Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Podobne dokumenty
Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne)

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Dopuszczalny deficyt punktów

Plan studiów. Sem. seminarium

Sem. seminarium. Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne MGR niestacjonarne ( ) Strona 1

Edukacja elementarna i integracyjna

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F)

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

P l a n s t u d i ó w

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

P l a n s t u d i ó w

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

praktyczne Seminaria Zajęcia

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec.

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I /2012

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Przedmioty fundamentalne (F)

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

Załącznik NR2/5a. 2015/2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: Mediacja rodzinna i wychowanie dziecka

Plan studiów. Legenda: PPP - Przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

SOCJOLOGIA Specjalność: Badania rynkowe

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

praktyczne Seminaria Zajęcia

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA) Semestr I i II wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

P l a n s t u d i ó w

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM

Forma zajęć liczba godzin W K S Ć 90 (150) 4 4 0,5 zaliczenie ,5 zaliczenie

P l a n s t u d i ó w

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

2015/ s Załącznik TL/4a Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność nauczycielska w zakresie religii

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna

P l a n s t u d i ó w

Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność nauczycielska w zakresie religii

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

SOCJOLOGIA Specjalność Socjologia problemów społecznych

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 1-STOPNIA (ECTS WEDŁUG WYMAGAŃ KRAJOWYCH RAM KWALIFIKACJI DLA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO) KIERUNEK: SOCJOLOGIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

SPECJALNOŚĆ WEDŁUG UZYSKANYCH KWALIFIKACJI: MALARSTWO SZTALUGOWE I MALARSTWO W ARCHITEKTURZE Z DZIEDZINY (WITRAŻU I MALARSTWA ŚCIENNEGO)

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2016/2017

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Transkrypt:

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z Ustawą z dnia 3 sierpnia 06 r. Rada Programowa lnstytutu Studiów Edukacyjnych w miejsce zajęć z wychowania fizycznego na stopniu kierunku Pedagogika wprowadza następujące przedmioty na poszczególnych specjalnościach: Studia stacjonarne Specjalność Wprowadzony przedmiot zajęć Liczbagodzin LiczbapunktówETCS Edukacja elementarna Wybrane zagadnienia terapii i Ćwiczenia 5 z terapią pedagogiczną uzależnień dzieci i młodzieży Terapia uczniów Neuropsychiatryczne podstawy Ćwiczenia 5 z trudnościami w uczeniu się i zachowaniu zaburzeń funkcjonowania dzieci i młodzieży Kształcenie wczesnoszkolne Wybrane zagadnienia kultury Ćwiczenia 5 z wychowaniemprzedszkolnym współczesnej Pedagogika małego dziecka z Współczesne systemy wychowania Ćwiczenia 5 wychowaniemprzedszkolnym w krajach europejskich Peda ogika medialna z Historia sztuki Ćwiczenia 5 edukacją artystyczną Studia niestacjonarne Specjalność Wprowadzony przed miot zajęć Liczbagodzin LiczbapunktówETCS Edukacja elementarna Wybrane zagadnienia terapii i Ćwiczenia 9 z terapią pedagogiczną uzależnień dzieci i młodzieży Terapia uczniów Neuropsychiatryczne podstawy Ćwiczenia 9 z trudnościami w uczeniu się i zachowaniu zaburzeń funkcjonowania dzieci i młodzieży Ksztatcenie wczesnoszkolne Wybrane zagadnienia kultury Ćwiczenia 9 z wychowaniemprzedszkolnym współczesnej Pedagogika małego dziecka z Współczesne systemy wychowania Ćwiczenia 9 wychowaniemprzedszkolnym w krajach europejskich Zgodnie z w/w uchwatą Senatu UO paragraf punkt lse wprowadza kurs w języku nowożytnym z obszaru kształcenia innego niż wiodący dla kierunku Pedagogika. Kurs ten będzie realizowany w ramach kursów ogólnouczelnianych w semestrze czwanym. i--j.,fr# ds. kształce studentów di. hab` Izabella i.ek, pi.of UO

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: EDUKACJA ELEMENTARNA Z TERAPIĄ PEDAGOGICZNĄ (studia II stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; K u r s o g ó l n o u c z e l n i a n y * w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) + Pedagogika ogólna 8 9 9 - E PK; w-ub + Andragogika 8 9 9 - E PK; w-ub +3 Współczesne problemy socjologii 8 9 9 - Z/o PP, w-ub +3 Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 8 9 9 - Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych 8 9 9 - E PP, w-ub Muzyka w edukacji i terapii 8 - - 30 Z/o S Plastyka w edukacji i terapii 8 - - 30 Z/o S + Logika 8 9 9 - Z/o S; w-ub + Prawo rodzinne i opiekuńcze 8 9 9 - Z/o S; w-ub + Filozofia edukacji 8 9 9 - Z/o S; w-ub 30 Razem 80 7 7 36 3E - Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) + Antropologia kulturowa 8 9 9 - E PP; w-ub + Wartości i normy etyczne w edukacji 8 9 9 - Z/o PK; w-ub + Systemy edukacyjne 8 9 9 - E PK; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) 4 Proseminarium badawcze 30 - - 30 Z/o Dw Seminarium magisterskie 8 - - 8 Z/o dw 3+ Pedagogika przedszkolna + Teoretyczne podstawy kształcenia zintegrowanego Teatr w edukacji i terapii 8 - - 8 Z/o S + Techniki i metody pracy terapeutycznej 8 9-9 Z/o S; w-ub 30 Razem 74 54 45 75 4E -

Rok II (semestr trzeci zimowy) + Pedeutologia 8 9 9 E PP; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z listy kursów humanistycznych) * - - - Z/o Dw + Kurs w języku obcym 8 9 9 - Z/o 6 Proseminarium badawcze 8 - - 8 Z/o dw Seminarium magisterskie 0 - - 0 Z/o dw + Diagnozowanie osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych 3+ Współczesne tendencje w edukacji elementarnej + Współczesne tendencje w edukacji matematycznej 8 9 9 - Z/o S; w-ub + Współczesne tendencje w edukacji polonistycznej 8 9 9 - Z/o S; w-ub 30 Razem 46 54 54 38 3 E - Rok II (semestr czwarty letni) Repetytorium pedagogiczne 9 9 - - Zal/o PK; w-ub WF 9-9 - Z - *Kurs ogólnouczelniany 0 Seminarium magisterskie 5 - - 5 E dw + Metodyka pracy w klasach integracyjnych 8 9 9 - Z/o S; w-ub + Innowacje pedagogiczne 8 9 9 - Z/o S; w-ub 30 Razem 79 7 7 5 E - Uwaga: * WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć ( wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. Studenci, którzy nie odbyli praktyki zawodowej na I stopniu studiów zobowiązanie są do zrealizowania: - 4 tygodniowej praktyki w placówkach wychowania przedszkolnego w wymiarze 00 godzin (5 tygodniowo); 4 ECTS - 4 tygodniowej praktyki w klasach I-III szkoły podstawowej w wymiarze 00 godzin (5 tygodniowo); 4 ECTS RAZEM: 567 godzin Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.) NAUKI PODSTAWOWE (PP) ECTS ( (minimum 8 pkt. ETCS) NAUKI KIERUNKOWE (PK) 0 ECTS (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 67 ETCS (minimum 65 pkt. ECTS) ( 3. pkt.0) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 ETCS (minimum 36 pkt ECTS (30% sumy ECTS) ) ( 3. pkt.6)zajęcia POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ETCS ( minimum pkt. ECTS ) ( 3. pkt.) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW - 0 pkt. ETCS (minimum 5 pkt. ECTS)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: EDUKACJA ELEMENTARNA Z JĘZYKIEM OBCYM (studia II stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; K u r s o g ó l n o u c z e l n i a n y * w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) ECTS Kod Moduł Nazwa + - Pedagogika ogólna 8 9 9 - E PK; w-ub + - Andragogika 8 9 9 - E PK; w-ub +3 - Współczesne problemy socjologii 8 9 9 - Z/o PP, w-ub +3 - Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 8 9 9 - Z/o PP, w-ub + - Metodologia badań społecznych 8 9 9 - E PP, w-ub M4 Konwersacje 0 - - 0 Z/o S + M4 Gramatyka języka obcego 5 0-5 E S; w-ub M3 M3 Sztuka w edukacji elementarnej plastyka Sztuka w edukacji elementarnejmuzyka 8 - - 8 Z/o S 8 - - 8 Z/o S + - Filozofia w edukacji 8 9 9 - Z/o w-ub 30 Razem 89 64 05 7 4 E - Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo)

ECTS Kod Moduł Nazwa Rok I (semestr drugi letni) + - Antropologia kulturowa 8 9 9 - E PK; w-ub + - Wartości i normy etyczne w edukacji 8 9 9 - Z/o PK; w-ub + - Systemy edukacyjne 8 9 9 - E PK; w-ub - * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszar nauk humanistycznych) 4 - Proseminarium badawcze 30 - - 30 Z/o dw - Seminarium magisterskie 8 - - 8 Z/o dw + M3 Pedagogika przedszkolna 30 5 5 - E S; w-ub M4 Metodyka nauczania języka obcego + 30 5-5 E S; w-ub w przedszkolu + - Logika 8 9-9 Z/o S; w-ub M3 Metodyka edukacji teatralnej w edukacji elementarnej 8 - - 8 Z/o S M4 Konwersacje 0 - - 0 Z/o S 30 Razem 8 66 4 0 4 E - Rok II (semestr trzeci zimowy) ECTS Kod Moduł Nazwa + - Pedeutologia 8 9 9 - E PK; w-ub - * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) + - Kurs w języku obcym 8 9 9 - Z/o 6 - Proseminarium badawcze 30 - - 30 Z/o dw; - Seminarium magisterskie 0 - - 0 Z/o dw 3+ M3 Diagnozowanie i terapia osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych 30 5 5 - E S; w-ub + M3 Współczesne tendencje w kształceniu i wychowaniu 0 0 0 - E S; w-ub + M4 Metodyka nauczania języka obcego w klasach I-III 30 5-5 E S; w-ub + M3 Edukacja medialna dzieci 8 9 9 - Z/o S; w-ub 30 Razem 84 67 5 65 4 E -

Rok II (semestr czwarty letni) ECTS Kod Moduł Nazwa - Repetytorium pedagogiczne 9 9 - - Z/o PK; w-ub - WF 9-9 - Z - - * Kurs ogólnouczelniany 0 - Seminarium magisterskie 5 - - 5 E dw + M3 Współczesne tendencje w kształceniu matematyki w 0 0 0 - Z/o S; w-ub edukacji elementarnej + M3 Współczesne tendencje w edukacji polonistycznej w edukacji elementarnej 0 0 0 - Z/o S; w-ub 30 M3 Razem 83 9 9 5 E - Uwaga: * WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć ( wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. UWAGA: Uzyskanie uprawnień wynikających z modułu kształcenia 3 i 4 uwarunkowane jest zrealizowaniem przez studenta modułu (Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 7 stycznia 0 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela) Studenci, którzy nie odbyli praktyki zawodowej na I stopniu studiów zobowiązanie są do zrealizowania: - 4 tygodniowej praktyki w placówkach wychowania przedszkolnego w wymiarze 00 godzin (5 tygodniowo); 4 ECTS - 3 tygodniowej praktyki w klasach I-III szkoły podstawowej w wymiarze 75 godzin (5 tygodniowo); 4 ECTS - 3 tygodniowej praktyki w przedszkolu lub/i w szkole z zakresu nauczania języka obcego w wymiarze 60 godzin (0 tygodniowo) RAZEM: 567 godzin Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.) NAUKI PODSTAWOWE (PP) ECTS ( (minimum 8 pkt. ETCS) NAUKI KIERUNKOWE (PK) 0 ECTS (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 67 ETCS (minimum 65 pkt. ECTS) ( 3. pkt.0) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 ETCS (minimum 36 pkt ECTS (30% sumy ECTS) ) ( 3. pkt.6)zajęcia POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ETCS ( minimum pkt. ECTS ) ( 3. pkt.) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW - 0 pkt. ETCS (minimum 5 pkt. ECTS) 3

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: KSZTAŁCENIE WCZESNOSZKOLNE Z WYCHOWANIEM PRZEDSZKOLNYM (studia II stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; K u r s o g ó l n o u c z e l n i a n y * w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) + Pedagogika ogólna 8 9 9 - E PK; w-ub + Andragogika 8 9 9 - E PK; w-ub +3 Współczesne problemy socjologii 8 9 9 - Z/o PP, w-ub +3 Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 8 9 9 - Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych 8 9 9 - E PP, w-ub Sztuka w edukacji elementarnej muzyka Sztuka w edukacji elementarnej - plastyka 8 - - 8 Z/o S 8 - - 8 Z/o S + Filozofia edukacji 8 9 9 - Z/o S, w-ub + Współczesne tendencje w kształceniu i wychowaniu 8 9 9 - E S, w-ub 30 Razem 6 63 63 36 4 E - Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) + Antropologia kulturowa 8 9 9 - E PP; w-ub + Wartości i normy etyczne w edukacji 8 9 9 - Z/o PK; w-ub + Systemy edukacyjne 8 9 9 - E PK; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszar nauk humanistycznych) 4 Proseminarium badawcze 30 - - 30 Z/o dw Seminarium magisterskie 8 - - 8 Z/o dw + Współczesne tendencje w pedagogice przedszkolnej 7 9 8 - E S; w-ub + Współczesne tendencje w kształceniu zintegrowanym 7 9 8 - E S; w-ub Metodyka edukacji teatralnej w klasach I III 8 - - 8 Z/o S + Praca z uczniem zdolnym 8 9 9 - Z/o S, w-ub + Logika 8 9 9 - Z/o S, w-ub 30 Razem 0 63 8 66 4 E -

Rok II (semestr trzeci zimowy) + Pedeutologia 8 9 9 E PP; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) + Kurs w języku obcym 8 9 9 - Z/o 6 Proseminarium badawcze 30 - - 30 Z/o dw; Seminarium magisterskie 0 - - 0 Z/o dw + Diagnozowanie osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych + Współczesne tendencje w edukacji matematycznej + Współczesne tendencje w edukacji polonistycznej + Edukacja ekologiczna 8 9 9 - Z/o S; w-ub 30 Razem 58 54 54 50 4 E - Rok II (semestr czwarty letni) Repetytorium pedagogiczne 9 9 - - Z/o PK; w-ub WF 9-9 - Z - * Kurs ogólnouczelniany 0 Seminarium magisterskie 5 - - 5 E dw + Metodyka pracy w klasach integracyjnych 8 9 9 - Z/o S; w-ub + Prawo oświatowe 8 9 9 - Z/o S; w-ub 30 Razem 79 7 7 5 E - Uwaga: * WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć ( wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. Studenci, którzy nie odbyli praktyki zawodowej na I stopniu studiów zobowiązanie są do jej zrealizowania zgodnie z programem studiów I stopnia. RAZEM: 585 godzin Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.) NAUKI PODSTAWOWE (PP) ECTS ( (minimum 8 pkt. ETCS) NAUKI KIERUNKOWE (PK) 0 ECTS (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 68 ETCS (minimum 65 pkt. ECTS) ( 3. pkt.0) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 ETCS (minimum 36 pkt ECTS (30% sumy ECTS) ) ( 3. pkt.6)zajęcia POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ETCS ( minimum pkt. ECTS ) ( 3. pkt.) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW - 0 pkt. ETCS (minimum 5 pkt. ECTS)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: PEDAGOGIKA MAŁEGO DZIECKA Z WYCHOWANIEM PRZDSZKOLNYM (studia II stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; K u r s o g ó l n o u c z e l n i a n y * w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) + Pedagogika ogólna 8 9 9 - E PK; w-ub + Andragogika 8 9 9 - E PK; w-ub +3 Współczesne problemy socjologii 8 9 9 - Z/o PP, w-ub +3 Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 8 9 9 - Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych 8 9 9 - E PP, w-ub + Profilaktyka zdrowotna 8 9 9 - Z/o S Zajęcia umuzykalniające w przedszkolu 8 - - 8 Z/o S Ekspresja plastyczna w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym 8 - - 8 Z/o S + Logika 8 9 9 - Z/o S, w-ub + Filozofia 8 9 9 Z/o S, w-ub 30 Razem 80 7 7 36 3E - Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) + Antropologia kulturowa 8 9 9 - E PP; w-ub + Wartości i normy etyczne w edukacji 8 9 9 - Z/o PK; w-ub + Systemy edukacyjne 8 9 9 - E PK; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszar nauk humanistycznych) 4 Proseminarium badawcze 8 - - 8 Z/o dw Seminarium magisterskie 8 - - 8 Z/o dw 3+ Pedagogika przedszkolna 3+ Współczesne tendencje w pedagogice Dzieciństwa + Choroby wieku dziecięcego 8 9 9 - Z/o S; w-ub Ekspresja teatralna w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym 8 - - 8 Z/o S 30 Razem 6 54 54 54 4 E -

Rok II (semestr trzeci zimowy) + Pedeutologia 8 9 9 E PP; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) + Kurs w języku obcym 8 9 9 - Z/o 6 Proseminarium badawcze 8 - - 8 Z/o dw; Seminarium magisterskie 0 - - 0 Z/o dw 3+ Diagnozowanie i terapia osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych + Choroby układu nerwowego w kresie dzieciństwa + Środowisko lokalne w pracy żłobka i przedszkola 8 9 9 - Z/o S; w-ub + Dojrzałość szkolna 8 9 9 - Z/o S; w-ub 30 Razem 46 54 54 38 3E - zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych Rok II (semestr czwarty letni) Repetytorium pedagogiczne 9 9 - - Z/o PK; w-ub WF 9-9 - Z - * Kurs ogólnouczelniany 0 Seminarium magisterskie 30 - - 30 E dw + Diagnoza i praca z dzieckiem zdolnym 8 9 9 - Z/o S; w-ub + Prawo rodzinne i opiekuńcze 8 9 9 - Z/o S; w-ub 30 Razem 84 7 7 30 E - Uwaga: * WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć ( wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. Studenci, którzy nie odbyli praktyki zawodowej na I stopniu studiów zobowiązanie są do jej zrealizowania zgodnie z programem studiów I stopnia. RAZEM: 57 godzin Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.) NAUKI PODSTAWOWE (PP) ECTS ( (minimum 8 pkt. ETCS) NAUKI KIERUNKOWE (PK) 0 ECTS (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 68 ETCS (minimum 65 pkt. ECTS) ( 3. pkt.0) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 ETCS (minimum 36 pkt ECTS (30% sumy ECTS) ) ( 3. pkt.6)zajęcia POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ETCS ( minimum pkt. ECTS ) ( 3. pkt.) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW - 0 pkt. ETCS (minimum 5 pkt. ECTS)