WPŁYW CZYTELNICTWA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY. Opracowała: Ewa Stypułkowska

Podobne dokumenty
WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Dlaczego warto czytać dzieciom?

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Czytanie książek, to najpiękniejsza zabawa jaką sobie ludzkość wymyśliła. Wisława Szymborska

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Bibliotekarze - koordynatorzy projektu: Joanna Drabowicz Joanna Pietrzyńska Justyna Szymańska

Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato!

Dlaczego warto czytać książki?

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY. mgr Grażyna Wyszkowska Kętrzyn, styczeń 2016

Książki są jak towarzystwo, które sobie człowiek dobiera Monteskiusz

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

Szanowni Państwo, zainteresowani przyszłością swoich dzieci,

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Polubić czytanie. Szkolny projekt edukacyjno wychowawczy Kwiecień maj 2013/2014

Rola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka. Maja Adamkiewicz

Dlaczego warto czytać?

WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!

Mitem jest przekonanie, że społeczeństwo nie czyta, bo BIEDNIEJE. Jest odwrotnie: biednieje, bo nie CZYTA. Łukasz Radwan i Wiesław Chełminiak

Czytanie, to odkrywanie świata wciąż na nowo. Książ ążka jest częś ęści cią naszego dziedzictwa kulturowego. Dzięki niej mamy wspólne doświadczenia i

W roku 2015/2016 w przedszkolu

PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA

List Otwarty. Szanowni Państwo!

Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki,

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Kluczem do wiedzy wciąż jest czytanie. Wiele osób, choć umie czytać, nie czyta. muszą powstać w dzieciństwie.

BANK DOBRYCH PRAKTYK

Mitem jest przekonanie, że społeczeństwo nie czyta, bo BIEDNIEJE. Jest odwrotnie: biednieje, bo nie CZYTA. Łukasz Radwan i Wiesław Chełminiak

BAŚNIOWE PODRÓŻE PO ŚWIECIE

12 powodów, dla których warto czytać książki

Projekt działań edukacyjnych: Jak zdobywać wiedzę. i poszerzać swoje

MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA PRZESTRZENIĄ DLA KREATYWNYCH

Kto czyta książki żyje podwójnie

(ALTERNATYWA WOBEC KOMPUTERA).

PROGRAM CZYTELNICZY KSIĄŻKA PRZYJACIELEM DZIECKA

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

"Książeczka od Zajączka" NAWYK CZYTANIA I MIŁOŚĆ DO KSIĄŻEK MUSI POWSTAĆ W DZIECIŃSTWIE

Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem.

Rola i znaczenie biblioteki szkolnej w systemie oświaty. Sulejówek, 21 marca 2017 r.

czytanie czynność czytania. w znaczeniu psychofizycznym: techniczne rozpoznawanie znaków; w znaczeniu psychologicznym: zapoznanie się z treścią,

PROJEKT EDUKACYJNY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ DLA KLAS

Kto czyta - nie błądzi!

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

DLACZEGO WARTO CZYTAĆ KSIĄŻKI? Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży - spotkanie z rodzicami 27 września 2016 r.

KSZTAŁTOWANIE I ROZWÓJ ZAINTERESOWAŃ CZYTELNICZYCH UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Czasami wystarczy przeczytana bajka, aby dać naszemu dziecku pieszczotę, która pozostaje w sercu na całe życie

Bajki dobrym sposobem na poznanie świata

Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2016/2017 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU

Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa jaką sobie ludzkość wymyśliła. W.Szymborska

AKCJA CZYTAM SOBIE Czytam sobie! Mogę być, kim chcę!

Październik to czas, w którym świętowany jest Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych.

Dzieci są wiosną rodziny I społeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłością, która bez przerwy się otwiera. Jan Paweł II

Zarządzanie sobą. Zrozum siebie i zrealizuj marzenia

ZNACZENIE CZYTELNICTWA W ROZWOJU DZIECKA

I. PRZEDMIOT, CELE I METODOLOGIA BADANIA EWALUACYJNEGO

Darmowy fragment

Wszyscy chcemy, by nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób - czytajmy dzieciom!

O tym nigdy nie zapominaj!

WSTĘP. Billie Joe CELE OGÓLNE:

Techniki skutecznego i efektywnego uczenia się. Barbara Małek

Wykaz tematów zajęć bibliotecznych w CDN PBP Filia w Turku w roku szkolnym 2016/2017. Zajęcia dla przedszkolaków i uczniów klas 1-3

Postawy gimnazjalistów wobec literatury

Czytelnictwo jako element cywilizacji, nauki i kultury.

SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA

Bajkoterapia w przedszkolu

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej w I semestrze roku szkolnego 2018/2019

Książki naszych marzeń

INNOWACJA PEDAGOGICZNA

INNOWACJA PEDAGOGICZNA SPOTKAJMY SIĘ W BIBLIOTECE

Program czytelniczy. Książka moim przyjacielem

Program bajkoterapii dla dzieci Szkoły Podstawowej w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Pucku p.n. Spacer po wyobraźni

PROGRAM SZKOLENIA. I stopień 12 godzin odpłatność 130 zł. Rozwijanie przez czytanie. Biblioterapia w nowoczesnym procesie edukacji.

czytanie Jak najwcześniej

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

W ramach projektu odbywają się zajęcia dodatkowe:

To lektura godna polecenia. Piszemy recenzję

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z ZAKRESU EDUKACJI CZYTELNICZEJ W PRZEDSZKOLU

MNEMOTECHNIKI jako jedna z metod ułatwiających nabywanie przez dziecko umiejętności czytania i pisania

Raport z ewaluacji pracy biblioteki szkolnej w r. szkol. 2015/2016.

ODPOWIEDZIALNOŚĆ RODZICÓW ZA KSZTAŁTOWANIE U DZIECKA SAMODZIELNOŚCI I TROSKI O EFEKTY WŁASNEJ NAUKI

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 2 IM. JANA BRZECHWY W CZERSKU ROK SZKOLNY 2016/2017

Rada szkoleniowa pt. Wpływ książki na psychikę i rozwój osobowości dziecka. Anna Andrzejczak Karolina Mikołajczyk

,,W krainie bajek i baśni

KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL

osobowości, kształtują jego zachowanie, nawyki, przekonania, charakter, jak również pomagają dokonać wyboru.

Czytanie - kluczem do sukcesu

mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką.

AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI w skrócie!

Hasło dnia: ZDROWE CIAŁO I UMYSŁ - ŻYJMY BEZ HAŁASU.

Książka moim przyjacielem

SZKOLNY PROGRAM UPOWSZECHNIANIA CZYTELNICTWA I ROZWIJANIA KOMPETENCJI CZYTELNICZYCH WŚRÓD MŁODZIEŻY

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Drodzy Rodzice! Wszyscy wiemy, jak ważne jest zachęcanie dzieci do czytania, poznawania i śledzenia losów bohaterów literackich oraz wprowadzanie

Plan działań przedszkola w ramach programu Szkoła Promującą Zdrowie w okresie 2016/2017

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie

JAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI

ROLA KSIĄŻKI W ŻYCIU DZIECI I MŁODZIEŻY

Transkrypt:

WPŁYW CZYTELNICTWA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY Opracowała: Ewa Stypułkowska

Pierwszy kontakt z książką

Należy pamiętać, iż potrzeba kontaktów z książką nie powstaje u dzieci samorzutnie a wówczas, gdy dziecko z książką się zetknie. Potrzeba kontaktu z książką jest faktem kulturowym i musimy ją sami obudzić u dziecka w procesie jego wychowania.

Organizowanie startu czytelniczego u dziecka powinno być wielokrotną próbą przemyślanych eksperymentów, polegających na szukaniu i czytaniu dziecku takich pozycji, które znajdą w jego psychice odpowiednio silny oddźwięk, ale nie zagrożą jego wewnętrznemu poczuciu bezpieczeństwa.

Rozsądny udział rodziców w organizowaniu czasu dziecka polega na tym, aby zapewnić mu codziennie chociaż niewielką chwilę czasu na czytanie.

Wybierając książki dla swoich dzieci np. na okres choroby czy wakacji, nie musimy zawsze sięgać po pozycje najłatwiejsze, najbardziej popularne. Wiele dzieci stroniących w ciągu roku szkolnego od trudniejszych lektur i szukających wytchnienia w łatwych powieściach przygodowych, chętnie przeczyta wtedy jakąś pozycję bardziej zawiłą, wymagającą namysłu czy to ze względu na skomplikowaną budowę fabuły, czy też na poważniejszą problematykę.

Co może zdziałać książka?

Pierwszą i najważniejszą funkcją lektury, jak zresztą i innych przekazów kulturowych jest rozbudzanie ciekawości dziecka. Przedstawienie ogromu ciekawych spraw i zdarzeń dziejących się zarówno w najbliższym otoczeniu dziecka, jak i w rejonach niedostępnych jego osobistemu doświadczeniu, wpajanie przekonania, że wszystko to warto zgłębić i poznać to zasadnicza wartość dobrej literatury poznawczej.

Drugą istotną funkcją jest doskonalenie aparatu myślowego dziecka, pobudzanie go do refleksji, kojarzenia faktów i wyciągania wniosków, wzbogacanie jego zasobu pojęciowego. Taką funkcję może spełnić każda dobra książka, zarówno popularnonaukowa, jak i beletrystyczna, zarówno baśń, jak i poezja.

Trzecią funkcją literatury w rozwijaniu umysłu dziecka jest dostarczanie małemu czytelnikowi informacji, czyli poszerzanie zasobu jego wiadomości.

Powody dla których warto sięgać po książki

Książki są jak okręty myśli żeglujące po oceanach czasu, troskliwie niosące swój drogocenny ładunek z pokolenia w pokolenie. Francis Bacon

Czytanie a poziom wiedzy Czytanie zwiększa poziom naszej wiedzy, poszerza horyzonty, pozwala poznać i zrozumieć otaczający nas świat. Dr. Seuss, właśc. Theodor Seuss Ted Geisel, amerykański autor książek dla dzieci, pisał, iż im więcej się czyta, tym więcej można się dowiedzieć. Lektura stanowi obszerne źródło wiedzy i już od najmłodszych lat poszerza nasze słownictwo (w większym stopniu niż oglądanie telewizji czy też konwersacje z wykształconymi rozmówcami). Naukowcy dowiedli, że bogatszy słownik pozwala natomiast osiągać lepsze wyniki nie tylko w czasie testu na czytanie ze zrozumieniem, ale także w teście na inteligencję.

Książka i możliwość czytania to jeden z największych cudów ludzkiej cywilizacji. Maria Dąbrowska

Czytanie a efektywność pracy mózgu Lektura wpływa na efektywność pracy mózgu. Regularne czytanie poprawia kondycję komórek mózgowych, pozwala lepiej zapamiętywać. Czytanie poprawia naszą pamięć i sprawność intelektualną. Czytając poprawiamy naszą zdolność myślenia analitycznego. Czytanie książek może przyczynić się do naturalnego opóźnienia starzenia się mózgu, które następuje z wiekiem. Czytanie to także dobry sposób na spowolnienie choroby Alzheimera.

Czytanie rozwija wyobraźnię oraz uwrażliwia Naukowcy z Science twierdzą, iż dzięki zagłębianiu się w powieść i losy bohatera, czytelnik ma możliwość wyobrażenia sobie, co w danym momencie czuje poznawana postać i lepiej ją zrozumieć. Według badaczy fikcja literacka czyni ludzi dużo bardziej wrażliwymi, niż czytanie prozy non-fiction. Poruszające treści uwrażliwiają nas na drugiego człowieka, sprawiają, że jesteśmy bardziej empatyczni.

Kocham książkę dlatego, że wprowadza mnie w mój własny świat, że odkrywa we mnie bogactwa, których nie przeczuwałem. Jarosław Iwaszkiewicz

Czytanie książki stymuluje mózg Czytanie książki stymuluje mózg do pracy, dzięki czytaniu mózg będzie aktywny. Podczas czytania jest angażowanych wiele obszarów mózgu. To stymuluje jego pracę, ale także zmusza do rozwoju. Czytanie wzbogaca wyobraźnię, rozwija kreatywności, pomaga w koncentrowaniu się i byciu uważnym. Książki stymulują nasze umysły, zmuszają do myślenia, głębszych refleksji, zastanowienia się. Czytanie to gimnastyka dla naszego mózgu. Czytanie wzbogaca nasze słownictwo, co tym samym przyczynia się do wypowiadania się w sposób ciekawy, płynny, elokwentny.

Czytanie dobrych książek jest niczym rozmowa z najwspanialszymi ludźmi minionych czasów. Kartezjusz

Czytanie jako środek relaksacyjny Lektura redukuje stres nawet o 69 procent. Nie istotne jest po jaką książkę sięgniemy, ważne jest jednak aby całkowicie się w nią wciągnąć co pozwoli uciec od zmartwień oraz przenieść się w świat wizji i wyobraźni autora. Czytanie pozwala ciału zrelaksować się dużo lepiej niż np. ekran czytnika czy tabletu, ponieważ utrzymują one dłużej mózg w stanie koncentracji, co może przyczynić się do niekorzystnego wpływu na sen. Zasada ta dotyczy również dzieci spora część dzieci, które mają w pobliżu ekran potrzebują średnio 20 minut więcej na zaśnięcie. Światło monitora działa na czytelnika pobudzająco, co nie sprzyja późniejszemu zasypianiu. Czytanie pozwala się uspokoić i odprężyć.

Za książką kryje się autor. Jego pisanie jest więc zawsze listem do czytelnika. Piszemy zazwyczaj listy do przyjaciół. Książka jest listem autora do przyjaciela. Jarosław Iwaszkiewicz

Głośne czytanie w domu (czytanie na głos) Większość rodziców przestaje głośno czytać dzieciom, gdy te same się tego nauczą. Głośne czytanie warto kontynuować., ponieważ może to zachęcić dziecko do ciągłego i systematycznego czytania. Badania wykazały, że 40 proc. regularnie czytającym dzieciom w wieku od 6 do 10 lat, czytano wcześniej na głos w domu. Tym, którzy rodzice czy rodzeństwo nie proponowali głośnej lektury stałymi czytelnikami zostawali dużo rzadziej. Przyczyna: dzieci muszą widzieć w czytaniu opowieści potencjalne hobby. Czytanie może poprawić relacje z dzieckiem. Nawet 20 minut wieczornego czytania dziecku na głos, niewątpliwie umacnia więzi rodzinne i sprzyja budowaniu lepszych relacji.

Kontakt fizyczny z książką Kontakt fizyczny z książką, dotyk dłońmi kartek lektury wprowadza do mózgu kontekst lektury pozwalający lepiej zrozumieć, o czym czytamy (potwierdza to Raport Wired).

Dlaczego warto sięgać po baśnie? J.R.R. Tolkien podkreślił rolę baśni w tworzeniu wewnętrznego obrazu świata realnego. Wyodrębnił cztery cechy charakteryzujące prawdziwe baśnie: fantazja (połączenie nierealnego i realnego świata, co jest niezbędne dla stworzenia świata wewnętrznego, który pozwala uwolnić się od determinujących wydarzeń w rzeczywistości), odkrywanie siebie (to zdolność widzenia rzeczy jaśniej po doświadczeniu ich w fantazji, odnalezienie dla siebie ich znaczenia - jest to niezmiernie ważne ponieważ w powszedności można takie spojrzenie zagubić), ucieczka od rzeczywistości (baśnie nie pomagają w tym, co wydarza się w realnym życiu, one pozwalają się schronić, pocieszenie (dokonuje się dzięki szczęśliwemu zakończeniu, ukaraniu zła i zwycięstwu dobra).

Większym przestępstwem niż palenie książek jest nieczytanie ich. Josif Brodski

Bibliografia Dr. Seuss. Wikipedia. The Free Encyclopedia [online], https://en.wikipedia.org/wiki/dr._seuss, dostęp 14.09.2018. 10 powodów, dla których warto sięgnąć po książkę. Kurier Lubelski [online], https://kurierlubelski.pl/10- powodow-dla-ktorych-warto-siegnac-po-ksiazke/ar/11635024, dostęp 14.09.2018. Lubimyczytać.pl [online], http://lubimyczytac.pl/, dostęp 14.09.2018. Molicka Maria, Biblioterapia i bajkoterapia. Rola literatury w procesie zmiany rozumienia świata społecznego i siebie. Media Rodzina, Poznań 2011. 8 naukowych powodów, by sięgnąć po książkę. Newsweek Polska [online], https://www.newsweek.pl/stylzycia/co-daje-czytanie-dlaczego-czytanie-ksiazek-jest-wazne-przyczyny/lwghmvb, dostęp 14.09.2018. Papuzińska Joanna, Czytania domowe. Nasza Księgarnia, Warszawa1975. WielkieSlowa.pl [online], http://www.wielkieslowa.pl/, dostęp 14.09.2018.