Materiały do nauczania medycyny paliatywnej zamieszczo ne na platformie WISUS Analiza przypadków zaliczenie testu podsumowujące go Obserwacja pracy nauczyciela Praca z chorym Literatura uzupełniająca de Walden- Gałuszko K., Ciałkowska- Rysz A. (red.): Medycyna Paliatywna, PZWL, Warszawa 2015 Czasopismo Medycyna Paliatywna - dostępne w Bibliotece UM

10 Numer efektu kształcenia Efekty kształcenia WIEDZA (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) E.W1. zna związek między czynnikami zaburzającymi stan równowagi B.W30. procesów biologicznych a zmianami fizjologicznymi i patofizjologicznymi E.W2. zna główne mechanizmy działania leków oraz ich przemiany w ustroju C.W35. zależne od wieku E.W3. określa wpływ procesów chorobowych na metabolizm i eliminację C.W36. leków E.W4. zna podstawowe zasady farmakoterapii C.W37. E.W5. zna ważniejsze działania niepożądane leków, w tym wynikające z ich C.W38. interakcji E.W6. rozumie znaczenie komunikacji werbalnej i niewerbalnej w procesie D.W4. komunikowania się z pacjentami oraz pojęcie zaufania w interakcji z pacjentem E.W7. zna podstawowe psychologiczne mechanizmy funkcjonowania D.W7. człowieka w chorobie E.W8. rozumie rolę rodziny w procesie leczenia D.W8. E.W9. zna problematykę adaptacji do choroby jako sytuacji trudnej, etapów D.W9. przystosowania do zagrażających wydarzeń i potrzeb pacjentów, umierania i procesu żałoby rodziny E.W10. zna zasady informowania o niepomyślnym rokowaniu D.W12. E.W11. zna zasady altruizmu i odpowiedzialności klinicznej i ma świadomość D.W14. zasad funkcjonowania zespołu terapeutycznego E.W12 zna zasady pracy w grupie D.W15. E.W13. zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i E.W27. postępowania terapeutycznego w najczęstszych problemach medycyny paliatywnej E.W14. zna zasady postępowania paliatywnego z pacjentem w stanie E.W28. terminalnym E.W15 zna zasady leczenia bólu, w tym bólu nowotworowego i przewlekłego E.W29. UMIEJĘTNOŚCI (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) E.U1. powiązuje obrazy uszkodzeń tkankowych i narządowych z objawami C.U11. klinicznymi choroby, wywiadem i wynikami oznaczeń laboratoryjnych E.U2. dobiera leki w odpowiednich dawkach w celu korygowania zjawisk C.U14. patologicznych w ustroju i w poszczególnych narządach E.U3. posługuje się informatorami farmaceutycznymi i bazami danych o C.U17. produktach leczniczych E.U4. interpretuje dane liczbowe dotyczące podstawowych zmiennych B.U8. fizjologicznych E.U5. uwzględnia w procesie postępowania terapeutycznego subiektywne D.U1. potrzeby i oczekiwania pacjenta wynikające z uwarunkowań społecznokulturowych E.U6. buduje atmosferę zaufania podczas całego procesu leczenia D.U4. E.U7. informuje pacjenta o celu, przebiegu i ewentualnym ryzyku D.U6. proponowanych działań diagnostycznych lub terapeutycznych i uzyskuje jego świadomą zgodę E.U8. przekazuje pacjentowi i jego rodzinie informacje o niekorzystnym rokowaniu D.U7. E.U9. stosuje w podstawowym stopniu psychologiczne interwencje D.U10. motywujące i wspierające Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia

11 E.U10. komunikuje się ze współpracownikami zespołu, udzielając D.U11. konstruktywnej informacji zwrotnej i wsparcia E.U11. przestrzega wzorców etycznych w działaniach zawodowych D.U12. E.U12. posiada zdolność rozpoznawania etycznych wymiarów decyzji D.U13. medycznych i odróżniania aspektów faktualnych od normatywnych E.U13. przestrzega praw pacjenta, w tym: prawa do ochrony danych D.U14. osobowych, prawa do intymności, prawa do informacji o stanie zdrowia, prawa do wyrażenia świadomej zgody na leczenie lub odstąpienie od niego oraz prawa do godnej śmierci E.U14. wykazuje odpowiedzialność za podnoszenie swoich kwalifikacji i D.U15. przekazywanie wiedzy innym E.U15. krytycznie analizuje piśmiennictwo medyczne, w tym w języku D.U17. angielskim, oraz wyciąga wnioski w oparciu o dostępną literaturę E.U16. ocenia stan ogólny, stan przytomności i świadomości pacjenta E.U7. E.U17. ocenia i opisuje stan somatyczny i psychiczny pacjenta E.U13. E.U18. przeprowadza analizę ewentualnych działań niepożądanych E.U17. poszczególnych leków oraz interakcji między nimi E.U19. proponuje indywidualizację obowiązujących wytycznych E.U18. terapeutycznych oraz inne metody leczenia wobec nieskuteczności albo przeciwwskazań do terapii standardowej E.U20. kwalifikuje pacjenta do leczenia domowego i szpitalnego E.U20. E.U21. definiuje stany, w których czas dalszego trwania życia, stan E.U21. funkcjonalny lub preferencje chorego ograniczają postępowanie zgodne z określonymi dla danej choroby wytycznymi E.U22. interpretuje badania laboratoryjne i identyfikuje przyczyny odchyleń E.U24. E.U23. rozpoznaje agonię pacjenta i stwierdza jego zgon E.U37. E.U24. prowadzi dokumentację medyczną pacjenta E.U38. KOMPETENCJE SPOŁECZNE (ZGODNIE Z OGÓLNYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) potrafi nawiązać i utrzymać głęboki i pełen szacunku kontakt z chorym kieruje się dobrem chorego, stawiając je na pierwszym miejscu przestrzega tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętność stałego dokształcania się Nakład pracy studenta- Opracowanie przypadku klinicznego Liczba godzin- 10 Data opracowania sylabusa: Osoba przygotowująca sylabus: dr.n.med. A.Kotlińska- Lemieszek 15. Szczegółowa organizacja zajęć: Ramy czasowe zajęć klinicznych IV roku: 8:00-14:30 z 30 minutową przerwą 8 godzin dydaktycznych. Proszę podać dokładny podział godzin zajęć zgodny z Ramowym Programem Nauczania na rok akademicki 2017/2018. WYKŁADY Dzień tygodnia Daty w których odbywają się wykłady Godzina Poniedziałek s. Różyckiego Poniedziałek s. Różyckiego Poniedziałek s. Różyckiego Sala

12 SEMINARIA Grupa Dni tygodnia Daty Godziny w których odbywają się Nazwa, nr sali Jednostka przeprowadzająca zajęcia seminaria Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny GRUPA 1 GRUPA 2 GRUPA 3 GRUPA 4 GRUPA 5 GRUPA 6 GRUPA 7 GRUPA 8 GRUPA 9 GRUPA 10 Piątek Sala sem. 1 Medycyny Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny Piątek Sala sem. 1 Medycyny Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny Piątek Sala sem. 1 Medycyny Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny Piątek Sala sem. 1 Medycyny Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny Piątek Sala sem. 1 Medycyny Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny Piątek Sala sem. 1 Medycyny Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny Piątek Sala sem. 1 Medycyny Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny Piątek Sala sem. 1 Medycyny Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny Piątek Sala sem. 1 Medycyny Poniedziałek Sala sem. 1 Medycyny Wtorek Sala sem. 1 Medycyny Piątek Sala sem. 1 Medycyny

13 ĆWICZENIA Grupa Podgrupy Dni tygodnia Daty Godziny w których odbywają się ćwiczenia Grupa 1 Poniedziałek Grupa 2 A Grupa Grupa Grupa Grupa 6 B Grupa Grupa Grupa Grupa 10 C D Wtorek A B Grupa C D A B C D A B C D Nazwa, nr sali 1)Poradnia Leczenia 2)Poradnia Leczenia 1) Pracownia 2) Pracownia 1)Hospicjum 2)Hospicjum 1)Gabinet 2)Gabinet 1)Gabinet 2) Gabinet 1)Hospicjum 2)Hospicjum 1) Pracownia 2) Pracownia 1)Poradnia Leczenia Jednostka przeprowadzająca zajęcia Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny

14 2)Poradnia Leczenia Piątek A Oddział Medycyny B Oddział Medycyny C Oddział Medycyny D Oddział Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny ĆWICZENIA- PRZYKŁADOWY PODZIAŁ DLA 5 PODGRUP Godziny w których Grupa Podgrupy Dni tygodnia odbywaj ą się ćwiczeni a Grupa 1 Poniedziałek A B C D E Wtorek A B C D E Nazwa, nr sali 1)Poradnia Leczenia 2)Poradnia Leczenia 1) Pracownia 2)Pracownia 1)Hospicjum 1)Hospicjum 2)Hospicjum 1)Gabinet 2)Gabinet 2)Pracownia Jednostka przeprowadzają ca zajęcia Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny

15 A B C D E A B C D )Gabinet 2) Gabinet 1)Hospicjum 2)Hospicjum 1)Gabinet Psychologa 1) Pracownia 2) Pracownia 1)Poradnia Leczenia 2)Poradnia Leczenia 2)Poradnia Leczenia Piątek A Oddział Medycyny B Oddział Medycyny C Oddział Medycyny D Oddział Medycyny E Oddział Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny Medycyny 16. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora 17. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku przedmiotów koordynowanych)