RAPORT SAMOOCENY za rok akademicki 2014/2015 (studia licencjackie/ inżynierskie) PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA w PRZEMYŚLU

Transkrypt

1 Załącznik Nr 1 do zarządzenia rektora nr 46/2013 z RAPORT SAMOOCENY za rok akademicki 2014/2015 (studia licencjackie/ inżynierskie) PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA w PRZEMYŚLU INSTYTUT NAUK TECHNICZNYCH kierunek kształcenia: Mechatronika liczba nauczycieli akademickich przypisanych do kierunku: Monitorowanie kwalifikacji nauczycieli akademickich uczestniczących w procesie kształcenia na kierunku Mechatronika a) Ocena zgodności kwalifikacji nauczycieli akademickich z prowadzonym kierunkiem studiów Ogólna liczba nauczycieli akademickich biorących udział w procesie kształcenia: 21 1) zgodność wymogów formalnych (dyplomy) z prowadzonym kierunkiem studiów tak nie - 2) zgodność dorobku naukowego nauczyciela akademickiego z dziedziną nauki związaną z kierunkiem studiów tak nie - b) Ocena aktywności naukowej i podnoszenia kwalifikacji przez nauczyciela akademickiego publikacje naukowe nauczyciele akademiccy uczestniczący w konferencjach (wystawach, warsztatach artystycznych) awanse naukowe patenty Ocena liczba wskaźnik 31 1,5 12 0,6 2 0,

2 Inne uwagi: 1. Udział w konferencji,,integracja działań na rzecz rozwoju Miejskiego Obszaru Funkcjonalnego Przemyśl. 2. Seminarium naukowo-szkoleniowe w Katedrze Robotyki i Mechatroniki Akademii Górniczo Hutniczej w Krakowie, Kopalnii Doświadczalnej AGH, Centrum Robotyki Astor Kraków, MPWiK ZUW Rudawa Kraków 3. Seminarium techniczno-szkoleniowe "Obsługa i funkcjonowanie programu do symulacji układów automatyki AutoSIM". 4. Udział w konferencji,,inźynieria DLA ŚRODOWISKA PWSW w Przemyślu. c) Wykaz: - konferencji organizowanych przez Instytut: Konferencja naukowa,,inżynieria dla środowiska - organizowanych wystaw, warsztatów artystycznych: 1. Warsztaty techniczne w Galerii Sanowa skierowane o gimnazjalistów i absolwentów szkół średnich promująca kształcenie na kierunkach inżynierskich. 2. Wykład otwarty prof. dr. hab. Romana DUDY pt. Marcin Król z Żurawicy i jego epoka. 3. Warsztaty techniczne "Obsługa i funkcjonowanie programu do symulacji układów automatyki "AutoSIM" - modelowanie, wizualizacja, sterowanie i optymalizacja procesów w przedsiębiorstwie. 4. Warsztaty techniczne - konkurs mechaniki samochodowej 5. Warsztaty techniczno-szkoleniowe na Uniwersytecie Rolniczym im. Hugona Kołłątaja w Krakowie w laboratoriach Wydziału Inżynierii Produkcji i Energetyki, w zakresie upraw roślin energetycznych, pokazie możliwości kompaktowania paliw stałych, pokazie możliwości fotowoltaniki i robotyki. 6. Warsztaty - konkurs: pt. Rysujemy i projektujemy w systemach CAD". 7. otwarte promujące kształcenie na kierunkach inżynierskich Dni otwarte. 8. Warsztaty oraz prezentacje promujące kierunek - VI edycja Dnia Nauki. - spis uzyskanych patentów: c) Ocena systemu wspierającego rozwój kadry naukowo-dydaktycznej Ocena Liczba Wskaźnik Finansowania udziału nauczycieli akademickich w konferencjach naukowych 6 0,3 Finansowania udziału nauczycieli akademickich w wystawach i warsztatach artystycznych - - Finansowania udziału nauczycieli akademickich w podnoszeniu kwalifikacji zawodowych - - Inne uwagi 2

3 d) Udział studentów i nauczycieli akademickich w programach międzynarodowych oraz wymianie realizowanej z zagranicznymi ośrodkami akademickimi Rodzaj programu międzynarodowego Erasmus studentów 1 Turcja Liczba uczestniczących w wymianie nauczycieli akademickich 1 Turcja pracowników administracji Nazwa kraju Liczba nauczycieli akademickich zajęcia prowadzone za granicą z zagranicy prowadzących zajęcia na kierunku Turcja Ocena jakości prowadzonych zajęć dydaktycznych informacja zbiorcza a) Badania ankietowe oceny nauczycieli akademickich przez studentów Rok akademicki : semestr I semestr II liczba ocenionych nauczycieli akademickich ocena ocena bdb db dst ndst bdb db dst ndst liczba hospitowanych nauczycieli 1 3 odsetek hospitowanych nauczycieli 5 % 17,6 % 3

4 b) Informacje o zajęciach prowadzonych w języku obcym Nazwa przedmiotu Systemy CAD/CAM Modelowanie i symulacja Normy i systemy jakości TQM Roboty przemysłowe Inżynieria zarządzania Nauka o materiałach Sterowanie i napędy pneumatyczne i hydrauliczne Wytrzymałość materiałów Inne uwagi Forma realizacji Semestr Język wykładowy Liczba Studentów 3. Monitorowanie i doskonalenie programów kształcenia a) Ocena programów kształcenia Ocena zgodność programu kształcenia ze strategią rozwoju uczelni zgodność efektów kształcenia do KRK poprawność kart przedmiotów (ECTS) czy realizowany program umożliwia osiągnięcie efektów kształcenia pozytywna warunkowa (program wymaga uzupełnienia) negatywna b) Ocena doskonalenia programów kształcenia pod kątem formy i zakresu współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Czy i jacy interesariusze zewnętrzni i wewnętrzni uczestniczyli w procesie doskonalenia programu kształcenia? Wykaz interesariuszy zewnętrznych 1. Fabryka Aparatury Elektromechanicznej FANINA S.A. w Przemyślu 2. Zakład Automatyki POLNA S.A. w Przemyślu 3. FIBRIS S.A. w Przemyślu 4

5 Czy analizowano European Credit Transfer System (ECTS) pod kątem możliwości doskonalenia programów kształcenia? Czy i w jakim stopniu uwzględniono opinię nauczycieli akademickich tworzących minimum kadrowe w zakresie oceny efektów kształcenia, do doskonalenia programów kształcenia w Instytucie? Program i jego treści podlegają ciągłej modyfikacji i doskonaleniu. Zmiana profilu i programu kształcenia dla studiów pierwszego stopnia - inżynierskie, na kierunku mechatronika wynikają z ewaluacji procesu kształcenia, przeprowadzonej w roku akademickim 2014/15 oraz wynikają z dostosowania programów kształcenia do wymagań określonych przez MNiSW - obowiązek przejścia z akademickich profili kształcenia na praktyczne profile kształcenia w państwowych wyższych szkołach zawodowych - Ustawa z dnia 11 lipca 2014r o zmianie ustawy-prawo o szkolnictwie wyższym oraz niektórych innych ustaw ( Dz.U. 2014r.poz art.23). Uchwałą nr 34/2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Wschodnioeuropejskiej w Przemyślu z dnia 25 czerwca 2015 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla profilu praktycznego studiów pierwszego stopnia na kierunku mechatronika oraz Uchwałą Nr 59/2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Wschodnioeuropejskiej w Przemyślu z dnia 29 września 2015 r w sprawie zatwierdzenia zmiany programu kształcenia wprowadzającej profil praktyczny na kierunku mechatronika, wynikające z dostosowania programów kształcenia do wymagań określonych przez MNiSW, określono efekty kształcenia oraz program i treści kształcenia dla profilu praktycznego studiów pierwszego stopnia inżynierskie na kierunku mechatronika. Zmiana profilu i programu kształcenia będą dotyczyły cyklu kształcenia rozpoczynającego się od roku akademickiego 2015/ Monitorowanie warunków kształcenia. a) Ocena warunków kształcenia pozytywna stan infrastruktury Instytutu (wyposażenie sal wykładowych, laboratoriów językowych, informatycznych i technicznych) stan infrastruktury pod kątem możliwości studiowania osób niepełnosprawnych dostępność studentów do informacji o toku studiów dostępność nauczycieli akademickich dla studentów Dodatkowe informacje, uwagi: warunkowa (wymaga uzupełnienia) negatywna 5

6 b) Badanie ankietowe oceny obsługi administracyjnej studentów Ocena dostępność pracowników sekretariatu Instytutu dostępność pracowników Rektoratu dostępność Prorektorów Liczba ocen bdb db dst ndst Weryfikacja zakładanych efektów kształcenia Ocena pozytywna warunkowa negatywna Sprawdzanie przejrzystości procedury zaliczenia zajęć objętych tokiem studiów Stosowania zasady czytelności oceniania studentów Ocena przestrzegania procedury dyplomowania Przeprowadzenia przez opiekunów praktyk weryfikacji efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji. Dodatkowe informacje, uwagi: 6. Czy i w jakim stopniu realizowana jest dostępność na temat toku studiów na kierunku kształcenia? Informacje zawarte są na stronie www Instytutu, w gablotach i u pracowników Instytutu 7. Czy wdrożono w Instytucie system monitorowania losów absolwentów? TAK. 8. Informacja o istniejących skutecznych rozwiązaniach zapobiegających zjawiskom patologicznym w Instytucie 9. Informacja o konieczności wdrażania planów naprawczych w Instytucie 10. Informacja o ilości posiedzeń Instytutowych Komisji do Spraw Jakości Kształcenia W roku akademickim 2014/2015 odbyło się 2 zebrania Instytutowej Komisji ds. Jakości Kształcenia 11. Ocena studiów podyplomowych prowadzonych w Instytucie Instytut Nauk Technicznych nie prowadzi studiów podyplomowych 12. Uwagi i informacje dodatkowe, zalecenia dotyczące kształcenia na kierunku Mechatronika w Instytucie Mechatroniki. Proponuje się poszerzenie dalszej współpracy z zakładami przemysłowymi oraz przedsiębiorcami branży mechanicznej, elektrycznej, informatycznej i mechatronicznej. Ponadto proponuje się w dalszym ciągu rozwijanie bazy laboratoryjnej oraz uzupełnianie księgozbioru biblioteki w podręczniki akademickie. 6

7 13. Ocena końcowa Instytutowa Komisja do Spraw Jakości Kształcenia w Instytucie Nauk Technicznych w składzie: a. przewodniczący - prof. dr hab. inż. Maciej Kuboń b. członek - prof. dr. hab. inż. Józef Giergiel c. członek - prof. dr. hab. inż. Krzysztof Surówka d. członek - dr inż. Włodzimierz Banach e. przedstawiciel studentów - Daniel Tompalski kierunek Mechatronika f. przedstawiciel studentów - Adam Artman kierunek Inżynieria Transportu i Logistyki g. przedstawiciel studentów - Przemysław Wąs kierunek Inżynieria Środowiska h. przedstawiciel studentów - Patrycja Napora kierunek Bezpieczeństwo i Produkcja Żywności oceniła doskonalenie jakości kształcenia w poprzednim roku akademickim 2014/2015 na ocenę : bardzo dobrą (bardzo dobrą, dobrą, dostateczną, niedostateczną)* *wybrać właściwą ocenę Przemyśl, dnia r. 7