PROJEKT Z HYDROLOGII CHARAKTERYSTYKA ZLEWNI RZEKI

Podobne dokumenty
Zakład Geotechniki i Budownictwa Drogowego. WYDZIAŁ GEODEZJI, INŻYNIERII PRZESTRZENNEJ I BUDOWNICTWA Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Charakterystyka zlewni

SPIS TREŚCI. 1. Spis rysunków

SPIS TREŚCI. 1. Spis rysunków 1) Mapa zlewni skala 1: ) Plan sytuacyjny 1:500. 3) Przekrój poprzeczny 1:200. 4) Profil podłuŝny cieku Wałpusz

HYDROLOGIA ZLEWNI RZEKI KOWANIEC

Opracowanie koncepcji budowy suchego zbiornika

R Z G W REGIONALNY ZARZĄD GOSPODARKI WODNEJ W KRAKOWIE. Załącznik F Formuła opadowa wg Stachý i Fal OKI KRAKÓW

Wyznaczenie średniego opadu obszarowego dla zlewni

Dane hydrologiczne obiektu określono metodami empirycznymi, stosując regułę opadową. Powierzchnię zlewni wyznaczona na podstawie mapy:

Temat 3 (2 godziny) : Wyznaczanie umownej granicy sprężystości R 0,05, umownej granicy plastyczności R 0,2 oraz modułu sprężystości podłużnej E

Opracowanie koncepcji ochrony przed powodzią opis ćwiczenia projektowego

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

Rys. 6.2 Wizualizacja mapy DEM za pomocą palety odcieni szarości (lewa strona) i dodatkowo z wykorzystaniem cieniowania (prawa strona).

Hydrologia i oceanografia Ćw. nr 9. Temat: Charakterystyczne stany wody.

Opracowanie koncepcji budowy suchego zbiornika

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VI DZIAŁ I : LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

SCENARIUSZ LEKCJI. POZIOM NAUCZANIA: liceum ogólnokształcące kl. I (szkoła ponadgimnazjalna)

SUKCES W NAUCE MATEMATYKA. klasa IV

ELEKTROWNIE WODNE ĆWICZENIE Z PRZEDMIOTU: Temat: Projekt małej elektrowni wodnej. Skrypt do obliczeń hydrologicznych. Kraków, 2015.

Odcinki, proste, kąty, okręgi i skala

OCENIE PODLEGA SZATA GRAFICZNA PRACY, 10pkt DLA KAŻDEGO ZADANIA

Excel zadania sprawdzające 263

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

ELEKTROWNIE WODNE ĆWICZENIE Z PRZEDMIOTU: Skrypt do obliczeń hydrologicznych. Kraków, Elektrownie wodne

PROSTE, KĄTY, PROSTOKĄTY, KOŁA

SPIS TREŚCI. 1. Przedmiot opracowania Podstawy opracowania Zakres opracowania Opis projektowanych rozwiązań...

Hydrologia i oceanografia Ćw. nr 11. Temat: Metody obliczania obszarowej wysokości opadów.

= L. Wyznaczenie średniego opadu obszarowego. Zakres ćwiczenia: Pojęcia podstawowe: -1-

PRZEPŁYWY MAKSYMALNE ROCZNE O OKREŚLONYM PRAWDOPODOBIEŃSTWIE PRZEWYŻSZENIA W ZLEWNIACH NIEKONTROLOWANYCH

SPRAWDZIAN NR 1 GRUPA IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: Wszelkie prawa zastrzeżone 1 ANNA KLAUZA

Kąty, trójkąty i czworokąty.

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

Wymagania edukacyjne dla klasy VI z matematyki. Opracowane na podstawie programu nauczania Matematyka z plusem LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IV

Metody obliczania obszarowych

KRYTERIA OCEN DLA KLASY VI. Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

WYMAGANIA EDUKACYJN KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

2. OBLICZENIE PRZEPUSTOWOŚCI SKRZYŻOWANIA

Zestaw powtórzeniowy z matematyki dla uczniów kl II PG nr 3. Część 2 (własności i pola figur płaskich, wyrażenia algebraiczne)

STATYCZNA PRÓBA ROZCIĄGANIA

Politechnika Białostocka INSTRUKCJA DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM

Rok akademicki 2005/2006

9. PLANIMETRIA zadania

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

Metody obliczania obszarowych

MARATON GRUDNIOWY KLASA I Zadanie 1. Zadanie2 Ile kosztuje rower, jeżeli pierwsza rata, która stanowi 9% ceny roweru, jest równa 189 zł?

Tematy: zadania tematyczne

ZESTAWIENIE TEMATÓW Z MATEMATYKI Z PLUSEM DLA KLASY VIII Z WYMAGANIAMI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów z matematyki w kl. III gimnazjum. (Program Matematyka z plusem dla III etapu edukacyjnego)

ZADANIA DO TEMATU SKALA MAPY część 2

ZESPÓŁ SZKÓŁ W OBRZYCKU

Grafika inżynierska geometria wykreślna. 3. Elementy wspólne. Cień jako rzut środkowy i równoległy. Transformacja celowa.

WYMAGANIA PROGRAMOWE Z MATEMATYKI KLASA II

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

SPIS TREŚCI. 1. Przedmiot opracowania Podstawy opracowania Zakres opracowania Opis projektowanych rozwiązań...

Przedmiotowe zasady oceniania i wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy drugiej gimnazjum

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

Matematyka z plusem Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II. Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy I:

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 6

Kartkówka powtórzeniowa nr 1

Arkusz maturalny nr 2 poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. Rozwiązania. Wartość bezwzględna jest odległością na osi liczbowej.

1. Jeśli częstotliwość drgań ciała wynosi 10 Hz, to jego okres jest równy: 20 s, 10 s, 5 s, 0,1 s.

Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawną odpowiedź.

Zadanie I. 2. Gdzie w przestrzeni usytuowane są punkty (w której ćwiartce leży dany punkt): F x E' E''

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA DLA KLASY IV

WYMAGANIE EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM. dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą celującą

Wymagania edukacyjne z matematyki dla kl. VI

SZCZEGÓŁOWY OPIS OSIĄGNIĘĆ NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KLASA DRUGA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY IV WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE

Charakterystyka zlewni zbiornika zaporowego w Goczałkowicach

Klasa II POTĘGI. Na ocenę dobrą: umie porównać potęgi sprowadzając do tej samej podstawy

Wstępne warianty modernizacji Odry do wymogów klasy żeglowności Va wyniki modelowania dla Odry granicznej

Excel wykresy niestandardowe

Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki Klasa II. na ocenę dopuszczającą

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE IV

Skrypt 32. Przygotowanie do egzaminu Trójkąty prostokątne. Opracowanie: GIM7. 1. Twierdzenie Pitagorasa i twierdzenie do niego odwrotne.

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 b BS

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ W RUDKACH

PLANIMETRIA pp 2015/16. WŁASNOŚCI TRÓJKĄTÓW (nierówność trójkąta, odcinek łączący środki boków, środkowe, wysokość z kąta prostego)

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

CZYTANIE MAPY TOPOGRAFICZNEJ

PRZEBUDOWA DWÓCH ZATOK AUTOBUSOWYCH. w ciągu drogi powiatowej nr 3356D w miejscowości JUGÓW.

Okręgi i proste na płaszczyźnie

Część A: Wodociągi dr inż. Małgorzata Kutyłowska dr inż. Aleksandra Sambor

Zadania z obliczania odległości

Zadania z obliczania powierzchni

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny w klasie II gimnazjum do programu nauczania MATEMATYKA NA CZASIE

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki z zakresu klasy drugiej TECHNIKUM

MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY VII W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ. programowej dla klas IV-VI. programowej dla klas IV-VI.

Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze

MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY IV W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ. II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

ROK SZKOLNY 2017/2018 WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY:

Transkrypt:

PROJEKT Z HYDROLOGII CHRKTERYSTYK ZLEWNI RZEKI Wykonał: imię nazwisko, grupa Data

I. Wyznaczenie granic dorzecza Na dowolnie wybranym fragmencie mapy topograficznej (w skali od 1:10 000 do 1: 50 000) wyznaczyć granice dorzecza (działy wodne) wybranej rzeki. Granice dorzecza należy prowadzić prostopadle lub równolegle do poziomic (rys. 1). Rys. 1. Zasady wyznaczania granic dorzecza II. Podział dorzecza na zlewnie cząstkowe Wykonać podział hydrologiczny dorzecza na zlewnie cząstkowe oraz przyrzecza (rys. 2), stosując poniższe znaki umowne: dział wodny,, B, C zlewnie cząstkowe, a, b, c przyrzecza, I, II, III punkty węzłowe.

Rys. 2. Przykładowy podział dorzecza na zlewnie cząstkowe (, B, C, D) i przyrzecza (a, b, c, d) III. Wyznaczenie powierzchni zlewni cząstkowych i przyrzeczy Za pomocą planimetru, siatki kwadratów lub programu komputerowego wyznaczyć powierzchnie zlewni cząstkowych oraz przyrzeczy, a uzyskane dane zestawić w tabeli 1. Tab. 1. Zestawienie powierzchni dorzecza Części składowe dorzecza Oznaczenie (, B a,b..) Powierzchnia cm 2 km 2 Razem: powierzchnia dorzecza Uwaga: w kolumnach cm 2 podajemy powierzchnię w cm 2 odpowiadającą skali mapy, a km 2 - powierzchnię rzeczywistą.

IV. Obliczenie długości rzeki głównej i jej dopływów Obliczyć długości rzek (na podstawie mapy) i zestawić uzyskane dane w tabeli 2. Dopływy B C D Odcinek rzeki głównej I-II () II-III III-IV IV-V I-V Tab. 2. Zestawienie długości rzek Długość dopływu Długość odcinka rzeki głównej cm km cm km (na mapie) (w rzeczywistości) (na mapie) (w rzeczywistości)

V. Sporządzenie profilu podłużnego rzeki i jej dopływów Odczytując z mapy rzędne punktów węzłowych (rys. 3 punkty 1,1a ) sporządzić profil podłużny rzeki (rys. 3B). - położenie profilu na planie (mapa), B - przebieg profilu na wykresie Rys. 3. Profil podłużny rzeki

VI. Opracowanie wykresu przyrostu dorzecza Na osi rzędnych zaznaczyć w odpowiedniej skali długość rzeki głównej, źródło rzeki (rys. 4 punkt I) i ujścia dopływów (tys. 4 punkty I, II, III), a na osi odciętych - powierzchnie dorzecza. W punkcie odpowiadającym ujściu pierwszego dopływu (punkt II) powierzchnia zlewni jest równa sumie powierzchni cząstkowych i B. W celu przedstawienia tego graficznie, odkładamy na prawo od punktu II odcinek poziomy, odpowiadający powierzchni lewej części zlewni ( 1 ), a na lewo odcinek odpowiadający prawej części zlewni ( 2 ). Końce tych odcinków łączymy z punktem I, uzyskując w ten sposób trójkąt przedstawiający zlewnię. Następnie, do powstałego trójkąta dobudowujemy trójkąt przedstawiający zlewnię cząstkową B. Podstawa tego trójkąta składa się z odcinków odpowiadających prawej i lewej części zlewni B, a wysokość - długości dopływu B. Opracować wykres przyrostu całego dorzecza wykres przyrostu dorzecza przedstawionego na rys. 2. zawiera rys. 5., B, C - zlewnie cząstkowe, a - przyrzecze Rys. 4. Zasada konstrukcji wykresu przyrostu dorzecza Rys. 5. Wykres przyrostu dorzecza

VII. naliza geometrii zlewni W celu określenia geometrii zlewni należy obliczyć: - powierzchnię zlewni: [km 2 ], - długość zlewni: L [km] długość rzeki powiększona o odcinek znajdujący się pomiędzy źródłem rzeki i granicą zlewni, - szerokość zlewni: B [km], L - obwód zlewni: P [km], - wskaźnik formy - kształt zlewni przyrównany do kwadratu o powierzchni równej powierzchni zlewni : B C f 2 L L - wskaźnik kolistości - stosunek powierzchni zlewni do powierzchni koła k o tym samym obwodzie co obwód zlewni P C k 4 P 2 k - wskaźnik wydłużenia - stosunek średnicy koła o tej samej powierzchni co zlewnia do długości zlewni L 2r 113, Cw L L - wskaźnik lemniskaty - stosunek powierzchni koła o promieniu równym połowie długości zlewni do powierzchni zlewni L Cl 2 4 VIII. Określenie charakterystyki rzeźby terenu zlewni - wysokość maksymalna H max [m n.p.m.] /odczytać z mapy/, - wysokość minimalna H min [m n.p.m.] /odczytać z mapy/, - wielkość deniwelacji H = H max - H min [m] - średnia wysokość zlewni H = 0,5 ( H max H min ) [m] - spadek zlewni [ ] R H 1000 - spadek działu wodnego [ ] R P H P 1000

- spadek doliny rzecznej [ ] I ęr H l 1000 gdzie: l - długość rzeki IX. Określenie charakterystyki geograficznej terenu zlewni - wskaźnik jeziorności Jo jez jez [km 2 ] - powierzchnia jezior, [km 2 ] - powierzchnia zlewni, - wskaźnik lesistości lub bagnistości L leú bag leś (bag) [km 2 ] - powierzchnia lasów lub bagien, [km 2 ] - powierzchnia zlewni, - rodzaje i przewagę spływów, zagospodarowanie terenu, typ rzeźby (młoda, stara) itp. X. Wnioski