Ewaluacja Programu Mały Mistrz w Małopolsce

Transkrypt

1 Ewaluacja Programu Mały Mistrz w Małopolsce

2 Artur Pasek Zastępca Dyrektora Wydziału Nadzoru Pedagogicznego Pierwszy rok projektu za nami

3 Narzędzia ewaluacji TEST SPRAWNOŚCI ANKIETA DLA DZIECI DANE O DZIECIACH (ZWOLENIENIA Z WF, ZWOLNIENIA LEKARSKIE, OSIĄGNIĘCIA NAUKOWE) ANKIETA DLA RODZICÓW ANKIETA DLA NAUCZYCIELI WYWIADY META

4 MAŁY MISTRZ Liczebność uczniów w oddziale w szkołach biorących udział w programie liczba grup liczba uczniów w grupie Programu Mały Mistrz

5 MAŁY MISTRZ Samoocena umiejętności sportowych dzieci uczestniczących w programie w porównaniu do rówieśników Jestem taki sam jak większość kolegów / koleżanek 72,9% Jestem lepszy / lepsza od większości kolegów / koleżanek 24,1% Jestem gorszy / gorsza od większości kolegów / koleżanek 3,%,% 1,% 2,% 3,% 4,% 5,% 6,% 7,% 8,%

6 MAŁY MISTRZ Wspólna aktywność fizyczna matek i ojców z dziećmi Nie 41,% 41,4% Tak, rzadko 37,8% 36,5% Mama Tata Tak, często 21,2% 22,1%,% 1,% 2,% 3,% 4,% 5,%

7 MAŁY MISTRZ Zadowolenie dzieci z zajęć w ramach programu "Mały Mistrz" (wg odpowiedzi rodziców) Bardzo się podobają 47,4% Podobają się 44,3% Podobają się średnio 6,9% Podobają się mało 1,% Nie podobają się,4%,% 1,% 2,% 3,% 4,% 5,%

8 MAŁY MISTRZ - Małopolska Jak Pani/Pan ocenia przeprowadzone wstępne konferencje szkoleniowe dla nauczycieli? Bardzo dobrze Dobrze Przeciętnie Źle Trudno powiedzieć

9 MAŁY MISTRZ - Małopolska Jak Pan / Pani ocenia założenia programu "Mały Mistrz"? Bardzo dobrze Dobrze Przeciętnie Źle Trudno powiedzieć

10 MAŁY MISTRZ - Małopolska Jak Pani/Pan ocenia materiały szkoleniowe dla nauczycieli? Bardzo dobrze Dobrze Przeciętnie Źle Trudno powiedzieć

11 MAŁY MISTRZ- Małopolska Jak Pani/Pan ocenia zaangażowanie nauczyciela wychowania fizycznego z Pani/Pana szkoły w programie? Bardzo dobrze Dobrze Przeciętnie Źle Trudno powiedzieć

12 MAŁY MISTRZ Dotychczasowa współpraca nauczycieli WF z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej 58,33% 41,67% Nie Tak

13 MAŁY MISTRZ- Małopolska Jak Pani/Pan ocenia zainteresowanie Dyrektora programem Mały Mistrz? Wystarczające 2 6 Niewystarczające Nie mam zdania Wystarczające Niewystarczające Nie mam zdania

14 MAŁY MISTRZ- Małopolska Jak Pani/Pan ocenia zainteresowanie Wójta/Burmistrza programem? Wystarczające 32 3 Niewystarczające Nie mam zdania Wystarczające Niewystarczające Nie mam zdania

15 MAŁY MISTRZ - Małopolska Jak Pani/Pan ocenia zainteresowanie Rodziców programem Mały Mistrz? Wystarczające 8 14 Niewystarczające Nie mam zdania Wystarczające Niewystarczające Nie mam zdania

16 MAŁY MISTRZ - Małopolska Jak Pani/Pan ocenia przydatność zestawu sprzętu sportowego otrzymanego w ramach programu? Bardzo dobrze Dobrze Przeciętnie Źle Trudno powiedzieć

17 MAŁY MISTRZ - Małopolska Ocena dostarczonego sprzętu sportowego: Pachołki 4,85 Szarfy 4,5 Skakanki 4,5 Drążek 4,49 Gwizdek 4,44 Maty piankowa 4,38 Stoper 4,34 Piłki do siatkówki 4,24 Piłki gumowe 4,13 Oczekiwania.

18 MAŁY MISTRZ - Małopolska Państwa oczekiwania dot. sprzętu sportowego: dostosować liczbę poszczególnych pomocy do liczby dzieci w klasie 6 minibramki 53 zestaw do badmintona 46 siatka na piłki 5 hulahopy 44 edubale 42

19 MAŁY MISTRZ - Małopolska Jak Pani/Pan ocenia otrzymane materiały dla dzieci (legitymacje, wklejki)? Bardzo dobrze Dobrze Przeciętnie Źle Trudno powiedzieć

20 MAŁY MISTRZ - Małopolska Czy materiały zamieszczone na stronie internetowej programu Mały Mistrz były dla Pani/Pan przydatne? Bardzo dobrze Dobrze Przeciętnie Źle Trudno powiedzieć

21 MAŁY MISTRZ - Małopolska Czy skorzystała Pani/Pan z możliwości zamieszczenia fotoreportażu na stronie internetowej programu? Tak, kilkakrotnie Tak Nie

22 MAŁY MISTRZ - Małopolska Czy poprzez realizację programu zauważyła Pani/Pan większe zainteresowanie zajęciami ruchowymi ze strony dzieci? Tak Nie Trudno powiedzieć

23 MAŁY MISTRZ - Małopolska Jak Pani/Pan ocenia zainteresowanie Rodziców postępami dzieci w zakresie objętym programem? Bardzo dobrze Dobrze Przeciętnie Źle Trudno powiedzieć

24 MAŁY MISTRZ - Małopolska Jak Pani/Pan ocenia przydatność testów sprawności zastosowanych w programie? Bardzo dobrze Dobrze Przeciętnie Źle Trudno powiedzieć

25 MAŁY MISTRZ - Małopolska Co chciałbyś zmienić w założeniach programu: Nic, brak uwag - 45 Program spełnia moje oczekiwania - 12 Zaproponować nauczycielom wychowania fizycznego udział w programie - 6 Wiele do życzenia pozostawia jakość sprzętu przekazanego szkole - 5

26 MAŁY MISTRZ ALTERNATYWY Organizatorzy proponują, w przypadku niemożliwości realizacji (z różnych względów) jakiejkolwiek z wymienionych sprawności, organizację zajęć z alternatywnych sportów: badmintona, tenisa, hulajnogi, rolek, lub innych, wymyślonych przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i WF, których traktujemy jako współautorów programu.

27 MAŁY MISTRZ Podczas spotkań z nauczycielami wychowania fizycznego i edukacji wczesnoszkolnej wielu rozmówców podnosiło postulat poprawy jakości zajęć ruchowych w klasach I-III, oraz problem zbyt małego wykorzystania złotego wieku dzieci w wieku 6-1 lat Wieku, w którym prawidłowy rozwój psychofizyczny dziecka stanowi fundament zdobywania w następnych latach określonych umiejętności sportowo rekreacyjnych.

28 MAŁY MISTRZ Chcielibyśmy namówić nauczycieli realizujących program aby tak prowadzili zajęcia żeby dzieci nie rywalizowały ze sobą. Podstawowym celem ma być nabycie umiejętności i pokazanie progresji sprawności fizycznej każdego z uczestników programu.

29 MAŁY MISTRZ REKOMENDACJE NA PRZYSZŁOŚĆ Należy zastanowić się, jak wynagrodzić nauczyciela wychowania wczesnoszkolnego za trud realizowania Małego Mistrza. Nauczyciele oceniają, że Mały Mistrz rozbija się o brak dostępu do infrastruktury szkolnej. Uregulowanie tej kwestii w zgłoszeniu szkoły do programu i jasny przekaz, że klasa uczestnicząca w Małym Mistrzu musi przynajmniej raz tygodniu mieć dostęp do wybranej. Za mało uwagi poświęca się utrzymaniu motywacji nauczycieli wychowania wczesnoszkolnego. Należy się zastanowić nad narzędziami, które ułatwią im prowadzenie programu i utożsamianie sie z jego ideą.

30 MAŁY MISTRZ REKOMENDACJE NA PRZYSZŁOŚĆ Częstsze szkolenia dla nauczycieli, które będą na bieżąco podtrzymywać ich zainteresowanie tematem. Problemem, który obniża wartość sprzętu otrzymanego w ramach projektu przez szkoły jest fakt, że nie mogą go same wybierać. Problem z faktycznym brakiem nauczycieli wspomagających w niektórych szkołach rozwiązałoby jasne rozstrzygnięcie zasad finansowania pracy nauczyciela WF. Sugerujemy, zostało jasno określone i spisane w umowie już na etapie rekrutacji, w jaki sposób będzie finansowana praca nauczyciela WF.

31 Koordynator Krajowy programu Mały Mistrz Zarząd Główny Szkolnego Związku Sportowego Warszawa, Ciołkosza 1/29 tel/fax , Koordynator Wojewódzki programu Mały Mistrz Prezes Małopolskiego Szkolnego Związku Sportowego Waldemar Gramek ul. Powstania Warszawskiego Kraków tel: malopolskie@malymistrz.pl