ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W KIELCACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019 1
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2018/2019: 1. 100 rocznica odzyskania niepodległości wychowanie do wartości i kształtowanie patriotycznych postaw uczniów. 2. Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego. Kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacyjność uczniów. 3. Kształcenie zawodowe oparte na ścisłej współpracy z pracodawcami. Rozwój doradztwa zawodowego. 4. Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci. Obszar: KSZTAŁCENIE - dobór programów nauczania w optymalny sposób zapewnia rozwój edukacyjny uczniów i osiąganie przez nich sukcesów na miarę ich możliwości - szkoła podnosi efektywność nauczania poprzez indywidualizacje pracy z uczniem - zasady oceniania mają walor motywujący i pozytywnie wpływają na rozwój ucznia - doskonalenie kompetencji cyfrowych uczniów pozwala im na bezpieczne i krytyczne korzystanie z zasobów sieci w sposób sprzyjający nabywaniu wiedzy i umiejętności - szkoła kreatywnie poszukuje skutecznych form podnoszenia efektów kształcenia. - szkoła rozwija kompetencje kluczowe uczniów. - szkoła tworzy uczniom możliwości wszechstronnego rozwoju. Opracowanie lub modyfikacja rozkładów nauczania/planów wynikowych do poszczególnych klas Kontynuacja szkoleń nauczycieli na temat wdrażania nowej podstawy programowej oraz wykorzystania TIK podczas procesu dydaktycznego Zapoznanie uczniów i rodziców z zapisami statutu szkoły oraz przedmiotowymi zasadami oceniania, informowanie rodziców i uczniów o roli oceniania w procesie kształcenia Monitorowanie realizacji nowej podstawy przedmiotowej i bieżące korekty dotyczące sposobu realizacji w celu podniesienia jakości nauczania Realizacja wniosków z nadzoru pedagogicznego i ewaluacji wewnętrznej za rok szkolny 2017/2018 Stosowanie nowoczesnych, aktywnych metod nauczania z uwzględnieniem neurodydaktyki; doskonalenie własnych umiejętności, wzbogacanie pracowni w pomoce dydaktyczne Organizacja i aktywna działalność zespołów przedmiotowych 2 przewodniczący zespołów przedmiotowych, dyrekcja szkoły przewodniczący zespołów Indywidualizacja procesu nauczania
Organizacja konkursów szkolnych i pozaszkolnych Organizacja zajęć pozalekcyjnych rozwijających zainteresowania i uzdolnienia uczniów oraz wyrównujących szanse edukacyjne uczniów Objęcie uczniów pomocą psychologiczno-pedagogiczną, dostosowanie wymagań do indywidualnych możliwości, pedagog zgodnie z opiniami i orzeczeniami, tworzenie IPET-ów Systematyczne ocenianie umiejętności uczniów zgodnie z WZO, stosowanie elementów oceniania kształtującego, kontrola systematyczności oceniania Badanie i analiza wyników nauczania, wyciąganie wniosków oraz przedstawianie rekomendacji (próbny sprawdzian ósmoklasisty i egzamin gimnazjalny, testy osiągnięć uczniów) Kształtowanie u uczniów poczucia odpowiedzialności za własny rozwój 3 wyznaczenie Obszar: WYCHOWANIE - szkoła wspomaga rodziców w procesie wychowywania dziecka - w szkole promuje się wartości patriotyczne i kształtuje postawy szacunku wobec symboli, historii oraz tradycji ojczystych - szkoła uwrażliwia wychowanków na potrzeby drugiego człowieka - w szkole podejmuje się działania na rzecz rozwiązywania problemów wychowawczych we współpracy z instytucjami wspomagającymi - uczniowie mają możliwość rozpoznawania swoich mocnych i słabych stron, są przygotowywani do odpowiedzialnego wyboru zawodu Opracowanie we współpracy z rodzicami i uczniami programu profilaktyczno-wychowawczego szkoły, a następnie jego realizacja Opracowanie i realizowanie klasowych planów pracy wychowawczej oraz kontraktów klasowych Zdiagnozowanie środowiska wychowawczego uczniów współpraca z rodzicami Odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych (budowanie świadomości zagrożeń związanych z korzystaniem z zasobów sieci) pedagogizacja rodziców, warsztaty dla uczniów Diagnozowanie i monitorowanie zachowania uczniów i korygowanie niewłaściwych postaw w ścisłej współpracy ze środowiskiem rodzinnym wychowanków Kształtowanie postaw patriotycznych, uroczyste obchody 100. rocznicy odzyskania niepodległości Kształtowanie postaw proekologicznych pedagog, zespół do opracowania programu, pedagog, pedagog, informatyki pedagog, przedmiotów przyrodniczych,
Propagowanie wychowania przez sztukę organizacja uroczystości, wyjść do instytucji kultury, własna działalność artystyczna uczniów Kontynuowanie programów propagujących zdrowy tryb życia, np. owoce i warzywa w szkole Kontynuowanie programów kształtujących kompetencje czytelnicze uczniów, np. konkursy czytelnicze Kształtowanie wzorców bezpiecznych i prospołecznych postaw poprzez organizowanie warsztatów przeciwdziałających agresji, radzenia sobie w trudnych sytuacjach, naukę asertywności oraz szkolenia z zakresu udzielania pierwszej pomocy Kontynuowanie i rozwijanie działalności samorządu uczniowskiego, udział w akcjach charytatywnych Współpraca z instytucjami wspomagającymi szkołę w działaniach profilaktyczno-wychowawczych Doradztwo zawodowe wspomaganie uczniów w lepszym poznaniu własnych możliwości i podejmowaniu odpowiedzialnych decyzji dotyczących dalszej ścieżki rozwoju przedmiotów artystycznych pedagog, wyznaczeni nauczyciel bibliotekarz, języka polskiego pedagog, opiekunowie samorządu: A. Fabiańska, J. Przeździecka dyrekcja, pedagog, pedagog - doradca zawodowy planu pracy SU Obszar: OPIEKA - szkoła zapewnia uczniom właściwą opiekę oraz wspiera w napotykanych trudnościach - w szkole uwzględnia się potrzeby ucznia związane z higieną pracy Stała opieka nad dziećmi w zakresie bezpieczeństwa i ochrony zdrowia wszyscy pracownicy szkoły Zapoznanie uczniów ze szkolnymi regulaminami BHP i w czasie zajęć edukacyjnych Troska o higienę pracy umysłowej ucznia Zorganizowanie pomocy dla uczniów potrzebujących pedagog, wsparcia, itp. materialnego Zorganizowanie pracy świetlicy szkolnej umożliwiającej właściwy odpoczynek przed lub po lekcjach oraz pomoc w odrabianiu prac domowych dla potrzebujących uczniów Zorganizowanie dyżurów nauczycieli w sposób zapewniający pieczę nad bezpieczeństwem uczniów. kierownik świetlicy Dyrekcja szkoły Obszar: INTEGRACJA ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM - szkoła jest przyjazna wobec rodziców i współpracuje z nimi w zakresie nauczania, wychowania i opieki 4
- rodzice włączają się aktywnie w życie szkoły - szkołą podejmuje różnorodne działania sprzyjające współpracy ze środowiskiem lokalnym i na rzecz promocji placówki Stworzenie możliwości dobrego przepływu informacji zebrania z rodzicami, konsultacje indywidualne, gazetki informacyjne, strona internetowa szkoły, Facebook, dziennik elektroniczny, administrator strony, zgodnie z bieżącymi Współpraca z rodzicami przy tworzeniu dokumentacji szkoły Angażowanie rodziców w działania na rzecz szkoły i klasy, itp. przy organizowaniu wycieczek lub imprez klasowych Organizowanie dla rodziców prelekcji, warsztatów i spotkań informacyjnych Współpraca z samorządem lokalnym, instytucjami kulturalno-oświatowymi itp. Umieszczanie informacji o działalności szkoły, osiągnięciach uczniów i nauczycieli na stronie internetowej szkoły, Facebooku oraz w budynku szkoły Opracowanie i wdrożenie planu promocji szkoły Zorganizowanie Festynu Rodzinnego na Prostej internetowej rada rodziców, pedagog pedagog Dyrekcja szkoły, zespół do spraw promocji zespół do spraw organizacji festynu Obszar: ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA - w szkole dba się o wzbogacanie bazy dydaktycznej o nowoczesne pomoce i sprzęt - zarządzanie szkołą wspomaga rozwój dzieci oraz sprzyja pracy nauczycieli potrzebami potrzeb potrzeb potrzeb maj Systematyczne wzbogacanie bazy dydaktycznej dyrekcja szkoły umożliwiające realizację podstawy programowej w sposób sprzyjający uczeniu się uczniów Stała poprawa funkcjonalności i estetyki budynku szkoły, dyrekcja szkoły zapewnienie bezpieczeństwa uczniom i pracownikom Dokonywanie napraw i remontów dyrekcja szkoły Przebudowa boisk szkolnych dyrekcja szkoły bieżący rok szkolny 5