Program Leonardo da Vinci

Transkrypt

1 Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Program Leonardo da Vinci szansą na poprawę jakości kształcenia i szkolenia zawodowego Piotrków Trybunalski, dnia 23 marca 2010 r.

2 Dokumenty ustanawiające Program Uczenie się przez całe Ŝycie (Lifelong Learning Programme): - Decyzja nr 1720/2006/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 15 listopada 2006 ustanawiająca program działań w zakresie uczenia się przez całe Ŝycie - Zaproszenie do składania wniosków (cz. I - Priorytety, cz. II - Informacje administracyjne i finansowe) - Przewodniki dla wnioskodawców Publikowane co roku

3 Struktura programu Uczenie się przez całe Ŝycie Comenius Edukacja szkolna Erasmus Szkoły wyŝsze Leonardo da Vinci Szkolnictwo i doskonalenie zawodowe Grundtvig Edukacja dorosłych Program międzysektorowy 4 rodzaje aktywności rozwój polityki edukacyjnej (wizyty studyjne); kształcenie językowe; rozwój nowoczesnych technologii informacyjnych; rozpowszechnianie przykładów najlepszej praktyki Program Jean Monnet 3 rodzaje aktywności Akcja Jean Monnet; europejskie instytucje; stowarzyszenia europejskie

4 Kraje biorące udział w programie Uczenie się przez całe Ŝycie: 27 krajów członkowskich Unii Europejskiej kraje stowarzyszone EFTA/EEA (Islandia, Liechtenstein i Norwegia) kraj kandydujący - Turcja Od 2010 mogą uczestniczyć Macedonia i Chorwacja (w ograniczonym stopniu). Od 2011 moŝliwość uczestnictwa Szwajcarii.

5 BudŜet programu LLP w okresie : 6,9 mld euro, w tym: Comenius 13% Erasmus 40% Leonardo da Vinci 25% Grundtvig 4%

6 BudŜet Leonardo da Vinci na 2009 rok 15 mln 865 tys euro BudŜet Leonardo da Vinci na 2010 rok ok. 16 mln 308 tys euro

7 Cele programu Leonardo da Vinci Zdobywanie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych Zwiększenie szans na zatrudnienie w Polsce oraz na europejskim rynku pracy Ułatwienie osobistego rozwoju zawodowego Wspieranie rozwoju instytucji zaangaŝowanych w proces kształcenia i szkolenia zawodowego

8 Rodzaje projektów Projekty mobilności Projekty współpracy wielostronnej Praktyki i staŝe zawodowe Transfer innowacji Wymiana doświadczeń Projekty partnerskie

9 PROJEKTY MOBILNOŚCI

10 Polskie priorytety krajowe Programu Leonardo da Vinci na lata Akcja Projekty Mobilności (IVT, PLM, VETPRO) Priorytet Wspieranie małych i średnich przedsiębiorstw Wspieranie projektów dla osób bezrobotnych i powracających na rynek pracy. Wspieranie beneficjentów z terenów słabiej rozwiniętych Promowanie elastycznych form zatrudnienia i wspieranie absolwentów/ osób bezrobotnych w zakładaniu własnych firm

11 Projekty mobilności StaŜe dla uczniów szkół zawodowych - IVT (Placements for People in Initial Vocational Training) StaŜe dla pracowników i osób poszukujących pracy PLM (Placements for People on Labour Market) Wymiana doświadczeń osób odpowiedzialnych za szkolenia zawodowe i/lub rozwój zasobów ludzkich VETPRO (Professionals in Vocational Education and Training) Określony czas szkolenia i zdobywania doświadczenia zawodowego przez uczestnika projektu, spędzony w organizacji partnerskiej w innym kraju, w ramach współpracy między instytucjami i przedsiębiorstwami Wyjazdy zagraniczne osób zajmujących się szkoleniem zawodowym i zasobami ludzkimi (nauczyciele zawodu, doradcy zawodowi, osoby odpowiedzialne za szkolenia, kadra zarządzająca)

12 Projekty mobilności StaŜe dla uczniów szkół zawodowych - IVT (Placements for People in Initial Vocational Training) StaŜe dla pracowników i osób poszukujących pracy - PLM (Placements for People on Labour Market) Wymiana doświadczeń osób odpowiedzialnych za szkolenia zawodowe i/lub rozwój zasobów ludzkich - (VETPRO) (Professionals in Vocational Education and Training) 2-39 tygodni 2-26 tygodni 1-6 tygodni Czas trwania projektu do 2 lat

13 Projekty mobilności StaŜe dla uczniów szkół zawodowych (IVT) StaŜe dla pracowników i osób poszukujących pracy (PLM) Wymiana doświadczeń (VETPRO) osób odpowiedzialnych za szkolenia zawodowe i/lub rozwój zasobów ludzkich Kategorie kosztów -podróŝ i pobyt/utrzymanie - organizacja i zarządzanie - przygotowanie językowokulturowo-pedagogiczne

14 DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW - IVT i PLM koszty podróŝy projekty do 12 tyg. - koszty rzeczywiste projekty 13 tyg. i więcej - zawarte w stawce ryczałtowej na utrzymanie utrzymanie (w tym ubezpieczenie) (stawka ryczałtowa wysokość zaleŝy od kraju przyjmującego i czasu trwania staŝu) organizacja i zarządzanie 200 EUR/osoba; przygotowanie pedagogiczno-kulturowo-językowe (200 EUR/osoba; nie więcej niŝ 20% dofinansowania projektu)

15 DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW - VETPRO Zarządzanie 75 EUR/uczestnika PodróŜ koszty rzeczywiste Koszty utrzymania (w tym ubezpieczenie) ryczałt Koszty przygotowania: : 200 EUR/uczestnika, nie więcej niŝ 20% dofinansowania projektu

16 WSPÓLNE ZASADY FINANSOWANIA moŝliwość dofinansowania 100% kosztów zakaz finansowania z dwóch źródeł UE nie wolno Ŝądać wpłat od uczestników projekt nie moŝe przynosić zysku

17 PROJEKTY PARTNERSKIE

18 Projekty Partnerskie Są to projekty na niewielką skalę, których głównym zamierzeniem jest wymiana doświadczeń i rozszerzenie współpracy pomiędzy mniejszymi, mniej doświadczonymi we współpracy europejskiej organizacjami zajmującymi się szeroko rozumianą edukacją i kształceniem zawodowym, organizacjami, które chcą uwzględnić współpracę europejską w swojej działalności edukacyjnej. Projekty partnerskie są zorientowane są na aktywną współpracę pomiędzy partnerami nad tematyką, której dotyczy projekt. Rezultaty mogą być przedstawione w formie opisowej, materialnej, w formie wspólnego raportu, konferencji, płyty CD, produktu materialnego stworzonego przez osoby szkolone, koncepcji szkoleniowej w jakiejś dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego, itp. Rezultaty będą opisane w raporcie końcowym, a ich jakość będzie stanowiła podstawę do wypłacenia II raty środków finansowych.

19 Projekty Partnerskie LdV główny cel: wymiana doświadczeń pomiędzy instytucjami zajmującymi się szeroko rozumianym kształceniem i doskonaleniem zawodowym kluczową rolę pełnią wzajemne wizyty składane instytucjom partnerskim (wyjazdy zagraniczne pracowników oraz/lub słuchaczy/uczniów/staŝystów) aktywne zaangaŝowanie w realizowany projekt słuchaczy/ uczniów/staŝystów (grupa uczestników projektu) zorientowanie raczej na proces niŝ na innowacyjne produkty wymiar europejski projektu (współpraca międzynarodowa) Program LEONARDO DA VINCI

20 Projekty Partnerskie: obszary/działania Rozwój doradztwa w dziedzinie kształcenia i doskonalenia zawodowego Otwarcie kształcenia i doskonalenia zawodowego na elastyczne ścieŝki kariery zawodowej i tworzenie lepszych warunków do rozpoczęcia Ŝycia zawodowego Wzmacnianie lub tworzenie ściślejszych powiązań pomiędzy kształceniem i szkoleniem zawodowym a Ŝyciem zawodowym Promocja uznawalności kształcenia nieformalnego i poza-formalnego Reagowanie na potrzeby rynku pracy, zwłaszcza w przypadku małych i średnich przedsiębiorstw oraz przewidywanie, które umiejętności będą przydatne na rynku pracy

21 Polskie priorytety krajowe Programu Leonardo da Vinci na lata Projekty Partnerskie LdV bez priorytetów merytorycznych ograniczenie administracyjne: - w jednym projekcie nie moŝe być więcej niŝ dwie instytucje z Polski - jedna instytucja wnioskująca moŝe złoŝyć maksymalnie dwa wnioski na Projekt Partnerski Leonardo da Vinci

22 Projekty Partnerskie: Przykłady działań 1. Wymiana kadry dydaktycznej i/lub osób szkolonych 2. Stworzenie / produkcja wspólnego produktu końcowego (efektu materialnego) 3. Współpraca nad tematami specjalistycznymi (specyficznymi) 4. Współpraca w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego lub sektora gospodarczego Potencjalni uczestnicy przedsiębiorstwa (podniesienie jakości kształcenia i powiązanie procesu szkoleniowego z zapotrzebowaniem rynku pracy) partnerzy społeczni (podniesienie jakości kształcenia i powiązanie procesu szkoleniowego z zapotrzebowaniem rynku pracy) szkoły zawodowe i techniczne instytucje sektora kształcenia i szkolenia zawodowego (CKU, doradztwo zawodowe) instytucje/firmy szkoleniowo-doradcze decydenci podmioty zainteresowane realizacją kształcenia i szkolenia zawodowego stowarzyszenia przedstawiciele sektora gospodarczego (organizacje branŝowe)

23 Projekty Partnerskie: zasady udziału Czas realizacji projektu: 2 lata Skład grupy partnerskiej: minimum 3 partnerów z trzech róŝnych krajów, w tym co najmniej jeden z kraju członkowskiego UE Wysokość dofinansowania: ryczałt w zaleŝności od zaplanowanej liczby wyjazdów zagranicznych w kaŝdej instytucji uczestniczącej w projekcie: Minimum 4 wyjazdy Minimum 8 wyjazdów Minimum 12 wyjazdów Minimum 24 wyjazdy EUR dla partnera na 2 lata EUR dla partnera na 2 lata EUR dla partnera na 2 lata EUR dla partnera na 2 lata Obowiązkowe jest stworzenie przez grupę projektową wspólnego produktu końcowego powstałego w wyniku realizacji projektu.

24 Projekty Partnerskie: dofinansowanie (1) Przyznane dofinansowanie wypłacane jest przez Narodową Agencję w formie ryczałtu Płatności zaliczkowe na rzecz Beneficjenta: dokonywane w EUR lub PLN I rata w wysokości 80% (po podpisaniu umowy) II rata w wysokości do 20% po akceptacji przez NA raportu końcowego Program LEONARDO DA VINCI

25 Projekty Partnerskie: dofinansowanie (2) Dofinansowanie moŝe być moŝe być przeznaczone na wszelkie działania niezbędne do prawidłowej realizacji projektu, w tym: wyjazdy zagraniczne, w tym: rzeczywiste koszty podróŝy, koszty utrzymania podczas wyjazdu zagranicznego (zakwaterowanie, wyŝywienie, przejazdy lokalne za granicą, ubezpieczenie na okres wyjazdu); działania lokalne : administrowanie i zarządzanie projektem, komunikacja z partnerami, zakup materiałów i sprzętu, stworzenie efektu materialnego, koszty podróŝy lokalnych; udział w wydarzeniach organizowanych w ramach projektu lub sieci (np. Projekty Wielostronne, Działania Towarzyszące) programu Uczenie się przez całe Ŝycie lub programu poprzedzającego Program LEONARDO DA VINCI

26 Projekty Partnerskie: dofinansowanie (3) W projekcie partnerskim nie ma ograniczeń kwotowych na poszczególne wydatki związane z realizacją projektu. Beneficjent sam określa kwoty, jakie zostaną przez niego wydatkowane na realizację poszczególnych działań w projekcie Wszelkie środki finansowe, jakie zostały przyznane Beneficjentowi w umowie finansowej muszą być wykorzystane wyłącznie na działania słuŝące prawidłowej realizacji projektu Program LEONARDO DA VINCI

27 PROJEKTY TRANSFERU INNOWACJI

28 Projekty Transferu Innowacji Multilateral Projects Transfer of Innovation partnerstwo wielostronne min. 3 partnerów z 3 róŝnych państw grant max euro rocznie do 75% całkowitych kosztów czas trwania: 12, 18, 24 miesiące

29 Projekty Transferu Innowacji wybranie juŝ istniejących innowacyjnych rozwiązań Poprawa jakości i atrakcyjności systemów kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez skupienie się na transferze innowacyjnych rozwiązań oraz ich dostosowaniu do potrzeb nowych grup odbiorców/sektorów programy nauczania moduły szkoleniowe materiały dydaktyczne metody nauczania modelowe systemy kształcenia narzędzia do oceny nabytych umiejętności Dostosowanie pod względem językowym, kulturowym i prawnym w celu wdroŝenia w wybranych krajach partnerskich

30 Polskie priorytety krajowe Programu Leonardo da Vinci na lata Akcja Projekty Transferu Innowacji (TOI) Priorytet Uznawanie kompetencji i kwalifikacji polskich pracowników na europejskim rynku pracy Poprawa jakości oraz dostępności kształcenia zawodowego a takŝe oferty w zakresie edukacji zawodowej dla osób niepełnosprawnych oraz osób o niskich kwalifikacjach Wspieranie rozwoju zawodowego pracowników małych i średnich przedsiębiorstw w tym kadry menedŝerskiej poprzez tworzenie nowych programów/ofert i treści szkoleniowych, identyfikację narzędzi do badania potrzeb szkoleniowych Doskonalenie znajomości i kompetencji w zakresie komunikowania się w językach obcych na rynku pracy.

31 WIZYTY PRZYGOTOWAWCZE ORAZ SEMINARIA KONTAKTOWE

32 Jak znaleźć pomysły i partnerów do projektu w LdV? Seminaria kontaktowe Organizowane przez narodowe agencje Wizyty przygotowawcze Organizują sami zainteresowani MoŜliwość uzyskania grantu z Narodowej Agencji

33 Seminarium kontaktowe Cel: znalezienie partnerów z zagranicznych instytucji do współpracy w ramach przyszłego projektu. organizowane przez NA krajów uczestniczących w Programie LLP dofinansowanie kosztów dla 1 osoby: podróŝy, utrzymania (zakwaterowanie, wyŝywienie) i ubezpieczenia czas trwania: maksymalnie 5 dni wnioski składane do Narodowej Agencji wykaz seminariów kontaktowych na stronie internetowej Narodowej Agencji. Zadania podczas seminarium kontaktowego: znalezienie partnerów do przyszłej współpracy nad wspólnym projektem dopracowanie załoŝeń, celów i metodologii projektu określenie roli i zadań partnerów opracowanie budŝetu i planu pracy wspólne wypełnienie wniosku o dofinansowanie przyszłego projektu uzyskanie konkretnych informacji i wskazówek dotyczących opracowania projektu (podział obowiązków i zadań w projekcie, opracowywania procedury oceny projektu i rozpowszechnienia jego wyników ) uzyskanie praktycznych informacji dotyczących procedur, wypełniania formularzy wniosków, zobowiązań finansowych i kontraktowych instytucji, które otrzymały granty, itp.

34 Wizyta przygotowawcza Cel: dofinansowanie podróŝy zagranicznej i pobytu za granicą dla 1 osoby w celu stworzenia projektu. czas trwania: od 1 do 5 dni dofinansowanie kosztów: podróŝy, utrzymania (zakwaterowanie, wyŝywienie) i ubezpieczenia wnioski składane do NA na 8 tygodni przed planowanym terminem wizyty. Zadania podczas wizyty przygotowawczej: dopracowanie załoŝeń, celów i metodologii projektu określenie roli i zadań partnerów opracowanie budŝetu i planu pracy wspólne wypełnienie wniosku o dofinansowanie przyszłego projektu.

35 Nowość ADAM portal projektów i rezultatów programu LdV (Advanced Data Archive and Management System) zawiera informacje o projektach w programie LdV i ich produktach

36 Dziękuję za uwagę