Szkoła Podstawowa nr 4 w Tarnobrzegu

Transkrypt

1 REGULAMIN OCENY ZACHOWANIA UCZNIÓW KLAS IV-VI 1. Zachowanie uczniów klas 4-6 oceniane jest według systemu punktowego. 2. Każdy uczeń na początku semestru otrzymuje kredyt 10 punktów, który jest równowartością oceny dobrej. W ciągu semestru, w zależności od prezentowanej postawy, może liczbę punktów zwiększyć lub zmniejszyć, co odpowiadać będzie wyższej bądź niższej ocenie zachowania. 3. Konkretnemu zachowaniu - pozytywnemu i negatywnemu - przydzielana jest odpowiednia liczba punktów. 4. Informacje o pozytywnych i negatywnych przejawach zachowania ucznia dokumentuje się na bieżąco wpisami do klasowego zeszytu uwag. Wpisów mają obowiązek systematycznie dokonywać wszyscy nauczyciele i wychowawcy klas (również na wniosek innego nauczyciela lub pracownika administracji i obsługi szkoły).. Każdy wpis do klasowego zeszytu uwag powinien zawierać: datę, liczbę punktów, krótką informację o zdarzeniu, podpis osoby sporządzającej wpis. 6. Przyznanie lub odjęcie punktów następuje w oparciu o zapisy w zeszycie uwag. Wychowawca pod koniec każdego miesiąca podlicza aktualną sumę punktów i odnotowuje ją w dzienniku lekcyjnym. 7. Uczniowie mają prawo uzyskać informacje o aktualnym stanie punktów na godzinie wychowawczej, rodzice (prawni opiekunowie) podczas zebrań ogólnych lub konsultacji indywidualnych. 8. Wychowawca wstępnie podsumowuje punktację na miesiąc przed wystawianiem ocen i informuje uczniów o przewidywanej ocenie zachowania. 9. Wychowawca ustala ostateczną ocenę zachowania uczniom mającym opinie lub orzeczenia o trudnościach w zachowaniu wystawione przez Poradnię Psychologiczno- Pedagogiczną. 10. Jeżeli uczeń rażąco narusza zasady właściwego zachowania, mimo uzyskania odpowiedniej liczby punktów, decyzją wychowawcy nie otrzymuje oceny wzorowej. 11. Każdy wychowawca otrzymuje dodatkowo 20 punktów, którymi może nagrodzić uczniów szczególnie wyróżniających się nienagannym zachowaniem. Punkty te mogą być rozdysponowane w następujący sposób: 4 uczniów po punktów, 2 uczniów po 10 punktów lub 1 uczeń 20 punktów. Wychowawca nie musi wykorzystać dodatkowo przyznanych punktów.

2 Kryterium punktowe ocen zachowania wzorowe Zachowanie Punkty 20 i więcej bardzo dobre dobre poprawne nieodpowiednie 0-80 naganne Decyzję o wystawieniu oceny podejmuje wychowawca w przypadku stwierdzenia rażącego naruszenia przez ucznia zasad bezpieczeństwa, regulaminu szkoły i zasad współżycia społecznego. Punkty dodatnie Każdy uczeń otrzymuje na początku semestru kredyt 10 punktów. Jest on równoznaczny z oceną dobrą zachowania i obejmuje: 1. Systematyczne przygotowanie do zajęć. 2. Aktywne pełnienie dyżurów. 3. Zmianę obuwia. 4. Dbanie o mienie szkoły.. Właściwe zachowanie podczas wyjść i wycieczek. 6. Okazywanie szacunku nauczycielom, pracownikom szkoły, koleżankom i kolegom. PUNKTY DODATNIE L.p. Kryteria oceny Liczba punktów Częstotliwość WYWIĄZYWANIE SIĘ Z OBOWIĄZKÓW UCZNIA 1.1 Systematyczny udział w zajęciach pozalekcyjnych na terenie szkoły i koniec roku bez względu na liczbę zajęć

3 1.2 Rozwijanie własnych zainteresowań poza szkołą ( np. zajęcia sportowe, muzyczne, językowe itp.) Jednorazowo na półrocze i koniec roku bez względu na liczbę zajęć % frekwencja Punktualne przychodzenie na zajęcia lekcyjne, koniec roku i koniec roku POSTĘPOWANIE ZGODNE Z DOBREM SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ 2.1 Aktywny udział w pracy samorządu szkolnego 10 i koniec roku 2.2 Aktywny udział w pracy samorządu klasowego i w życiu szkoły i koniec roku Praca na rzecz klasy i szkoły (np. wykonanie dekoracji, gazetki itp.) Dobrowolna pomoc nauczycielowi (np. w porządkowaniu klasy po lekcji itp.) Udział w konkursach i zawodach sportowych -reprezentowanie szkoły w środowisku Sukces odniesiony w konkursach i zawodach sportowych- reprezentowanie szkoły w środowisku Każdorazowo Każdorazowo Za 1 konkurs Za 1 sukces 2.7 Udział w akcjach charytatywnych ( np.przynoszenie korków, makulatury, odzieży itp.) i koniec roku za każdy typ akcji DBAŁOŚĆ O HONOR I TRADYCJE SZKOŁY Reprezentowanie szkoły podczas uroczystości pozaszkolnych Pomoc i udział w organizacji uroczystości oraz imprez szkolnych, apeli, konkursów itp. Każdorazowo Każdorazowo 3.3 Aktywny udział w działaniach na rzecz środowiska ( np. wolontariat, kiermasze, festyny,wośp itp.) i koniec roku za każdą formę aktywności

4 PUNKTY UJEMNE WYWIĄZYWANIE SIĘ Z OBOWIĄZKÓW UCZNIA Przeszkadzanie podczas lekcji ( np. głośne rozmowy, chodzenie po klasie, zaczepianie kolegów, śpiewanie itp.) Nieprzestrzeganie właściwego sposobu spędzania przerw ( np. bieganie, piski itp.) Niewykonanie poleceń nauczyciela lub innego pracownika szkoły Odmowa pracy w grupie lub wywołanie podczas niej konfliktów Używanie telefonu komórkowego podczas lekcji inne niż w nagłym przypadku 1.6 Wagary, ucieczki z lekcji -10 Każdorazowo 1.7 Nieusprawiedliwione nieobecności i spóźnienia na lekcje 1.8 Ściąganie, odpisywanie zadań domowych 1.9 Nieterminowe oddawanie książek do biblioteki szkolnej -10 Jednorazowo na koniec roku POSTĘPOWANIE ZGODNE Z DOBREM SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ 2.1 Niewywiązywanie się z dobrowolnie podjętych zadań 2.2 Niszczenie wyposażenia szkoły 2.3 Zaśmiecanie otoczenia DBAŁOŚĆ O HONOR I TRADYCJE SZKOŁY 3.1 Naganne zachowanie podczas imprez i uroczystości szkolnych lub pozaszkolnych -10 Każdorazowo

5 DBAŁOŚĆ O PIĘKNO MOWY OJCZYSTEJ 4.1 Wulgarne słownictwo DBAŁOŚĆ O BEZPIECZEŃSTWO I ZDROWIE WŁASNE ORAZ INNYCH OSÓB.1.2 Posiadanie i stosowanie używek ( np. papierosy, alkohol, narkotyki ) Posiadanie i używanie niebezpiecznych materiałów i narzędzi ( np. petardy, noże itp. ) -20 Każdorazowo -20 Każdorazowo.3 Napaść fizyczna na drugą osobę -10 Każdorazowo.4 Bójka ( gdy nie można ustalić jednego winnego )..6 Podżeganie do przemocy lub kibicowanie aktom przemocy Zaczepki fizyczne ( np. plucie, popychanie, podstawianie nóg itp.).7 Kradzież -20 Każdorazowo.8 Wyłudzanie pieniędzy lub innych rzeczy -10 Każdorazowo.9.10 Zabieranie i świadome niszczenie rzeczy kolegów i koleżanek Wychodzenie poza teren szkoły bez zgody nauczyciela GODNE I KULTURALNE ZACHOWANIE SIĘ W SZKOLE I POZA NIĄ 6.1 Niekulturalne zachowanie się w stołówce, bibliotece,szatni OKAZYWANIE SZACUNKU INNYM OSOBOM 7.1 Aroganckie zachowanie ( np. nieodpowiednie gesty, wulgaryzmy, dyskusje z nauczycielami

6 7.2 Zaczepki słowne ( np. przezywanie, obgadywanie, ubliżanie groźby itp.) 7.3 Obrażanie innych osób na forach internetowych 7.4 Publikowanie zdjęć bez zgody właściciela 7. Przemoc psychiczna ( np. złośliwe SMS, znęcanie itp.) Powyższy regulamin został zatwierdzony do realizacji na mocy uchwały Rady Pedagogicznej w dniu r. i obowiązuje od roku szkolnego 2014/201