Instrukcja do zajęć z przedmiotu fakultatywnego: MATERIAŁY WYBUCHOWE. Otrzymywanie i badanie właściwości wysokoenergetycznych związków chemicznych

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Instrukcja do zajęć z przedmiotu fakultatywnego: MATERIAŁY WYBUCHOWE. Otrzymywanie i badanie właściwości wysokoenergetycznych związków chemicznych"

Transkrypt

1 POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY Instrukcja do zajęć z przedmiotu fakultatywnego: MATERIAŁY WYBUCHOWE Otrzymywanie i badanie właściwości wysokoenergetycznych związków chemicznych Gliwice, 2015

2 Spis treści I. Część teoretyczna 1. Materiały wybuchowe 1.1. Ogólne informacje o ładunkach wybuchowych 1.2. Stacjonarna fala detonacyjna 1.3. Podział materiałów wybuchowych 1.4. Parametry użytkowe oraz parametry bezpieczeństwa materiałów wybuchowych II. Część praktyczna 1. Trotyl 1.1 Otrzymywanie mononitrotoluenów 1.2 Otrzymywanie dinitrotoluenów. 1.3 Otrzymywanie trinitrotoluenu 1.4 Wydzielanie 2,4,6-trinitrotoluenu 1.5 Otrzymywanie 2,4,6-trinitrotoluenu metodą jednostopniową w rozpuszczalniku 2. Nitroguanidyna 3. Nitroceluloza 4. Nitroskrobia 5. Nitromocznik 6. Tetracen 7. (NTO) III. Bibliografia

3 I. Część teoretyczna 1. Materiały wybuchowe 1.1. Ogólne informacje o ładunkach wybuchowych Wybuchem nazywamy zjawisko szybkiej, fizycznej, chemicznej lub jądrowej przemiany układu której towarzyszy zmiana energii potencjalnej układu w pracę mechaniczną. Praca ta wykonywana jest przez rozprężające się gazy występujące przed wybuchem w stanie skondensowanym lub powstające w czasie wybuchu. Wybuch chemiczny jest to nagłe, gwałtowne wydzielenie się energii, którego skutki rozprzestrzeniają się na otoczenie. Proces ten charakteryzuje się dużą szybkością oraz egzotermicznością, może zachodzić w stałych i ciekłych materiałach wybuchowych oraz w gazowych mieszaninach wybuchowych i układach dyspersyjnych. Wybuch chemiczny można sklasyfikować ze względu na charakter oraz prędkość na trzy podstawowe rodzaje: deflagrację, wybuch i detonację. Materiały wybuchowe są termodynamicznie metastabilnymi układami, w których pod wpływem bodźców zewnętrznych (cieplnych, elektrycznych lub mechanicznych) zachodzą, w sposób gwałtowny, samopodtrzymujące się reakcje chemiczne. Zdolność układów chemicznych do wybuchu charakteryzują: egzotermiczność procesu; szybkość przemiany; obecność gazowych produktów reakcji. Właściwości te w różnych stopniu towarzyszą wybuchowej reakcji chemicznej, jednak trzeba zaznaczyć, że występują zawsze razem. Mechanizmy przenoszenia reakcji wybuchowej mogą być różne dla różnych materiałów wybuchowych. W związku z tym reakcja wybuchowa może mieć postać: spalania wybuchowego zwanego inaczej deflagracją, wybuchu o nieustalonej prędkości tzw. eksplozja oraz stacjonarnej formy wybuchu zwanej detonacją. W zależności od tego, jak łatwo przemiana wybuchowa przechodzi od spalania do detonacji, rozróżniamy materiały wybuchowe inicjujące oraz kruszące. Pod względem chemicznym materiały wybuchowe dzielimy na związki chemiczne i mieszaniny wybuchowe (gazowe, aerozole, ciekłe, zawiesinowe, emulsyjne, stałe). Niszczące działanie wybuchu spowodowane jest przez dwa czynniki: rozprężanie się produktów wybuchu oraz falę uderzeniową.

4 W ocenie efektu niszczącego działania materiałów wybuchowych rozróżnia się: działanie kruszące - zależy od ciśnienia na froncie fali produktów wybuchu. Przejawia się w ośrodku stykającym się bezpośrednio z materiałem wybuchowym. działanie burzące - zależy od energii wybuchu, uwidacznia się w pewnej odległości od ładunku MW Stacjonarna fala detonacyjna Niestacjonarna forma spalania w odpowiednich warunkach może przerodzić się w wybuch, ten z kolei w jego stacjonarną formę, czyli detonację. Fala detonacyjna w takim materiale rozprzestrzenia się jako stacjonarna fala egzotermicznych reakcji chemicznych, w której transport energii odbywa się poprzez falę uderzeniową. Detonację można traktować jako swoistego rodzaju kompleks strefy reakcji oraz fali uderzeniowej. Fala uderzeniowa ściska kolejne warstwy materiału wybuchowego w wyniku czego następuje adiabatyczne sprężanie, co powoduje stabilizację procesu. Natomiast front fali uderzeniowej można rozpatrywać jako powierzchnie, na której następuje zerwanie ciągłości parametrów charakteryzujących stan i ruch ośrodka. W procesie idealnej jednomiarowej stacjonarnej detonacji, każda cząsteczka materiału wybuchowego przechodzi tą samą drogę przekształceń. Po silnym wzroście ciśnienia na froncie detonacji, następuje jego spadek, spowodowany przebiegiem reakcji. W końcu strefy reakcji następuje rozszerzenie się produktów detonacji w przeciwnym kierunku, do kierunku rozprzestrzeniania się frontu fali oraz ich jednoczesne przyśpieszenie. Rys. 1. Wykres zmian ciśnienia w trakcie detonacji.

5 Strefa reakcji znajduje się między punktem von Neumanna (N) określającym czoło fali detonacyjnej, a punktem Chapmana-Jougueta (C-J) określającym granicę między strefą reakcji a produktami detonacji. W początkowej części strefy reakcji prędkość rozprzestrzeniania się słabych zaburzeń jest większa od różnicy między prędkością detonacji i masową prędkością produktów detonacji. Proces ten jest stacjonarny, ponieważ w każdym punkcie rozpatrywanej strefy profil ciśnień odpowiada ilości wydzielanego ciepła z egzotermicznych reakcji wybuchu. Kiedy ilość ciepła wydzielonego w wyniku reakcji chemicznych staje się niewystarczająca do podtrzymania stacjonarności procesu, obraz przepływu substancji przyjmuje niestacjonarny charakter. W tej strefie prędkość rozprzestrzeniania słabych zaburzeń w ośrodku jest mniejsza od różnicy między prędkością detonacji i masową prędkością produktów detonacji. Granicą między stacjonarnymi niestacjonarnym rodzajem przepływu produktów detonacji jest tzw. płaszczyzna Chapmana-Jougueta, w której prędkość rozprzestrzeniania się słabych zaburzeń równa się różnicy między prędkością detonacji i masową prędkością substancji. W zależności, czy mamy do czynienia z jednorodnym ciekłym materiałem wybuchowym, stałym związkiem chemicznym, czy też mieszaniną utleniacza i paliwa przebieg procesu detonacji różni się od siebie. np.: detonacja jednorodnego, płynnego materiału wybuchowego jakim jest nitrogliceryna podczas którego następuje wzrost ciśnienia, temperatury, gęstości w czasie ok s. W wyniku reakcji chemicznej następuje wydzielenie się gazowych produktów reakcji oraz ciepła. Ciepło wydzielane jest w pewnej skończonej strefie zwanej strefą reakcji, której szerokość w przybliżeniu wynosi 2 mm. W końcowej części tej strefy ciśnienie wynosi ok. 22 GPa, temperatura powyżej 3000 K, natomiast gęstość materiału przewyższa o 30% gęstość wyjściowej substancji. materiały wybuchowe polikrystaliczne jak np. prasowany trotyl mają odmienny przebieg detonacji. Ciśnienie oraz temperatura może się różnić w zależności od miejsca w ładunku. Spowodowane to jest lokalnym wzrostem temperatury w wyniku tarcia kryształów o sąsiednie - są to tzw. centra inicjacji, gdzie rozpoczyna się proces wybuchu który, następnie przechodzi w stacjonarną formę wybuchu jaką jest detonacja. mieszaniny paliwa i utleniacza; w tym przypadku często reakcja chemiczna nie przebiega całkowicie w umownej strefie reakcji, co wpływa bezpośrednio na parametry wybuchu, ponieważ ciepło wydzielone w reakcjach dopalania za strefą reakcji nie poprawia

6 parametrów wybuchu, przez co można traktować je jako straty. Ze względu na to, że reakcje te zachodzą blisko strefy, straty ciepła są niewielkie oraz ciśnienie jest bliskie ciśnieniu detonacji i możemy traktować ten proces jako stacjonarny. Współczesną teorią tłumaczącą zawiasko detonacji jest tzw. hydrodynamiczna teoria detonacji. Detonacja tłumaczona jest jako przepływ płynu ściśliwego, w którym propaguje się silna nieciągłość pola, za którą postępuje bardzo szybka, silnie egzotermiczna reakcja chemiczna podtrzymująca ruch nieciągłości. Teoria ta bazuje na następujących założeniach: przebieg detonacji jest procesem adiabatycznym, płaski front detonacji jest skokiem nieciągłości, przebiegająca na froncie detonacji reakcja chemiczna jest natychmiastowa, przebiega w stałej objętości, następuje całkowite przereagowanie materiału wybuchowego oraz jest adiabatyczna, produkty detonacji wychodzące z czoła nieciągłości są w równowadze termodynamicznej i mogą zostać opisane przy pomocy równań stanu, przepływ jest jednowymiarowy oraz laminarny; skok wartości parametrów podczas przejścia przez powierzchnię nieciągłości jest niezależny od czasu (ustalony) Podział materiałów wybuchowych Mając na uwadze zastosowanie materiałów wybuchowych oraz ich przeznaczenie wprowadzono następujący podział materiałów wybuchowych: inicjujące, kruszące, miotające, pirotechniczne. Materiały wybuchowe inicjujące charakteryzują się dużą wrażliwością na bodźce zewnętrzne oraz krótkim czasem narastania szybkości przemiany wybuchowej w porównaniu do innych MW. W niektórych przypadkach szybkość narastania przemiany wybuchowej jest tak duża (np. azydek ołowiu Pb(N 3 ) 2 ), że można ją pominąć - oznacza to, iż niezależnie od rozmiaru ładunku, przemianę wybuchową można od razu traktować jako detonacyjną. Do tej grupy należą takie materiały jak wspomniany już wcześniej azydek ołowiu oraz wiele innych np.: trójnitrorezorcynian ołowiu, tetrazen, piorunian rtęci, związki kompleksowe.

7 Materiały wybuchowe kruszące zwane też materiałami wybuchowymi wtórnymi są znacznie mniej wrażliwe na działanie bodźców zewnętrznych. Czas narastania szybkości przemiany do wartości maksymalnej jest stosunkowo długi. Podstawową przemianą wybuchową dla tej grupy materiałów jest również detonacja Materiały kruszące pobudzane są przy pomocy materiałów inicjujących lub też, gdy energia aktywacji jest wyższa, stosuje się detonatory. Do tej grupy należą takie materiały jak: trotyl, tetryl, pentryt, heksogen, oktogen oraz wiele innych indywidualnych związków chemicznych i różnego rodzaju mieszanin wybuchowych. Kolejną grupę stanowią materiały wybuchowe miotające, charakteryzujące się słabymi właściwościami wybuchowymi. Podstawową formą przemiany, przy inicjowaniu płomieniem jest szybka deflagracja, jeśli jednak bodziec będzie odpowiednio duży to mogą ulec detonacji. Nie jest to jednak pożądane dla tej grupy materiałów wybuchowych, ponieważ są stosowane m.in.: do nadawania prędkości początkowej pociskom i wprawiania w ruch rakiet. Natomiast fala uderzeniowa powstająca podczas detonacji mogłaby doprowadzić do zniszczenia urządzenia miotającego (rozerwania lufy broni lub silnika rakietowego). Do tej grupy zaliczamy prochy oraz stałe paliwa rakietowe. Ostatnią grupę stanowią materiały pirotechniczne. Podstawowym mechanizmem przemiany wybuchowej jest spalanie, ale w pewnych warunkach może dojść do wybuchu. Są stosunkowo wrażliwe na działanie czynników zewnętrznych. Składy mas pirotechnicznych są bardzo zróżnicowane i zależne od ich przeznaczenia. Skład typowych mas pirotechnicznych jest następujący: substancja palna, utleniacz oraz różnego rodzaju dodatki konieczne do osiągnięcia pożądanego efektu pirotechnicznego Parametry użytkowe oraz parametry bezpieczeństwa materiałów wybuchowych Parametry użytkowe. bilans tlenowy - określa ilość tlenu występującą w materiale wybuchowym w odniesieniu do ilości tlenu, jaka jest teoretycznie potrzebna do całkowitego utlenienia wchodzących w jego skład pierwiastków palnych, do najbardziej termodynamicznie stabilnych w danych warunkach związków chemicznych np.: węgla do dwutlenku węgla, wodoru do wody. Bilans tlenowy może przyjmować wartość dodatnią (nadmiar tlenu), ujemną (niedobór tlenu), bądź też równą zeru, podawany jest w procentach, objętość gazów postrzałowych - jest to objętość gazowych produktów rozkładu

8 wybuchowego z 1 kg materiału. Jednostką jest dm 3 /kg. Jest to wielkość zależna od bilansu tlenowego, ciepło wybuchu - jest to ilość ciepła w kj, jaka wydziela się podczas przemiany wybuchowej 1 kg materiału wybuchowego. Zgodnie z prawem Hessa jest to różnica pomiędzy sumarycznym ciepłem tworzenia produktów wybuchu, a ciepłem tworzenia materiału wybuchowego. Wielkość ta pozwala na obliczenie metodą kolejnych przybliżeń temperatury gazowych produktów wybuchu, gęstość krytyczna ładunku - najmniejsza gęstość, dla której dany materiał wybuchowy może zdetonować. Wzrost gęstości powyżej dolnej krytycznej powoduje zwiększenie prędkości detonacji do maksimum. Przy dalszym wzroście gęstości prędkość detonacji maleje i wreszcie przy górnej krytycznej zanika, średnica krytyczna - to najmniejsza średnica w której ładunek może zdetonować. Zmniejszenie średnicy ładunku poniżej tejże średnicy skutkuje tym, że rozprzestrzenianie detonacji nie jest możliwe, bez względu na siłę bodźca inicjującego przemianę. Parametr ten zależy od stopnia rozdrobnienia materiału, jego gęstości, a także od zastosowanej otoczki, prędkość detonacji - należy do najważniejszych cech materiału wybuchowego. Wraz ze w wzrostem prędkości detonacji rośnie kruszące działanie materiału wybuchowego. Zasada pomiaru prędkości detonacji polega na zmierzeniu czasu przejścia czoła fali detonacyjnej między czujnikami oddalonymi od siebie o znaną odległość. Czujniki umieszone są w otworach wywierconych w rurze stalowej - wszystkie wymiary są określone w normie. Badany materiał wybuchowy może być inicjowany za pomocą zapalnika, pobudzacza wybuchowego, jak również lontu detonacyjnego, kruszność - zwana inaczej kruszącym działaniem wybuchu, polega na intensywnym kruszeniu oraz deformacji przeszkody znajdującej się w bezpośrednim kontakcie z ładunkiem materiału wybuchowego, w wyniku gwałtownego uderzenia produktów detonacji sprężonych do bardzo wysokich ciśnień. Wielkość ta zależy od ciśnienia na froncie fali produktów wybuchu. Istnieje metoda porównawcza oceny tego parametru zwana próbą Hessa. Polega na oznaczeniu różnicy wysokości cylindra wykonanego z ołowiu przed i po detonacji ładunku. Jako materiał porównawczy stosuje się trotyl. Parametry bezpieczeństwa wrażliwość na uderzenie - to zdolność danego materiału wybuchowego do przemiany

9 wybuchowej pod wpływem bodźca zewnętrznego jakim jest uderzenie. Badanie tego parametru polega na spuszczaniu ciężarka o znanej masie na próbkę materiału z zadanej wysokości. Badania dokonuje się przy użyciu Kafara BAM, wrażliwość na tarcie - to zdolność danego materiału wybuchowego do przemiany wybuchowej pod wpływem tarcia. Wrażliwość na tarcie badana jest na aparacie tarciowym Petersa. Badaną próbkę umieszcza się na porcelanowej płytce, którą naciska porcelanowy stempel pod określonym obciążeniem. W wyniku przesuwania się płytki względem stempla wywoływany jest efekt tarcia, stabilność termiczna - MW przeprowadzana jest w trakcie próby Abla. Metoda ta polega na ogrzewaniu w ściśle określonej temperaturze materiału wybuchowego w obecności papierka jodo-skrobiowego. Miarą stałości jest czas, mierzony w minutach, który upłynął od chwili umieszczenia próbki w aparacie do pojawienia się na papierku zabarwienia odpowiadającego wzorcowi, przeniesienie detonacji - badanie tego parametru przeprowadza się w celu określenia największej odległości między ładunkami wybuchowymi, dla których zachodzi całkowita ich detonacja, wodoodporność - metoda ta polega na przeprowadzeniu próby zdetonowania trzech wilgotnych ładunków. Materiał wybuchowy przygotowany wg normy zanurza się w wodzie na okres trzech godzin. Następnie sprawdza się czy dany materiał detonuje.

10 II. Część praktyczna 1. Trotyl (TNT) Trotyl - to potoczna nazwa α-trinitrotoluenu, czyli 2,4,6-trinitrotoluenu. Po raz pierwszy otrzymany został w 1863 r. przez Wilbranda w wyniku nitrowania toluenu. Od początku naszego stulecia zaczęto go stosować do napełniania pocisków artyleryjskich i do chwili obecnej jest najszerzej stosowanym kruszącym materiałem wybuchowym. Wykazuje się małą wrażliwością na bodźce mechaniczne i bardzo dobrą trwałością chemiczną. Detonuje z maksymalną prędkością 7000 m/s. Jest to substancja krystaliczna koloru lekko żółtego, o temperaturze topnienia 80.6 C i gęstości 1.65 g/cm 3. Trotyl produkowany jest masowo na skalę przemysłową na drodze stopniowego nitrowania toluenu mieszaniną kwasów azotowego(v) i siarkowego(vi). Sposób otrzymywania 1) Otrzymywanie mononitrotoluenów Do kolby pojemności 100 cm 3, zaopatrzonej w mieszadło mechaniczne, termometr i wkraplacz, umieszczonej na łaźni wodnej, wlewa się 11.6 cm 3 toluenu, następnie, przy ciągłym mieszaniu, wkrapla się mieszaninę nitrującą sporządzoną z 29.4 g (16 cm 3 ) stężonego kwasu siarkowego(vi) (d = 1.84g/cm 3 ) i 14.7 g (10 cm 3 ) kwasu azotowego(v) (d = 1.42 g/cm 3 ), utrzymując temperaturę w granicach C. Dodawanie mieszaniny kwasów trwa około jednej godziny, a następnie miesza się jeszcze 0.5 godziny w temperaturze C w celu całkowitego przereagowania toluenu. Po ochłodzeniu zawartości kolby, do temperatury otoczenia, przenosi się ją do rozdzielacza i pozostawia w spokoju, aż powstanie wyraźna ostra

11 granica pomiędzy mononitrotoluenami (MNT), a kwasem odpadkowym. Warstwę górną stanowi mieszanina o- i p-nitrotoluenów z niewielką ilością izomeru meta. Po oddzieleniu od kwasów odpadkowych otrzymaną mieszaninę mononitrotoluenów poddaje się dalszemu nitrowaniu. 2) Otrzymywanie dinitrotoluenów. Do g (12 cm 3 ) stężonego kwasu siarkowego (VI) (d = 1.84 g/cm 3 ), umieszczonego w kolbie o pojemności 100 cm 3, wyposażonej w termometr, mieszadło oraz chłodnicę zwrotną i umieszczonej na łaźni wodnej, wkrapla się, w temperaturze otoczenia i przy ciągłym mieszaniu, mieszaninę mononitrotoluenów otrzymaną w poprzedniej reakcji. W zlewce sporządza się mieszaninę nitrującą z 10.9 g (6.0 cm 3 ) stężonego kwasu siarkowego(vi) (d = 1.84 g/cm 3 ) i z 10.9 g (7.2 cm 3 ) dymiącego kwasu azotowego(v) (d = 1.51 g/cm 3 ) poprzez wprowadzenie kwasu siarkowego(vi) do kwasu azotowego(v). Sporządzoną mieszaninę nitrującą przenosi się do wkraplacza, z którego, przy energicznym mieszaniu, wkrapla się ją do ogrzanego do 50 C roztworu mononitrotoluenów w kwasie siarkowym(vi). Temperatura mieszaniny reakcyjnej stopniowo wzrasta. Szybkość wkraplania mieszanki nitrującej należy tak dobrać, aby utrzymać temperaturę w granicach C. Wkraplanie trwa około jednej godziny. Po skończeniu wkraplania mieszaninę reakcyjną wygrzewa się jeszcze przez dwie godziny w temperaturze C, a następnie pozostawia się ją w kolbie do ostygnięcia i wykrystalizowania. Znajdujący się w górnej warstwie wykrystalizowany dinitrotoluen, z nieznaczną domieszką trinitrotoluenu oddziela się od kwasów ponitracyjnych przez odsączenie na

12 lejku szklanym z dnem porowatym i poddaje dalszemu nitrowaniu. W celu zwiększenia wydajności wylewa się kwasy ponitracyjne do 20 cm 3 wody. Wytrąca się przy tym jeszcze część dinitrotoluenu, który był rozpuszczony w kwasach. Wytrącony dinitrotoluen odsącza się, przemywa wodą i dokładnie suszy. Wysuszony produkt dołącza się do głównej masy dinitrotoluenu i poddaje dalszemu nitrowaniu. Otrzymany surowy dinitrotoluen stanowi mieszaninę izomerów 2,4- i 2,6-dinitrotoluenów z niewielką ilością innych izomerów dinitrotoluenu, powstałych przez nitrowanie m-nitrotoluenu. 3) Otrzymywanie trinitrotoluenu Kolbę o pojemności cm 3, zaopatrzoną w mieszadło mechaniczne, termometr, wkraplacz i chłodnicę zwrotną, umieszcza się na łaźni olejowej lub piaskowej. Do kolby tej wprowadza się mieszaninę dinitrotoluenów (otrzymaną w poprzedniej reakcji) i stopniowo ogrzewa do 90 C, po czym, przy energicznym mieszaniu wprowadza się do niej z wkraplacza 29 g (około 15.4 cm 3 ) 15% oleum. Po rozpuszczeniu się dinitrotoluenu w oleum do otrzymanego tak roztworu wkrapla się, przy energicznym mieszaniu w temperaturze C, mieszankę nitrującą sporządzoną z 14.5 g (9.6 cm 3 ) dymiącego kwasu azotowego (V) (d = 1.51 g/cm 3 ) i z 14.5 g (około 7.8 cm 3 ) 15% oleum. Wprowadzanie mieszanki nitrującej

13 trwa 45 minut. Po zakończeniu wkraplania mieszanki nitrującej, mieszaninę reakcyjną wygrzewa się jeszcze przez następne dwie godziny w temperaturze C, przy stałym mieszaniu, a następnie pozostawia do ostygnięcia. W celu całkowitego wytrącenia się trinitrotoluenu, ostudzoną mieszaninę ponitracyjną wprowadza się do 400 cm 3 zimnej wody. Wytrącony trinitrotoluen odsącza się i przemywa wodą. Otrzymany produkt w ponad 90% stanowi izomer 2,4,6-trinitrotoluenu. Pozostałą część stanowią głównie niesymetryczne izomery, będące produktami nitrowania m-nitrotoluenu. 4) Wydzielanie 2,4,6-trinitrotoluenu Surowy trinitrotoluen, otrzymany w poprzedniej reakcji, wprowadza się do cm 3 zlewki z wodą i ogrzewa do temperatury 85 C, po czym dekantuje się wodę znad trotylu. Czynność tę powtarza się kilkakrotnie w celu dobrego odkwaszenia produktu. Po odkwaszeniu, stopiony w wodzie produkt (ogrzany do około 65 C), przy energicznym mieszaniu stopniowo ochładza się. Podczas ochładzania, przy równoczesnym mieszaniu, produkt w wodzie krzepnie w postaci drobnych granulek. Po obniżeniu temperatury do około 50 C, produkt odsącza się, a następnie zadaje się go pięciokrotną ilością (wagowo) roztworu siarczanu(iv) sodu o stężeniu 6% i miesza energicznie przez jedną godzinę w temperaturze C. Podczas tej operacji niesymetryczne izomery trinitrotoluenu reagują z siarczanem(iv) sodu tworząc sulfonowe pochodne, które przechodzą do roztworu wodnego. Oczyszczony w ten sposób 2,4,6-trinitrotoluen odsącza się i przemywa wodą, aż do zaniku różowego zabarwienia przesączu i całkowitego wymycia siarczanu(iv) sodu. Wymyty produkt poddaje się suszeniu. Uzyskuje się około 70% wyd. teoretycznej. Otrzymany w ten sposób 2,4,6-trinitrotoluen topi się w 80 C. W celu lepszego oczyszczenia można go przekrystalizować z alkoholu etylowego z dodatkiem 10 % obj. benzenu. 5) Otrzymywanie 2,4,6-trinitrotoluenu metodą jednostopniową w rozpuszczalniku W kolbie zaopatrzonej w termometr, mieszadło i chłodnicę zwrotną umieścić 10 g toluenu, 30 g

14 99 % kwasu azotowego(v) i 40 cm 3 heptanu lub innej mieszaniny alkanów o zbliżonej temperaturze wrzenia. Mieszając, ogrzewać mieszaninę w temperaturze 80 o C przez ok. 3 h uważając, by temperatura nie wzrosła powyżej 85 o C. Obserwować zanik warstwy kwasowej (dolnej), co świadczy o zakończeniu reakcji. Po zaniku dolnej warstwy wyłączyć ogrzewanie i pozostawić mieszaninę do ochłodzenia. Następnie dodać do mieszaniny reakcyjnej 35 cm 3 gorącej wody i mieszać przez 2 godziny, po czym odsączyć wytrącony trotyl i zdekantować warstwę organiczną, umieszczając ją w krystalizatorze do odparowania. Po odparowaniu większości rozpuszczalnika (ok. 80 %) wykrystalizowany trotyl odsączyć używając ten sam sączek co wcześniej i przemyć 25 cm 3 wody, a następnie wysuszyć. Wysuszony trotyl umieścić w kolbie zawierającej 17 g 70 % roztworu kwasu siarkowego i mieszać powstałą zawiesinę w temperaturze pokojowej przez 2 godziny. Po tym czasie odsączyć trotyl i przemyć go kolejno 20 cm 3 5 % roztworu węglanu sodu i 25 cm 3 wody i wysuszyć. 2. Nitroguanidyna Nitroguanidyna (M cz = g/mol) jest białą, krystaliczną substancją o temperaturze topnienia 232 C. Nitroguanidyna posiada silnie ujemny bilans tlenowy (-30%) oraz wysoką zawartość azotu (53.83%), posiada właściwości wybuchowe oraz jest wysoce stabilna chemicznie. Prędkość detonacji nitroguanidyny ma następujące wartości: D (1.20) = 6775 m/s D max (1.71) = 8200 m/s Jej czułość na bodźce mechaniczne jest znikoma: wrażliwość na tarcie 49 N; wrażliwość na uderzenie 353 N. Znalazła ona zastosowanie jako substancja obniżająca temperaturę płomienia wylotowego, niestety ze względu na silnie ujemny bilans tlenowy, tworzy dużą ilość dymu. Może być użyta jako składnik prochów nitrocelulozowych oraz nitroglicerynowych. Nitroguanidynę otrzymuje się działając kwasem siarkowym(vi) na azotan(v) guanidyny. Ze względu na znaczną różnicę w rozpuszczalności w zależności od temperatury rozpuszczalnika,

15 do rekrystalizacji stosuje się wodę. Tabela 1. Zależność rozpuszczalności nitroguanidynyw wodzie od temperatury Temperatura [ C] Rozpuszczalność g/100 g H 2 O Sposób otrzymywania I odczynniki: cm 3 98 % kwasu siarkowego(vi) (d=1.84 g/cm 3 ) g azotanu(v) guanidyny Do kolby trójszyjnej o pojemności 100 cm 3 umieszczonej w łaźni wodnej, zaopatrzonej w mieszadło mechaniczne, należy wlać - używając szklanego lejka - 25 cm 3 stężonego kwasu siarkowego(vi) (d=1.84 g/cm 3 ). Następnie przy ciągłym mieszaniu dodaje się małymi porcjami 25 g azotanu(v) guanidyny. Dodawanie i chłodzenie reguluje się tak, aby temperatura nie przekroczyła C. Po dodaniu całości azotanu(v) guanidyny kontynuuje się mieszanie, aż do całkowitego rozpuszczenia się kryształów (zwykle min.). Następnie klarowną mieszaninę reakcyjną wylewa się do około 125 g wody z lodem (wlewać należy stopniowo, stale mieszając bagietką). Wytrąconą nitroguanidynę w postaci białego, serowatego osadu odsącza się, przemywa wodą oraz wymywa w zlewce na zimno wodą z dodatkiem amoniaku (2 cm 3 25% roztworu) w celu odkwaszenia (odczyn roztworu należy sprawdzić papierkiem wskaźnikowym), a następnie odsącza i krystalizuje z wody (około 250 cm 3 ), przesącza i pozostawia do wyschnięcia. Tak otrzymana nitroguanidyna ma postać białych igieł i topi się w temperaturze C. Wydajność reakcji %.

16 Sposób otrzymywania II odczynniki: g 98% kwasu siarkowego(vi) g guanidyny g 70% kwasu azotowego(v) Nitroguanidynę otrzymuje sie w reakcji guanidyny ze stężonymi kwasami siarkowym i azotowym w temperaturze 0 ºC. Po reakcji mieszaninę wylewa się do pojemnika z mieszaniną pokruszonego lodu i wody i odfiltrowuje wytrącony produkt. Uwaga: Praca ze stężonymi kwasami wyłącznie w rękawicach i okularach ochronnych. Stężone kwasy mogą powodować groźne oparzenia w kontakcie ze skórą. Umieścić 90 g 98 % kwasu siarkowego w kolbie trójszyjnej zaopatrzonej w termometr, wkraplacz i mieszadło mechaniczne i całość ochłodzić do temperatury 0 ºC korzystając z łaźni lodowej. Następnie mieszając kwas małymi porcjami dodawać do kolby 12 g guanidyny stale utrzymując temperaturę mieszaniny 0 ºC. Po dodaniu całej porcji mocznika, rozpocząć powolne wkraplanie 18.4 g 70 % kwasu azotowego. W trakcie wkraplania stale mieszać mieszaninę reakcyjną i utrzymywać jej temperaturę w ok. 0 ºC. Czas wkraplania kwasu azotowego powinien wynosić 1 h. Po zakończeniu wkraplania kontynuować reakcję przez 10 minut a następnie wylać całą zawartość kolby do 100 g lodu umieszczonego w krystalizatorze lub zlewce. Po roztopieniu się kawałków lodu odsączyć wykrystalizowaną nitroguanidynę i przemyć 100 cm 3 zimnej wody, 50 cm 3 3 % amoniaku i ponownie 100 cm 3 zimnej wody. Suszyć pod próżnią lub w suszarce w temperaturze 80 ºC przez ok. 1 h, lub pozostawić do wysuszenia na powietrzu. 3. Nitroceluloza W procesie nitrowania celulozy następuje zestryfikowanie grup hydroksylowych kwasem azotowym. Nitrowanie celulozy polega na umieszczeniu celulozy w mieszaninie kwasu azotowego, siarkowego i pozostawienia jej na określony czas w określonej temperaturze. Prowadzi to do powstania nitrocelulozy według poniższych reakcji: C 24 H 40 O HNO 3 C 24 H 30 O 10 (ONO 2 ) H 2 O

17 Przemywanie i stabilizacja odbywa się w celu oddzielenia kwasów od bawełny strzelniczej. Zwykle w bawełnie strzelniczej pozostaje w przybliżeniu równa jej wagowo mieszanina ponitracyjna kwasów. Główną ich masę usuwa się przez przemywanie zimną wodą, reszta jest usuwana w drodze stabilizacji, która polega na przemywaniu na gorąco, mieleniu i ponownym przemywaniu na gorąco. Ilość zestryfikowanych grup hydroksylowych określa stopień znitrowania celulozy. W zależności od stopnia nitrowania, nitroceluloza zawiera różny procent azotu. Jego zawartość decyduje o własnościach nitrocelulozy, a przede wszystkim o jej własnościach wybuchowych. Na tej podstawie można sklasyfikować nitrocelulozę w następujących grupach: Nazwa Wzór Zawartość azotu % Ośmioazotan C 24 H 32 O 12 (ONO 2 ) Dziewięcioazotan C 24 H 31 O 11 (ONO 2 ) Dziesięcioazotan C 24 H 30 O 10 (ONO 2 ) Jedenastoazotan C 24 H 29 O 9 (ONO 2 ) Dwunastoazotan C 24 H 28 O 8 (ONO 2 ) Pięć charakterystycznych azotanów w tej klasyfikacji odznacza się różnymi właściwościami. Ośmioazotan dobrze rozpuszcza się w mieszaninie eteru z alkoholem. Dziewięcioazotan całkowicie rozpuszcza się w acetonie i nitroglicerynie. Jedenastoazotan rozpuszcza się jedynie w doskonałych rozpuszczalnikach np. w acetonie. Nitrocelulozę pośrednią pomiędzy dziewięcio- i dziesięcioazotanem stosuje się do wyrobu prochu pod nazwą bawełny strzelniczej nr 2 (BS 2). Nitroceluloza pomiędzy dziesięcio- i jedenastoazotanem stosowana jest pod nazwą bawełny strzelniczej nr 1 (BS 1). Ośmio- i dziewięcioazotan nitrocelulozy, stosowany w przemyśle prochów nitroglicerynowych nazywa się bawełną kolodionową. Skład produktów gazowych wybuchu nitrocelulozy zależy od gęstości, zawsze jednak są one trujące. Z tego powodu nie może

18 być ona stosowana do prac podziemnych. Własności wybuchowe nitrocelulozy zależą od zawartości azotu i gęstości zaprasowania: ciepło wybuchu: kcal/kg objętość gazów: dm 3 /kg temperatura wybuchu: C szybkość detonacji: 6800 m/s temperatura pobudzenia: C wydęcie bloku ołowianego: 420 cm 3 próba na kafarze: cm Nitroceluloza jest materiałem o ciężarze właściwym od 1.65 do 1.66, a jej ciężar grawimetryczny wynosi od 0.2 do 0.3. Jest higroskopijna, pozostawiona na powietrzu wchłania do 5 % wilgoci. W stanie wilgotnym jest mniej wrażliwa na bodźce mechaniczne niż sucha. Nitroceluloza sucha łatwo się zapala od iskry lub płomienia, paląc się bardzo szybko. Jest trwała i nie zmienia swoich własności pod wpływem zmian temperatury. Wilgotna nitroceluloza jest odporna na działanie bodźców cieplnych, jednak w niskich temperaturach zamarza i dla wywołania wybuchu potrzebuje zwiększonego ładunku detonującego. Początkowo nitroceluloza miała zastosowanie jako materiał kruszący w amunicji. Obecnie stosuje się nitrocelulozę do otrzymywania prochów bezdymnych nitrocelulozowych i nitroglicerynowych, dynamitów oraz wyrobu ładunków minerskich i saperskich. Sposób otrzymywania 2 g celulozy umieścić w zlewce zawierającej 200 cm 3 1 % roztworu wodorotlenku sodu i mieszać przez 1 godzinę. Następnie odsączyć celulozę i przemywać wodą destylowana aż do odczynu obojętnego, odcisnąć wodę i wysuszyć. W kolbie przygotować ze stężonych kwasów 100 g mieszanki nitrującej o składzie 23 % HNO 3, 61 % H 2 SO 4 i 16 % wody i ochłodzić do 20 o C. Energicznie mieszając dodawać małymi porcjami 1 g przygotowanej wcześnie celulozy. Proces nitrowania prowadzić przez 20 minut utrzymując temperaturę. Po nitracji odsączyć nitrocelulozę i umieścić ją w 500 cm 3 zimnej wody energicznie mieszając, ponownie odsączyć i przemyć wodą. Wstępnie wymytą celulozę gotować przez 1 godzinę w 200 cm 3 wody i sprawdzić odczyn. Gotować przez 0.5 g w kolejnych porcjach świeżej wody aż do zaniku odczynu kwaśnego. Na koniec przemyć nitrocelulozę wodą i wysuszyć. Tak otrzymana nitroceluloza zawiera ok % azotu.

19 4. Nitroskrobia Azotan(V) skrobi jest jednym z najstarszych znanych materiałów wybuchowych. Została opracowana w drugiej połowie XIX wieku, a pierwsza zastosowana na skalę przemysłową metoda produkcji pochodzi z 1905 roku. Proces ten został specjalnie opracowany na potrzeby budowy Kanału Panamskiego. Nitroskrobia, pochodząca z tymczasowych fabryk, była szeroko stosowana do prac minerskich w czasie tej budowy a także w czasie I wojny światowej. Była również wykorzystywana do pierwszych bomb lotniczych i granatów ręcznych. Ze względu na braki w dostępie do petrochemicznych związków aromatycznych na przełomie 1917/18 r. nitroskrobia była produkowana w porównywalnych ilościach co trotyl. Obecnie azotan(v) skrobi jest nadal powszechnie stosowany w USA, Kanadzie, Australii czy RPA. Ma jednak zdecydowanie mniejsze znaczenie w Europie. W przypadku nitroskrobii o dużej zawartości grup azotanowych własności wybuchowe są porównywalne do trotylu czy kwasu pikrynowego prędkość detonacji 6190 m/s. Ten rodzaj stosuje się do zastosowań wojskowych. Natomiast do prac minerskich i górniczych stosuje się nitroskrobię stabilniejszą, o mniejszej zawartości grup azotanowych (od 11.0% do 12.5%). Prędkość detonacji wynosi od 3000 do 4000 m/s. Ze względu na ujemny bilans tlenowy ten rodzaj nitroskrobii stosuje się w mieszaninach z utleniaczami, przede wszystkim azotanem amonu lub azotanem sodu. Materiał ten oznacza się jako NSX. Mimo zbliżonych właściwości nitroskrobia jest silniejszym materiałem wybuchowym od nitrocelulozy, i nie może być stosowana jako substytut prochu. Azotan(V) amonu jest bladożółtym proszkiem o gęstości 1,6 g/cm3, jest nierozpuszczalny w wodzie, dobrze rozpuszcza się acetonie, alkoholach bezwodnych lub mieszaninach eter/alkohol. Podstawowym surowcem do produkcji nitroskrobii jest skrobia surowa ziemniaczana, kukurydziana, tapiokowa lub ryżowa. Skrobia tego typu nie ulega w sposób łatwy nitrowaniu, konieczne jest zastosowanie mieszaniny nitrującej. Poddawana jest ona nitrowaniu z zastosowaniem 98% kwasu siarkowego (1.836 g/cm 3 ) w mieszaninie z 67% kwasem azotowym (1.40 g/cm 3 ). Związkiem łatwym w nitrowaniu jest natomiast tak zwana skrobia rozpuszczalna, czyli suszony kleik skrobiowy. Jest to w istocie koloidalny roztwór skrobi, w którym w ograniczonym stopniu występują międzycząsteczkowe wiązania wodorowe. Produkt ten można nitrować za pomocą stężonego kwasu azotowego (powyżej 67%), mieszaniny kwasu azotowego z kwasem octowym lub bezwodnikiem octowym, bezwodnik azotowo-octowy (zwany także azotanem acetylu).

20 Sposób otrzymania Do kolby zaopatrzonej w termometr i mieszadło wprowadzić 3 g skrobi rozpuszczalnej i dodać 30 cm 3 bezwodnika octowego, całą mieszanina schłodzić na łaźni lodowej zawierającej niewielkie ilości chlorku sodu do temperatury pomiędzy -3 a -1 C. Następnie do wkraplacza z rurką przelewową wprowadzić 10 cm 3 stężonego (67%) kwasu azotowego. Stężenie kwasu azotowego sprawdzić poprzez pomiar gęstości. Wkroplić kwas azotowy do mieszaniny z taką szybkością by temperatura w kolbie nie przekroczyła 0 C. Po wkropleniu całości odczekać przynajmniej 15 min. i wylać mieszaninę reakcyjną do naczynia z kruszonym lodem. W dalszej kolejności mieszaninę przemyć wodą destylowaną do zaniku odczynu kwaśnego, następnie przemyć 1 % roztworem wodorotlenku sodu. Oczyszczony produkt należy rozpuścić w acetonie, po czym odparować rozpuszczalnik i ponownie przemyć wodą. Otrzymana w ten sposób nitroskrobia zawiera około 12% grup azotanowych. 5. Nitromocznik (NU) O Nitromocznik występuje w postaci drobnokrystalicznych bezbarwnych do białawych kryształów o płytkowych kształtach, które ulegają rozkładowi po podgrzaniu do 158 stopni Celsjusza. Rozpuszcza się w alkoholu, kwasie octowym i acetonie, natomiast jest nierozpuszczalny w zimnej wodzie. Azotany i nadchlorany nitromocznika można otrzymać w wyniku jego reakcji z odpowiednimi kwasami. Sole te stosowane są w preparatyce ogni sztucznych i różnych mieszaninach pirotechnicznych. Nitromocznik znajduje ograniczone zastosowanie jako materiał wybuchowy ze względu na słabe własności wybuchowe, ale może być stosowany jako składnik paliw rakietowych i prochów strzelniczych. Nitromocznik wykazuje bardzo niską wrażliwość. Do jego zainicjowania potrzebne jest użycie silnego detonatora. Nitromocznik pali się kopcącym płomieniem. Sposób otrzymania I

21 O O odczynniki: g 98% kwasu siarkowego(vi) g mocznika g 70% kwasu azotowego(v) Nitromocznik otrzymuje sie w reakcji mocznika ze stężonymi kwasami siarkowym i azotowym w temperaturze 0 ºC. Po reakcji mieszaninę wylewa się na pokruszony lód i odfiltrowuje wytrącony produkt. Uwaga: Praca ze stężonymi kwasami wyłącznie w rękawicach i okularach ochronnych. Stężone kwasy mogą powodować groźne oparzenia w kontakcie ze skórą. Umieścić 85 g 98% kwasu siarkowego w kolbie trójszyjnej zaopatrzonej w termometr, wkraplacz i mieszadło mechaniczne i całość ochłodzić do temperatury 0 ºC korzystając z łaźni lodowej. Następnie mieszając kwas małymi porcjami dodawać do kolby 12 g mocznika stale utrzymując temperaturę mieszaniny 0 ºC. Po dodaniu całej porcji mocznika, rozpocząć powolne wkraplanie 20 g 70% kwasu azotowego. W trakcie wkraplania stale mieszać mieszaninę reakcyjną i utrzymywać jej temperaturę w ok. 0 ºC. Czas wkraplania kwasu azotowego powinien wynosić 1 h. Po zakończeniu wkraplania kontynuować reakcję przez 10 minut a następnie wylać zawartość kolby do 100 g lodu umieszczonego w krystalizatorze. Po roztopieniu się kawałków lodu odsączyć wykrystalizowany nitromocznik i przemyć 100 cm 3 zimnej wody, 50 cm 3 3 % amoniaku i ponownie 100 cm 3 zimnej wody. Suszyć w suszarce w temperaturze 80 ºC przez ok. 1 h lub pozostawić do wysuszenia na powietrzu. Sposób otrzymania II H 2 N-CO-NH 2 HNO 3 H 2 N-CO-NH 2 HNO 3 H 2 N-CO-NH 2 HNO 3 H 2 SO 4 H 2 N-CO-NH-NO 2 odczynniki: cm 3 70 % kwasu azotowego(v) (d = 1.4 g/cm 3 ) g mocznika cm 3 98 % kwasu siarkowego(vi) (d = 1.84 g/cm 3 )

22 Nitromocznik otrzymuje się w dwóch etapach. W pierwszym etapie otrzymuje się z mocznika jego sól - azotan mocznika w reakcji z kwasem azotowym. W drugim etapie otrzymany azotan mocznika w środowisku stężonego kwasu siarkowego przekształca się w produkt końcowy - nitromocznik. Etap 1 otrzymywanie azotanu mocznika Do roztworu 30 g mocznika w 40 cm 3 wody umieszczonego w kolbie dwuszyjnej lub zlewce wkraplać powoli, stale mieszając, 35 cm 3 stężonego kwasu azotowego (d = 1.4 g/cm 3 ). W trakcie wkraplania utrzymywać temperaturę mieszaniny poniżej 40 ºC. W trakcie reakcji wytrąca się osad azotanu mocznika. Po dodaniu kwasu pozostawić mieszaninę do następnego dnia w celu lepszego wykrystalizowania produktu. Produkt sączy się, przemywa zimną wodą i suszy na powietrzu. Ze względu na dość dobrą rozpuszczalność nie należy przemywać otrzymanego azotanu dużymi ilościami wody. Wydajność 1 etapu wynosi ok. 80 %. Etap 2 nitrowanie azotanu mocznika Do kolby trójszyjnej o pojemności 100 cm 3 umieszczonej w łaźni wodnej, zaopatrzonej w mieszadło mechaniczne, należy wlać - używając szklanego lejka - 40 cm 3 stężonego kwasu siarkowego(vi) (d=1.84 g/cm 3 ) i oziębić go do temperatury -5 C. Następnie przy ciągłym mieszaniu dodaje się małymi porcjami 20 g azotanu(v) mocznika. Temperaturę mieszaniny reakcyjnej utrzymywać poniżej 0 C. Po dodaniu całości kontynuować mieszanie przez 15 min.. W tym czasie temperatura reakcji może wzrosnąć do 2-3 C. Następnie mieszaninę reakcyjną powoli wylać do 200 g poruszonego lodu stale mieszając bagietką i zwracając uwagę, by temperatura nie wzrosła powyżej 30 C. Krystalizator z wytrąconym drobnokrystalicznym białym osadem nitromocznika można odstawić na kilka godzin w chłodne miejsce, po czym osad odsączyć i przemyć 2-3 krotnie małymi porcjami (ok. 40 cm 3 ) zimnej wody i pozostawić na powietrzu do wysuszenia. i pozostawia do wyschnięcia. Wydajność 2 etapu wynosi ok. 82 %. 6. Tetracen (tetrazen)

23 Tetracen jest materiałem inicjującym o dość dobrej stabilności i niskiej wrażliwości. Występuje on w postaci blado żółtych kryształów, proszku lub kłaczkowatych płatków, które ulegają rozkładowi po podgrzaniu powyżej 150 ºC. Kryształy tetracenu mogą rozkładać się wybuchowo jeśli gwałtownie podgrzać je do 161 ºC, czemu towarzyszą błyski, huk oraz dym i charakterystyczny zapach wydzielającego się amoniaku. Tetracen ulega rozkładowi pod wpływem gorącej wody i alkaliów. Należy go przechowywać w stanie wysuszonym w chłodnym miejscu bez dostępu światła w opakowaniach z ciemnego szkła. Tetracen jako materiał inicjujący jest stosowany głównie do wytwarzania ładunków inicjujących wraz z innymi inicjującymi MW takimi jak azydek ołowiu, styfninian ołowiu, czy diazodinitrofenol. Pomimo, że obecnie w produkcji spłonek i detonatorów tetracen został zastąpiony przez inne nowoczesne materiały inicjujące jak azotek siarki, czy sole triazoli i tetrazoli, to nadal można go stosować z dobrym efektem w ich produkcji, jeśli jest odpowiednio wprasowany pod wysokim ciśnieniem. Prędkość detonacji tetracenu zbliżona jest do piorunianów i wynosi > 4000 m/s. Sposób otrzymania odczynniki: g chlorowodorku aminoguanidyny cm 3 lodowatego kwasu octowego 3. 5 cm 3 bezwodnika kwasu octowego g azotanu(iii) sodu Tetracen można łatwo otrzymać w reakcji diazowania z udziałem azotanu(iii) sodu. W tym celu chlorowodorek aminoguanidyny reaguje z lodowatym kwasem octowym w obecności bezwodnika kwasu octowego, po czym po podgrzaniu i wymieszaniu z azotanem(iii) sodu ulega sprzęganiu przez 24 h. Nierozpuszczalny produkt reakcji wydziela się poprzez filtrację, przemywa i suszy. Uwaga: zarówno lodowaty kwas octowy, jak i bezwodnik kwas octowego są substancjami o właściwościach żrących. Do kolby trójszyjnej o pojemności 100 cm 3, wyposażonej w termometr, mieszadło mechaniczne i lejek, wprowadzić 30 g chlorowodorku aminoguanidyny, a następnie mieszając wlać 20 cm 3 lodowatego kwasu octowego i 5 cm 3 bezwodnika octowego. Następnie, delikatnie podgrzać

24 mieszaninę się do 40 ºC kontynuując mieszanie przez 1 h. Następnie, utrzymując tą temperaturę, powoli dodać w małych porcjach 30 g azotynu(iii) sodu. Po zakończeniu dodawania azotanu sodu, kontynuować mieszanie mieszaniny reakcyjnej w temperaturze 40 ºC przez kolejną godzinę. Po godzinie usunąć źródło ciepła i kontynuować mieszanie do ochłodzenia do temperatury pokojowej. Następnie wylać całą mieszaninę reakcyjną do 500 cm 3 lodowatej wody i mieszać przez 24 h w temperaturze pokojowej. Po 24 h odsączyć wytrącone kryształy, a następnie przemyć je trzykrotnie 250 cm 3 porcjami zimnej wody. Następnie otrzymany produkt wysuszyć pod zmniejszonym ciśnieniem lub na powietrzu i umieścić w eksykatorze na 48 h. Wysuszony tetracen przechowywać w chłodnym miejscu w pojemnikach z przyciemnionego szkła.

25 III. Bibliografia 1. Witkowski, Tomasz. Praca Dyplomowa Magisterska. Symulacje działania wydłużonych ładunków kumulacyjnych. Gliwice : Politechnika Śląska, Włodarczyk, E. Wstęp do mechaniki wybuchu. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, Korzun, M słów o materiałach wybuchowych i wybuchu. Warszawa : Wydawnictwo MON, Maranda, A. i inni, i. Podstawy chemii materiałów wybuchowych. Warszawa : Wojskowa Akademia Techniczna, Орленко, Л П. ФизикаВзрыва. Moskwa : Наука, Покровский, Г И. Взрыв. Moskwa. : Недра, Юхансон, К i Персон, П. ДетонацияВзрывчатыхВеществ. Moskwa : МИР, Cetner, W P. Preparatyka materiałów wybuchowych i produktów pośrednich. Warszawa: Wojskowa Akademia Techniczna, Meyer, R, Köhler, J i Homburg,. Explosives. Weinheim : Wiley-VCH Verlag GmbH, PN-EN Materiały wybuchowe do użytku cywilnego. Materiały wybuchowe krusząceczęść 14 Oznaczanie prędkości detonacji 11. BN /51. Norma branżowa Oznaczanie kruszności (nieobowiązująca, ale stosowana) 14. BN Norma branżowa MW Oznaczanie stałości 15. PN-EN Materiały wybuchowe do użytku cywilnego Materiały wybuchowe kruszące Część 11. Badanie przenoszenia detonacji 16. Desvergnes. Rev.Chim.Ind. 1929, Tom 38, str. 266

Materiały wybuchowe. Katarzyna Machnikowska

Materiały wybuchowe. Katarzyna Machnikowska Materiały wybuchowe Katarzyna Machnikowska Najpopularniejsze materiały wybuchowe Wybuch Trotyl Karbonit Podział materiałów wybuchowych Dynamit Eksplozje chemiczne Piorunian rtęci Proch Bomba Granat ręczny

Bardziej szczegółowo

[1 a] Acetanilid LISTA PREPARATÓW. Odczynniki: anilina 15 g lodowaty kwas octowy 15 ml pył cynkowy 0.1 g węgiel aktywny 0.2 g

[1 a] Acetanilid LISTA PREPARATÓW. Odczynniki: anilina 15 g lodowaty kwas octowy 15 ml pył cynkowy 0.1 g węgiel aktywny 0.2 g LISTA PREPARATÓW [1 a] Acetanilid anilina 15 g lodowaty kwas octowy 15 ml pył cynkowy 0.1 g węgiel aktywny 0.2 g W kolbie kulistej o pojemności 100 ml, zaopatrzonej w deflegmator z termometrem, połączony

Bardziej szczegółowo

Katedra Chemii Organicznej. Przemysłowe Syntezy Związków Organicznych Ćwiczenia Laboratoryjne 10 h (2 x5h) Dr hab.

Katedra Chemii Organicznej. Przemysłowe Syntezy Związków Organicznych Ćwiczenia Laboratoryjne 10 h (2 x5h) Dr hab. Katedra Chemii Organicznej Przemysłowe Syntezy Związków Organicznych Ćwiczenia Laboratoryjne 10 h (2 x5h) Dr hab. Sławomir Makowiec GDAŃSK 2019 Preparaty wykonujemy w dwuosobowych zespołach, każdy zespół

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego.

Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego. Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego. Wprowadzenie teoretyczne Cel ćwiczeń: Zapoznanie studentów z właściwościami chemicznymi

Bardziej szczegółowo

Oranż β-naftolu; C 16 H 10 N 2 Na 2 O 4 S, M = 372,32 g/mol; proszek lub

Oranż β-naftolu; C 16 H 10 N 2 Na 2 O 4 S, M = 372,32 g/mol; proszek lub Laboratorium Chemii rganicznej, Synteza oranżu β-naftolu, 1-5 Synteza oranżu β-naftolu Wydział Chemii UMCS w Lublinie 1. Właściwości fizyczne i chemiczne oranżu β-naftolu S 3 a ranż β-naftolu; C 16 10

Bardziej szczegółowo

PREPARATYKA NIEORGANICZNA. Przykład 1 Ile kilogramów siarczanu(vi) żelaza (II) można otrzymać z 336 kg metalicznego żelaza?

PREPARATYKA NIEORGANICZNA. Przykład 1 Ile kilogramów siarczanu(vi) żelaza (II) można otrzymać z 336 kg metalicznego żelaza? PREPARATYKA NIEORGANICZNA W laboratorium chemicznym jedną z podstawowych czynności jest synteza i analiza. Każda z nich wymaga specyficznych umiejętności, które można przyswoić w trakcie ćwiczeń laboratoryjnych.

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi.

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. ĆWICZENIE I - BIAŁKA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. Odczynniki: - wodny 1% roztwór siarczanu(vi) miedzi(ii), - 10% wodny

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH: SULFONOWANIE ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH

INSTRUKCJA DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH: SULFONOWANIE ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY KATEDRA TECHNOLOGII CHEMICZNEJ ORGANICZNEJ I PETROCHEMII INSTRUKCJA DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH: SULFONOWANIE ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Laboratorium z przedmiotu: Wybrane

Bardziej szczegółowo

1 ekwiwalent 4 ekwiwalenty 5 ekwiwalentów

1 ekwiwalent 4 ekwiwalenty 5 ekwiwalentów PREPARAT NR 9 NH 2 NH 2 HCOOH 100 o C, 1 godz. N N H BENZIMIDAZOL Stechiometria reakcji Kwas mrówkowy Amoniak (25% m/m w wodzie) 1 ekwiwalent 4 ekwiwalenty 5 ekwiwalentów Dane do obliczeń Związek molowa

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 2 2,4,6-TRIBROMOANILINA NH 2 NH 2 Br Br Br 2 AcOH, 0 o C, 1 godz. Br Stechiometria reakcji Anilina 1 ekwiwalent 3.11 ekwiwalenta Dane do obliczeń Związek molowa (g/mol) Gęstość (g/ml) Anilina

Bardziej szczegółowo

1,2,3,4,6-PENTA-O-ACETYLO- -D-GLUKOPIRANOZA

1,2,3,4,6-PENTA-O-ACETYLO- -D-GLUKOPIRANOZA 1,2,3,4,6-PENTA--ACETYL- -D-GLUKPIRANZA Cel zadania. Synteza pentaoctanu -D-glukozy jako krystalicznej pochodnej monosacharydu. znaczanie skręcalności właściwej. Kinetyczna i termodynamiczna kontrola reakcji.

Bardziej szczegółowo

1 ekwiwalent 2 ekwiwalenty 2 krople

1 ekwiwalent 2 ekwiwalenty 2 krople PREPARAT NR 5 COOH OH H 2 SO 4 COOH O ASPIRYNA 50-60 o C, 30 min. O Stechiometria reakcji Kwas salicylowy bezwodny Bezwodnik kwasu octowego Kwas siarkowy stęż. 1 ekwiwalent 2 ekwiwalenty 2 krople Dane

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 5 Stechiometria reakcji Naftalen Kwas siarkowy stężony 1. H 2 SO 4 2. NaOH/NaCl 160-165 o C, 15 min 2-NAFTALENOSULFONIAN SODU 1 ekwiwalent 2,1 ekwiwalenta SO 3 Na Dane do obliczeń Związek molowa

Bardziej szczegółowo

Chemia Organiczna Syntezy

Chemia Organiczna Syntezy Chemia rganiczna Syntezy Warsztaty dla uczestników Forum Młodych Chemików Gdańsk 2016 Dr hab. Sławomir Makowiec Mgr inż. Ewelina Najada-Mocarska Mgr inż. Anna Zakaszewska Wydział Chemiczny Katedra Chemii

Bardziej szczegółowo

Synteza eteru allilowo-cykloheksylowego w reakcji alkilowania cykloheksanolu bromkiem allilu w warunkach PTC.

Synteza eteru allilowo-cykloheksylowego w reakcji alkilowania cykloheksanolu bromkiem allilu w warunkach PTC. Synteza eteru allilowo-cykloheksylowego w reakcji alkilowania cykloheksanolu bromkiem allilu w warunkach PTC. OH + Br NaOH aq. Bu 4 NHSO 4 O Zastosowanie produktu: półprodukt w syntezie organicznej, monomer.

Bardziej szczegółowo

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu? 1. Oblicz, ilu moli HCl należy użyć, aby poniższe związki przeprowadzić w sole: a) 0,2 mola KOH b) 3 mole NH 3 H 2O c) 0,2 mola Ca(OH) 2 d) 0,5 mola Al(OH) 3 2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu

Bardziej szczegółowo

UKŁAD OKRESOWY PIERWIASTKÓW, WŁAŚCIWOŚCI CHEMICZNE PIERWIASTKÓW 3 OKRESU

UKŁAD OKRESOWY PIERWIASTKÓW, WŁAŚCIWOŚCI CHEMICZNE PIERWIASTKÓW 3 OKRESU 5 UKŁAD OKRESOWY PIERWIASTKÓW, WŁAŚCIWOŚCI CHEMICZNE PIERWIASTKÓW 3 OKRESU CEL ĆWICZENIA Poznanie zależności między chemicznymi właściwościami pierwiastków, a ich położeniem w układzie okresowym oraz korelacji

Bardziej szczegółowo

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu)

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu) Laboratorium: Powstawanie i utylizacja zanieczyszczeń i odpadów Makrokierunek Zarządzanie Środowiskiem INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA 24 Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu) 1 I. Cel ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA Zadania dla studentów ze skryptu,,obliczenia z chemii ogólnej Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego 1. Reakcja między substancjami A i B zachodzi według

Bardziej szczegółowo

STRUKTURA A WŁAŚCIWOŚCI CHEMICZNE I FIZYCZNE PIERWIASTKÓW I ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH

STRUKTURA A WŁAŚCIWOŚCI CHEMICZNE I FIZYCZNE PIERWIASTKÓW I ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH 11 STRUKTURA A WŁAŚCIWOŚCI CHEMICZNE I FIZYCZNE PIERWIASTKÓW I ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH CEL ĆWICZENIA Zapoznanie z właściwościami chemicznymi i fizycznymi substancji chemicznych w zależności od ich formy krystalicznej

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 5. KOPOLIMERYZACJA STYRENU Z BEZWODNIKIEM MALEINOWYM (polimeryzacja w roztworze)

ĆWICZENIE 5. KOPOLIMERYZACJA STYRENU Z BEZWODNIKIEM MALEINOWYM (polimeryzacja w roztworze) ĆWICZENIE 5 KOPOLIMERYZACJA STYRENU Z BEZWODNIKIEM MALEINOWYM (polimeryzacja w roztworze) Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów z metodą polimeryzacji w roztworze oraz badaniem składu powstałego kopolimeru.

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe Zadanie

Bardziej szczegółowo

Technologie Materiałowe II Spajanie materiałów

Technologie Materiałowe II Spajanie materiałów KATEDRA INŻYNIERII MATERIAŁOWEJ I SPAJANIA ZAKŁAD INŻYNIERII SPAJANIA Technologie Materiałowe II Spajanie materiałów Wykład 11 Zgrzewanie metali dr inż. Dariusz Fydrych Kierunek studiów: Inżynieria Materiałowa

Bardziej szczegółowo

Nitrowanie. Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona. Nitrowanie część teoretyczna 2. N1 p-nitroacetanilid 4. N2 p-bromonitrobenzen 5

Nitrowanie. Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona. Nitrowanie część teoretyczna 2. N1 p-nitroacetanilid 4. N2 p-bromonitrobenzen 5 UJ - Collegium Medicum, KChO, Pracownia chemii organicznej Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona część teoretyczna 2 N1 p-nitroacetanilid 4 N2 p-bromonitrobenzen 5 N3 o- i p-nitrofenol 6 1 związków

Bardziej szczegółowo

Przy prawidłowej pracy silnika zapłon mieszaniny paliwowo-powietrznej następuje od iskry pomiędzy elektrodami świecy zapłonowej.

Przy prawidłowej pracy silnika zapłon mieszaniny paliwowo-powietrznej następuje od iskry pomiędzy elektrodami świecy zapłonowej. TEMAT: TEORIA SPALANIA Spalanie reakcja chemiczna przebiegająca między materiałem palnym lub paliwem a utleniaczem, z wydzieleniem ciepła i światła. Jeżeli w procesie spalania wszystkie składniki palne

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 20 KWAS 2JODOBENZOESOWY NH 2 NaNO 2, HCl Woda, < 5 o C, 15 min N 2 Cl KI Woda, < 5 o C, potem 50 o C, 20 min I Stechiometria reakcji Kwas antranilowy Azotyn sodu Kwas solny stężony 1 ekwiwalent

Bardziej szczegółowo

KWAS 1,2-DIBROMO-2-FENYLOPROPIONOWY

KWAS 1,2-DIBROMO-2-FENYLOPROPIONOWY PREPARAT NR 5 KWAS 1,2-DIBROMO-2-FENYLOPROPIONOWY Br COOH Br COOH 2 CHCl 3,

Bardziej szczegółowo

Chemia. 3. Która z wymienionych substancji jest pierwiastkiem? A Powietrze. B Dwutlenek węgla. C Tlen. D Tlenek magnezu.

Chemia. 3. Która z wymienionych substancji jest pierwiastkiem? A Powietrze. B Dwutlenek węgla. C Tlen. D Tlenek magnezu. Chemia Zestaw I 1. Na lekcjach chemii badano właściwości: żelaza, węgla, cukru, miedzi i magnezu. Który z zestawów badanych substancji zawiera tylko niemetale? A Węgiel, siarka, tlen. B Węgiel, magnez,

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

Identyfikacja wybranych kationów i anionów Identyfikacja wybranych kationów i anionów ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ NIE ZATYKAĆ PROBÓWKI PALCEM Zadanie 1 Celem zadania jest wykrycie jonów Ca 2+ a. Próba z jonami C 2 O 4 ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

1 ekwiwalent 1,45 ekwiwalenta 0,6 ekwiwalenta

1 ekwiwalent 1,45 ekwiwalenta 0,6 ekwiwalenta PREPARAT NR 1 O H 1. CH 3 COOK 2. woda, HCl KWAS trans-cynamonowy COOH t. wrz., 4 godz. Stechiometria reakcji Aldehyd benzoesowy 1 ekwiwalent 1,45 ekwiwalenta 0,6 ekwiwalenta Dane do obliczeń Związek molowa

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 1 O H 2 SO 4 COOH + HO t. wrz., 1 godz. O OCTAN IZOAMYLU Stechiometria reakcji Kwas octowy lodowaty Alkohol izoamylowy Kwas siarkowy 1.5 ekwiwalenta 1 ekwiwalentów 0,01 ekwiwalenta Dane do

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 24 BENZOESAN 2-NAFTYLU OH PhCOCl, NaOH H 2 O, t. pok., 2 godz. O O Stechiometria reakcji Chlorek benzoilu NaOH 1 ekwiwalent 1 ekwiwalent 1,05 ekwiwalenta Dane do obliczeń Związek molowa (g/mol)

Bardziej szczegółowo

PRAWO DZIAŁANIA MAS I REGUŁA PRZEKORY

PRAWO DZIAŁANIA MAS I REGUŁA PRZEKORY 12 PRAWO DZIAŁANIA MAS I REGUŁA PRZEKORY CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studentów z wpływem zmiany parametrów stanu (temperatura, stężenie, ciśnienie) na położenie równowagi chemicznej w reakcjach odwracalnych.

Bardziej szczegółowo

Zadanie: 1 (1pkt) Zadanie: 2 (1 pkt)

Zadanie: 1 (1pkt) Zadanie: 2 (1 pkt) Zadanie: 1 (1pkt) Stężenie procentowe nasyconego roztworu azotanu (V) ołowiu (II) Pb(NO 3 ) 2 w temperaturze 20 0 C wynosi 37,5%. Rozpuszczalność tej soli w podanych warunkach określa wartość: a) 60g b)

Bardziej szczegółowo

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie miana roztworu AgNO

Bardziej szczegółowo

Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O

Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O ĆWICZENIE 2 Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O 1. Zakres materiału Podstawowe czynności w laboratorium chemicznym (ogrzewanie substancji, filtracja, ważenie substancji, itp.).

Bardziej szczegółowo

KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA

KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA 9 KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z procesami katalitycznymi oraz wpływem stężenia, temperatury i obecności katalizatora na szybkość reakcji chemicznej. Zakres obowiązującego

Bardziej szczegółowo

TRZYLETNIE STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. specjalność CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW ZESTAW ĆWICZENIOWY NR 2

TRZYLETNIE STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. specjalność CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW ZESTAW ĆWICZENIOWY NR 2 TRZYLETNIE STUDIA STACJONARNE I STOPNIA specjalność CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW ZESTAW ĆWICZENIOWY NR 2 SYNTEZA JEDNOETAPOWA Nr 1 Synteza kwasu acetylosalicylowego z kwasu salicylowego COOH

Bardziej szczegółowo

OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI

OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI 15 OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z prostymi metodami syntezy związków chemicznych i chemią związków miedzi Zakres obowiązującego materiału

Bardziej szczegółowo

1 ekwiwalent 3 ekwiwalenty 2 ekwiwalenty

1 ekwiwalent 3 ekwiwalenty 2 ekwiwalenty PREPARAT NR 11 HNO 3 /H 2 SO 4 H 2 O, 100 o C, 30 min 1,3-DINITROBENZEN Stechiometria reakcji Kwas siarkowy stężony Kwas azotowy stężony 1 ekwiwalent 3 ekwiwalenty 2 ekwiwalenty Dane do obliczeń Związek

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 31 Stechiometria reakcji Metanol Kwas siarkowy(vi) stężony OH MeOH, H OCH 3 2 SO 4 t. wrz., 3 godz. 1 ekwiwalent 6 ekwiwalentów 0,62 ekwiwalentu 2-METOKSYNAFTALEN Dane do obliczeń Związek molowa

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013 Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013 KOD UCZNIA Etap: Data: Czas pracy: wojewódzki 13 marca 2013 r. 90 minut Informacje dla ucznia

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp Mianem rozpuszczalności określamy maksymalną ilość danej substancji (w gramach lub molach), jaką w danej temperaturze można rozpuścić w określonej

Bardziej szczegółowo

1 ekwiwalent 1 ekwiwalent

1 ekwiwalent 1 ekwiwalent PREPARAT NR 1 1,1 -BINAFTYLO-2,2 -DIOL FeCl 3 *6H 2 O H 2 O, t. wrz. Stechiometria reakcji Chlorek żelaza(iii) sześciowodny 1 ekwiwalent 1 ekwiwalent Dane do obliczeń Związek molowa (g/mol) Gęstość (g/ml)

Bardziej szczegółowo

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016 XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego II Etap - 18 stycznia 2016 Nazwisko i imię ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ĆWICZENIE 5. Związki aromatyczne

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ĆWICZENIE 5. Związki aromatyczne ĆWICENIE 5 wiązki aromatyczne wiązki aromatyczne są związkami pierścieniowymi o płaskich cząsteczkach zawierających zgodnie z regułą uckla (4n2) elektrony π (n=0,1,2, ). Przedstawicielem takich związków

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp W przypadku trudno rozpuszczalnej soli, mimo osiągnięcia stanu nasycenia, jej stężenie w roztworze jest bardzo małe i przyjmuje się, że ta

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 4 O O BENZAMID Cl NH 3 -H 2 O NH 2 5 o C, 1 godz. Stechiometria reakcji Chlorek kwasu benzoesowego Amoniak, wodny roztwór 1 ekwiwalent 4 ekwiwalenty Dane do obliczeń Związek molowa (g/mol)

Bardziej szczegółowo

OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI

OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI 15 OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z prostymi metodami syntezy związków chemicznych i chemią związków miedzi Zakres obowiązującego materiału

Bardziej szczegółowo

Reakcje związków karbonylowych. Maria Burgieł R R C O. C O + Nu E C

Reakcje związków karbonylowych. Maria Burgieł R R C O. C O + Nu E C eakcje związków karbonylowych Maria Burgieł Związki zawierające grupę = nazywamy związkami karbonylowymi. Do najprostszych związków karbonylowych należą aldehydy, w których grupa = jest połączona z jedną

Bardziej szczegółowo

1 ekwiwalent 1 ekwiwalent

1 ekwiwalent 1 ekwiwalent PREPARAT NR 32 4-[BENZYLIDENOAMINO]FENOL HO NH 2 PhCHO Etanol, t. wrz., 1,5 godz. N HO Stechiometria reakcji p-aminofenol Aldehyd benzoesowy 1 ekwiwalent 1 ekwiwalent Dane do obliczeń Związek molowa (g/mol)

Bardziej szczegółowo

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Ćwiczenie 2 semestr 2 MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Obowiązujące zagadnienia: Związki organiczne klasyfikacja, grupy funkcyjne, reakcje

Bardziej szczegółowo

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto Zadanie 1. (3 pkt) Aspirynę czyli kwas acetylosalicylowy można otrzymać w reakcji kwasu salicylowego z bezwodnikiem kwasu etanowego (octowego). a. Zapisz równanie reakcji, o której mowa w informacji wstępnej

Bardziej szczegółowo

WYZNACZANIE RÓWNOWAŻNIKA CHEMICZNEGO ORAZ MASY ATOMOWEJ MAGNEZU I CYNY

WYZNACZANIE RÓWNOWAŻNIKA CHEMICZNEGO ORAZ MASY ATOMOWEJ MAGNEZU I CYNY 14 WYZNACZANIE RÓWNOWAŻNIKA CHEMICZNEGO ORAZ MASY ATOMOWEJ MAGNEZU I CYNY CEL ĆWICZENIA: Wyznaczanie równoważnika chemicznego oraz masy atomowej magnezu i cyny na podstawie pomiaru objętości wodoru wydzielonego

Bardziej szczegółowo

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016 III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 015/016 ETAP I 1.11.015 r. Godz. 10.00-1.00 Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 (10 pkt) 1. Kierunek której reakcji nie zmieni się pod wpływem

Bardziej szczegółowo

Podstawowe prawa opisujące właściwości gazów zostały wyprowadzone dla gazu modelowego, nazywanego gazem doskonałym (idealnym).

Podstawowe prawa opisujące właściwości gazów zostały wyprowadzone dla gazu modelowego, nazywanego gazem doskonałym (idealnym). Spis treści 1 Stan gazowy 2 Gaz doskonały 21 Definicja mikroskopowa 22 Definicja makroskopowa (termodynamiczna) 3 Prawa gazowe 31 Prawo Boyle a-mariotte a 32 Prawo Gay-Lussaca 33 Prawo Charlesa 34 Prawo

Bardziej szczegółowo

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych.

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych. SPRAWOZDANIE: REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH ANIONÓW. Imię Nazwisko Klasa Data Uwagi prowadzącego 1.Wykrywanie obecności jonu chlorkowego Cl - : Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą

Bardziej szczegółowo

DRUGA ZASADA TERMODYNAMIKI

DRUGA ZASADA TERMODYNAMIKI DRUGA ZASADA TERMODYNAMIKI Procesy odwracalne i nieodwracalne termodynamicznie, samorzutne i niesamorzutne Proces nazywamy termodynamicznie odwracalnym, jeśli bez spowodowania zmian w otoczeniu możliwy

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 9

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 9 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 9 Zastosowanie metod miareczkowania strąceniowego do oznaczania chlorków w mydłach metodą Volharda. Ćwiczenie obejmuje:

Bardziej szczegółowo

Przykładowe zadania z rozdziałów 1 5 (Mol, Stechiometria wzorów i równań chemicznych, Wydajność reakcji i inne)

Przykładowe zadania z rozdziałów 1 5 (Mol, Stechiometria wzorów i równań chemicznych, Wydajność reakcji i inne) Przykładowe zadania z rozdziałów 1 5 (Mol, Stechiometria wzorów i równań chemicznych, Wydajność reakcji i inne) Zadanie 7 (1 pkt) Uporządkuj podane ilości moli związków chemicznych według rosnącej liczby

Bardziej szczegółowo

CHEMIA SRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW

CHEMIA SRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW Zakład Chemii rganicznej UMCS SKRYPT D LABRATRIUM \\\ CHEMIA RGANICZNA \\\ dla specjalności CHEMIA SRDKÓW BIAKTYWNYCH I KSMETYKÓW ZESTAW ĆWICZENIWY NR 5 Zakład Chemii rganicznej UMCS Ćwiczenie 1 Procesy

Bardziej szczegółowo

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu)

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu) Utylizacja i neutralizacja odpadów Międzywydziałowe Studia Ochrony Środowiska INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA 24 Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu) Opracowała: dr Elżbieta Megiel 1 I.

Bardziej szczegółowo

TRZYLETNIE STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. specjalność CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW ZESTAW ĆWICZENIOWY NR 1

TRZYLETNIE STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. specjalność CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW ZESTAW ĆWICZENIOWY NR 1 TRZYLETNIE STUDIA STACJONARNE I STOPNIA specjalność CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW ZESTAW ĆWICZENIOWY NR 1 SYNTEZA JEDNOETAPOWA Nr 1 Synteza kwasu benzoesowego z chlorku benzylu Cl COOH KMnO

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia nr 2: Stężenia

Ćwiczenia nr 2: Stężenia Ćwiczenia nr 2: Stężenia wersja z 5 listopada 2007 1. Ile gramów fosforanu(v) sodu należy zużyć w celu otrzymania 2,6kg 6,5% roztworu tego związku? 2. Ile należy odważyć KOH i ile zużyć wody do sporządzenia

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Technika ważenia oraz wyznaczanie błędów pomiarowych. Ćwiczenie 2. Sprawdzanie pojemności pipety

Ćwiczenie 1. Technika ważenia oraz wyznaczanie błędów pomiarowych. Ćwiczenie 2. Sprawdzanie pojemności pipety II. Wagi i ważenie. Roztwory. Emulsje i koloidy Zagadnienia Rodzaje wag laboratoryjnych i technika ważenia Niepewność pomiarowa. Błąd względny i bezwzględny Roztwory właściwe Stężenie procentowe i molowe.

Bardziej szczegółowo

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria 5. STECHIOMETRIA 25 5. Stechiometria 5.1. Ile gramów magnezu wzięło udział w reakcji z tlenem, jeśli otrzymano 6,0 g tlenku magnezu? Odp. 3,60 g 5.2. Do 50 cm 3 roztworu kwasu siarkowego (VI) o stężeniu

Bardziej szczegółowo

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 ) PRZYKŁADOWE ZADANIA Z DZIAŁÓW 9 14 (stężenia molowe, procentowe, przeliczanie stężeń, rozcieńczanie i zatężanie roztworów, zastosowanie stężeń do obliczeń w oparciu o reakcje chemiczne, rozpuszczalność)

Bardziej szczegółowo

1 ekwiwalent 6 ekwiwalentów 0,62 ekwiwalentu

1 ekwiwalent 6 ekwiwalentów 0,62 ekwiwalentu PREPARAT NR 31 Stechiometria reakcji Metanol Kwas siarkowy(vi) stężony OH MeOH, H OCH 3 2 SO 4 t. wrz., 3 godz. 1 ekwiwalent 6 ekwiwalentów 0,62 ekwiwalentu 2-METOKSYNAFTALEN Dane do obliczeń Związek molowa

Bardziej szczegółowo

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II Czas trwania testu 120 minut Informacje 1. Proszę sprawdzić czy arkusz zawiera 10 stron. Ewentualny brak należy zgłosić nauczycielowi. 2. Proszę rozwiązać

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 6 NaO 3 S Oranż 2-naftolu NH 2 + OH 5 o C N N OH SO 3 H Stechiometria reakcji 2-Naftol Kwas sulfanilowy Azotan III sodu 1 ekwiwalent 1 ekwiwalent 1 ekwiwalent Dane do obliczeń Związek molowa

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 26 NH 2 I2, NaHCO 3 NH 2 4-JODOANILINA Woda, 12-15 o C, 30 min I Stechiometria reakcji Jod Wodorowęglan sodu 1 ekwiwalent 0,85 ekwiwalentu 1,5 ekwiwalentu Dane do obliczeń Związek molowa (g/mol)

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 3. Otrzymywanie i badanie właściwości chemicznych alkanów, alkenów, alkinów i arenów.

Ćwiczenie 3. Otrzymywanie i badanie właściwości chemicznych alkanów, alkenów, alkinów i arenów. Ćwiczenie 3. Otrzymywanie i badanie właściwości chemicznych alkanów, alkenów, alkinów i arenów. Wprowadzenie teoretyczne Cel ćwiczeń: Poznanie metod otrzymywania oraz badania właściwości węglowodorów alifatycznych

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 13 4-METYLOACETOFENON O (CH 3 CO) 2 O, AlCl 3 t.pok. - 100 o C, 1 h Stechiometria reakcji Chlorek glinu bezwodny Bezwodnik octowy 1 ekwiwalent 0,43 ekwiwalenta 0,2 ekwiwalenta Dane do obliczeń

Bardziej szczegółowo

CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studentów z chemią 14 grupy pierwiastków układu okresowego

CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studentów z chemią 14 grupy pierwiastków układu okresowego 16 SOLE KWASU WĘGLOWEGO CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studentów z chemią 14 grupy pierwiastków układu okresowego Zakres obowiązującego materiału Węgiel i pierwiastki 14 grupy układu okresowego, ich związki

Bardziej szczegółowo

Fluorowcowanie. Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona. Fluorowcowanie część teoretyczna 2. F1 2,4,6-tribromoanilina 4. F2 2,4,6-tribromofenol 6

Fluorowcowanie. Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona. Fluorowcowanie część teoretyczna 2. F1 2,4,6-tribromoanilina 4. F2 2,4,6-tribromofenol 6 UJ - Collegium Medicum, KCh, Pracownia chemii organicznej Symbol Nazwa otrzymywanego preparatu strona część teoretyczna 2 F1 2,4,6-tribromoanilina 4 F2 2,4,6-tribromofenol 6 F3 Chlorek tert-butylu 7 1

Bardziej szczegółowo

GRAWITACYJNE ZAGĘSZCZANIE OSADÓW

GRAWITACYJNE ZAGĘSZCZANIE OSADÓW UTYLIZACJA OSADÓW Ćwiczenie nr 4 GRAWITACYJNE ZAGĘSZCZANIE OSADÓW 1. CHARAKTERYSTYKA PROCESU A. Grawitacyjne zagęszczanie osadów: Zagęszczać osady można na wiele różnych sposobów. Miedzy innymi grawitacyjnie

Bardziej szczegółowo

Laboratorium 3 Toksykologia żywności

Laboratorium 3 Toksykologia żywności Laboratorium 3 Toksykologia żywności Literatura zalecana: Orzeł D., Biernat J. (red.) 2012. Wybrane zagadnienia z toksykologii żywności. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu. Wrocław. Str.:

Bardziej szczegółowo

GRAWITACYJNE ZAGĘSZCZANIE OSADÓW

GRAWITACYJNE ZAGĘSZCZANIE OSADÓW GRAWITACYJNE ZAGĘSZCZANIE OSADÓW Ćwiczenie nr 4 1. CHARAKTERYSTYKA PROCESU Ze względu na wysokie uwodnienie oraz niewielką ilość suchej masy, osady powstające w oczyszczalni ścieków należy poddawać procesowi

Bardziej szczegółowo

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt) XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019 ETAP I 9.11.2018 r. Godz. 10.00-12.00 Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. KOPKCh 27 Zadanie 1 (10 pkt) 1. W atomie glinu ( 1Al)

Bardziej szczegółowo

Chemiczne metody analizy ilościowej (laboratorium)

Chemiczne metody analizy ilościowej (laboratorium) Chemiczne metody analizy ilościowej (laboratorium) Analiza wagowa. znaczanie siarczanów w postaci siarczanu(vi) baru znaczenie polega na strącaniu jonów rozpuszczalnego osadu BaS ( Ir BaS = 11 10-10 ):

Bardziej szczegółowo

Laboratorium. Technologia i Analiza Aromatów Spożywczych

Laboratorium. Technologia i Analiza Aromatów Spożywczych Laboratorium Technologia i Analiza Aromatów Spożywczych Regulamin pracowni Technologii i Analizy Aromatów Spożywczych...3 Ćw. 1. Mikrokapsułkowanie olejków eterycznych z wykorzystaniem drożdży piwnych...4

Bardziej szczegółowo

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria 8. MANGANOMETRIA 5 8. Manganometria 8.1. Oblicz ile gramów KMnO 4 zawiera 5 dm 3 roztworu o stężeniu 0,0285 mol dm 3. Odp. 22,5207 g 8.2. W jakiej objętości 0,0205 molowego roztworu KMnO 4 znajduje się

Bardziej szczegółowo

III-A. Chemia wspomaga nasze zdrowie

III-A. Chemia wspomaga nasze zdrowie III-A. Chemia wspomaga nasze zdrowie III-A.1. POKAZ: Synteza aspiryny (kwas acetylosalicylowy) III-A.2. Badanie odczynu wodnych roztworów popularnych leków III-A.3. Reakcja leku na zgagę z kwasem solnym

Bardziej szczegółowo

H 3. Limonen. ODCZYNNIKI Skórka z pomarańczy lub mandarynek, chlorek metylenu, bezwodny siarczan sodu.

H 3. Limonen. ODCZYNNIKI Skórka z pomarańczy lub mandarynek, chlorek metylenu, bezwodny siarczan sodu. WYDRĘBNIENIE LEJKÓW ETERYZNY el ćwiczenia elem ćwiczenia jest wyodrębnienie limonenu ze skórki pomarańczy lub mandarynki na drodze destylacji z parą wodna. Limonen ze względu na silny zapach znalazł zastosowanie

Bardziej szczegółowo

Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) woda (1/6) soli Mohra (NH4)2Fe(SO4)2 6H2O

Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) woda (1/6) soli Mohra (NH4)2Fe(SO4)2 6H2O Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) woda (1/6) soli Mohra (NH4)2Fe(SO4)2 6H2O Odczynniki: stały Fe(SO) 4 7H 2O, stały (NH 4) 2SO 4, H 2O dest. Sprzęt laboratoryjny: zlewki (50, 100 cm 3 ), cylinder

Bardziej szczegółowo

PL B1. POLITECHNIKA POZNAŃSKA, Poznań, PL BUP 24/09. JULIUSZ PERNAK, Poznań, PL OLGA SAMORZEWSKA, Koło, PL MARIUSZ KOT, Wolin, PL

PL B1. POLITECHNIKA POZNAŃSKA, Poznań, PL BUP 24/09. JULIUSZ PERNAK, Poznań, PL OLGA SAMORZEWSKA, Koło, PL MARIUSZ KOT, Wolin, PL PL 212157 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 212157 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 385143 (22) Data zgłoszenia: 09.05.2008 (51) Int.Cl.

Bardziej szczegółowo

Materiały pomocnicze do laboratorium z przedmiotu Metody i Narzędzia Symulacji Komputerowej

Materiały pomocnicze do laboratorium z przedmiotu Metody i Narzędzia Symulacji Komputerowej Materiały pomocnicze do laboratorium z przedmiotu Metody i Narzędzia Symulacji Komputerowej w Systemach Technicznych Symulacja prosta dyszy pomiarowej Bendemanna Opracował: dr inż. Andrzej J. Zmysłowski

Bardziej szczegółowo

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie jakościowe kwasu acetylosalicylowego 2. Przygotowanie

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco: HYDROLIZA SOLI Hydroliza to reakcja chemiczna zachodząca między jonami słabo zdysocjowanej wody i jonami dobrze zdysocjowanej soli słabego kwasu lub słabej zasady. Reakcji hydrolizy mogą ulegać następujące

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia audytoryjne z Chemii fizycznej 1 Zalecane zadania kolokwium 1. (2018/19)

Ćwiczenia audytoryjne z Chemii fizycznej 1 Zalecane zadania kolokwium 1. (2018/19) Ćwiczenia audytoryjne z Chemii fizycznej 1 Zalecane zadania kolokwium 1. (2018/19) Uwaga! Uzyskane wyniki mogą się nieco różnić od podanych w materiałach, ze względu na uaktualnianie wartości zapisanych

Bardziej szczegółowo

Litowce i berylowce- lekcja powtórzeniowa, doświadczalna.

Litowce i berylowce- lekcja powtórzeniowa, doświadczalna. Doświadczenie 1 Tytuł: Badanie właściwości sodu Odczynnik: Sód metaliczny Szkiełko zegarkowe Metal lekki o srebrzystej barwie Ma metaliczny połysk Jest bardzo miękki, można kroić go nożem Inne właściwości

Bardziej szczegółowo

Powtórzenie wiadomości z kl. I

Powtórzenie wiadomości z kl. I Mariola Winiarczyk Zespół Szkolno-Gimnazjalny Rakoniewice Powtórzenie wiadomości z kl. I Na początku kl. I po kilku lekcjach przypominających materiał w każdej klasie przeprowadzam mini konkurs chemiczny.

Bardziej szczegółowo

Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) soli Mohra (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O

Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) soli Mohra (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) soli Mohra (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O Odczynniki: stały Fe(SO) 4 7H 2 O, stały (NH 4 ) 2 SO 4, H 2 O dest. Sprzęt laboratoryjny: elektryczna płyta grzewcza,

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 3. Cukry mono i disacharydy

ĆWICZENIE 3. Cukry mono i disacharydy ĆWICZENIE 3 Cukry mono i disacharydy Reakcja ogólna na węglowodany (Reakcja Molischa) 1 ml 1% roztworu glukozy 1 ml 1% roztworu fruktozy 1 ml 1% roztworu sacharozy 1 ml 1% roztworu skrobi 1 ml wody destylowanej

Bardziej szczegółowo

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Razem pkt % Chemia nieorganiczna Zadanie 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Poziom: podstawowy Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym

Bardziej szczegółowo

DRUGA ZASADA TERMODYNAMIKI

DRUGA ZASADA TERMODYNAMIKI DRUGA ZASADA TERMODYNAMIKI Procesy odwracalne i nieodwracalne termodynamicznie, samorzutne i niesamorzutne Proces nazywamy termodynamicznie odwracalnym, jeśli bez spowodowania zmian w otoczeniu możliwy

Bardziej szczegółowo

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017 IMIĘ I NAZWISKO PUNKTACJA SZKOŁA KLASA NAZWISKO NAUCZYCIELA CHEMII I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Inowrocław 2 maja 217 Im. Jana Kasprowicza INOWROCŁAW XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY

Bardziej szczegółowo

UKŁADY WIELOFAZOWE ROZDZIELANIE MIESZANINY CHLORKÓW SODU I POTASU

UKŁADY WIELOFAZOWE ROZDZIELANIE MIESZANINY CHLORKÓW SODU I POTASU POLITECHNIKA GDAŃSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY KATEDRA TECHNOLOGII CHEMICZNEJ PODSTAWY TECHNOLOGII NIEORGANICZNEJ UKŁADY WIELOFAZOWE ROZDZIELANIE MIESZANINY CHLORKÓW SODU I POTASU Dr inż. Maria Pertkiewicz-Piszcz

Bardziej szczegółowo

SPALANIE PALIW GAZOWYCH

SPALANIE PALIW GAZOWYCH SPALANIE PALIW GAZOWYCH MIESZANKA PALNA Mieszanka palna to mieszanina powietrza z paliwem, w której: po zniknięciu źródła zapłonu proces spalania rozwija się w niej samorzutnie. RODZAJE MIESZANEK PALNYCH

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM CHEMII ORGANICZNEJ PROGRAM ĆWICZEŃ

LABORATORIUM CHEMII ORGANICZNEJ PROGRAM ĆWICZEŃ LABORATORIUM CHEMII ORGANICZNEJ Rok studiów: II CC-DI semestr III Liczba godzin: 15 (5 spotkań 3h co 2 tygodnie, zajęcia rozpoczynają się w 3 tygodniu semestru) PROGRAM ĆWICZEŃ Ćwiczenie nr 1 Ćwiczenie

Bardziej szczegółowo