Stosowanie metod akustycznych do badań ekosystemów morskich #

Transkrypt

1 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Nazwa przedmiotu Stosowanie metod akustycznych do badań ekosystemów morskich Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Kod ECTS Zakład Oceanografii Fizycznej Studia wydział kierunek poziom drugiego stopnia Wydział Oceanografii i Oceanografia forma stacjonarne Geografii moduł specjalnościowy wszystkie specjalizacja wszystkie Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) prof. UG, dr hab. Natalia Gorska Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin Formy zajęć Wykład Sposób realizacji zajęć zajęcia w sali dydaktycznej Liczba godzin Wykład: 15 godz. Liczba punktów ECTS 1 Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego Liczba punktów ECTS: 1 Łączna liczba godzin: 25 - udział w wykładach:15 - udział w egzaminie/zaliczeniu: 2 - udział w konsultacjach: 8 Cykl dydaktyczny Praca własna studenta Liczba punktów ECTS: 0 Łączna liczba godzin: 20 - przygotowanie do egzaminu/ zaliczenia: 5 - zajęcia o charakterze praktycznym: /2016 letni Status przedmiotu Język wykładowy fakultatywny (do wyboru) Metody dydaktyczne wykład z prezentacją multimedialną założonych efektów polski Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne Sposób zaliczenia Zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia - ustne na ocenę uwzględnienie w ocenie zaliczeniowej: - aktywności studenta na zajęciach - stosunku studenta do pracy oraz wykazanych przez niego postępów - ustne Podstawowe kryteria oceny Przy zaliczeniu przedmiotu weryfikowane są efekty w dziedzinie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych zgodnie z podaną poniżej tabelą Efekty uczenia się został podany w tabelach dotyczących efektów Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi Strona 1 z 5

2 A. Wymagania formalne Konieczna jest znajomość podstaw matematyki wyższej oraz podstaw fizyki. Warunek, niekonieczny, ale ułatwiający zrozumienie materiału: uczestnictwo w kursie z przedmiotu Wprowadzenie do akustyki morza (Kierunek Oceanografia, Studia I stopnia, III rok, 6 semestr). B. Wymagania wstępne Konieczna jest znajomość podstaw matematyki wyższej oraz podstaw fizyki. Cele 1. Przedmiot o charakterze zaawansowanym pozwoli studentom głębiej zrozumieć złożone zjawiska dotyczące generacji i rejestracji fal akustycznych. 2. Zademonstrowanie efektywności wykorzystania innowacyjnych zdalnych technik hydroakustycznych w interdyscyplinarnych (biologicznych, ekologicznych, geologicznych, fizycznych oraz chemicznych) badaniach środowiska morskiego (zakres rozszerzony). 3. Zapoznanie studentów z możliwościami praktycznego wykorzystania innowacyjnych zdalnych technik hydroakustycznych do monitoringu środowiska morskiego w celu jego zrównoważonej eksploatacji i efektywnego zarządzania (zakres rozszerzony). Treści programowe A. Problematyka wykładu A.1. Podstawy teoretyczne: definicja i struktura fali akustycznej, akustyczne falowe zjawiska w morzu, nadajniki i odbiorniki fal akustycznych. A.2. Urządzenia akustyczne wykorzystywane do badań ekosystemów morskich: Hydrofony oraz anteny hydroakustyczne, ADCP. Echosondy: jednoi dwuwiązkowe oraz typu split beam. Sonar boczny. Echosonda wielowiązkowa. Sub-bottom profiler. Zasada działania urządzeń, ich możliwości i ograniczenia. Pomiary hydroakustyczne i podstawy analizy danych. A.3. Akustyczne badania flory i fauny morskiej: zastosowanie metod akustycznych do detekcji habitatów morskich, szacowania ich biomasy, klasyfikacji typu siedliska, obserwacji zachowania zwierząt morskich oraz fotosyntezy roślin podwodnych. Komercyjne systemy do szacowania biomasy ryb i zooplanktonu oraz identyfikacji ich gatunków. A.4. Akustyczne badania procesów hydrofizycznych: pomiary koncentracji i rozkładu przestrzennego pęcherzyków gazowych w toni wodnej oraz osadach morskich, badania intensywności opadów atmosferycznych oraz falowania wiatrowego, akustyczna tomografia morza. A.5. Akustyczne badania dna morskiego: pomiary batymetryczne, klasyfikacja osadów morskich, obserwacja procesów geologicznych. Komercyjne systemy do klasyfikacji osadów (np. RoxAnn, QTC, Biosonics). Wykaz literatury A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć: A.1. wykorzystywana podczas zajęć 1. Lurton X., An Introduction to Underwater Acoustics. Principles and Applications, Springer 2. Clay C. S. and Medwin H., Acoustical Oceanography: Principles and Applications. Wiley, New York 3. Medwin H. and Clay C. S., Fundamentals of Acoustical Oceanography. Academic Press, Boston 4. Medwin H., Sounds in the Sea. From Ocean Acoustics to Acoustical Oceanography. Cambridge University Press, New York A.2. studiowana samodzielnie przez studenta 1. Poszczególne rozdziały w pozycjach 1 4 z punktu A Wybrane artykuły naukowe polsko- i anglojęzyczne 4. Stepnowski A., Systemy akustycznego monitoringu środowiska morskiego. Gd. Tow. Nauk., Gdańsk, 283. B. Literatura uzupełniająca 1. Wybrane artykuły naukowe polsko- i anglojęzyczne. 2. MacLennan D. N., Simmonds E. John, Fisheries Acoustics. Blackwell Science 3. Charles H. Herman John L. Butler Transducers and Arrays for Underwater Sound. Springer Efekty (obszarowe i kierunkowe) Wiedza efektów dysponuje szczegółową wiedzą z zakresu W_1 K_W01+++ nauk ścisłych związanych z oceanografią niezbędną dla Strona 2 z 5

3 wyjaśniania oraz interpretacji zjawisk i procesów zachodzących w (adekwatnie do studiowanej specjalności) (treści rozumie i prawidłowo opisuje złożone zjawiska fizyczne, biologiczne, chemiczne i geologiczne oraz W_2 K_W02++ procesy przyrodnicze zachodzące w i strefie brzegowej mórz (treści rozumie i potrafi wyjaśnić prawa rządzące W_3 K_W03++ funkcjonowaniem ekosystemów morskich (treści w interpretacji zjawisk i procesów przyrodniczych zachodzących w W_4 K_W04++ morzach i oceanach konsekwentnie stosuje metodę naukową (treści potrafi wyjaśnić i analizować wzajemne powiązania miedzy W_5 K_W08++ zjawiskami i procesami zachodzącymi w A.1- zna i objaśnia pojęcia i terminy W_6 K_W09++ stosowane we współczesnej literaturze Strona 3 z 5

4 oceanograficznej A.1- potrafi przedstawić najnowsze kierunki rozwoju badań środowiska W_7 K_W10+++ morskiego i aktualnie stosowane metody badawcze A.2- zna zaawansowane techniki, metody badawcze oraz narzędzia W_8 K_W13++ współcześnie wykorzystywane w pracy oceanografa A.2- Umiejętności efektów zna ograniczenia własnej wiedzy oraz umiejętności fachowych, U_1 K_U01+ wykazuje potrzebę ciągłego dokształcania się i doskonalenia zawodowego (treści, obserwowanie pracy na zajęciach korzysta z dostępnych źródeł informacji, w tym z technologii informacyjnej, U_2 K_U04+ multimediów i zasobów Internetu, krytycznie oceniając wykorzystywane zasoby (treści programowe: A.2- Kompetencje społeczne (postawy) efektów Strona 4 z 5

5 zna ograniczenia własnej wiedzy oraz umiejętności fachowych, K_1 K_K01+ wykazuje potrzebę ciągłego dokształcania się i doskonalenia zawodowego (treści obserwowanie pracy na zajęciach potrafi porozumiewać się ze specjalistami i K_2 K_K04+ niespecjalistami w sytuacjach związanych z pracą oceanografii (treści obserwowanie pracy na zajęciach Kontakt oceng@univ.gda.pl Strona 5 z 5