KARTA PRZEDMIOTU Nabór 017/018 Kod przedmiotu OS-PsiPPs Nazwa przedmiotu w języku polskim Cz. 1. PSYCHIATRIA w języku angielskim Psychiatric USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Forma studiów Poziom studiów Profil studiów Pielęgniarstwo Studia stacjonarne Studia pierwszego stopnia licencjackie Praktyczny Specjalność - Jednostka prowadząca przedmiot Osoba odpowiedzialna za przedmiot- koordynator przedmiotu Termin i miejsce odbywania zajęć Imię i nazwisko Mgr Grażyna Tomczak Forma zajęć Wykłady Zajęcia bez udziału nauczyciela Wydział Nauk o Zdrowiu OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Kontakt jozef.kocur@umed.lodz.pl spotkania bezpośrednie według harmonogramu Termin Miejsce realizacji realizacji Rok III Zajęcia w pomieszczeniach semestr dydaktycznych Wydziału Nauk o zimowy - wg Zdrowiu PWSZ w Płocku, Pl. harmonogram Dąbrowskiego u zajęć Status przedmiotu/przynależność do modułu Język wykładowy Przedmiot obowiązkowy / Nauki w zakresie opieki specjalistycznej Polski Semestry, na których realizowany jest przedmiot Formy zajęć Liczba godzin Wymagania wstępne Sposób realizacji zajęć Sposób zaliczenia zajęć - - - - V - Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne z zakresu modułów: Nauki podstawowe, Nauki społeczne, Nauki w zakresie podstaw opieki pielęgniarskiej FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ Wykład ćwiczenia lektorat konwersatori um seminarium ZP PZ rok s r s r s r s r s r S r s r s 6 6 14 14 Wykłady dla wszystkich studentów, wielkość jednostki zajęć 45 min, max. 4 godziny dydaktyczne w blokach tematycznych Zajęcia bez udziału nauczyciela realizowane indywidualnie przez każdego studenta. Egzamin z całości przedmiotu obejmujący treści z Psychiatrii i pielęgniarstwa psychiatrycznego po VI semestrze ( test) Wykłady - zaliczenie po V semestrze Zajęcia bez udziału nauczyciela - zaliczenie prac zleconych przez nauczyciela
prowadzącego, ocena wg kryteriów po zakończeniu wykonanej pracy przez studenta Metody dydaktyczne Przedmioty powiązane/moduł Wykaz literatury Podstawowa Uzupełni ająca Wykłady: - wykład informacyjny, - wykład problemowy, - dyskusja dydaktyczna, Zajęcia bez udziału nauczyciela: - studiowanie literatury, - prezentacja multimedialna, - dyskusja dydaktyczna. Pielęgniarstwo psychiatryczne/ Nauki w zakresie opieki specjalistycznej 1. Baczewska B., Bielemuk A., Cegła B., Repetytorium z pielęgniarstwa. PZWL. Warszawa 010. Bilikiewicz A., Lewandowski J., Radziwiłowicz P., Psychiatria. Repetytorium. PZWL, Warszawa 003 3. Bilikiewicz A., Kompendium psychiatrii, psychoterapii i medycyny psychosomatycznej. PZWL. Warszawa 008 4. Heitzman J, (red.), Psychiatria, PZWL, Warszawa 007 5. Kimak K., Zbiór standardów przyjęcia, opieki, socjalizacji i wypisu chorego ze szpitala psychiatrycznego, Wydaw. Czelej, Lublin 00 6. Wilczek-Różyczka E., Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 008 1. Grzywa A., Oblicza psychozy. Wyd. Czelej, Lublin 005. Płotka A., Zdrowy styl życia psychicznego. Wyd. Neuro Centrum. Lublin 003 3. Namysłowska I., Psychiatria dzieci i młodzieży, PZWL, Warszawa 008 4. Wilczek-Różyczka E., Komunikowanie się z chorym psychicznie, Czelej, Lublin 007. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe) : będzie przygotowany do kompleksowej opieki nad pacjentem z zaburzeniami psychicznymi : C1. scharakteryzuje organizację opieki psychiatrycznej w Polsce, C będzie posługiwał się profesjonalną terminologią z zakresu psychiatrii C3. omówi etiopatogenezę, obraz kliniczny i terapię chorób i zaburzeń psychicznych Efekty (kody) Kierunkowe K_D.W03 Przedmiotowe OS-PsiPPs_W01 Treści programowe a efekty Forma zajęć Temat W3, W5-W10, W1, 1-3 Liczba godzin 15 9 Suma liczby godzin 3 K_D.W04 OS-PsiPPs_W0 W W 1- W10, W1 18 18 K_D.W05 OS-PsiPPs_W03 W W1-W10, W1 18 18 K_D.W08 OS-PsiPPs_W04 W W-W10,W1 16 16 K_D.W7 OS-PsiPPs_W05 W W1-W10, W1 18 18 K_D.W8 OS-PsiPPs_W06 W W 1 W16 6 6 K_D.W9 OS-PsiPPs_W07 W-W3, W5-W16, 1 3 4 7
K_D.W37 K_D.W1 OS-PsiPPs_W08 OS-PsiPPs_W09 W5-W10, W1 3 W1 -W 16, 1, 3 K_D.W OS-PsiPPs_W10 W W1 -W 1 19 19 K_D.W14 K_D.W38 OS-PsiPPs_W11 OS-PsiPPs_W1 W W W11, W 13 - W 16, 3 W - W3 3 K_D.W5 OS-PsiPPs_W13 W W 1 W16 6 6 K_D.U OS-PsiPPs_U01 W W 1-10, W1 18 18 K_D.U0 OS-PsiPPs_U0 W W5 - W10, W1 13 13 K_D.U31 K_D.K Efekty Przedmiotowe (kody) OS-PsiPPs_W01 OS-PsiPPs_U03 OS-PsiPPs_K01 W W1 -W 16, 1, 3 W1-W 16 1-3 Efekty, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY wyjaśnia etiopatogenezę, objawy kliniczne, przebieg, leczenie, rokowanie i opiekę pielęgniarską w schorzeniach: układu krążenia (serca, naczyń krwionośnych), układu oddechowego, układu nerwowego, układu pokarmowego (żołądka, jelit, wielkich gruczołów), wątroby, trzustki, układu moczowego (nerek i pęcherza moczowego), układu kostno-stawowego, mięśni, układu dokrewnego oraz krwi 13 5 6 9 8 10 5 6 9 6 14 Odniesienie do efektów dla kierunku K_D.W03 dla standardu D.W03 OS-PsiPPs_W0 zna zasady oceny stanu chorego w zależności od wieku K_D.W04 D.W04 OS-PsiPPs_W03 OS-PsiPPs_W04 OS-PsiPPs_W05 OS-PsiPPs_W06 OS-PsiPPs_W07 OS- PsiPPs _W08 OS-PsiPPs_W09 OS-PsiPPs_W10 OS-PsiPPs_W11 zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie internistycznym, geriatrycznym, chirurgicznym, pediatrycznym, neurologicznym, psychiatrycznym, anestezjologicznym, położniczo-ginekologicznym i opiece paliatywnej K_D.W05 D.W05 charakteryzuje grupy leków i ich działanie na układy i narządy chorego w różnych schorzeniach, w zależności od K_D.W08 wieku i stanu zdrowia, z uwzględnieniem działań D.W08 niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania zna etiopatogenezę i objawy kliniczne podstawowych zaburzeń psychicznych K_D.W7 D.W7 zna zasady obowiązujące przy zastosowaniu przymusu bezpośredniego K_D.W8. D.W8. zna możliwości stosowania psychoterapii u chorych z zaburzeniami układu nerwowego K_D.W9 D.W9 zna podstawowe kierunki rehabilitacji leczniczej (ergoterapia, psychoterapia, kinezyterapia, fizjoterapia); K_D.W37. D.W37. wymienia objawy zagrożenia życia u pacjentów w różnym wieku; K_D.W1. D.W1. charakteryzuje czynniki ryzyka i zagrożeń zdrowotnych pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia; K_D.W. D.W. zna swoiste zasady organizacji opieki specjalistycznej K_D.W14. (geriatrycznej, intensywnej opieki medycznej, neurolo- D.W14. 18 35 18 7 35 40
OS- PsiPPs _W1 OS- PsiPPs _W13 gicznej, psychiatrycznej, pediatrycznej, internistycznej, chirurgicznej, paliatywnej oraz systemu ratownictwa medycznego w Polsce); charakteryzuje przebieg i sposoby postępowania rehabilitacyjnego w jednostkach chorobowych; posiada umiejętność doboru środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego i umiejętności umożliwiające wystawianie recept na środki spożywcze specjalnego przeznaczenia żywieniowego niezbędne do kontynuacji leczenia, w ramach realizacji zleceń lekarskich, oraz potrafi udzielać informacji o ich stosowaniu K_D.W38. K_C.U69. D.W38. C.U69. OS-PsiPPs_U01 OS-PsiPPs_U0 OS-PsiPPs_U03 OS-PsiPPs_U04 OS-PsiPPs_U05 w zakresie UMIEJĘTNOŚCI rozpoznaje uwarunkowania zachowania zdrowia odbiorców opieki w różnym wieku i stanie zdrowia rozpoznaje powikłania leczenia farmakologicznego, dietetycznego, rehabilitacyjnego i leczniczo-pielęgnacyjnego przewiduje skutki postępowania pacjenta z określonymi zaburzeniami psychicznymi potrafi rozpoznawać wskazania do wykonania określonych badań diagnostycznych i posiada umiejętności umożliwiające wystawianie skierowań na określone badania diagnostyczne potrafi przygotowywać zapisy form recepturowych substancji leczniczych w porozumieniu z lekarzem lub na jego zlecenie K_D.U. K_D.U0 K_D.U31. K_D.U34. K_D.U35. D.U. D.U0 D.U31. D.U34. D.U35. OS-PsiPPs_K01 w akresie KOMPETENCJI systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu K_D.K. D.K. Realizacja efektów w poszczególnych formach Efekty kody, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY kierunkowe przedmiotowe w ćw Lek konwers sem ZP PZ K_D.W03 OS-PsiPPs_W01 + K_D.W04 OS-PsiPPs_W0 + K_D.W05 OS-PsiPPs_W03 + + K_D.W08 OS-PsiPPs_W04 + K_D.W7 OS-PsiPPs_W05 + K_D.W8. OS-PsiPPs_W06 + K_D.W9 OS-PsiPPs_W07 + + K_D.W37 OS-PsiPPs_W08 + + K_D.W1. OS-PsiPPs_W09 + + K_D.W. OS-PsiPPs_W10 + + K_D.W14. OS-PsiPPs_W11 + +
K_D.W38. OS- PsiPPs _W1 + + K_D.W5. OS- PsiPPs _W13 + + K_D.U. OS-PsiPPs_U01 + K_D.U0 OS-PsiPPs_U0 + w zakresie UMIEJĘTNOŚCI w ćw Lek konwers sem ZP PZ K_D.U31. OS-PsiPPs_U03 + + K_D.U34. OS-PsiPPs_U04 + + K_D.U35. OS-PsiPPs_U05 + + w zakresie KOMPETENCJI w ćw Lek konwers Sem ZP PZ K_D.K. OS-PsiPPs_K0 + + Kryteria oceny osiągniętych efektów na ocenę 3 na ocenę 3,5 na ocenę 4 na ocenę 4,5 na ocenę 5 60-70% uzyskanej punktacji za przewidziane formy weryfikacji efektów - posiada niepełną podstawową wiedzę i umiejętności związane z przedmiotem, - ma duże trudności z wykorzystaniem zdobytych informacji, opanował efekty w stopniu dostatecznym. - prezentuje niewielkie zainteresowanie zagadnieniami zawodowymi. 71-75% uzyskanej punktacji za przewidziane formy weryfikacji efektów - posiada podstawową wiedzę i umiejętności pozwalające na zrozumienie większości zagadnień z danego przedmiotu, - ma trudności z wykorzystaniem zdobytych informacji; opanował efekty w stopniu zadowalającym. - wykazuje poczucie odpowiedzialności za zdrowie i życie pacjentów, przejawia chęć doskonalenia zawodowego. 76-85% uzyskanej punktacji za przewidziane formy weryfikacji efektów - posiada wiedzę i umiejętności w zakresie treści rozszerzających pozwalające na zrozumienie zagadnień objętych programem - prawidłowo choć w sposób nieusystematyzowany prezentuje zdobytą wiedze i umiejętności, dostrzega błędy popełniane przy rozwiązywaniu określonego zadania; opanował efekty w stopniu dobrym. - wykazuje pełne poczucie odpowiedzialności za zdrowie i życie pacjentów, przejawia chęć ciągłego doskonalenia zawodowego. 86-90% uzyskanej punktacji za przewidziane formy weryfikacji efektów - posiada wiedzę i umiejętności w zakresie treści rozszerzających pozwalające na zrozumienie zagadnień objętych programem - prezentuje prawidłowy zasób wiedzy, dostrzega i koryguje błędy popełniane przy rozwiązywaniu określonego zadania; efekty opanował na poziomie ponad dobrym. - jest odpowiedzialny, sumienny, odczuwa potrzebę stałego doskonalenia zawodowego. 91-100% uzyskanej punktacji za przewidziane formy weryfikacji efektów - dysponuje pełną wiedzą i umiejętnościami przewidzianymi w programie w zakresie treści dopełniających, - samodzielnie rozwiązuje problemy i formułuje wnioski, potrafi prawidłowo argumentować i dowodzić swoich racji; efekty opanował na poziomie bardzo dobrym. - jest zaangażowany w realizację przydzielonych zadań, odpowiedzialny, sumienny, odczuwa potrzebę stałego doskonalenia zawodowego. KRYTERIA OCENY ODPOWIEDZI USTNYCH STUDENTA NA ZAJĘCIACH TEORETYCZNYCH l.p. KRYTERIA LICZBA PUNKTÓW NAUCZYCIEL STUDENT I. Wykazanie wiedzy i zrozumienia tematu. 0 6 0-6 II. Zgodność formułowanych wypowiedzi ze stanem aktualnej 0 6 0-6 wiedzy. III. Poprawność terminologiczna i językowa. 0-4 0-4 IV. Logiczny układ treści. 0-0- OGÓŁEM LICZBA UZYSKANYCH PUNKTÓW 0-18 0-18 SKALA OCEN WG ZDOBYTEJ PUNKTACJI: Poniżej 10 - Niedostateczny 11 1 Dostateczny
13 - Dostateczny plus 14-15 Dobry 16 - Dobry plus 17 18 - Bardzo dobry 60-70% pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym. KRYTERIA OCENY TESTU na ocenę 3 na ocenę 3,5 na ocenę 4 na ocenę 4,5 na ocenę 5 71-75% pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym. 76-85% pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym. 86-90% pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym. 91-100% pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym. KRYTERIA OCENY PRAC PISEMNYCH Z ZAKRESU SAMOKSZTAŁCENIA REALIZOWANEGO PRZEZ STUDENTA W RAMACH ZAJĘĆ BEZ UDZIAŁU NAUCZYCIELA L.p. KRYTERIA LICZBA PUNKTÓW NAUCZYCIEL STUDENT I. Wykazanie wiedzy i zrozumienia tematu. 0 5 0 5 II. Zgodność formułowanych wypowiedzi ze stanem aktualnej 0-5 0-5 wiedzy pielęgniarskiej i innej. III. Poprawność terminologiczna i językowa. 0 4 0 4 IV. Logiczny układ treści. 0-0 - V. Dobór literatury. 0 0 OGÓŁEM LICZBA UZYSKANYCH PUNKTÓW 0-18 0-18 SKALA OCEN WG ZDOBYTEJ PUNKTACJI: Poniżej 10 - Niedostateczny 11 1 Dostateczny 13 - Dostateczny plus 14-15 Dobry 16 - Dobry plus 17 18 - Bardzo dobry Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca) F1 - zaliczenie prac zleconych przez nauczyciela prowadzącego wykłady F ocena po zakończeniu pracy F - wykonanej przez studenta w ramach. F3 zaliczenie wykładów po V semestrze P1 Egzamin z całości przedmiotu po VI semestrze obejmujący treści z Psychiatrii i pielęgniarstwa psychiatrycznego (test) Egzamin ustny Egzamin pisemny/ Zaliczenie Projekt Kolokwium Zadania domowe Referat/ Prezentacja / Test ze Sprawozdanie Dyskusja F 60% 10% 0% 10% Efekty (kody) P 100% 100% kierunkowe Egzamin ustny Metody weryfikacji efektów Egzamin pisemny/ Zaliczenie Projekt Kolokwium Sprawozda nie K_D.W01-05, K_D.W 08, K_D.W 14 K_D.W7-9,34-35 K_D.W37-38 K_D.U K_D.U0 K_D.U31 K_D.K. Referat/ Prezentacja/Test ze K_D.W01 K_D.W03 K_D.W 014 K_D.W9 K_D.W37 K_D.W38 K_D.U31. K_D.K. Inne
przedmioto we OS-PsiPPs_W01-13 OS-PsiPPs_U01-05 OS-PsiPPs_K0 OS-PsiPPs_W01-0 OS-PsiPPs_W07-08 OS-PsiPPs_W11-1 OS-PsiPPs_U03 OS-PsiPPs_K0 Forma aktywności Punkty ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Konsultacje przedmiotowe Studia stacjonarne Obciążenie studenta Wykłady 6h 0,7 6h Ćwiczenia - - Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu - Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego 3h 5h 0,1 Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej 19h literatury h Przygotowanie prac w zakresie zajęć bez udziału nauczyciela - (raport, projekt, prezentacja, dyskusja i inne) 14h 0, Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 45h Bilans ECTS PUNKTY ECTS ZA PRZEDMIOT 1* *1 punkt ECTS = 5-30 godzin pracy przeciętnego studenta. Ilość punktów ECTS = 45 godz.:5 godz. = 1,8 ECTS i 45 godz.:30 godz. = 1,5 ECTS (średnio 1 pkt. ECTS) 1,3 0,3 TREŚCI PROGRAMOWE FORMA LICZBA SUMA TEMAT ZAJĘĆ GODZIN GODZIN WYKŁADY 1. Definiowanie choroby psychicznej i zaburzeń psychicznych. Objawy 6 zaburzeń psychicznych.. Klasyfikacja zaburzeń psychicznych. Leczenie psychiatryczne. 1 3. Zespoły zaburzeń psychicznych. 1 4. Metody diagnostyczne stosowane w psychiatrii. 1 5. Zaburzenia świadomości- definicja, ilościowe i jakościowe zaburzenia świadomości. 6..Schizofrenia-diagnostyka i terapia. Zespoły natręctw, przyczyny, diagnozowanie, rokowanie. 7. Zaburzenia snu, odżywiania-definicje, rozpoznanie, postępowanie medyczne. 8. Zaburzenia osobowości. Upośledzenia umysłowe. Zespoły depresyjne, postępowanie medyczne. Choroby afektywne objawy i postępowanie z chorym. Zaburzenia dysocjacyjne, objawy,postępowanie medyczne. 9. Zaburzenia pod postacią somatyczną- rozpoznanie-postępowanie medyczne. Zaburzenia seksualne-objawy, postępowanie medyczne. 10. Psychozy alkoholowe. Uzależnienia, kwalifikacja, formy terapii. Samobójstwa. 11. Psychiatria sądowa. Opiniowanie sądowo-psychiatryczne. 1 1
FORMA ZAJĘĆ ZAJĘCIA BEZ UDZIAŁU NAUCZYCI ELA 1. Zaburzenia psychiczne wieku dziecięcego i młodzieńczego. 13. Społeczność terapeutyczna w oddziale psychiatrycznym. 14. Lecznictwo psychiatryczne w Polsce. 1 15. Ośrodki i zakłady terapii osób uzależnionych w Polsce. 16. Zespół terapeutyczny w oddziale psychiatrycznym. LICZBA SUMA TEMAT GODZIN GODZIN 1. Komunikowanie się z pacjentem z zaburzeniami psychicznymi. 4 14. Nieprofesjonalne formy pomocy i opieki nad 5 chorymi psychicznie. 3. Terapia zajęciowa w psychiatrii. 5