Językoznawstwo transformacyjnogeneratywne

Podobne dokumenty
Kultura języka prawniczego, cz. I. Mateusz Zeifert

dr hab. Maciej Witek, prof. US MODELE UMYSŁU rok akademicki 2016/2017, semestr letni

6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania

Chomsky. Syntactic Structures

Umysł-język-świat 2012

Z punktu widzenia kognitywisty: język naturalny

prezentacja wybranych modeli kompetencji komunikacyjnej

Gramatyka generatywno-transformacyjna

Ontogeneza aktów mowy

dr hab. Maciej Witek, prof. US MODELE UMYSŁU

Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważn. i najważniejsze teorie semantyczne

Księgarnia PWN: Szymon Wróbel - Umysł, gramatyka, ewolucja

Filozofia języka i podstawy lingwistyki

Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważn. i najważniejsze teorie semantyczne

Z punktu widzenia kognitywisty: język naturalny

Logika dla socjologów Część 2: Przedmiot logiki

Elementy kognitywistyki:

Wstęp do Językoznawstwa

Kognitywistyka, poznanie, język. Uwagi wprowadzające.

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): BRAK

Język myśli. ang. Language of Thought, Mentalese. Dr hab. Maciej Witek Zakład Filozofii Nauki, Wydział Humanistyczny Uniwersytet Szczeciński

Rozdział VII. Znaczenie logiki dla prawa i pracy prawnika Zadania i odpowiedzi 20

KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA

Filozofia z elementami logiki Język jako system znaków słownych część 2

Umysł-język-świat. Wykład XII: Semantyka języka naturalnego

Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja

Elementy kognitywistyki II: Sztuczna inteligencja. WYKŁAD XII: Modele i architektury poznawcze

Gramatyka generatywna - zarys

S Y L A B U S NAZWA PRZEDMIOTU:

O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ

Załącznik do procedury nr USZJK-II KARTA PRZEDMIOTU

Karta przedmiotu. FILOLOGIA ANGIELSKA Z PRZYGOTOWANIEM PEDAGOGICZNYM Studia pierwszego stopnia/ogólnoakademicki

O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ

Przedstawiony tu obraz sytuacji metodologicznej w lingwistyce ma

Z punktu widzenia kognitywisty: język naturalny

Wstęp do Językoznawstwa

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. konwersatoria 30 zaliczenie z oceną

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

Cele kształcenia wymagania ogólne

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Akwizycja języka obcego i bilingwizm dziecka

Przedmiot, źródła i drogi poznania

O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ

Umysł-język-świat 2012

Logika Matematyczna (1)

KOGNITYWISTYKA PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY STUDENTÓW Z REKRUTACJI OD ROKU 2012/2013. Rok I Semestr I

Festiwal Myśli Abstrakcyjnej, Warszawa, Czy SZTUCZNA INTELIGENCJA potrzebuje FILOZOFII?

Z punktu widzenia kognitywisty

uniwersalia kulturowe

Załącznik Nr 4. odniesienie do obszarowych efektów kształcenia w KRK. kierunkowe efekty kształceniaopis WIEDZA

Językoznawstwo ogólne: GENERATYWIZM wykłady w zastępstwie prof. J. Linde-Usiekniewicz semestr zimowy 2009/2010

Efektywna analiza składniowa GBK

Copyright for the Polish edition 2019 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa Copyright 2019 by Marcin Matczak

Aproksymacja funkcji a regresja symboliczna

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów... XI Wykaz podstawowej literatury... XV Przedmowa... XVII

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu

GRAMATYKI BEZKONTEKSTOWE

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 4 marca 2013 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Z punktu widzenia kognitywisty: język naturalny

Elementy kognitywistyki II: Sztuczna inteligencja. WYKŁAD IX: Agent przetwarza język naturalny

Matematyczne Podstawy Informatyki

Plany studiów na rok akademicki Etnolingwistyka

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do wykładni prawa administracyjnego na kierunku Administracja

Wykład 6. Reguły inferencyjne systemu aksjomatycznego Klasycznego Rachunku Zdań

Ida Kurcz. Psychologia języka i komunikacji

Główne problemy psycholingwistyki

Wprowadzenie. Teoria automatów i języków formalnych. Literatura (1)

Percepcja, język, myślenie

2

prawda symbol WIEDZA DANE komunikat fałsz liczba INFORMACJA kod (pojęcie interdyscyplinarne) znak wiadomość ENTROPIA forma przekaz

Znaczenie. Intuicyjnie najistotniejszy element teorii języka Praktyczne zastosowanie teorii lingwistycznej wymaga uwzględnienia znaczeń

Wstęp do logiki. Semiotyka cd.

Programowanie komputerów

1. Przygotowanie pracy magisterskiej: Aspekty merytoryczne i techniczno-formalne

Gramatyka kontrastywna polsko-angielska. III rok filologii angielskiej studia niestacjonarne I stopnia, semestr II. Profil ogólnoakademicki

Wstęp do prawoznawstwa. Zagadnienie organizacyjne Zagadnienia ogólne

ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE

Informacje ogólne. Wstęp do współczesnej semantyki. Lingwistyka komputerowa

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

Podstawy logiki praktycznej

Wstęp do kognitywistyki

Gramatyki atrybutywne

Umysł-język-świat 2012

Prawo karne intertemporalne obowiązywanie ustawy karnej w aspekcie czasowym. Pojęcie prawa intertemporalnego Obowiązywanie ustawy karnej

SYLLABUS. Gramatyka kontrastywna 1 i 2

O REDUKCJI U-INFORMACJI

Szko ly strukturalizmu cz. 3.:glossematyka

STUDIA POLONISTYCZNO-GERMANISTYCZNE

MAGDALENA KRÓL. Model Sens Tekst Igora Mel čuka a koncepcja semantyki generatywnej George a Lakoffa. 1. Wprowadzenie

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 15 zaliczenie z oceną

Wstęp do kognitywistyki

Wstęp do kognitywistyki. Wykład 5: Rewolucja kognitywna?

Spis treści tomu pierwszego

Percepcja, język, myślenie

Spis treści. ROZDZIAŁ 2 Wzajemne oddziaływanie między leksykonem a innymi środkami służącymi kodowaniu informacji... 67

Uchwała nr 68/2016/2017 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 27 czerwca 2017 r.

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

Informacje dla uczniów, którzy w roku szkolnym 2017/18. przystępują do egzaminu maturalnego POZIOM PODSTAWOWY

OPIS PRZEDMIOTU. gramatyka opisowa języka polskiego (składnia) Humanistyczny. Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa.

Wprowadzenie do logiki Język jako system znaków słownych

Transkrypt:

Językoznawstwo transformacyjnogeneratywne

Językoznawstwo transformacyjno-generatywne (1) Noam Chomsky (1928 r.) językoznawca, psycholog, filozof, radykalny aktywista polityczny, jeden z najczęściej cytowanych naukowców w historii.

Językoznawstwo transformacyjno-generatywne (2) Krytyka behawioryzmu zewnętrzne zachowania nie wyjaśniają, jak działa język. Podkreślenie twórczego aspektu języka potrafimy wypowiadać i rozumieć nieskończenie wiele zdań, których większości nigdy wcześniej nie słyszeliśmy. Wykorzystanie teorii matematycznych do formalizacji składni (Massachusetts Institute of Technology). Składniocentryzm. Wiele wersji jego teorii językowej: wersja pierwotna, teoria standardowa ( Zagadnienia teorii składni - 1965 r.), rozszerzona teoria standardowa, teoria rządu i wiązania, program minimalistyczny.

Językoznawstwo transformacyjno-generatywne (3) Wykonanie (performance) to praktyczne użycie języka konkretnych sytuacjach. Kompetencja (competence) to zespół reguł, które sterują tym procesem (zwykle są one nieuświadomione). Celem językoznawstwa jest eksplicytny opis immanentnej kompetencji idealnego użytkownika języka. Gramatyka to model kompetencji urządzenie do generowania (produkowania) wszystkich poprawnych i wyłącznie poprawnych zdań danego języka.

Reguły frazowe (1) (1) Sentence NP + VP (2) NP T + N (3) VP Verb + NP Reguły te generują następujący ciąg (szereg) symboli: (NP (T + N) + VP (Verb + NP (T + N)))

Reguły frazowe (2) (1) Sentence NP + VP (2) NP T + N (3) VP Verb + NP (4) T the (5) N {man, ball, } (6) Verb {hit, say, } np. The man hit the ball. (7) VP V + Sentence (rekurencja) np. The man say that the man hit the ball. The man say that the man say that the man hit the ball. itd.

Transformacje (1) Transformacje to operacje przekształcania (derywowania) szeregu symboli generowanego przez reguły frazowe, np. zmiana szyku zdania, przenoszenie (pytania itd.) zastępowanie, dodawanie, zacieranie. Transformacje to operacje przekształcające strukturę głęboką zdania w strukturę powierzchniową.

Transformacje (2) Wyjaśnienie wieloznaczności syntaktycznej. Ta sama struktura głęboka, dwie różne struktury powierzchniowe: Strona bierna: The man hit the ball The man hit the ball. The ball was hit by the man. Końcówki gramatyczne (liczba, rodzaj, czas itd.): The man hit the ball The man hits the ball (czas teraźniejszy), The man hit the ball (czas przeszły), The men hit the ball (liczba mnoga), The men hit the balls (liczba mnoga), itd.

Transformacje (3) Jedna struktura powierzchniowa, dwie różne możliwe struktury głębokie. Flying planes can be dangerous. Flying (rzeczownik odczasownikowy) planes can be dangerous, Flying (imiesłów) planes can be dangerous. W czasie jazdy z kierowcą rozmawiać nie wolno. W czasie (jazdy z kierowcą) (rozmawiać nie wolno). W czasie (jazdy) (z kierowcą rozmawiać nie wolno).

Gramatyka transformacyjnogeneratywna a prawo (1) Rozróżnienie: struktura powierzchniowa struktura głęboka a rozróżnienie: przepis norma prawna. Kto zabija człowieka, podlega karze (art. 148 1 k.k.) Według koncepcji norm sprzężonych przepis ten wyraża dwie normy prawne: 1) nie wolno zabijać, 2) za zabicie należy wymierzyć karę.

Gramatyka transformacyjnogeneratywna a prawo (2) Derywacyjna koncepcja wykładni prawa (M. Zieliński) wykładnia to proces dekodowania norm prawnych (zupełnych i jednoznacznych) z przepisów. W procesie tym należy ustalić stan prawny, uwzględnić wszelkie relewantne akty prawne, zawierające uzupełnienia, modyfikatory itd. interpretowanego przepisu. Następnie należy je ujednoznacznić eliminując wieloznaczność i nieostrość. Struktura normy prawnej: adresat + okoliczności + nakaz/zakaz + zachowanie. Struktura przepisu: różnie

Gramatyka transformacyjnogeneratywna a prawo (3) Norma z art. 148 k.k. (1972 r.): Człowiekowi (ADRESAT), który nie jest matką zachowującą się pod wpływem porodu i w czasie jego przebiegu w stosunku do dziecka, i który nie jest osobą w obronie koniecznej odpierającą bezpośredni bezprawny zamach na jakiekolwiek dobro społeczne lub jakiekolwiek dobro jednostki, i który nie jest kompetentną osobą wykonującą prawomocny wyrok śmierci, i który nie jest żołnierzem oddziaływującym na wroga w czasie działań wojennych nie w sposób niezgodny z prawem wojennym (OKOLICZNOŚCI), nakazuje się (NAKAZ/ZAKAZ) niech w każdych okolicznościach od dnia 1 stycznia 1970 r. nie zabija a nawet nie usiłuje zabić nie pod wpływem silnego wzruszenia, nie na żądanie innego człowieka i pod wpływem współczucia dla niego, człowieka (ZACHOWANIE).

Rola semantyki (1) Gramatyka składa się z trzech komponentów: Komponent syntaktyczny reguły frazowe i transformacje, ma charakter generatywny (twórczy) prymat i autonomia składni (składniocentryzm), Komponent fonologiczny interpretuje strukturę powierzchniową nadając jej formę dźwiękową, Komponent semantyczny interpretuje strukturę głęboką nadając jej znaczenie.

Rola semantyki (2) Początkowo Chomsky próbował skonstruować gramatykę bez odniesień do semantyki, jednak później wzbogacił ją o komponent semantyczny. Wykorzystał do tego sformalizowaną, logiczną koncepcję semantyczną (np. Σ = M {T, L [f(x)]}), Analiza składnikowa oparta o uniwersalne cechy semantyczne, dystynktory, ograniczenia selekcyjne itd. KAWALER = [+ludzki] [+męski] [+dorosły] [-żonaty] BYK = [+bydlęcy] [+męski] [+dorosły]

Psychologia i filozofia w gramatyce Chomsky ego (1) Badanie języka jako sposób dotarcia do umysłu ludzkiego. Mentalizm - zamiast behawioryzmu (recenzja B.F. Skinnera). Racjonalizm (Kartezjusz) zamiast empiryzmu. Psychologia racjonalistyczna tak brzmi centralna nazwa dla współczesnych badań nad językiem i poznaniem.

Psychologia i filozofia w gramatyce Chomsky ego (2) Koncepcja niezależnych modułów (zdolności) umysłu. Moduł językowy (language faculty), który dalej dzieli się na sub-moduły: syntaktyczny, semantyczny, fonologiczny. Natywizm moduł językowy jest wrodzony i dziedziczony genetycznie. Problem akwizycji języka (uczenia się języka przez dzieci). Gramatyka uniwersalna.

Psychologia i filozofia w gramatyce Chomsky ego (2) Rewolucja kognitywna (1956 r.), Cognitive Science - nauki kognitywne, kognitywistyka, kognitywizm:

Psychologia i filozofia w gramatyce Chomsky ego (3) Kognitywizm to racjonalizm plus komputer jako model tego, w jaki sposób racjonalistyczną wizję umysłu można wcielić w życie. Metafora komputerowa: ciało (hardware) i umysł (software). Umysł jako komputer operujący na reprezentacjach danych symbolicznych.