PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ PRZEDSZKOLA NR 10 W SKIERNIEWICACH NA ROK 2014/2015

Transkrypt

1 PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ PRZEDSZKOLA NR 10 W SKIERNIEWICACH NA ROK 2014/2015

2 UWAGI WSTĘPNE Plan pracy na rok szkolny 2014/2015 został opracowany na podstawie potrzeb placówki, rodziców i środowiska lokalnego oraz kompetencji kadry pedagogicznej. Wytyczając kierunek działań: opiekuńczych, dydaktycznych i wychowawczych na nowy rok szkolny uwzględniono: wnioski z poprzedniego roku szkolnego, diagnozę potrzeb i zainteresowań, oczekiwania rodziców wobec przedszkola, treści zawarte w przyjętej koncepcji pracy przedszkola, treści zawarte w dopuszczonych do użytku i przyjętych do realizacji programach wychowania przedszkolnego, założenia podstawy programowej.

3 Zatrudnienie nauczycieli w poszczególnych grupach przedstawia się następująco: Grupa I (3 latki) mgr Małgorzata Fabiańska, mgr Bożena Trygiel, mgr Helena Malarczyk; Grupa II (3 latki) mgr Maria Kamińska, mgr Bożena Trygiel, mgr Anna Budaszewska; Grupa III (4 latki) mgr Renata Walczak Romanowska, mgr Lidia Groszkowska; Grupa IV (4 latki) mgr Anna Kałuża Mielczarek, lic. Jolanta Kujawska; Grupa V (5 latki) mgr Joanna Murawska, mgr Karolina Serafińska; Grupa VI (5 latki) lic. Beata Soroka, mgr Magdalena Chęcielewska;, Grupa VII (6 latki) mgr Agnieszka Szymańska, mgr Alicja Szwede; Dodatkowo w przedszkolu odbywają się zajęcia z logopedą i psychologiem. Prowadzona jest terapia pedagogiczna, terapia przez sztukę i gimnastyka profilaktyczna.

4 PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2014/2015 I. PROMOCJA ZDROWIA Zadanie Sposób realizacji Termin realizacji Osoba odpowiedzialna 1 Promocja zdrowego odżywiania - nawiązanie współpracy z dietetykiem X.2014r. lider zespołu ds. edukacji zdrowotnej - pogadanki z intendentką, dietetykiem -prezentacje multimedialne Wiem co jem dla dzieci i rodziców przygotowane przez dietetyka zgodnie z potrzebami nauczycielek poszczególnych grup intendentka dietetyk - cykle zajęć edukacyjnych z zakresu wyrabiania prawidłowych nawyków żywieniowych cały rok szkolny nauczyciele poszczególnych grup - prowadzanie racjonalnej i zróżnicowanej diety w przedszkolnym jadłospisie intendentka 2 Włączenie dzieci w proces przygotowywania zdrowych potraw - zamieszczanie artykułów i propozycji ciekawej literatury na temat zdrowego odżywiania w kąciku dla rodziców - wykonywanie soków owocowych oraz sałatek owocowych i warzywnych - przygotowywanie zdrowych przekąsek: ziarna dyni, słonecznika i orzechów - przygotowanie zdrowych kanapek -przygotowywanie domowych wypieków cały rok szkolny lider zespołu ds. edukacji zdrowotnej nauczyciele w grupach

5 3 Poznawanie zasad właściwego zachowania się podczas posiłków - bajki edukacyjne, przykłady z literatury dziecięcej - zorganizowanie Święta Zdrowego Deseru - pogadanki dydaktyczne - wdrażanie do zachowywania czystości w miejscu spożywania posiłków - wdrażanie do dbania o higienę osobistą i mycia rąk przed każdym posiłkiem 4 Udział w konkursach plastycznych - zorganizowanie konkursu plastycznego dla dzieci z Przedszkola nr 5, 8, 13 Akademia Zdrowego Przedszkolaka - przygotowanie wystawy pokonkursowej 5 Działania zmierzające do przystąpienia placówki do Sieci szkół promujących zdrowie - Udział kadry pedagogicznej w szkoleniu Od edukacji zdrowotnej do promocji zdrowia w przedszkolu i szkole - zapoznanie się z zasadami przystąpienia do sieci szkół cały rok szkolny IV.2015 IX.2014r. cały rok szkolny nauczyciele w grupach pielęgniarka zespół ds. promocji zdrowia dyrektor nauczyciele 6 Ukazywanie wartości zdrowia jako potencjału, którym dysponujemy korzystanie z opieki zdrowotnej - nawiązanie współpracy ze stomatologiem - wizyty w gabinetach lekarskich i aptece - pogadanki z pielęgniarką na temat przeciwdziałania chorobom X.2014 cały rok zespół ds. promocji zdrowia pielęgniarka

6 II. BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK Zadanie Sposób realizacji Termin realizacji Osoba odpowiedzialna - Organizowanie wycieczek, wyjść cały rok szkolny nauczycielki w na drogę, skrzyżowanie ulic poszczególnych - Opowiadanie o własnych grupach obserwacjach ruchu drogowego - Nazywanie uczestników ruchu drogowego - Spotkania z policjantem - Rozmowy na temat Bezpieczna droga do i z przedszkola - Praca wychowawcza w oparciu o analizę tekstów i przykładów literackich - Wędrówki terenowe 1. Kształtowanie pozytywnych cech wzorowego pieszego 2. Bezpieczeństwo podczas zabaw, gier ruchowych i zestawów ćwiczeń gimnastycznych 3. Realizacja programu Bezpieczne dziecko - cykle zajęć edukacyjnych - pogadanki - uczestnictwo w zabawach ruchowych - uczestnictwo w ćwiczeniach gimnastycznych - udział w zawodach sportowych organizowanych przez OSiR Skierniewice cały rok szkolny nauczycielki w poszczególnych grupach - zajęcia zgodnie z programem cały rok szkolny M. Fabiańska nauczycielki w grupach

7 HARMONOGRAM UROCZYSTOŚCI PRZEDSZKOLNYCH w roku szkolnym 2014/2015 L.p. Tematyka imprez, uroczystości Osoba odpowiedzialna Termin 1. Uroczyste otwarcie przedszkolnego placu zabaw B. Soroka, nauczycielki 5 i 6 l r. 2. Dzień Edukacji Narodowej A.Szymańska październik Pasowanie na Przedszkolaka M.Kamińska, M. Fabiańska r. 1. Mikołajki L.Groszkowska, M.Chęcielewska grudzień 2014r. 2. Wieczór Wigilijny - jasełka A.Szymańska grudzień 2014r. 3. Dzień Babci i Dziadka nauczycielki w grupach r. 4. Bal karnawałowy Ula 1godz. + 1,5 godz. A.Szymańska, r. K.Serafińska, A.Kałuża- Mielczarek 5. Święto zdrowego deseru B.Soroka luty 2015r. 6. Powitanie wiosny topienie Marzanny R. Walczak-Romanowska, J. Murawska marzec 2015r. 7. Spotkanie z Zajączkiem nauczycielki w grupach kwiecień 2015r. 8. Uroczystości z okazji Dnia Ziemi - happening K.Serafińska, A. Kałuża-Mielczarek kwiecień 2014r. 9. Dzień Rodzinny w grupach nauczycielki w grupach czerwiec 2015r. 10. Dzień Dziecka - wyjazd do Kowala J.Murawska czerwiec 2015r. 11. Pożegnanie 6 - latków A.Szymańska, A. Szwede B.Soroka, M.Chęcielewska J.Murawska, K.Serafińska czerwiec 2015r.

8 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI L.p. Formy współpracy Problematyka Osoba odpowiedzialna Termin 1. Dni otwarte dla dzieci nowoprzyjętych i środowiska lokalnego - zapoznanie z placówką i personelem oraz innymi dziećmi z grupy, - prelekcje nauczycielek Jak przygotować dziecko do roli przedszkolaka 2. Zebrania ogólne i grupowe - omówienie organizacji pracy w placówce na rok szkolny 2014/ zapoznanie rodziców z warunkami oferty zajęć dodatkowych i sposobów odpłatności (zmiana ustawy przedszkolnej) - zapoznanie rodziców z podstawą programową i rozkładem dnia w przedszkolu - informowanie rodziców o kierunkach pracy przedszkola i zamierzeniach wychowawczo - dydaktycznych w bieżącym roku szkolnym - wybór przedstawicieli do Rady Rodziców - adaptacja nowych dzieci w przedszkolu 3. Badanie potrzeb rodziców - przeprowadzenie ankiety wśród rodziców - rozmowy z rodzicami - współpraca z Radą Rodziców 4. Pozyskiwanie rodziców do współdziałania - systematyczne prowadzenie tablic informacyjnych dla Rodziców, - zamieszczanie na tablicach i stronie internetowej tekstów piosenek, wierszy, których aktualnie uczą się dzieci; zamieszczanie informacji o uroczystościach i planowanych wycieczkach - dyrektor - wychowawcy poszczególnych grup - dyrektor - wychowawcy grup Dyrektor Wychowawcy grup - wszystkie nauczycielki Sierpień 2014r. wrzesień 2014r. Wrzesień 2014r. -cały rok

9 5. Zainteresowanie rodziców uroczystościami przedszkolnymi i spotkaniami grupowymi - pozyskiwanie rodziców na rzecz szukania sponsorów dla przedszkola, - zaangażowanie do pomocy w wykonywaniu kostiumów koniecznych do przygotowywanych teatrzyków i inscenizacji - pomoc w gromadzeniu zbiorów biblioteczki przedszkolnej - zapraszanie rodziców na uroczystości przedszkolne i zebrania grupowe - wspólne spotkania i zabawy okolicznościowe - pomoc w organizowaniu uroczystości - wychowawczynie poszczególnych grup - cały rok 6. Poszerzanie świadomości pedagogicznej rodziców 7. Współdziałanie z przedstawicielami Rady Rodziców 8. Wystawy prac plastycznych i konstrukcyjnych - pogadanka na temat Gotowości szkolnej dzieci - umieszczanie na tablicach informacyjnych ciekawej literatury pedagogicznej - kserowanie ciekawych artykułów, ćwiczeń i zadań dla dzieci - współpraca z kadrą pedagogiczną w celu rozwiązywania problemów wychowawczych - spotkanie z przedszkolnym logopedą pogadanka nt. Wady wymowy u dzieci - organizowanie dla rodziców zajęć otwartych - pomoc w organizowaniu imprez artystycznych oraz pozyskiwaniu sponsorów - czynny udział podczas wycieczek autokarowych - wystawy bieżących prac w celu zapoznania rodziców z wytworami i umiejętnościami plastycznymi dzieci, prezentacja technik wykonania - dyrektor - wychowawcy poszczególnych grup - logopeda - psycholog - dyrektor - wychowawcy poszczególnych grup - przedstawiciele rady rodziców - wszystkie nauczycielki - cały rok - cały rok - cały rok

10 9. Kontakty indywidualne, rozmowy i konsultacje - indywidualne kontakty rodziców z dyrektorem przedszkola, wychowawcą lub specjalistą, dostarczenie rodzicom rzetelnej wiedzy na temat ich dziecka - omówienie osiągnięć dziecka na podstawie obserwacji, - przekazanie rodzicom informacji dotyczących gotowości szkolnej dziecka 5-6 letniego do podjęcia nauki w szkole podstawowej - dyrektor - wychowawczynie poszczególnych grup Cały rok Październik Marzec 2015 Kwiecień 2015

11 PLAN WSPÓŁPRACY ZE SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ nr 1, nr 4 L.p. Zadania i sposób realizacji Osoba odpowiedzialna Termin 1. Śledzenie losów absolwentów M. Fabiańska, A. Szymańska Październik 2014r. 2. Współdziałanie nauczycieli przedszkola i szkół podstawowych: Nawiązanie kontaktu z dyrektorem szkoły i nauczycielami klas I, nauczycielki grup V, VI, VII wrzesień 2014 ustalenie terminów wzajemnych kontaktów 3. Zaproszenie pedagoga na spotkanie z rodzicami w celu wygłoszenia prelekcji na temat przygotowania dziecka do podjęcia nauki w szkole L. Groszkowska listopad 2014 dyskusja, wymiana doświadczeń. 4. Wprowadzenie dzieci w problematykę szkolną zapoznanie dzieci przedszkolnych ze szkolą (sale lekcyjne, świetlica, sala gimnastyczna, biblioteka, boisko). nauczycielki grup V, VI, VII listopad 2014 Przełamywanie barier psychicznych, zaspokojenie potrzeb poznawczych. 5. Udział w przedstawieniu przygotowanym przez klasy I w szkole z okazji Świąt Bożego Narodzenia oraz konkursach organizowanych A. Szymańska grudzień 2014 przez szkoły cały rok 6. Udział dzieci w zajęciach lekcyjnych. nauczycielki grup V, VI, VII cały rok

12 ZADANIA DODATKOWE Lp Imię i nazwisko nauczyciela Zajęcia dodatkowe Powierzone zadania 1 M. Chęcielewska kółko teatralne 2 M. Fabiańska 3 L. Groszkowska 4 J. Kujawska / G. Konarska 5 H. Malarczyk Strona internetowa BIP 6 M. Kamińska terapia przez sztukę, koordynator zespołu ds. dokumentacji przedszkola, Kącik informacyjny dla rodziców 7 A. Kałuża - Mielczarek terapia pedagogiczna 8 J. Murawska strona internetowa 9 R. Walczak - Romanowska koordynator zespołu ds. ewaluacji pokój nauczycielski 10 K. Serafińska Lider WDN 11 B. Soroka koordynator ds. promocji zdrowia strona internetowa 12 A. Szwede 13 A. Szymańska kółko plastyczne, koordynator zespołu ds. ekologii 14 B. Tryngiel gimnastyka profilaktyczna, pokój metodyczny

13 SKŁAD ZESPOŁÓW ZADANIOWYCH Zespół ds. ekologii - koordynator: A. Szymańska Członkowie: M.Fabiańska K. Serafińska L. Groszkowska J. Kujawska/G.Konarska M. Chęcielewska Zespół ds. ewaluacji koordynator: R. Walczak Romanowska Członkowie: J. Murawska Zespół ds. promocji zdrowia koordynator: B. Soroka Członkowie: J. Murawska B. Tryngiel A. Kałuża Mielczarek A. Szwede M. Kamińska Zespół ds. koncepcji pracy i dokumentacji przedszkola koordynator: M. Kamińska Członkowie: M. Chęcielewska