Średnia ważona z wychowania fizycznego Średnia ważona - średnia elementów, którym przypisywane są różne wagi (znaczenia) w ten sposób, że elementy o większej wadze mają większy wpływ na średnią. Nie będzie plusów i minusów przy ocenach! Kolor czerwony w dzienniku to oceny wagi 3 Kolor zielony w dzienniku to oceny wagi 2 Kolor niebieski lub czarny - to oceny wagi 1
ELEMENTY SKŁADOWE OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego należy brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć. Zapis graficzny w dzienniku lekcyjnym: I. Udział w sprawdzianach II. Umiejętności III. Wiadomości IV. Praca na lekcji V. Aktywny udział w życiu sportowym szkoły oraz aktywność własna VI. Edukacja zdrowotna.
Dział I Udział w sprawdzianach: Udział w sprawdzianach (testach) w, których bada się pomiar cech motorycznych (wg tabel Międzynarodowego Testu Sprawności Fizycznej, Indeksu Krzysztofa Zuchory, Testu Coopera) nie podlegają ocenie, a jedynie omówieniu. Wyniki testu sprawności są zapisywane w karcie ucznia. 1. MTSF: bieg na 50 m (start wysoki); skok w dal z miejsca; siady z leżenia w czasie 30 s; skłon tułowia w przód; bieg wahadłowy 4 x 10 m; bieg długi na 800 m,(k) 1000 m (M); zwis na drążku na ugiętych rękach (K); podciąganie na drążku (M); 2. Indeks K. Zuchory 3. Test Coopera; Pozostałe sprawdziany w, których bada się umiejętności ruchowe i wiadomości podlegają ocenie. W każdym semestrze każdego roku szkolnego odbędzie się 5 sprawdzianów (4 sprawdziany umiejętności ruchowych, 1 sprawdzian wiadomości).udział w nich będzie oceniany na zasadzie zaliczenia. Ocena cząstkowa za udział w sprawdzianie będzie wystawiana według następującego schematu: - 0-1 sprawdzianie niedostateczna (1)
- 2 sprawdzianach dopuszczająca (2) - 3 sprawdzianach dostateczna (3) - 4 sprawdzianach dobra (4) - 5 sprawdzianach bardzo dobra (5) Za udział w sprawdzianie i wykonanie zadania kontrolnego z zaangażowaniem na miarę własnych możliwości uczeń otrzymuje +, za odmowę udziału w sprawdzianie, uczeń otrzymuje - (uczeń może odmówić udziału w każdym sprawdzianie). Plusy i minusy zapisywane są w dzienniku nauczyciela WF do dziennika elektronicznego wpisywana jest jedna ocena za udział w sprawdzianach. Ocena za udział w sprawdzianach w dzienniku elektronicznym ma wagę 2. Dział II - Umiejętności (waga oceny 1) W tym dziale uczeń otrzymuje oceny za to czego się nauczył, zgodnie z programem nauczania w danym roku szkolnym. Uczeń przystępujący do sprawdzianu umiejętności ruchowych (oprócz plusa za udział w sprawdzianie) otrzymuje ocenę za te umiejętności w zależności od stopnia poprawności wykonania zadania ruchowego.
gimnastyka (przewrót w przód i w tył z prawidłowym ułożeniem rąk i głowy, stanie na rękach, przeskok kuczny przez skrzynię, przerzut bokiem); LA (skok wzwyż i w dal techniką naturalną, pozycja startowa niska, przekazywanie pałeczki sztafetowej, rzut oszczepem i dyskiem, pchnięcie kulą,bieg na 100m i 400m ze startu niskiego) koszykówka (podanie i chwyt piłki oburącz, kozłowanie, rzut do kosza z biegu, dwutakt) siatkówka (odbicia piłki sposobem oburącz górnym i oburącz dolnym, zagrywka sposobem dolnym i górnym, wystawienie piłki i zbicie) piłka nożna (uderzenie i przyjęcie piłki wewnętrzną i zewnętrzną częścią stopy nogą prawą i lewą, strzał do bramki wewnętrznym podbiciem nogą prawą lub lewą, żonglerka, prowadzenie piłki slalomem); piłka ręczna (rzut do bramki jednorącz dowolnym sposobem, prowadzenie piłki w dwójkach zakończone rzutem, rzut z wyskoku po zwodzie w lewo i po zwodzie w prawo.); unihokej (strzały na bramkę z różnych pozycji, prowadzenie piłki kijem ze zmianą tempa i kierunku); kometka (zagrywka, odbiór górą, forhendem i bekhendem); tenis stołowy (zagrywka, odbiór forhendem i bekhendem) Oceny za umiejętności ruchowe w dzienniku elektronicznym mają wagę 1. Dział III Wiadomości (waga oceny 1) Uczeń przystępujący do sprawdzianu (testu) wiadomości (oprócz plusa za udział w sprawdzianie) otrzymuje ocenę za uzyskany wynik. Testy wiadomości dotyczą: znajomość przepisów gier sportowych; podstawowych informacji z zakresu edukacji olimpijskiej;
sylwetek wybitnych sportowców; wydarzeń krajowych i międzynarodowych; znajomości zasad zdrowego stylu ż ycia. Skala sprawdzają ca wiedzę ucznia przedstawia się następują co: 100 95% - celują cy (6) 94 85% - bardzo dobry (5) 84 75 % - dobry (4) 74 60% - dostateczny (3) 59 40% - dopuszczają cy (2) 39 0% - niedostateczny (1) Oceny z obszaru wiadomości w dzienniku elektronicznym mają wagę 1. Dział IV - Praca na lekcji i postawa ucznia (waga oceny 3) 1. Systematyczne uczestnictwo w zajęciach i aktywność na lekcji, postawa ucznia; Za każdą lekcję uczeń może otrzymać od 1do + 2pkt. + 2 pkt - za posiadanie stroju i obuwia do ćwiczenia oraz ćwiczenie z zaangażowaniem (za przeprowadzenie rozgrzewki dodatkowo + 1 pkt.) + 1 pkt - za nieprzestrzeganie podczas ćwiczenia na lekcji zasad kultury osobistej (używanie nieodpowiednich słów, zaśmiecanie miejsca ćwiczeń, jedzenia podczas lekcji, korzystanie z telefonu komórkowego, nieodpowiedniego
zachowania do nauczyciela i osób współćwiczących, ) mimo ćwiczenia z zaangażowaniem, - za usprawiedliwione niećwiczenie (usprawiedliwienie lekarskie lub od rodziców/opiekunów), - za pomoc w przeprowadzeniu lekcji WF w przypadku niećwiczenia: sędziowanie, asekuracja ćwiczących, przynoszenie, ustawianie i sprzątanie sprzętu sportowego użytkowanego na lekcji,. 0 pkt - za nieusprawiedliwione niećwiczenie, - za bierność na lekcji (unikanie ćwiczenia mimo posiadania stroju). - 1 pkt - za nieusprawiedliwioną nieobecność. Punkty są sumowane z jednego miesiąca i wliczane w % w stosunku do wartości maksymalnej (100%). Wartość maksymalna = liczba lekcji w miesiącu x 2 pkt. Suma punktów ze wszystkich lekcji w danym miesiącu podzielona przez liczbę lekcji, które się odbyły w tym miesiącu stanowią ocenę aktywności miesięcznej: - 100% - 99% - celujący (6) - 98% - 89% - bardzo dobry (5) - 88% - 70% - dobry (4) - 69% - 51 % - dostateczny (3) - 50% - 33% - dopuszczający (2) - 32 i mniej niedostateczny (1) Uczniowi posiadającemu w danym miesiącu zwolnienie lekarskie, ocenę z aktywności miesięcznej wylicza się z lekcji, których zwolnienie nie obejmowało. Ocena aktywności miesięcznej w dzienniku elektronicznym ma wagę 3. Dział V - Aktywny udział w życiu sportowym szkoły oraz aktywność własna (waga oceny 2 lub 3)(udział w rozgrywkach szkolnych i międzyszkolnych, udział w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych) - uczeń biorący udział w rozgrywkach szkolnych otrzymuje cząstkową ocenę bardzo dobrą (5) za każdą dyscyplinę, w której bierze udział,
- uczeń uczestniczący w zajęciach sportowych bądź rekreacyjnych poza szkołą (klub sportowy, pływalnia, siłownia, fitness klub, itp.), który może to udokumentować otrzymuje cząstkową ocenę bardzo dobrą (5), - uczeń systematycznie uczęszczający na szkolne zajęcia pozalekcyjne, np. w ramach SKS otrzymuje cząstkową ocenę celującą (6), - uczeń reprezentujący szkołę w zawodach międzyszkolnych otrzymuje cząstkową ocenę celującą (6) za każdą dyscyplinę, w której bierze udział. Oceny za aktywny udział w życiu sportowym szkoły i aktywność własną w dzienniku elektronicznym mają wagę 2. Sukces sportowy (I miejsce w rozgrywkach szkolnych oraz I-III miejsce w rozgrywkach miejskich, wojewódzkich, ogólnopolskich, międzynarodowych) jest oceniany dodatkowo cząstkową oceną celującą o wadze 3. Dział VI -Edukacja zdrowotna (waga oceny 1) - uczeń posiadający portfolio z zajęć edukacji zdrowotnej otrzymuje cząstkową ocenę dobrą (4) lub wyższą. Nie przewiduje się ocen niższych, ani tym bardziej oceny niedostatecznej za brak portfolio. Szczegółowe kryteria oceny za portfolio znajdują się pzo z WF. Ocena za portfolio w dzienniku elektronicznym ma wagę 1.
Przykład obliczenia średniej ważonej Waga ocen 3 2 1 Oceny cząstkowe Liczebność ocen 4, 2, 5 3, 3 5, 4, 1 3 2 3
Sposób przeliczania średniej ważonej semestralnej/rocznej na ocenę. Ocena Średnia ważona niedostateczny 1,00-1,50 dopuszczający 1,51-2,50 dostateczny 2,51-3,50 dobry 3,51-4,50 bardzo dobry 4,51-5,49 celujący 5,5-6,0 Opracował: Tomasz Lebioda.