Krystyna Grabowska Dyrektor Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku

Transkrypt

1 Szanowni Państwo i Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych województwa podlaskiego Dyrektor, konsultanci, bibliotekarze oraz doradcy metodyczni pracujący w Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku zapraszają Państwa do korzystania z naszej oferty edukacyjnej. Układ treści oferty jest skupiony wokół głównych obszarów funkcjonowania szkoły/placówki oświatowej, propozycje szkoleniowe uwzględniają ważne tematy dotyczące edukacji, a w szczególności kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2015/2016. Oferta warsztatowa zawiera propozycje różnorodnych form doskonalenia w wymiarze 2-4 godzin dydaktycznych, które organizowane są w Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku oraz szkołach/placówkach województwa podlaskiego. Wydawnictwo umożliwi Państwu znalezienie interesujących zagadnień związanych z nauczanym przedmiotem, profilem pracy dydaktyczno-wychowawczej, zajmowanym stanowiskiem w szkole lub placówce oświatowej. Uczestnictwo w proponowanych formach doskonalenia pozwoli na zdobycie nowej wiedzy, poznanie ciekawych rozwiązań metodycznych, analizę własnych działań w kontekście wymiany doświadczeń z innymi uczestnikami szkoleń. Oferta, wydawana jest w cyklu kwartalnym i obejmuje dany rok szkolny. Oferta uszczegóławia propozycje zawarte w Informatorze CEN na rok szkolny 2015/16. Nowym elementem oferty warsztatowej jest propozycja bezpośredniego wspierania szkół i placówek oświatowych jak również indywidualnych nauczycieli poprzez: organizowania i prowadzenia etapowego wspomagania szkół i placówek oświatowych poprzez diagnozę wybranych obszarów pracy szkoły/placówki i wspólne opracowanie koncepcji pracy w celu podniesienia jej jakości. Ten rodzaj działania we współpracy ze specjalistami z CEN to sposób na ewaluację wewnętrzną prowadzoną przez dyrektora szkoły/placówki w ramach nadzoru pedagogicznego. tworzenie i funkcjonowanie sieci współpracy i samokształcenia, dzięki którym uczestnicy będą mieli możliwość poszerzenia swoich doświadczeń w wybranym przez siebie obszarze zagadnień edukacyjnych Oferta jest także dostępna na stronie internetowej pod adresem Krystyna Grabowska Dyrektor Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku

2 SPIS TREŚCI KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ... 3 WZMOCNIENIE BEZPIECZEŃSTWA DZIECI I MŁODZIEŻY, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM DZIECI ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI W MŁODZIEŻOWYCH OŚRODKACH WYCHOWAWCZYCH, MŁODZIEŻOWYCH OŚRODKACH SOCJOTERAPII, SPECJALNYCH OŚRODKACH SZKOLNO-WYCHOWAWCZYCH, OŚRODKACH REWALIDACYJNO - WYCHOWAWCZYCH... 3 ROZWIJANIE KOMPETENCJI CZYTELNICZYCH ORAZ UPOWSZECHNIANIE CZYTELNICTWA WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY... 3 EDUKACJA MATEMATYCZNA I PRZYRODNICZA W KSZTAŁCENIU OGÓLNYM... 4 EDUKACJA PRZEDMIOTOWA, WYCHOWANIE, KADRA KIEROWNICZA... 5 EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA... 5 EDUKACJA POLONISTYCZNA... 5 EDUKACJA JĘZYKOWA... 5 EDUKACJA PRZYRODNICZA... 6 EDUKACJA MATEMATYCZNA... 6 EDUKACJA HISTORYCZNA I OBYWATELSKA... 7 INFORMATYKA I TECHNOLOGIA INFORMACYJNA I KOMUNIKACYJNA... 7 SZKOLNICTWO ZAWODOWE... 7 WYCHOWANIE, PROFILAKTYKA, POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA... 8 KATECHEZA KADRA KIEROWNICZA ROZWÓJ OSOBISTY I ZAWODOWY NAUCZYCIELA SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA SIEĆ DYREKTORÓW PODLASKA SIEĆ SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE NAUCZYCIELE WOBEC CODZIENNYCH WYZWAŃ SIEĆ PEDAGOGÓW PASJONACI PRZYRODY. SIEĆ NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH DORADZTWO METODYCZNE JĘZYK BIAŁORUSKI RELIGIA PRAWOSŁAWNA BIBLIOTEKI SZKOLNE PROPOZYCJE DLA NAUCZYCIELI BIBLIOTEKARZY PROMOCJA CZYTELNICTWA INNE PRZEDSIĘWZIĘCIA

3 KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, ośrodkach rewalidacyjno - wychowawczych "Szklana pułapka" - dziecko z autyzmem - kurs doskonalący Co robić i czego nie robić, gdy ucznia ogarnia szał, agresja. Co robić i czego nie robić, gdy ucznia ogarnia szał, agresja. Selfie w chmurze jak zapobiegać zagrożeniu sextingiem wśród młodzieży? Nowe zasady organizacji kształcenia dzieci niepełnosprawnych wg Rozp. MEN - od r. Opracowanie i wdrożenie Indywidualnego Programu Edukacyjno Terapeutycznego organizacja kształcenia poprzez wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci z niepełnosprawnością.- kurs doskonalący, kursowe szkolenie rad pedagogicznych Cyberprzemoc i mowa nienawiści - jak zapobiegać krzywdzącym zachowaniom w Internecie? Planowanie zajęć z uczniami na temat bezpieczeństwa 5,12,19 listopada 17 listopada godz Bielsk Podlaski, II LO z BJN 8 grudnia CEN, s października CEN, s września (sobota) godz CEN, s.215 Realizacja na podstawie pisemnych zgłoszeń 17 września 2015, 20 października Florczak Krawczuk Karpowicz Karpowicz Krawczuk Dorota Ksok- Borowska szkół podstawowych, wychowawcy, wychowawcy, wychowawcy wszystkich etapów kształcenia ogólnego szczegółowe informacje na szczegółowe informacje na Wychowawcy szkół podstawowych i gimnazjów. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży Czytanie wszystkim zmysłami. Komiksy na lekcjach języka niemieckiego. 19 listopada godz Krystyna Łuniewska języka niemieckiego 3

4 Aby czytanie było przyjemnością. Jak przełamywać trudności w czytaniu u dzieci dyslektycznych? 10 grudnia godz Krawczuk we współpracy z logopedą szkół podstawowych Czy czytelnictwo jest wyzwaniem? - konferencja 2 września godz Urszula Roman języka polskiego i bibliotekarze Edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu ogólnym "Pasjonaci przyrody"" Sieć nauczycieli przedmiotów przyrodniczych. - Sieć współpracy i wsparcia Praktyczne metody twórczego nauczania na zajęciach z przedmiotów przyrodniczych. Trener w międzynarodowym programie kreatywności Destination Imagination Oczyma Wyobraźni. - kurs doskonalący a) Dostosowanie wymagań edukacyjnych w pracy z uczniem na lekcjach przedmiotów przyrodniczych. -szkolny zespół przedmiotowy b) Planowanie pracy nauczyciela przedmiotów przyrodniczych z podstawą programową - wdrażanie, ocenianie, monitorowanie. -szkolny zespół przedmiotowy Działalność edukacyjna Polskiego Towarzystwa Ochrony Ptaków - wykorzystanie w pracy nauczyciela. Karty pracy dla ucznia - Puszcza Białowieska. -warsztaty przyrodnicze rok szkolny wg ustaleń Sieci 7-8 listopada godz.8 30 CEN, s.111 wg ustaleń zespołu przedmiotowego z danej szkoły 2 października Karpowicz (koordynator sieci) Fundacja Wspierania i Rozwoju Kreatywności koordynator Karpowicz Karpowicz Przedstawiciele Polskiego Towarzystwa Ochrony Ptaków, Karpowicz przyrody, chemii, geografii, biologii, fizyki szkół: podstawowych gimnazjów ponadgimnazjalnych oraz inni zainteresowani (szczegółowe informacje w informatorze) przyrody, chemii, geografii, biologii, fizyki szkół: podstawowych gimnazjów ponadgimnazjalnych oraz inni zainteresowani (szczegółowe informacje w informatorze) Zespół przedmiotowy nauczycieli przyrody, chemii, geografii, biologii, fizyki II, III i IV etapu kształcenia ogólnego przyrody biologii szkół podstawowych, gimnazjów inni zainteresowani 5. Mapa myśli na lekcjach 7 października, Joanna 4

5 matematyki wykorzystanie strategii aktywnego nauczania., CEN, s 215 Wasilewska matematyki wszystkich etapów edukacyjnych EDUKACJA PRZEDMIOTOWA, WYCHOWANIE, KADRA KIEROWNICZA Edukacja wczesnoszkolna Sześciolatki w szkole. Jak stosować narzędzie badawcze " Skala funkcjonowania pierwszoklasisty?" Jak rozwijać umiejętności matematyczne na I etapie edukacji? Edukacja polonistyczna 10 września CEN, s. 102 październik/listopad Jadwiga Czyżewska Jadwiga Czyżewska klasy I I etapu edukacji/ warsztaty dla członków zespołu przedmiotowego Ocenianie kształtujące w zmienionych przepisach prawa obowiązek czy dowolność? Mózg ucznia miejscem pracy nauczyciela- elementy neurodydaktyki w praktyce szkolnej Mózg ucznia miejscem pracy nauczyciela- elementy neurodydaktyki w praktyce szkolnej Wykorzystanie otwartych zasobów edukacji i kultury w realizacji podstawy programowej przedmiotów humanistycznych na II i III etapie edukacyjnym 10 listopada 17 listopada 1 grudnia 10 września CEN, s. 203 Urszula Roman Urszula Roman Urszula Roman Krawczuk języka polskiego w szkole podstawowej i gimnazjum języka polskiego w szkole podstawowej języka polskiego w gimnazjum przedmiotów humanistycznych Edukacja językowa Gramatyka jako przeżycie jak nauczać gramatyki przez zabawę. My mamy klasę - projekt inspirujący do nauki języka niemieckiego Tradycje świąteczne na lekcjach języka niemieckiego 5 września godz CEN, s października godz CEN, s grudnia godz CEN, s.215 Krystyna Łuniewska Krystyna Łuniewska Krystyna Łuniewska języka niemieckiego języka niemieckiego języka niemieckiego 5

6 Sposoby wykorzystania materiałów autentycznych na lekcji języka obcego Frazeologizmy a kształtowanie kompetencji kulturowej na lekcji obcojęzycznej Rozgrzewka językowa i jej rola w procesie dydaktycznym Czemu służy samoocena u uczniów wieku gimnazjalnym? 7 października CEN s października godz CEN s listopada godz CEN s grudnia godz CEN s. 215 Wiktoria Blakicka Wiktoria Blakicka Wiktoria Blakicka Wiktoria Blakicka języka obcego języka obcego języka obcego języka obcego gimnazjum Edukacja przyrodnicza Dostosowanie wymagań edukacyjnych na lekcjach z przedmiotów przyrodniczychco to jest, jak to zrobić? - Nowy Rok Szkolny z CENem Dostosowanie wymagań edukacyjnych na lekcjach z przedmiotów przyrodniczychco to jest, jak to zrobić? Nowy Rok Szkolny z CENem Dostosowanie wymagań edukacyjnych na lekcjach z przedmiotów przyrodniczychco to jest, jak to zrobić? Nowy Rok Szkolny z CENem 11 września 16 września godz Szkoła Podstawowa nr 2 w Mońkach ul.tysiąclecia17 18 września Karpowicz Karpowicz Karpowicz przyrody, chemii, geografii, biologii, fizyki szkół podstawowych i gimnazjów oraz inni zainteresowani przyrody, chemii, geografii, biologii, fizyki szkół: podstawowych gimnazjów ponadgimnazjalnych oraz inni zainteresowani przyrody, chemii, geografii, biologii, fizyki szkół ponadgimnazjalnych oraz inni zainteresowani Edukacja matematyczna Matura 2015 pierwszy egzamin w nowej formule. Jak wykorzystać wyniki egzaminu maturalnego do pracy z uczniami. Wykorzystanie programu GeoGebra na lekcjach matematyki w SP i gimnazjum Wykorzystanie programu GeoGebra na lekcjach matematyki w szkole ponadgimnazjalnej. 30 września CEN, sala października, godz listopada Joanna Wasilewska Joanna Wasilewska Joanna Wasilewska matematyki IV etapu edukacyjnego matematyki II i III etapu edukacyjnego matematyki IV etapu edukacyjnego 6

7 Edukacja historyczna i obywatelska Edukacja pokojowa, czyli jak uczyć o wojnach? Propaganda we współczesnych mediach Bezpieczne bankowaniepodstawowe informacje dotyczące systemu bankowego - wybór banku, oferty, rachunki, karty, kredyty -.seminarium, cz.1 Bezpieczne bankowanie - bezpieczeństwo w bankowości elektronicznej, cz.2 21 października, CEN, s listopada, CEN, s października godz CEN sala konferencyjna 18 listopada godz CEN sala konferencyjna Artur Brzeziński Artur Brzeziński Eliza Kotowicz Krystyna Grabowska Eliza Kotowicz Krystyna Grabowska /-lki /-lki i uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych i uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Informatyka i technologia informacyjna i komunikacyjna Przygotowanie i prowadzenia lekcji z wykorzystaniem tablicy interaktywnej 27 października, Zdzisław Babicz Wykorzystanie edytora WBT Express do tworzenia prezentacji dydaktycznych 17 listopada, godz Zdzisław Babicz Jak przyspieszyć komputeryzację biblioteki? Import danych do bazy własnej biblioteki z innych źródeł. 9 września, godz Krawczuk Arkusz kalkulacyjny Excel w pracy nauczyciela 16 grudnia, godz Krawczuk, Katarzyna Gagan 5. Prezentacja w Prezi czy warto wyjść poza slajdy? 30 września, godz Katarzyna Gagan 6. Programowanie w Scratchu 21 października, Katarzyna Gagan 7. Wykorzystanie programu Corel w pracy nauczyciela cz. I 18 listopada godz Katarzyna Gagan 8. Wykorzystanie programu Corel w pracy nauczyciela cz. II 25 listopada godz Katarzyna Gagan Szkolnictwo zawodowe 7

8 5. Dostosowania i modyfikacji programu przedmiotu/modułu do rzeczywistych warunków, plan dydaktyczny perspektywiczny Opracowanie rozkładu materiału do nauczanego przedmiotu/modułu z uwzględnieniem planu dydaktycznego perspektywicznego (analiza programu nauczania) Temat realizowany w ramach programu Moje finanse Przedmiotowy system oceniania Planowanie sprawdzianów - formułowanie zadań sprawdzających do uszczegółowionych efektów kształcenia i propozycja ich oceny opracowanie narzędzia dla ucznia. 7 października CEN, sala października CEN, sala 111 Listopad O dokładnym terminie warsztatów uczestnicy zostaną poinformowani mailowo 4 listopada CEN, sala grudnia CEN, sala 111 Ryszard Kuliński Ryszard Kuliński Ryszard Kuliński Ryszard Kuliński Ryszard Kuliński kształcenia zawodowego kształcenia zawodowego podstaw przedsiębiorczości i przedmiotów ekonomicznych, którzy chcą i mogą realizować Program FMP Moje finanse Nabór uczestników do końca września Warsztaty realizowane będą w formie stacjonarnej kształcenia zawodowego kształcenia zawodowego Wychowanie, profilaktyka, pomoc psychologiczno-pedagogiczna Jak pracować z uczniem doświadczającym migracji zarobkowej rodziców? Diagnozowanie indywidualnych potrzeb ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu siępraktyczne opracowanie i wykorzystanie w pracy szkoły. Diagnozowanie potrzeb ucznia z niepełnosprawnością intelektualną - praktyczne opracowanie i wykorzystanie w pracy szkoły. 29 września CEN, s listopada 4 grudnia Dorota Ksok- Borowska Karpowicz Karpowicz szkół podstawowych /proszę o przyniesienie opinii ucznia /proszę o przyniesienie orzeczenia o kształceniu specjalnym ucznia "Sztama" z rodzicami 8 października 8

9 Jak ułatwić sobie nauczanie, a uczniowi uczenie się. Co robić w kontekście organizacji lekcji i osoby ucznia. Jak ułatwić sobie nauczanie, a uczniowi uczenie się. Co robić w kontekście organizacji lekcji i osoby ucznia. Doskonalenie umiejętności wychowawczych w oparciu o metodę dr Thomasa Gordona, w założeniach psychologii humanistycznej. Co robić i czego nie robić, gdy uczeń przeszkadza na lekcji. Konstruktywna konfrontacja. Co robić i czego nie robić, gdy uczeń przeszkadza na lekcji. Konstruktywna konfrontacja. Doskonalenie umiejętności wychowawczych w oparciu o metodę dr Thomasa Gordona, w założeniach psychologii humanistycznej. Słowa i sposoby, które motywują dziecko do właściwego zachowania? Doskonalenie umiejętności wychowawczych w oparciu o metodę dr Thomasa Gordona, w założeniach psychologii humanistycznej. Doskonalenie umiejętności wychowawczych w oparciu o metodę dr Thomasa Gordona, w założeniach psychologii humanistycznej. Słowa i sposoby, które motywują dziecko do właściwego zachowania? Konferencja metodyczna "Ważne pytania i odpowiedzi uzupełniające treści nauczania Wychowanie do życia w rodzinie. Prezentacja nowości wydawniczych." Konferencja metodyczna "Ważne pytania i odpowiedzi CEN, s września Bielsk Podlaski, II LO z BJN 23 września CEN, s września CEN, s października Bielsk Podlaski, II LO z BJN 28 października CEN, s października, CEN, s listopada Bielsk Podlaski, II LO z BJN 05 listopada CEN, s grudnia CEN, s grudnia CEN, s września CEN, s września Florczak, wychowawcy, wychowawcy, wychowawcy, wychowawcy, wychowawcy Wychowawcy, "Wychowania do życia w rodzinie" Wychowawcy, 9

10 Dd Katecheza uzupełniające treści nauczania Wychowanie do życia w rodzinie. Prezentacja nowości wydawniczych." Bielsk Podlaski, II LO z BJN "Wychowania do życia w rodzinie" Rozwijanie kompetencji czytelniczych na lekcjach religii- 20 sposobów czytania Pisma Świętego 18 listopada CEN, s. 102 Małgorzata Łazarska religii XXV lat nauczania religii w szkołach - konferencja inaugurująca nowy rok szkolny 2015/16 1 września godz Centrum Kultury Prawosławnej Dyrektor Wydziału Katechetycznego Barbara Uścinowicz religii prawosławnej "Dobra Nowina i ja" - jak ciekawie realizować treści podręcznika do nauczania religii w klasie drugiej. 12 października Wydział Katechetyczny Barbara Uścinowicz religii Czytamy Pismo Święte - rozwijanie kompetencji czytelniczych i upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży na wszystkich etapach kształcenia 18 listopada Wydział Katechetyczny Barbara Uścinowicz religii Zadania dyrektora szkoły niezbędne do właściwego i zgodnego z prawem zaplanowania pracy na rok szkolny 2015/ września godz CEN s. 215 Eugeniusz Dworakowski Zadania dyrektora szkoły niezbędne do właściwego i zgodnego z prawem zaplanowania pracy na rok szkolny 2015/ września godz ZS w Sokółce Eugeniusz Dworakowski Zadania dyrektora szkoły niezbędne do właściwego i zgodnego z prawem zaplanowania pracy na rok szkolny 2015/ września godz II LO w Hajnówce Eugeniusz Dworakowski Zadania dyrektora szkoły konieczne do właściwego i zgodnego z prawem zaplanowania pracy na rok szkolny 2015/ września godz ZS w Siemiatyczach Eugeniusz Dworakowski 5. Zadania dyrektora szkoły niezbędne do właściwego i zgodnego z prawem 23 września godz Bielsk Podlaski Eugeniusz Dworakowski 10

11 zaplanowania pracy na rok szkolny 2015/ Wykorzystanie przez radę pedagogiczną wniosków z nadzoru do doskonalenia pracy szkoły/placówki 6 października godz Eugeniusz Dworakowski 7. Wykorzystanie przez radę pedagogiczną wniosków z nadzoru do doskonalenia pracy szkoły/placówki 7 października godz ZSzDNJB w Hajnówce Eugeniusz Dworakowski 8. Wykorzystanie przez radę pedagogiczną wniosków z nadzoru do doskonalenia pracy szkoły/placówki 20 października godz ZS w Sokółce Eugeniusz Dworakowski 9. Wykorzystanie przez radę pedagogiczną wniosków z nadzoru do doskonalenia pracy szkoły/placówki 21 października godz ZS w Siemiatyczach Eugeniusz Dworakowski 10. Jak podnosić poziom spełniania wymagania w zakresie bezpieczeństwa uczniów cz. I Opracowanie norm i procedur wewnątrzszkolnych. 17 listopada CEN s. 215 Dorota Ksok- Borowska, liderzy zespołów d.s. ewaluacji szkół podstawowych 1 Jak podnosić poziom spełniania wymagania w zakresie bezpieczeństwa uczniów cz. II Badanie poziomu przestrzegania norm i procedur wewnątrzszkolnych. 24 listopada CEN s.214 Dorota Ksok- Borowska, liderzy zespołów d.s. ewaluacji szkół podstawowych 1 Jak podnosić poziom spełniania wymagania w zakresie bezpieczeństwa dzieci w przedszkolu monitorowanie podejmowanych działań i ocena efektów. 1 grudnia P. S. nr 31 w Białymstoku Dorota Ksok- Borowska, liderzy zespołów d.s. ewaluacji przedszkoli Jak podnosić poziom spełniania wymagania w zakresie bezpieczeństwa dzieci w przedszkolu monitorowanie podejmowanych działań i ocena efektów. Jak radzić sobie ze stresem w pracy dyrektora? Jak postępować w sytuacjach konfliktowych? 8 grudnia Przedszkole w Wasilkowie 30 września CEN, s listopada Dorota Ksok- Borowska Artur Brzeziński Artur Brzeziński, liderzy zespołów d.s. ewaluacji przedszkoli, liderzy zespołów, liderzy zespołów 11

12 Rozwój osobisty i zawodowy nauczyciela Temat formy Ewaluacja zewnętrzna i wewnętrzna w świetle nowelizacji rozporządzenia w sprawie nadzoru pedagogicznego Ewaluacja zewnętrzna i wewnętrzna w świetle nowelizacji rozporządzenia w sprawie nadzoru pedagogicznego Planowanie wykorzystania przez radę pedagogiczną wyników nadzoru w celu doskonalenia pracy przedszkola Planowanie wykorzystania przez radę pedagogiczną wyników nadzoru w celu doskonalenia pracy szkoły 7 nawyków skutecznego działania wg. Stephena R. Covey`a jako propozycja planowania rozwoju zawodowego. Stażysta na ścieżce awansu zawodowego Nauczyciel kontraktowy na ścieżce awansu zawodowego (na mianowanego) Nauczyciel kontraktowy na ścieżce awansu zawodowego (na mianowanego) Nauczyciel mianowany na ścieżce awansu zawodowego (na dyplomowanego) Nauczyciel mianowany na ścieżce awansu zawodowego (na dyplomowanego) Nauczyciel stażysta, kontraktowy, mianowany na ścieżce awansu zawodowego Opracowanie planu rozwoju zawodowego przez 8 września 15 września Szkoła Podstawowa nr 5 w Bielsku Podlaskim 3 listopada 4 listopada CEN s grudnia CEN s sierpnia godz sierpnia godz sierpnia godz sierpnia godz sierpnia godz sierpnia godz września Artur Brzeziński Urszula Roman Urszula Roman Urszula Roman Urszula Roman Urszula Roman Urszula Roman Ryszard Kuliński wszystkich typów wszystkich typów Zainteresowane nauczycielki przedszkoli szkół szkół rozpoczynający pracę w szkole i innych placówkach oświatowych kontraktowi kontraktowi mianowani mianowani stażyści, kontraktowi, mianowani kontraktowi 12

13 Dd SIECI Temat formy nauczyciela kontraktowego CEN, s Opracowanie planu rozwoju zawodowego przez nauczyciela stażystę Motywowanie ucznia do uczenia się poprzez planowanie i realizacje procesu dydaktycznego 23 września CEN, s grudnia CEN, s. 111 WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA Sieć Dyrektorów Ryszard Kuliński Ryszard Kuliński stażyści Problematyka Sieć Dyrektorów: Planowanie pracy sieci spotkanie organizacyjne 27 października godz Eugeniusz Dworakowski Podlaska Sieć Szkół Promujących Zdrowie Problematyka Planujemy pracę w szkole promującej zdrowie 29 września godz CEN, s. 111 Jadwiga Czyżewska Szkolni koordynatorzy promocji zdrowia Jak planować pracę w przedszkolu promującym zdrowie? 30 września CEN, s. 102 Jadwiga Czyżewska Przedszkolni koordynatorzy promocji zdrowia wobec codziennych wyzwań Problematyka Planowanie pracy sieci 7 października godz spotkanie organizacyjne. Artur Brzeziński Sieć pedagogów Problematyka Sieć Pedagogów: Planowanie pracy sieci spotkanie organizacyjne 15 października godz Dorota Ksok Borowska Florczak Pedagodzy wszystkich typów szkół 13

14 Pasjonaci przyrody. Sieć nauczycieli przedmiotów przyrodniczych. Problematyka Spotkanie organizacyjno - integracyjne. Planowanie pracy sieci nauczycieli przedmiotów przyrodniczy. "Pasjonaci przyrody" DORADZTWO METODYCZNE Język białoruski 27 listopada Karpowicz przedmiotów przyrodniczych, którzy zgłosili chęć współpracy w Sieci w roku 2015/16) (w planie spotkanie z podróżnikiem - pasjonatem podróży po Świecie) Planujemy pracę w roku szkolnym 2015/2016. Jak zainteresować dzieci tekstami w języku białoruskim i rozwijać umiejętność czytania? Jak pracować na lekcjach języka białoruskiego w klasach I-III aby wzbogacić umiejętności leksykalne związane z edukacją przyrodniczą i matematyczną? Co warto wiedzieć o zmianach w przyrodzie w okresie późnej jesieni i zimy- aktywne metody pracy na lekcjach w klasach IV-VI? Jak pracować z lekturą na lekcjach języka białoruskiego w klasach IV-VI? Przygotowanie do Świąt Bożego Narodzenia jako ważny element edukacji regionalnej na lekcjach języka białoruskiego w klasach I-III szkoły podstawowej. 4 września godz Zespół Szkół z DNJB w Hajnówce, czytelnia. 23 września godz Zespół Szkół z DNJB w Hajnówce, czytelnia. 6 października godz Zespół Szkół z DNJB w Hajnówce, czytelnia. 20 października godz Zespół Szkół z DNJB w Hajnówce, czytelnia. 19 listopada godz Zespół Szkół z DNJB w Hajnówce, czytelnia. 8 grudnia godz Zespół Szkół z DNJB w Hajnówce, czytelnia. Jolanta Grygoruk Jolanta Grygoruk Jolanta Grygoruk Jolanta Grygoruk Jolanta Grygoruk Jolanta Grygoruk języka białoruskiego języka białoruskiego pracujący w klasach I- III szkoły podstawowej. języka białoruskiego pracujący w szkole podstawowej języka białoruskiego języka białoruskiego języka białoruskiego pracujący w szkole podstawowej Religia prawosławna 14

15 Działania zmierzające do wydania nowego podręcznika do nauczania religii prawosławnej w czwartej klasie szkoły podstawowej- zespół samokształceniowy. Plebania przy parafii Śww. App. Piotra i Pawła w Siemiatyczach. Daty będą ustalane na kolejnych spotkaniach. Ewa Podgórzak katecheci Konferencja inaugurująca Nowy Rok szkolny 2015/2016 Plebania przy parafii Śww. App. Piotra i Pawła w Siemiatyczach 26 sierpnia godz Dyrektor Metropolii ds. nauczania religii.. Katecheci z powiatu siemiatyckiego Wykorzystanie form plastycznych w przekazywaniu treści religijnych- warsztaty metodyczne Szkoła Podstawowa nr 1 w Siemiatyczach; ul. Ogrodowa 2; 19 października Ewa Podgórzak katecheci Jak organizować ciekawe zajęcia w klasach łączonych?- warsztaty metodyczne Szkoła Podstawowa nr 1 w Siemiatyczach; ul. Ogrodowa 2 23 listopada Ewa Podgórzak katecheci 5. Konkurs Recytatorski Prawosławnej Poezji Recytowanej i Śpiewanej Siemiatycki Ośrodek Kultury 7 grudnia godz Ewa Podgórzak katecheci wraz z uczniami 6. Konferencja metodyczna inaugurująca Nowy Rok szkolny 2015/ sierpnia godz Sala przy parafii św. Trójcy w Hajnówce Dyrektor Metropolii ds. nauczania religii prawosławnej. Lilla Busłowska katecheci. 7. Sposoby pracy z nowym zeszytem ćwiczeń do religii dla przedszkola: Cerkiew i ja" w optyce zamierzeń i zadań nowej podstawy programowej warsztaty metodyczne. 30 września sala przy parafii św. Trójcy w Hajnówce Lilla Busłowska katecheci. 8. Sposoby wykorzystania pomocy dydaktycznych do nauczania treści programowych w kl. II sp. Praca z nowym podręcznikiem do religii : Dobra Nowina i ja - warsztaty metodyczne. 8 października sala przy parafii św. Trójcy w Hajnówce Lilla Busłowska katecheci. 9. Kreatywny nauczyciel religii - Klub nauczyciela innowatora religii Zgodnie z ustalonym harmonogramem. Lilla Busłowska Irena Jarocewicz religii 15

16 prawosławnej Ostatni czwartek miesiąca, IX-XII Hajnówka/ Bielsk Podlaski. 10. Konkurs - Konkurs Recytatorski Prawosławnej Poezji Religijnej (XI edycja 26 listopada Hajnowski Dom Kultury Lilla Busłowska Uczniowie/Zaintereso wani religii 1 Wieczór Poezji Religijnej pt. Prawosławie w poetyckim słowie. 6 grudnia Hajnowski Dom Kultury Lilla Busłowska Uczniowie/Zaintereso -wani religii 1 Konkurs - Etap międzyszkolny Olimpiady Prawosławnej Wiedzy Religijnej grudzień Hajnówka Katedra Teologii Prawosławnej Uczniowie/Zaintereso -wani religii 1 Paschalna pisanka Międzynarodowy konkurs twórczości dziecięcej Od listopada do lutego 2016r. Hajnówka Lilla Busłowska Wierienieja Kociubajło Uczniowie/Zaintereso -wani religii BIBLIOTEKI SZKOLNE PROPOZYCJE DLA NAUCZYCIELI BIBLIOTEKARZY 5. Rozwój kompetencji czytelniczych uczniów. Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności spotkanie metodyczne Rozwój kompetencji czytelniczych uczniów. Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności spotkanie metodyczne Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności (zmiany w prawie, nowości wyd., wydarzenia) spotkanie metodyczne Rozwój kompetencji czytelniczych uczniów. Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności spotkanie metodyczne Rozwój kompetencji czytelniczych uczniów. Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności spotkanie metodyczne 28 września godz Szkoła Podstawowa nr 7 w Białymstoku, ul. Wiatrakowa września godz Gimnazjum Publiczne nr 1 w Siemiatyczach, ul. Świętojańska września godz Zespół Szkół im. Adama Mickiewicza w Bielsku Podlaskim, ul. A. Mickiewicza października godz Szkoła Podstawowa nr 21 w Białymstoku, ul. Polowa 7/1 2 października godz Zespół Szkół w Jaświłach, Jaświły 71 bibliotekarze szkół podstawowych (1-20) Białegostoku i powiatu białostockiego bibliotekarze Siemiatycz i powiatu siemiatyckiego bibliotekarze Bielska Podlaskiego i powiatu bielskiego bibliotekarze szkół podstawowych (21-52) Białegostoku i powiatu białostockiego bibliotekarze Moniek i powiatu monieckiego 16

17 Rozwój kompetencji czytelniczych uczniów. Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności spotkanie metodyczne Rozwój kompetencji czytelniczych uczniów. Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności spotkanie metodyczne Rozwój kompetencji czytelniczych uczniów. Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności spotkanie metodyczne Rozwój kompetencji czytelniczych uczniów. Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności spotkanie metodyczne Rozwój kompetencji czytelniczych uczniów. Prezentacja pracy biblioteki szkolnej (gospodarza spotkania). Aktualności spotkanie metodyczne Konferencja podsumowująca Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych i projekt "Podlaskie spotkania z pisarzami" 5 października godz Publiczne Gimnazjum nr 20 ZSS Nr 1 w Białymstoku, ul. Promienna 13 A 6 października godz Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Sokółce, ul. Grodzieńska 43 7 października godz Zespół Szkół w Poświętnem, Poświętne 10 8 października godz Szkoła Podstawowa nr 3 w Hajnówce, ul. Działowa 1 12 października godz Centrum Kształcenia Ustawicznego w Białymstoku, ul. Sokólska 1 listopad bibliotekarze szkół gimnazjalnych Białegostoku i powiatu białostockiego bibliotekarze Sokółki i powiatu sokólskiego bibliotekarze Łap i gminy bibliotekarze Hajnówki i powiatu hajnowskiego bibliotekarze szkół ponadgimnazjalnych Białegostoku i powiatu białostockiego PROMOCJA CZYTELNICTWA Podlaskie Spotkania z pisarzami. 6 edycja - projekt czytelniczy Z mediami przez wieki - wystawa i lekcje biblioteczne dla wszystkich etapów edukacyjnych Teatr a literatura - lekcje biblioteczne dla dzieci młodszych wrzesień - listopad CEN w Białymstoku biblioteki szkolne Informacje szczegółowe w "BIBservisie" i platformie SNB październik - grudzień CEN w Białymstoku listopad - grudzień CEN w Białymstoku (koordynator), (współpraca) Małgorzata Konopka (koordynator) Elżbieta Korzeniecka (koordynator) bibliotekarze i uczniowie i uczniowie (przedszkola i młodszych klas szkoły 17

18 podstawowej) i uczniowie INNE PRZEDSIĘWZIĘCIA Tytuł/rodzaj/opis Kurs uprawniający do prowadzenia zajęć z I pomoc przedmedycznej w ramach przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa. grudzień 2015 CEN Organizator Karpowicz EdB inni zainteresowani szczegółowe informacje Informator CEN/ Kurs kwalifikacyjny z organizacji i zarzadzania oświatą listopad 2015r. - kwiecień 2016r. CEN Krystyna Grabowska zainteresowani wszystkich etapów edukacyjnych Notatki 18

19 19

20 ... 20