PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. K. WOJTYŁY W OSIEKU

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa im. Karola Wojtyły w Osieku PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. K. WOJTYŁY W OSIEKU Regulamin punktowej oceny zachowania Wychowawca klasy na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów oraz rodziców (opiekunów prawnych) o zasadach oceniania zachowania. Ocena z zachowania wyraża opinię na temat funkcjonowania ucznia w środowisku szkolnym i poza szkolnym. Prawem każdego nauczyciela i pracownika szkoły jest dokonywanie wpisów do zeszytu obserwacji ucznia. Pracownicy szkoły, którzy nie są nauczycielami, zgłaszają swoje uwagi wobec ucznia wychowawcy lub nauczycielowi uczącemu w danym momencie w klasie. Wychowawca klasy udziela informacji uczniom (raz w miesiącu) oraz rodzicom (na wywiadówkach) o ilości uzyskanych punktów i ocenach z zachowania. Wychowawca ustala ocenę z zachowania śródroczną i końcoworoczną ucznia uwzględniając liczbę punktów zdobytych przez ucznia w czasie semestru / roku szkolnego. W uzasadnionych przypadkach Rada Pedagogiczna może podwyższyć lub obniżyć ocenę z zachowania w trybie nadzwyczajnym niezależnie od ilości uzyskanych punktów, na wniosek wychowawcy lub innego nauczyciela. W przypadku udowodnienia uczniowi jednego z następujących wykroczeń: - wyłudzanie pieniędzy, - picie alkoholu na terenie szkoły, - używanie, handel lub rozpowszechnianie środków odurzających, narkotyków, dopalczy, - wybryki chuligańskie, - udział w zorganizowanej przemocy, działalności przestępczej, - znieważenie nauczyciela lub pracownika szkoły słownie lub używając nowoczesnych środków gromadzenia i przekazu danych, - kradzież, - sprawy karne, Wówczas uczeń otrzymuje ocenę z zachowania nie wyższą niż nieodpowiednia (niezależnie od ilości uzyskanych punktów dodatnich) bez możliwości odwołania się od ustalonej oceny z zachowania. Każdy uczeń na początku każdego semestru otrzymuje limit punktów dodatnich, co jest wyznacznikiem oceny dobrej. W trakcie semestru uczeń może uzyskać punkty dodatnie i ujemne, które dodaje się lub odejmuje od otrzymanego limitu. Ocena z zachowania ustalona przez wychowawcę jest ostateczna, zgodnie z Rozporządzeniem

2 MEN w sprawie warunków i sposobów oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. Uczeń lub jego rodzice (opiekunowie prawni) mogą zgłosić zastrzeżenia do Dyrektora Szkoły, jeżeli uznają, że ocena z zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalenia tej oceny. W takim przypadku stosuje się działania określone w trybie odwoławczym, zgodnie ze Statutem Szkoły. ZASADY PRZELICZANIA PUNKTÓW: TABELA NR Zachowanie Punkty Wzorowe i więcej Bardzo dobre - Dobre - Poprawne - Nieodpowiednie - Naganne i mniej TABELA NR PUNKTY DODATNIE L.p Pożądane reakcje ucznia Punkty Kto wystawia. % frekwencja (raz w semestrze) wychowawca P Wszystkie godziny nieobecności (raz w semestrze) wychowawca usprawiedliwione P Udział w szkolnym i gminnym konkursie / 4 Opiekun przedmiotowym/ zawodach sportowych (w zależności od uzyskanych wyników). P4 Udział w konkursie przedmiotowym/ / / Opiekun zawodach sportowych na szczeblu powiatowym wojewódzkim lub ogólnopolskim ( w zależności od uzyskanych wyników). P Laureat w konkursie przedmiotowym/ / opiekun zawodach sportowych.(,, miejsce i wyróżnienie) P6 Efektywne pełnienie funkcji w szkole, np. - (raz w semestrze) opiekun przewodniczący SU P Efektywne pełnienie funkcji w klasie, np. - (raz w semestrze) wychowawca przewodniczący klasowy, skarbnik itp. P Praca na rzecz szkoły, np. pomoc w - ( za każdą pracę) nauczyciel

3 P 4 6 P P bibliotece, wykonanie pomocy naukowych, drobne prace porządkowe itp. Udział w uroczystościach szkolnych, np. rola ( za każda pracę) opiekun w przedstawieniu. Pomoc w przygotowaniu imprezy szkolnej. - ( za każdą imprezę) wychowawca Praca na rzecz klasy, np. przygotowanie gazetki, imprez klasowych itp. ( za każda pracę) wychowawca Udział w akcjach charytatywnych ( za każda akcję) opiekun organizowanych na terenie szkoły. Udział w projektach edukacyjnych - (za cały projekt) opiekun organizowanych na terenie szkoły. Zbiórka surowców wtórnych- makulatura- ( w semestrze) wychowawca kg Zbiórka surowców wtórnych- baterie- kg ( w semestrze) Wychowawca Zbiórka surowców wtórnych- nakrętki- kg ( kg= 4 szt.) Wzorowe wypełnianie obowiązków dyżurnego. Wyjątkowa kultura osobista - dobre maniery w stosunku do dorosłych i rówieśników, brak wulgarnego słownictwa, zachowanie odpowiednie do sytuacji, nieuleganie nałogom, okazywanie szacunku pracownikom szkoły i innym uczniom. Wyjątkowa kultura osobista na poszczególnych przedmiotach. Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i prawidłowe reagowanie na przejawy zagrożenia. Okolicznościowe reprezentowanie szkoły na zewnątrz. Udział w Poczcie Sztandarowym Wolontariat Strój galowy podczas uroczystości szkolnych. ( w semestrze) wychowawca - (za każdy dyżur) nauczyciel (raz w semestrze) wychowawca (raz w semestrze) nauczyciel (raz w semestrze) nauczyciel ( za każda uroczystość) / semestr / za każdy wolontariat za semestr za każdy apel/uroczystość Opiekun Opiekun SU Opiekun wychowawca TABELA NR PUNKTY UJEMNE

4 L.p Niepożądane reakcje ucznia Punkty Kto stawia. N Spóźnienia na lekcje (za każdym razem) nauczyciel Nieusprawiedliwiona nieobecność na lekcji. (za każdą godzinę) nauczyciel Brak zmiany obuwia. (raz dziennie) nauczyciel N4 Uciążliwe przeszkadzanie na lekcji (dotyczy - nauczyciel jednej jednostki lekcyjnej). N Niewykonanie poleceń nauczyciela. nauczyciel N6 Celowe zniszczenie mienia szkolnego lub - nauczyciel własności innej osoby. N Wyjście bez zezwolenia poza teren szkoły w (za każde zdarzenie) wychowawca trakcie przerwy lub lekcji. N Niewywiązywanie się z powierzonych zadań nauczyciel (innych, niż praca domowa). N Aroganckie zachowanie wobec kolegów, nauczyciel okłamywanie. N Aroganckie zachowanie wobec starszych, nauczyciel okłamywanie. N Stwierdzone zaczepianie słowne lub fizyczne - (z każde nauczyciel (dokuczanie, ubliżanie, przezywanie, ośmieszanie, wulgarne słownictwo, wulgarne gesty). przewinienie) N Udział w bójce. nauczyciel N Pobicie. Wychowawca N Znęcanie się (współudział) nad kolegami, - Wychowawca 4 zorganizowana przemoc, zastraszanie. N Kradzież. wychowawca N Niewłaściwe zachowanie podczas wycieczek - ( za całą opiekun 6 szkolnych. wycieczkę) N Zachowania zagrażające zdrowiu bądź życiu. nauczyciel N Zaśmiecanie otoczenia (dotyczy jednego nauczyciel N zdarzenia). Niewłaściwe zachowanie podczas przerwy, - nauczyciel np. przebywanie w miejscach niedozwolonych, bieganie itp. Stosowanie używek (alkohol, narkotyki, wychowawca dopalacze, napoje energetyczne, papierosy)- również poza szkołą, potwierdzone obserwacją pracownika szkoły. Wyłudzanie pieniędzy. - wychowawca Podrabianie podpisu, oceny, fałszowanie usprawiedliwienia. wychowawca

5 4 6 Używanie telefonów komórkowych, odtwarzaczy MP, itp.(na lekcjach, zajęciach) (za każde zdarzenie) nauczyciel Fotografowanie lub filmowanie zdarzeń z nauczyciel udziałem innych osób bez ich zgody. Upublicznianie materiałów i fotografii bez wychowawca zgody obecnych na nich osób. Niestosowny strój tzw. nieprzyzwoity, (za każdy dzień) wychowawca brak stroju galowego, makijaż. Zachowania naganne poza szkołą. (za każde zdarzenie) nauczyciel Niewłaściwe zachowanie na uroczystościach i imprezach szkolnych. - nauczyciel Przynoszenie do szkoły ostrych narzędzi, Nauczyciel innych niebezpiecznych przedmiotów i substancji. Interwencja policji. wychowawca Ustne upomnienie Dyrektora Wychowawca Nagana pisemna Dyrektora 4 wychowawca Uczeń, który otrzymał: - upomnienie Dyrektora szkoły nie może otrzymać oceny wyższej niż dobra. - naganę Dyrektora szkoły nie może otrzymać oceny wyższej niż poprawna.