PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA Szkoły Podstawowej Nr 3 w Szamotułach obowiązujący od 1.10.2017 r. W celu ujednolicenia ocen zachowania oraz zwiększenia ich obiektywizmu wprowadzono w naszej szkole punktowy system oceniania zachowania uczniów. Ustalono liczby punktów za działania pozytywne i negatywne (tab.2,3) oraz sumy punktów na poszczególne oceny (tab. 1). Na początku każdego półrocza uczeń otrzymuje 125 punktów, które odpowiadają ocenie dobrej. Liczbę punktów może powiększać lub pomniejszać przez konkretne zachowania. Punkty przydzielają e oraz umieszczają je systematycznie w dzienniku elektronicznym. Dzięki temu uczniowie i ich rodzice mogą na bieżąco monitorować postępy w zakresie zachowania. Ocenę zachowania wystawia wychowawca klasy w oparciu o uzyskaną na koniec półrocza sumę punktów. Tabela nr 1 Ocenę punktową przelicza się na stopnie według skali: Zachowanie wzorowe Punkty 200 i więcej bardzo dobre 151-199 dobre 100-150 poprawne 51-99 nieodpowiednie 21-50 naganne 20 i mniej
Tabela nr 2 Waga pozytywnych zachowań L.p. Pożądane reakcje ucznia Punkty Kto wstawia Udział/reprezentowanie szkoły w szkolnym, gminnym, powiatowym konkursie przedmiotowym/ zawodach sportowych/rajdach/ innych imprezach (w zależności od P1. P2. uzyskanych wyników). Delegowany przez szkolę 5 Udział w konkursie przedmiotowym/ zawodach sportowych na szczeblu wojewódzkim lub ogólnopolskim ( w zależności od uzyskanych wyników). Laureat w konkursie przedmiotowym/ zawodach sportowych na szczeblu miejskim i gminnym. Na szczeblu powiatowym. Praca na rzecz klasy/ szkoły, np. pomoc w bibliotece, wykonanie pomocy naukowych, drobne prace porządkowe, przygotowanie imprez klasowych itp. 10 10 15 opiekun konkursu opiekun konkursu Laureat na szczeblu wojewódzkim 20 opiekun P3. konkursu Efektywne pełnienie funkcji w szkole, 10 (raz w np. przewodniczący SU, wiceprzewodniczący, P4. skarbnik, poczet sztandarowy półroczu) opiekun SU Efektywne pełnienie funkcji w klasie, 5 (raz w P5. np. przewodniczący klasowy, skarbnik itp. półroczu) wychowawca 5 (za każdą pracę) P6. Udział w uroczystościach szkolnych: Występ indywidualny 5 P7. Występ grupowy 2 opiekun Pomoc w przygotowaniu imprezy szkolnej po 5 (za każdą P8. lekcjach / nie dotyczy zajęć dodatkowych imprezę) opiekun Udział w akcjach charytatywnych organizowanych na terenie szkoły. 5 za akcje P9. opiekun Przygotowanie gazetki klasowej 5 za gazetkę opiekun P10. Zbiórka surowców wtórnych- baterie- min. 200 5 (nie więcej niż sztuk 15 pkt. w P11. półroczu) wychowawca
5 (nie więcej Zbiórka surowców wtórnych- nakrętki- 1 kg niż 15 pkt. w P12. (1 kg= 400 szt.) półroczu) wychowawca Wzorowe wypełnianie obowiązków dyżurnego. P13. 2 ( za dyżur) Pomoc kolegom w nauce w trakcie lekcji pod okiem a 2 Każdy P14. Wyjątkowa kultura osobista - dobre maniery w stosunku do dorosłych i rówieśników, nie używanie wulgarnego słownictwa, zachowanie odpowiednie do sytuacji, nieuleganie nałogom, 15 okazywanie szacunku pracownikom szkoły (raz w P15. i innym uczniom. półroczu) wychowawca P16. Wysoka kultura osobista na poszczególnych przedmiotach. 2 (raz w półroczu) Od każdego Nauczyciela uczącego P17. Premia za 100 % frekwencję 5 wychowawca Inne pozytywne zachowania nieuwzględnione P18. regulaminem 5 Każdy Średnia wszystkich ocen wystawionych przez P19. uczniów w klasie raz w półroczu. 1-6 wychowawca P20. Samoocena ucznia raz w półroczu 1-6 wychowawca
Tabela nr 3 Waga negatywnych zachowań Lp. Niepożądane reakcje ucznia Punkty Kto wstawia -2 (za m N1. Spóźnienia na lekcje. razem ) wychowawca -5 (za każdą N2. Nieusprawiedliwiona nieobecność na lekcji. godzinę) wychowawca Przeszkadzanie na lekcji (dotyczy jednej jednostki N3. lekcyjnej). -3 N4. Niewykonanie poleceń a. -3 Celowe zniszczenie/przywłaszczenie mienia szkolnego lub własności innej osoby. N5. -20 Wyjście bez zezwolenia poza teren szkoły -20 (za każde N6. w trakcie przerwy lub lekcji. zdarzenie) wychowawca Niewywiązywanie się z powierzonych zadań N7. (innych, niż praca domowa). -5 Aroganckie zachowanie wobec dorosłych, N8.. -15 Stwierdzone zaczepianie słowne lub fizyczne wobec uczniów (dokuczanie, ubliżanie, przezywanie, wulgaryzmy) N9. -15 ( za każde przewinienie) Udział w bójce po wnikliwym rozpatrzeniu przez a dyżurującego lub / i wychowawcę -20 N10. Wszczynanie bójek / Pobicie z premedytacją N11. -30 wychowawca Znęcanie się (również współudział) nad kolegami, zorganizowana przemoc, zastraszanie. N12. -20 wychowawca N13. Kradzież. -20 wychowawca Niewłaściwe zachowanie podczas wycieczek -10 (za całą N14. szkolnych. wycieczkę) opiekun N15. Zachowania zagrażające zdrowiu bądź życiu. -10 Zaśmiecanie otoczenia (dotyczy jednego N16. zdarzenia). -2
Niewłaściwe zachowanie podczas przerwy, np. przebywanie w miejscach niedozwolonych, N17. bieganie itp. -2 N18. Stosowanie używek (alkohol, narkotyki, papierosy)-również poza szkołą, potwierdzone przez a, policje lub inne służby -50 wychowawca N19. Wyłudzanie pieniędzy. -50 wychowawca Podrabianie podpisu, oceny, fałszowanie -50 wychowawca usprawiedliwienia. N20. Używanie telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły -10 (za każde N21. zdarzenie) Fotografowanie lub filmowanie zdarzeń N22. z udziałem innych osób bez ich zgody. -20 Upublicznianie materiałów i fotografii bez zgody obecnych na nich osób. N23. -30 wychowawca Niestosowny strój (wpis raz dziennie), brak N24. stroju galowego, makijaż. -5 wychowawca -10 (za każde N25. Zachowania niestosowne poza szkołą. zdarzenie) Niewłaściwe zachowanie na uroczystościach N26. i imprezach szkolnych. -10 Przynoszenie do szkoły ostrych narzędzi, innych niebezpiecznych przedmiotów i substancji. N27. -15 wychowawca N28. Interwencja policji lun innych służb -50 wychowawca Inne negatywne zdarzenia nieprzewidziane N29. regulaminem -5 Nagana dyrektora szkoły skutkuje oceną naganną na półrocze. Ocena roczna zachowania to średnia ocen zachowania z 1 i 2 półrocza. Uczeń ocenia siebie w skali 1-6 i tą ilość punktów dodajemy do jego punktów. Klasa ocenia ucznia w skali 1-6, wyciągana jest średnia ze wszystkich ocen uczniów i tą ilość punktów dodajemy do punktów ucznia. Uczeń nie może otrzymać oceny wyższej niż nieodpowiednia mimo wystarczającej liczby punktów, jeśli otrzymał punkty ujemne / uwagi za:
a) Picie alkoholu b) Posiadanie lub używanie narkotyków c) Wszedł w konflikt z prawem d) Kradzieże, wymuszenia e) Ubliżanie pracownikowi szkoły f) Fałszowanie dokumentów g) Pobicia W roku szkolnym 2017/2018 przy wystawianiu oceny zachowania pod uwagę brane będą uwagi/ pochwały z miesiąca września oraz punkty, które uczeń otrzymał od 1.10.2017 roku.