New Sparks 2 ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA DLA KLAS IIA I IIB. Agnieszka Biedrzycka - Wierzba

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "New Sparks 2 ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA DLA KLAS IIA I IIB. Agnieszka Biedrzycka - Wierzba"

Miłosz Witkowski
8 lat temu
Przeglądów:

1 New Sparks 2 ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA DLA KLAS IIA I IIB Agnieszka Biedrzycka - Wierzba

2 NUMER TEMAT DO LEKCJI DZIENNIKA 1 Lekcja organizacyjna omówienie zasad współpracy na lekcjach języka angielskiego w klasie drugiej. 2 Nauka podstawowych zwrotów przydatnych na lekcjach j. angielskiego. 3 Zapoznanie podręcznikiem Sparks 2 i jego bohaterami. 4 Przypomnienie form powitań i pożegnań po angielsku. 5 Przypomnienie pisowni i wymowy liczebników od 1 do Pytanie o wiek: How old are you na podstawie komiksu: I'm Zabadoo. 7 Odgrywanie krótkich dialogów na podstawie poznanych pytań i odpowiedzi 8 Nazwy przedmiotów codziennego użytku i mebli. 9 Przypomnienie nazw przyborów szkolnych. 10 Nazwy mebli i przyborów szkolnych na podstawie komiksu: I'm Zabadoo. 11 Pytanie o położenie przedmiotu: Where's... TEMAT DLA UCZNIÓW Lekcja organizacyjna. Listen, point and repeat. Our new friends: Laura, Leo and Tim. What s your name? Let s count the marbles. How old are you? Dialogues in pairs. Hop on the tables. My ruler is black. Pen, pen, write again! Where's the book? SŁOWNICTWO i STRUKTURY look, repeat, listen, point, come here, sit down, stand up a girl (Laura), a boy (Leo, Tim), a wizard (Zabadoo), friends, a fish (Bob), an octopus (Olly), a crab (Snapper) Hello, Hi, What s your name? a marble, How many? How old are you? What s this? a lamp a table, a desk, a bookcase, a floor, a chair, a door. a rubber, a ruler, a pencil, a pen, a book, a pencil - case Sit down. Where's your... (pen)? on the floor Where's the... (pen)? What's this? It's a...

6 Pytanie o wiek: How old are you na podstawie komiksu: I'm Zabadoo. 7 Odgrywanie krótkich dialogów na podstawie poznanych pytań i odpowiedzi 8 Nazwy przedmiotów codziennego użytku i mebli.

3 12 Pytanie o samopoczucie drugiej osoby- zwrot: How are you? 13 Zwroty: Come on!, Look out!, Well done! na podstawie komiksu pt: Bob & Olly. 14 Czytanie opisu szkoły brytyjskiej - seria Will's World. 15 Revision - Powtórzenie nazw liczebników, kolorów oraz przyborów szkolnych. 16 Test z rozdziału pierwszego. Hi, how are you? The fish and the octopus. This is my classroom. Revision Powtarzamy nazwy liczebników, kolorów oraz przyborów szkolnych. How are you? I m fine, thank you. Put your hand up/down. Sit down/stand up Come on!, Look out!, Well done! Time for school. a school, a road, a playground, a classroom, a teacher, a sign, a lollipop lady, Wait here. Cross the road. 17 Nazwy części garderoby. I put on my shoes. socks, shoes, trousers, jacket, hat, shirt, t-shirt, dress, skirt, I put on my..(shoes). 18 Zwrot: I m wearing I'm wearing red shoes. Turn around. Put on this...(blue dress). I'm wearing..(red shoes). 19 Opisywanie swojego ubioru - zwrot: I'm wearing - 20 Opisywanie ubioru koleżanki/ kolegi - zwroty: She is wearing i He is wearing 21 Zwroty: Quick!, Hide!, i Come back! na podstawie komiksu: Bob and Olly 22 Nazwy popularnych w Wlk. Brytanii profesji - seria Will's World. I'm wearing a blue skirt. He s wearing black jeans. He's a guard. 23 Powtórzenie nazw: Revision Powtarzamy I'm wearing..(red shoes). He s wearing She s wearing Turn around. Pick up a pencil. Put down a pencil. Quick!, Hide!, Come back!. guard, footballer, policewoman

Revision Powtarzamy nazwy liczebników, kolorów oraz przyborów szkolnych. How are you? I m fine, thank you. Put your hand up/down. Sit down/stand up Come on!, Look out!, Well done! Time for school.

4 liczebników, kolorów oraz części garderoby. Test z unitu drugiego. wiadomości z liczebników, kolorów oraz części garderoby. 24 Nazwy członków rodziny. It s my grandma. mum, dad, sister, brother, grandma, granddad, It s my (grandma) 25 Nazwy pomieszczeń w domu. 26 Pytanie o położenie przedmiotu: Where's Utrwalenie nazw pomieszczeń w domu. 28 Pytanie: Who s this? na podstawie komiksu pt: Bob & Olly. 29 Czytanie opisu domu - seria Will's World. 30 Revision - Powtórzenie nazw pomieszczeń w domu oraz nazw członków rodziny. 31 Test z unitu trzeciego. 32 Przypomnienie nazw produktów spożywczych. 33 Odgrywanie krótkich scenek dialogowych, których akcja rozgrywa się w restauracji. Laura is in the kitchen. Where is your brother? My grandad is climbing up the stairs. I'm in the garden. Revision Powtarzamy nazwy pomieszczeń w domu oraz nazwy członków rodziny. Can I have some pasta? Fish and chips, please. pull Hide and seek, dining room, living room, bathroom, kitchen, bedroom Where is (your brother)?, Close your eyes!, Open your eyes! Count to ten! stairs, upstairs, downstairs, climbing up, running up, running down, slowly, quickly Who s this?, It s (my sister), little, big garden, best friend, favourite game chicken, rice, pizza, cheese, pasta, salad, Can I have (some pasta)?, favourite food fish, chips, icecream, hungry, Here you are

28 Pytanie: Who s this? na podstawie komiksu pt: Bob & Olly. 29 Czytanie opisu domu - seria Will's World. 30 Revision - Powtórzenie nazw pomieszczeń w domu oraz nazw członków rodziny.

5 33 Uczymy się opowiadać o tym, co lubimy, a czego nie lubimy do jedzenia. 34 Uczymy się pytać o ulubione jedzenie kolegi/koleżanki. Zwrot: Do you like? 35 Zwroty: See you later! i I m hungry! na podstawie komiksu pt: Bob and Olly. 36 Czytanka z serii Will's World - nawyki żywieniowe Brytyjczyków. 37 Powtórka nazw produktów spożywczych. 38 Test z rozdziału czwartego. I don t like spinach. Do you like pizza? What s your favourite food? Revision powtarzamy nazwy rzeczy do jedzenia. I wish for more fish! Look at the menu. spinach, I like (pasta), I don t like (spinach). What s your favourite food? Do you like (pizza)? I love ice-cream. Can I have See you later! I m hungry! lunch, peas, egg, bacon, sausage, mushroom, tomato 39 Poznajemy nazwy nowych zabawek i przedmiotów. My favourite things. computer, guitar, football, computer game, paints 40 Pytanie: Have you got..? Have you got a skateboard? skateboard, over there, come down 41 Opisywanie posiadanych zabawek - zwrot: I ve got 42 Utrwalamy nazwy zabawek. 43 Słuchanie komiksu pt: Bob & Olly - zwroty: Let s play i I ve got an idea. 44 Czytanka z serii Will's world - ulubione rzeczy Willa 45 Powtórzenie nazw zabawek. 46 Test z rozdziału piątego. I ve got a kite and a guitar. My favourite colour is red. My favourite lesson is Art. I've got an idea, See you later kite, football, watch a favourite place, Let s play hide and seek, I ve got an idea, Well done festival, ghost, pumpkin, birthday 47 Nauka nowych czasowników. Come to our club. draw, jump, ride a horse, play the violin, dance, play tennis, use

Do you like pizza? What s your favourite food? Revision powtarzamy nazwy rzeczy do jedzenia. I wish for more fish! Look at the menu. spinach, I like (pasta), I don t like (spinach).

6 48 Zwrot I can na podstawie komiksu pt: I'm Zabadoo. 49 Pytanie o czyjeś umiejętności lub zdolności: Can you...? 50 Nauka nowych przymiotników w piosence She can swim. 51 Zastosowanie czasownika can w komiksie Bob and Olly. 52 Czytanka z serii Will's World - utrwalenie czasownika can. 53 Powtórzenie słownictwa opanowanego na lekcjach j. angielskiego w klasie pierwszej. 54 Słuchanie bajki pt: Hide and seek 55 Czytanie historyjki: Hide and seek 56 Odgrywanie historyjki pt: Hide and seek computer, swim, ski I can play football. Can you...? I can, I can't Can you ride a bike? Who am I? She can swim Get out of my shop. My friend can play the quitar. Revision - powtarzamy i utrwalamy słownictwo z zakresu klasy drugiej. Let's play hide and seek Czytamy bajkę pt: Hide and seek. Odgrywamy historyjki pt Hide and seek fly, sea, sky, fast, clever, strong, tall, brave, kind very good, I'm just playing. lekcje okolicznościowe 1 Piszemy list do Świętego Mikołaja. 2 Boże Narodzenie w Wielkiej Brytanii - nauka kolęd 3 Nauka wiersza na Dzień Babci 4 Saint Patrick Day - Dzień świętego Patryka. 5 Zwyczaje świąt Wielkanocnych w krajach anglojęzycznych. 6 Mother's Day - Dzień Matki. A letter to Father Christmas. It's Christmas. grandma, grandpa Lent Good Friday Easter Father Christmas letter, present, I would like t

angielskiego w klasie pierwszej. 54 Słuchanie bajki pt: Hide and seek 55 Czytanie historyjki: Hide and seek 56 Odgrywanie historyjki pt: Hide and seek computer, swim, ski I can play football. Can you.

Podobne dokumenty

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO KROPECZKI MIESIĄC: PAŹDZIERNIK 2013R. TEMAT MATERIAŁ Hello again! What s your name? Proste powitania Wskazywanie kolegów/koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi A. Hello! I am Kasia. My name is Kasia What