KIERUNEK: PEDAGOGIKA * ROK: DRUGI * STOPIEŃ: DRUGI * STUDIA: STACJONARNE WZORY WPISU DO INDEKSU * ROK AKADEMICKI: 2018/2019 * SEMESTR LETNI

Podobne dokumenty
KIERUNEK: PEDAGOGIKA * ROK: DRUGI * STOPIEŃ: DRUGI * STUDIA: NIESTACJONARNE WZORY WPISU DO INDEKSU * ROK AKADEMICKI: 2018/2019 * SEMESTR LETNI

KIERUNEK: PEDAGOGIKA * ROK: DRUGI * STOPIEŃ: PIERWSZY * STUDIA: STACJONARNE WZORY WPISU DO INDEKSU * ROK AKADEMICKI: 2018/2019 * SEMESTR LETNI

KIERUNEK: PEDAGOGIKA * ROK: PIERWSZY * STOPIEŃ: DRUGI * STUDIA: NIESTACJONARNE WZORY WPISU DO INDEKSU * ROK AKADEMICKI: 2018/2019 * SEMESTR LETNI

P O N I E D Z I A Ł E K

P O N I E D Z I A Ł E K

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

- - ks. dr hab. Jan Niewęgłowski Prof. UKSW, budynek nr 23, sala :45 11:15 Ochrona własności intelektualnej dr Barbara Kałdon,

Wydział Studiów Edukacyjnych

P O N I E D Z I A Ł E K

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

DZIEŃ STUDENTA I ROKU 30 WRZEŚNIA 2016 ROKU STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA

Przedmioty fundamentalne (F)

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec.

Harmonogram sesji egzaminacyjnej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii w semestrze zimowym 2015/2016 studia stacjonarne i niestacjonarne

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

pedagogiki resocjalizacji wykład 3 prof. Eugeniusz Bielicki (RESO) Sala 7 Elementy projektowania pracy pedagoga ćwiczenia 1 mgr Ewa Jura Ilis sala 5

Przedmioty fundamentalne (F)

- - dr hab. Jan Niewęgłowski Prof. UKSW, budynek nr 23, sala :45 11:15 Ochrona własności intelektualnej dr Barbara Kałdon,

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

Dopuszczalny deficyt punktów

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

I ROK PEDAGOGIKI 3 - LETNIE STUDIA LICENCJACKIE Studia stacjonarne Semestr I (zimowy) rok akademicki 2017/2018

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

Dr hab. Elżbieta Sałata. Dr hab. Anna Zamkowska. dr hab. Henryk Bednarczyk. Prof. K. Przybycień. Dr hab. Grzegorz KIEDROWICZ

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

dr Ryszard Frankowski , godz p , godz gr. ABC godz gr. DE s.103/104

-Harmonogram sesji egzaminacyjnej w semestrze letnim 2013/2014 Kierunek: Pedagogika, sem. 2. studia I stopnia, stacjonarne. Sesja egzaminacyjna

PLAN STUDIÓW STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

Harmonogram sesji zimowej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii. Prof. Andrzej Markiewicz Nazwa

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Pedagogika Studia II stopnia

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

I rok ( studia licencjackie)

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

P l a n s t u d i ó w

Edukacja elementarna i integracyjna

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

Specjalność: Pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212

Data aktualizacji: studia niestacjonarne - magisterskie

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

Z/2 VACAT. 30 (x3) Z/3 - - Dr Grzegorz Więcek - /4 - /5

Pracownicy Centrum środa, 14 maja :08 DYREKCJA 1 / 16

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

Transkrypt:

. Wykład Dr hab. Małgorzata Zalewska -Bujak 49 NAZWA PRZEDMIOTU GODZIN FORMA ZALICZENIA E CTS 5 EGZAMIN Ćwiczenie Dr hab. Małgorzata Zalewska -Bujak 2 49 Pedeutologia 5 zaliczenie z oceną Ocena końcowa modułu Dr hab. Małgorzata Zalewska -Bujak 5 5 okm

SPECJALNOŚĆ: ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE NAZWA PRZEDMIOTU GODZIN FORMA ZALICZENIA E CTS. Ćwiczenie prof. dr hab. Hristo Kyuchukov 0 Społeczno -kulturowe konteksty edukacji Ocena końcowa modułu prof. dr hab. Hristo Kyuchukov 5 zalicz. z oceną / okm 2 2 Wykład Dr H. Ńimo 0 Etyka zawodowa nauczyciela Ocena końcowa modułu Dr H. Ńimo 5 zalicz. z oceną / okm 2 3 Wykład Dr Elżbieta Marek 0 5 zaliczenie z oceną Metodyka zintegrowanej edukacji Ćwiczenia Dr Elżbieta Marek 0 5 zaliczenie z oceną wczesnoszkolnej Ocena końcowa modułu Dr Elżbieta Marek 5 5 okm 4 4. Wykład dr hab. Danuta Kurzyna - Chmiel 0 Podstawy prawne i organizacyjne oświaty Ocena końcowa modułu dr hab. Danuta Kurzyna - Chmiel 5 EGZAMIN / okm 5. Wykład Dr hab. Małgorzata Zalewska-Bujak 0 Wykład monograficzny Ocena końcowa modułu Dr hab. Małgorzata Zalewska-Bujak 5 EGZAMIN / okm 2 6. Ćwiczenia seminaryjne dr hab. Beata Oelszlaeger-Kosturek=6 godz. dr hab. Izabela Łuc = 5 godz. Ocena końcowa modułu dr hab. Beata Oelszlaeger-Kosturek dr hab. Izabela Łuc 2 5 Seminaria magisterskie 30 zalicz. z oceną / okm 4 7. Ćwiczenia Mgr inż. Leszek Żaba 0 Metodyka nauczania techniki dzieci w Ocena końcowa modułu Mgr inż. Leszek Żaba wieku wczesnoszkolnym i przedszkolnym Okm 4

SPECJALNOŚĆ: WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE Z WCZESNYM WSPOMAGANIEM ROZWOJU DZIECKA NAZWA PRZEDMIOTU GODZIN FORMA ZALICZENIA E CTS Wykład dr hab. prof. UŚ K. Śleziński 9 Wykład monograficzny: Ocena końcowa modułu dr hab. prof. UŚ K. Śleziński 5 EGZAMIN / okm 2 Ćwiczenie dr hab. Danuta Kurzyna - Chmiel 9 Podstawy prawne wczesnego wspomagania oraz zarządzanie placówką Ocena końcowa modułu dr hab. Danuta Kurzyna - Chmiel 5 zalicz. z oceną / okm 2 wychowania przedszkolnego 3. Ćwiczenie mgr Anna Twardzik 9 Planowanie i dokumentowanie pracy w przedszkolu i we wczesnym Ocena końcowa modułu mgr Anna Twardzik 5 zalicz. z oceną / okm 3 wspomaganiu 4 Wykład Dr H. Ńimo 9 Etyka zawodowa nauczyciela Ocena końcowa modułu Dr H. Ńimo 5 zalicz. z oceną / okm 2 5. Ćwiczenia seminaryjne Dr hab. Andrzej Kasperek = 24 godz. dr hab.prof. UŚ Barbara Grabowska=6 godz. dr hab.prof. UŚ Anna Szafrańska=3 godz. dr Sylwia Wrona = 24 godz. Ocena końcowa modułu Dr hab. Andrzej Kasperek dr hab.prof. UŚ Barbara Grabowska dr hab.prof. UŚ Anna Szafrańska dr Sylwia Wrona 8 2 8 Seminaria magisterskie 30 zalicz. z oceną / okm 4 6. 7 Wykład Dr Tomasz Szurmik 9 5 EGAZMIN Wczesne wspomaganie dziecka z Cwiczenia Dr Tomasz Szurmik 9 dysfunkcjami ruchowymi. Podstawy 5 Zaliczenie z oceną Ocena końcowa modułu Dr Tomasz Szurmik fizjoterapii 5 5 okm 4 Ćwiczenia prof. dr hab. Milon Potmesil 9 Wczesne wspomaganie dziecka z niepełnosprawnością intelektualną i 5 Zaliczenie z oceną sprzężoną Ocena końcowa modułu prof. dr hab. Milon Potmesil 5 okm 3

SPECJALNOŚĆ: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZA Z TERAPIĄ PEDAGOGICZNĄ NAZWA PRZEDMIOTU GODZIN FORMA ZALICZENIA E CTS. Ćwiczenia Dr Barbara Chojnacka-Synaszko Terapia pedagogiczna uczniów Ocena końcowa modułu Dr Barbara Chojnacka-Synaszko 5 zalicz. z oceną / okm 4 z zaburzeniami w uczeniu się 2 Ćwiczenia dr Aleksandra Gancarz Pedagogika zabawy Ocena końcowa modułu dr Aleksandra Gancarz 5 zalicz. z oceną / okm 4 3 Ćwiczenia Dr Gabriela Piechaczek-Ogierman Profilaktyka i terapia uzależnień Ocena końcowa modułu Dr Gabriela Piechaczek-Ogierman 5 zalicz. z oceną / okm 4 4. Ćwiczenia seminaryjne Dr Barbara Chojnacka-Synaszko= 2 godz. Dr hab.prof. UŚ Krzysztof Śleziński=3 godz. Dr hab. Danuta Kurzyna-Chmiel = 3 godz. Ocena końcowa modułu Dr Barbara Chojnacka-Synaszko Dr hab. prof. UŚ Krzysztof Śleziński Dr hab. Danuta Kurzyna-Chmiel 4 Seminaria magisterskie 30 zalicz. z oceną / okm 0 5. Ćwiczenia Dr Aleksandra Gancarz Zaliczenie z oceną Projekty opiekuńczo-wychowawcze Ocena końcowa modułu Dr Aleksandra Gancarz 30 okm 3 6. Ćwiczenia Dr Katarzyna Jas Zaliczenie z oceną Warsztaty plastyczne z elementami Ocena końcowa modułu Dr Katarzyna Jas arteterapii 5 okm 4

SPECJALNOŚĆ: RESOCJALIZACJA Z EDUKACJĄ MIĘDZYKULTUROWĄ NAZWA PRZEDMIOTU GODZIN FORMA ZALICZENIA E CTS Ćwiczenia Dr Barbara Głyda-Żydek Animacja działań społeczno-kulturalnych 9 5 zaliczenie z oceną w warunkach wielokulturowości Ocena końcowa modułu Dr Barbara Głyda-Żydek 5 okm 2 2 Ćwiczenia Mgr Sylwia Ryszawy Komunikacja międzykulturowa 9 Ocena końcowa modułu Mgr Sylwia Ryszawy 30 okm 4 3 Ćwiczenia Mgr Sebastian Mrózek 9 Konstruowanie programów Ocena końcowa modułu Mgr Sebastian Mrózek 30 okm 4 profilaktycznych i terapeutycznych 4 Ćwiczenia Dr Łukasz Kwadrans 9 Metody pracy z rodziną dysfunkcyjną Ocena końcowa modułu Dr Łukasz Kwadrans 30 okm 3 5. Cwiczenia Mgr Sylwia Ryszawy 9 5 zaliczenie z oceną Ocena końcowa modułu Mgr Sylwia Ryszawy Planowanie działań edukacyjnych w szkolnym i pozaszkolnym środowisku wielokulturowym 5 okm 2 6 Ćwiczenia Dr Dorota Prysak 9 Ocena końcowa modułu Dr Dorota Prysak Techniki negocjacji i mediacji 30 okm 4 7 Ćwiczenia seminaryjne Dr Ilona Fajfer-Kruczek= 2 godz. Dr Łukasz Kwadrans= 5 godz. Ocena końcowa modułu Dr Ilona Fajfer-Kruczek Dr Łukasz Kwadrans 4 5 Seminarium magisterskie 30 okm 0

RÓŻNICE PROGRAMOWE SPECJALNOŚĆ: ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE. Wykład dr Tomasz Szurmik 0 Podstawy i metodyka nauczania wychowania fizycznego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym NAZWA PRZEDMIOTU GODZIN FORMA ZALICZENIA E CTS 5 zaliczenie z oceną 2. Ćwiczenia Dr Anna Trzcionka-Wieczorek 0 Emisja głosu SPECJALNOŚĆ: WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE ZE WCZESNYM WSPOMAGANIEM ROZWOJU DZIECKA. Wykład dr Tomasz Szurmik 9 Podstawy i metodyka nauczania wychowania fizycznego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym NAZWA PRZEDMIOTU GODZIN FORMA ZALICZENIA E CTS 5 zaliczenie z oceną 2. Ćwiczenia dr Anna Trzcionka-Wieczorek 9 Emisja głosu SPECJALNOŚĆ: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZA Z TERAPIĄ PEDAGOGICZNĄ NAZWA PRZEDMIOTU GODZIN FORMA ZALICZENIA E CTS. Wykład dr hab. Danuta Kurzyna - Chmiel 0 Prawne podstawy działalności opiekuńczej 5 zaliczenie z oceną