Depresja wieku podeszłego wyzwania diagnostyczne
|
|
- Dawid Mazurkiewicz
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 /j A N N A L E S U N I V E R S I T A T I S M A R I A E C U R I E - S K Ł O D O W S K A L U B L I N P O L O N I A VOL. XXXI, 3 SECTIO J 2018 Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Wydział Pedagogiki i Psychologii ORCID: l.domanska@poczta.umcs.lublin.pl Depresja wieku podeszłego wyzwania diagnostyczne Late-life Depression Diagnostic Challenges STRESZCZENIE Depresja wieku podeszłego stanowi poważny i nasilający się w skali społecznej problem, choć w praktyce wydaje się on zbyt rzadko diagnozowany. Podwyższa ona wskaźniki śmiertelności, wiąże się z niepomyślnym przebiegiem schorzeń somatycznych, nasila niepełnosprawność i prowadzi do utraty samodzielności, wpływając na jakość życia pacjentów i ich bliskich. Zaburzenie to stanowi wyzwanie na etapie diagnozowania ze względu na maskowanie objawów depresyjnych przez inne problemy natury psychologicznej i zdrowotnej występujące w tym okresie życia. W artykule zarysowano specyfikę obrazu klinicznego depresji wieku podeszłego i psychospołeczny kontekst jej ujawniania. Wskazano na rodzaj trudności diagnostycznych i ich uwarunkowania. Scharakteryzowane zostały zaburzenia poznawcze występujące w przebiegu depresji, z uwzględnieniem tzw. depresyjnego zespołu dysfunkcji wykonawczych. Sformułowano też zalecenia dotyczące monitorowania stanu funkcji poznawczych starszych pacjentów z rozpoznaniem depresji. Słowa kluczowe: depresja; wiek podeszły; zaburzenia poznawcze; depresyjne dysfunkcje wykonawcze; depresja poudarowa WPROWADZENIE Ocenia się, iż depresja jest drugą pod względem częstości (po chorobie niedokrwiennej serca) przyczyną niepełnosprawności w populacji ogólnej. Wśród osób starszych jest drugim najczęściej występującym, po otępieniu, zaburzeniem psychicznym (za: Osińska i in. 2017). Wiąże się z: niższym poziomem aktywności fizycznej i społecznej; słabszą współpracą z lekarzem w toku działań
2 328 diagnostycznych i leczących; podwyższonym ryzykiem uzależnienia od leków przeciwbólowych i nasennych; gorszymi rokowaniami u pacjentów zmagających się z chorobami somatycznymi; istotnie podwyższonym ryzykiem śmierci uwarunkowanej różnymi czynnikami (Manthorpe, Iliffe 2010). Depresja powoduje cierpienie w wymiarze jednostkowych przeżyć samego chorego, ale także jego bliskich oraz osób zapewniających profesjonalne wsparcie i opiekę, zatem stanowi poważny problem w skali społecznej. Depresja wieku podeszłego (late-life depression LLD) najczęściej jest rozumiana jako heterogeniczne zaburzenie afektywne występujące u osób powyżej 60. r.ż. (Koenig, Bhalla, Butters 2014; Richard, Satahta 2004). Określeniem tym obejmowane są osoby, u których depresja stanowi kontynuację zaburzeń ujawnionych już we wcześniejszym okresie rozwoju, jak również te, u których epizody depresyjne ujawniły się po raz pierwszy po 60. r.ż. (late-onset depression depresja o późnym początku). Wyodrębnienie depresji wieku podeszłego w analizach i pracach badawczych podyktowane jest z jednej strony społeczną skalą problemu, a z drugiej swoistymi cechami uwarunkowań oraz specyfiką obrazu klinicznego i postępowania terapeutycznego. Szacunki dotyczące występowania problemu depresji ogólnie wskazują na większą częstość ujawniania tego typu zaburzeń przez osoby starsze w porównaniu do wcześniejszego okresu życia, przy czym stwierdzona w wieku średnim dysproporcja między liczbą rozpoznań depresji u kobiet i mężczyzn (tj. większa częstość występowania tego problemu u kobiet) nie znajduje potwierdzenia w większości badań populacji w podeszłym wieku (Steffens i in. 2009). W grupie osób starszych wartości wskaźników występowania depresji wahają się od kilku do kilkudziesięciu procent populacji. Zróżnicowanie to wynika z zastosowania przez badaczy odmiennych podejść metodologicznych, procedur badawczych (np. sposobów kwalifikowania osób do badań), zastosowanych narzędzi i przyjętych założeń dotyczących kryteriów rozpoznania zaburzeń (np. duża depresja vs. objawy depresyjne). I tak np. na podstawie oceny realizowanej w toku praktyki lekarza rodzinnego rozpoznano zaburzenia depresyjne u ponad 17% pacjentów powyżej 75. r.ż., w tym u ponad 3% nasilenie objawów określono jako ciężkie (Bujnowska-Fedak, Grata-Borkowska, Sapilak 2012). W badaniach przeprowadzonych w środowisku wiejskim lekkie objawy depresji stwierdzono u ponad 46% seniorów, natomiast ciężkie zaburzenia u prawie 11% (Kujawska-Danecka i in. 2016). U mieszkańców domów pomocy społecznej powyżej 70. r.ż. cechy depresyjne o nasileniu umiarkowanym rozpoznano u około 21% kobiet i 22% mężczyzn, a o nasileniu głębokim u około 11% kobiet i 6% mężczyzn (Nowak-Kapusta i in. 2017). Ujawnianie objawów depresji przez osoby starsze objęte pielęgniarską domową opieką długoterminową oszacowano z uwzględnieniem bardziej szczegółowych przedziałów wiekowych. Wskazano na największy odsetek występowania objawów depresji (50%) w grupie lat, w przedziale
3 Depresja wieku podeszłego wyzwania diagnostyczne lat problem zaznaczył się u ponad 34% badanych, zaś powyżej 90. r.ż. u około 20% (Irzyniec i in. 2016). Doświadczanie dolegliwości somatycznych, korzystanie z pomocy lekarza podstawowej opieki zdrowotnej i niemożność opuszczania swojego mieszkania (ograniczona mobilność) wydają się charakterystykami sprzyjającymi depresji w populacji osób starszych (por. Manthorpe, Iliffe 2010). UWARUNKOWANIA DEPRESJI WIEKU PODESZŁEGO W analizach zaburzeń depresyjnych okresu senioralnego zwraca się uwagę na współwystępowanie wielu czynników etiologicznych w różnym stopniu determinujących funkcjonowanie osoby. Są to czynniki natury biologicznej oraz psychospołecznej. Wśród biologicznych najczęściej wymieniane są: czynniki genetyczne; zmiany związane z procesem starzenia się; schorzenia somatyczne prowadzące do rozwoju objawów depresyjnych poprzez zaburzenia metabolizmu tkanki nerwowej; stosowane leki (m.in. statyny, niektóre z leków przeciwnadciśnieniowych, hormonalnych, przeciwpadaczkowych) (Dobrzyńska, Rymaszewska, Kiejna 2007). W psychologicznych analizach uwarunkowań depresji wieku podeszłego uwzględniane są straty w sferze zdrowotnej, społecznej i ekonomicznej ponoszone w tym okresie ontogenezy. Wśród obciążeń zdrowotnych, obok pogorszenia czynności fizjologicznych organizmu i osłabienia narządów zmysłów, wymienia się takie choroby, jak: choroba niedokrwienna serca, choroba zwyrodnieniowa stawów, choroby nowotworowe, cukrzyca typu 2, zaburzenia hormonalne, zaburzenia neurodegeneracyjne, uszkodzenia mózgu pochodzenia naczyniowego. Są to schorzenia uciążliwe z perspektywy codziennego funkcjonowania, prowadzące (bezpośrednio lub poprzez powikłania) do niepełnosprawności oraz zagrażające życiu. Wyzwania, przed którymi stają osoby starsze, obejmują: pogarszającą się sprawność ruchową, trudności w wykonywaniu codziennych czynności, utratę niezależności życiowej; mniejszą wydolność w wykonywaniu pracy zawodowej, konieczność rezygnacji z niej; śmierć przyjaciół, utratę partnera życiowego. Ustaniu aktywności zawodowej może towarzyszyć poczucie izolacji społecznej i utraty statusu społecznego, a także pogorszenie warunków ekonomicznych życia. Pogorszenie stanu somatycznego i nasilenie ogólnych problemów zdrowotnych może wzmacniać pesymistyczne myśli prowadzące do poczucia beznadziejności i obniżonej samooceny, a w konsekwencji predysponować do zaburzeń depresyjnych (Steuden 2011). Straty, ponoszone zarówno w sferze zdrowotnej, jak i społecznej czy ekonomicznej, nie mogą być traktowane jako prowadzące w sposób bezpośredni do depresji. Charakterystyki psychologiczne warunkujące radzenie sobie w toku procesu starzenia się obejmują m.in.: poziom doświadczanego stresu; znaczenie,
4 330 jakie osoba przypisuje swojej chorobie i niesprawności; styl i strategie radzenia sobie z sytuacjami trudnymi; mechanizmy obronne chroniące przed lękiem; poczucie koherencji. Istotną rolę odgrywają również zmienne społeczne: wpływ otoczenia; sytuacja rodzinna (np. choroba bliskiej osoby, sprawowanie opieki nad przewlekle chorym małżonkiem); uzyskiwane wsparcie; podtrzymywanie kontaktów interpersonalnych (por. Heszen, Sęk 2000; Steuden 2011). W przypadku np. zależności między nasileniem niesprawności a obecnością zmian nastroju nie wszystkie doniesienia potwierdzają, iż ograniczenia aktywności nawet znaczne uzależnienie w czynnościach samoobsługowych od personelu pielęgniarskiego podwyższają jednoznacznie wskaźniki depresji (Zarb 1996). Dodatkowo stwierdzane związki korelacyjne mogą odzwierciedlać dwukierunkowe oddziaływania osoby z bardziej nasiloną niesprawnością mogą wykazywać z tego powodu większą depresję, ale sama depresja jest też jednym z czynników nasilających niesprawność (Dobrzyńska, Rymaszewska, Kiejna 2007; Steuden 2011). SPECYFIKA OBRAZU KLINICZNEGO DEPRESJI WIEKU PODESZŁEGO W diagnozowaniu zaburzeń depresyjnych stosowane są kryteria Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób (ICD ) oraz Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (DSM ). W obowiązującej w Polsce klasyfikacji ICD-10 wyróżniono objawy podstawowe i dodatkowe pozwalające rozpoznać i scharakteryzować nasilenie nieprawidłowości. Za symptomy podstawowe uznano: obniżenie nastroju, utratę zainteresowań, zmniejszoną energię i nasiloną męczliwość. Objawy dodatkowe obejmują: niską samoocenę i poczucie winy, myśli/zachowania samobójcze, osłabienie funkcji poznawczych, zmiany w zakresie aktywności psychoruchowej, zaburzenia snu, zmiany łaknienia powiązane ze zmianą wagi ciała. Rozpoznanie depresji wymaga spełnienia (a) kryteriów objawowych (u pacjenta muszą wystąpić przynajmniej dwa z trzech objawów podstawowych oraz symptomy dodatkowe, dopełniające łączną liczbę objawów do co najmniej czterech) oraz (b) kryteriów czasowych (epizod trwa przynajmniej dwa tygodnie). Obraz kliniczny depresyjnych zaburzeń nastroju u osób w późnym okresie życia może różnić się od tego, który ujawniają osoby młodsze. Odmienność nie wynika z obecności charakterystycznych dodatkowych objawów, lecz z większego nasilenia oraz częstszego występowania niektórych z nich (Filipska i in. 2015). Uczucie smutku ujawniane jest rzadziej niż w depresji wieku średniego. Za częsty uznaje się natomiast przebieg z dużym lękiem i niepokojem (Manthorpe, Iliffe 2010). Wyraźnie mogą zaznaczać się: pobudzenie, drażliwość, nietypowe dla danej osoby sposoby wyrażania emocji, zakłócenia funkcji poznawczych, dolegliwości somatyczne, spadek libido, bezsenność i poczucie zmęczenia (Hegeman i in. 2012). Zgłaszane liczne skargi somatyczne dotyczą najczęściej:
5 Depresja wieku podeszłego wyzwania diagnostyczne 331 pracy jelit, bólu pleców i głowy. Doznania bólowe w obrazie depresji najczęściej mają charakter przewlekły, bez promieniowania, występują często w godzinach nocnych i porannych, wykazują oporność w stosunku do farmakoterapii. Lękowy i somatyczny rys zaburzeń depresyjnych wieku podeszłego jest źródłem trudności diagnostycznych. Symptomy mogą być mylnie postrzegane nie jako przejaw zaburzeń depresyjnych, lecz jako integralnie związane z innymi obciążeniami tego okresu. Proces diagnozowania może być więc błędnie ukierunkowywany na zaburzenia lękowe lub schorzenia somatyczne, takie jak: choroby serca, układu pokarmowego, nowotwory, schorzenia kręgosłupa. Nieuwzględnianie w toku diagnozy innych uwarunkowań dolegliwości fizycznych niż somatyczne może zdarzać się szczególnie w przypadku osób, u których już wcześniej rozpoznano choroby somatyczne o postępującym przebiegu, z powikłaniami, a zastosowana farmakoterapia niesie ryzyko niepożądanych skutków ubocznych. Objawy depresyjne u seniorów bywają traktowane również jako normalne reakcje emocjonalne na niesprawność i inne straty ponoszone w różnych wymiarach życia w późnym okresie ontogenezy. Utrzymujące się przez długi czas cechy obniżenia nastroju, poprzez swą przewlekłość, mogą być odbierane jako trwałe charakterystyki osobowości jednostki, typowe dla niej i w związku z tym niebudzące zaniepokojenia. Ryzyko zlekceważenia objawów występuje zwłaszcza wówczas, gdy wpisujące się w depresję takie cechy, jak wyciszenie, apatyczność czy nieabsorbowanie sobą, nie komplikują relacji z innymi, a w niektórych przypadkach ułatwiają sprawowanie opieki nad osobą (Manthorpe, Iliffe 2010). Wymienione utrudnienia w identyfikowaniu zaburzeń depresyjnych wieku podeszłego w opinii zarówno badaczy, jak i praktyków przyczyniają się do niedoszacowania problemu i zbyt rzadkich rozpoznań, a w konsekwencji prowadzą do wdrażania niepotrzebnych badań dodatkowych i podejmowania niewłaściwego leczenia (Colasanti i in. 2010; Hegeman i in. 2012). Szacuje się, iż od 20% do 50% starszych osób z depresją ujawnia większe obniżenie funkcjonowania poznawczego niż grupa odniesienia bez depresji zrównana pod względem wieku i wykształcenia (Koenig, Bhalla, Butters 2014). Biorąc pod uwagę współwystępowanie u seniorów zaburzeń poznawczych z depresją, podejmuje się próby opisania natury tego powiązania. Zakłócenia poznawcze często są traktowane jako integralny element obrazu klinicznego depresji. Za takim ujęciem wydaje się przemawiać fakt, iż u części pacjentów odnoszących korzyści z leczenia przeciwdepresyjnego odnotowywana jest równocześnie poprawa w zakresie funkcjonowania poznawczego. Jednakże mimo skutecznego leczenia przeciwdepresyjnego u stosunkowo dużej grupy chorych utrzymuje się obniżony poziom funkcjonowania poznawczego (nawet u 94% według niektórych źródeł; zob. Bhalla i in. 2006). Co więcej, u pacjentów pierwotnie poznawczo niezaburzonych mogą ujawnić się deficyty poznawcze po przeprowadzeniu skutecznego leczenia przeciwdepresyjnego (po roku u 23%) (Bhalla i in. 2006). Wydaje się
6 332 więc, iż zakłócenia poznawcze mogą mieć charakter względnie niezależny od depresji, mogą wynikać z innego toczącego się w organizmie procesu chorobowego obejmującego mózg. Charakterystyki poznawczego funkcjonowania w depresji wieku podeszłego obejmują: zaburzenia uwagi, pamięci, funkcji wzrokowo-przestrzennych; małą szybkość przetwarzania informacji; osłabienie kontroli i elastyczności poznawczej. W depresji o późnym początku szczególnie wyraziście wydają się zaznaczać deficyty funkcji wykonawczych i uwagi (Herrmann, Goodwin, Ebmeier 2007; Janssen i in. 2007; Rataj-Zembaty i in. 2017), które opatruje się określeniem depresyjnego zespołu dysfunkcji wykonawczych wieku podeszłego (depressionexecutive dysfunction syndrome of late life DED). Obraz zakłóceń cechuje: osłabienie inicjowania działania i jego kontroli w postaci trudności w rozpoczynaniu, kontynuowaniu działania, przełączaniu między zadaniami, planowaniu oraz hamowaniu, spowolnienie psychoruchowe, słabsza elastyczność poznawcza, gorsza fluencja semantyczna, mniej efektywne wygaszanie automatycznych reakcji motorycznych (Alexopoulos i in. 2005; Rajtar-Zembaty i in. 2017). Deficyty wykonawcze mogą zakłócać sposób funkcjonowania emocjonalnego osoby. Utrata możliwości sprawnego i skutecznego koordynowania działań na drodze do osiągnięcia celu może nasilać poczucie bezradności, a także (w odleglejszej perspektywie) prowadzić do utraty zainteresowań. Charakterystyczne dla dysfunkcji wykonawczych trudności w uruchamianiu procesów hamowania (tj. wygaszaniu nieodpowiednich reakcji) sprzyjają zniekształceniom przetwarzanych informacji i w konsekwencji mogą przyczyniać się do osłabienia możliwości kontrolowania ruminacyjnych myśli. Deficyty wykonawcze doprowadzają do zakłócenia regulacji emocjonalnej poprzez poczucie nieradzenia sobie i ocenę sytuacji jako przekraczającej możliwości jednostki. Depresyjny zespół dysfunkcji wykonawczych wieku podeszłego jest podstawą formułowania złych rokowań pacjenci wykazują słabszą i odroczoną w czasie odpowiedź na leczenie przeciwdepresyjne oraz ujawniają wyższy wskaźnik nawrotów (Alexopoulos i in. 2005). DEPRESJA WIEKU PODESZŁEGO A OTĘPIENIE Osłabienie funkcji poznawczych w depresji może przyjmować uogólnioną postać. Określenia pseudodemencja czy demencja rzekoma są odzwierciedleniem trudności diagnostycznych wynikających z faktu, iż objawy depresji mogą przypominać i sugerować otępienie (por. Dobrzyńska, Rymaszewska, Kiejna 2007). Apatia, spowolnienie psychoruchowe, zaburzenia pamięci czy uwagi, spadek zainteresowań, zobojętnienie to charakterystyki, które współtworzą obraz depresji, ale również mogą wpisywać się w proces dementywny (Barnes i in.
7 Depresja wieku podeszłego wyzwania diagnostyczne ; Diniz i in. 2013; Jodzio, Wieczorek, Radziwiłłowicz 1997; Richard, Satahta 2004). Niektóre cechy funkcjonowania pacjentów mogą pomóc różnicować te dwa problemy kliniczne. W procesie otępiennym (np. typu Alzheimerowskiego) charakterystyczny jest powolny, skryty początek, podczas gdy w zaburzeniach depresyjnych zazwyczaj jest on wyraźnie zaznaczony. Pacjenci depresyjni szczegółowo relacjonują dolegliwości, zaś osoby z otępieniem zgłaszają dość ogólnie sformułowane skargi. Nastrój w depresji jest względnie stabilnie obniżony w pewnej jednostce czasu; pacjenci z otępieniem częściej ujawniają zmienność w zakresie reakcji emocjonalnych. Osoby depresyjne wkładają niewielki wysiłek w realizację zadań dnia codziennego (a także w te związane z udziałem w badaniach diagnostycznych), w jawny sposób wypadają z dotychczasowych ról społecznych, nie wywiązują się ze swoich obowiązków. Natomiast pacjenci na początku procesu dementywnego podejmują zauważalny (choć nie zawsze skuteczny) wysiłek, aby sprostać wyzwaniom, często próbują maskować swoje trudności, starając się kontynuować dotychczasową aktywność (np. zawodową). W związku z tym odpowiedzi nie wiem mogą częściej pojawiać się w wypowiedziach osób z depresją niż z otępieniem w początkowym stadium. W tym drugim przypadku pacjenci podejmują próbę odpowiedzi na pytania czy znalezienia rozwiązania problemu, choć najczęściej popełniają błędy. Dla pacjentów z depresją charakterystyczne są zmienne wyniki uzyskiwane w toku oceny neuropsychologicznej, natomiast osoby z demencją ujawniają w kolejnych badaniach pogarszające się funkcjonowanie. W depresji rzadziej niż na początku otępienia wykazywane jest przez chorych zainteresowanie diagnozowaniem i leczeniem. Poprawa stanu chorego zdarza się istotnie częściej w zaburzeniach afektywnych (w następstwie wdrożonego leczenia przeciwdepresyjnego), a w przebiegu otępienia z reguły nie występuje (Dobrzyńska, Rymaszewska, Kiejna 2007; Parnowski 2011). Proces różnicowania depresji i otępienia dodatkowo komplikowany jest możliwością współwystępowania obu tych problemów klinicznych. Depresja pogłębia wówczas zaburzenia poznawcze, a otępienie może sprawiać wrażenie głębszego, niż jest w rzeczywistości (Dobrzyńska, Rymaszewska, Kiejna 2007). DEPRESJA W PRZEBIEGU CHORÓB NACZYNIOWYCH MÓZGU Zaburzenia depresyjne u osób starszych obciążonych dysfunkcjami naczyniopochodnymi mózgu są dobrą ilustracją kliniczną zarysowanych wyżej trudności diagnostycznych i terapeutycznych. Objawy depresyjne uwikłane w obraz choroby naczyniowej mózgu mogą ujawniać się w różnych okresach jej przebiegu. Bywają rejestrowane u pacjentów przed wystąpieniem uchwytnych oznak procesu udarowego i tworzą obraz tzw. depresji zwiastunowej, pozostającej w związku z niemymi udarami, przebie-
8 334 gającymi bez symptomów klinicznych. Depresja może towarzyszyć pacjentom w naczyniopochodnym otępieniu, a więc współwystępować z wyrazistymi oznakami postępujących patologicznych zmian w mózgu. Cechy depresyjne ujawniane są także bezpośrednio po udarze (w ciągu pierwszych dni, kiedy obserwowana jest przewaga występowania problemu depresji w następstwie uszkodzeń lewopółkulowych) oraz w okresie późniejszym, w ciągu kilku lat od wystąpienia udaru (kiedy pacjenci z uszkodzeniami prawej półkuli wydają się bardziej narażeni na ujawnienie objawów depresyjnych) (Carson i in. 2000; Hackett i in. 2005; Kumar i in. 2010; Steuden 2011). Diagnozy najczęściej stawiane są w ciągu kilku pierwszych miesięcy od udaru, a kolejny wzrost rozpoznań datuje się na 2 3 lata po udarze. W depresji rozpoznanej w stosunkowo krótkim czasie po udarze deficyty ruchowe i poznawcze (ujawnione w konsekwencji naczyniopochodnego uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego) słabiej korelują z nasileniem objawów depresyjnych niż w przypadku problemu depresji zdiagnozowanego w późniejszym okresie. Ta zmienność sugeruje zróżnicowaną naturę zaburzeń depresyjnych przejawianych na różnych etapach choroby i rekonwalescencji (Nys i in. 2006). Za udziałem czynnika psychologicznego w genezie problemu depresji przemawia większa skłonność do jego ujawnienia u pacjentów zaburzonych poznawczo po uszkodzeniu mózgu, którzy przedchorobowo reprezentowali wysoki poziom funkcjonowania intelektualnego (wyższy przedchorobowy status edukacyjny, zawodowy czy społeczny wiąże się z większym przygnębieniem i skrępowaniem swoimi kłopotami, np. z pamięcią). Podobną podatność zaobserwowano u chorych z zachowanymi werbalnymi zdolnościami abstrakcyjnego rozumowania, bardziej świadomych swych deficytów poznawczych, dla których przystosowanie do zmienionych możliwości funkcjonowania wydaje się szczególnie emocjonalnie trudne (Zarb 1996). Zinstytucjonalizowana opieka, której wymaga część pacjentów po udarach, nie wydaje się jednoznacznie sprzyjać ujawnianiu depresji (Zarb 1996). Uzyskanie takiej opieki może być postrzegane jako droga mierzenia się z poważnymi wyzwaniami życiowymi i może stanowić wyraz skutecznego radzenia sobie z rozwiązywaniem praktycznych problemów. Czynnikiem chroniącym przed depresją okazuje się wsparcie społeczne, zwłaszcza otrzymywane dzięki kontaktom z osobami spoza kręgu najbliższej rodziny (za: Zarb 1996). Podtrzymywanie starych i budowanie nowych więzi jest źródłem znaczącego efektu buforowego. Do typowych objawów depresji poudarowej należą: spowolnienie psychoruchowe, anhedonia, myśli samobójcze. Stosunkowo rzadko towarzyszy pacjentom poczucie winy. W obrazie klinicznym szczególnie wyraźnie zaznaczają się objawy somatyczne i poznawcze, jednak liczne skargi na dolegliwości somatyczne i trudności poznawcze są również zgłaszane przez osoby po udarze bez zaburzeń depresyjnych (Andersen i in. 1995). Niektóre z objawów udarowych, takie jak słaba ekspresja mimiczna, ograniczenie ekspresji słownej, utrata inicjatywy, re-
9 Depresja wieku podeszłego wyzwania diagnostyczne 335 akcje katastroficzne lub obojętność, nakładają się na symptomatologię depresyjną i imitując depresję podwyższają ryzyko rozpoznań fałszywie pozytywnych. Odwrotny kierunek zniekształcenia procesu diagnozy (zbyt rzadkie rozpoznania depresji) wiąże się z efektem jej maskowania przez symptomy uszkodzenia mózgu (m.in. anozognozję, zaprzeczanie, aprozodię) oraz może wynikać z trudności w nawiązaniu kontaktu z pacjentem obciążonym np. deficytami afatycznymi. ZAKOŃCZENIE W porównaniu z wiekiem średnim depresji ujawnianej przez seniorów przypisuje się bardziej chroniczny charakter oraz traktuje się ją jako trudniejszą w leczeniu (m.in. z powodu obciążenia wielolekowością i w związku z ryzykiem polipragmazji). Stanowi ona wyzwanie nie tylko w toku oddziaływań terapeutycznych, ale również na etapie diagnozowania ze względu na jej maskowanie przez inne problemy natury psychologicznej i zdrowotnej. Somatyczne objawy depresji w przypadku osób starszych wydają się w związku z tym mniej specyficznymi wskaźnikami zaburzeń afektywnych niż symptomy niesomatyczne. Nieleczona lub niewłaściwie leczona depresja wieku podeszłego prowadzi do negatywnych, często dramatycznych następstw. Najpoważniejszym z nich jest wysoka śmiertelność związana z aktami samobójczymi oraz niepomyślnym przebiegiem schorzeń somatycznych. Słaba współpraca z lekarzem nasila niepełnosprawność i prowadzi do utraty samodzielności. Uogólnione pogorszenie funkcjonowania wpływa na jakość życia osoby i jej bliskich. Istotne znaczenie dla planowanej terapii ma wczesna identyfikacja deficytów funkcji poznawczych współwystępujących z depresją, co umożliwia zastosowanie interwencji terapeutycznych optymalizujących codzienne funkcjonowanie osoby z wykorzystaniem właściwych strategii kompensacyjnych. Zaleca się ponawianie oceny funkcjonowania poznawczego seniorów w trakcie leczenia zaburzeń afektywnych oraz monitorowanie stanu poznawczego po zakończeniu terapii. BIBLIOGRAFIA Alexopoulos G.S., Kiosses D.N., Heo M., Murphy C.F., Shanmugham B., Gunning-Dixon F. (2005), Executive dysfunction and the course of geriatric depression, Biol. Psychiatry, Vol. 58(3), DOI: Andersen G., Vestergaard K., Ingemann-Nielsen M., Lauritzen L. (1995), Risk factors for post-stroke depression, Acta Psychiatrica Scandinavica, Vol. 92(3), DOI: Barnes D.E., Yaffe K., Byers A.L., McCormick M., Schaefer C., Whitmer R.A. (2012), Midlife vs late-life depressive symptoms and risk of dementia: differential effects for Alzheimer disease and vascular dementia, Archives of General Psychiatry, Vol. 69(5).
10 336 Bhalla R.K., Butters M.A., Mulsant B.H., Begley A.E., Zmuda M.D., Schoderbek B., Pollock B.G., Reynolds C.F., Becker J.T. (2006), Persistence of neuropsychological deficits in the remitted state of late-life depression, American Journal of Geriatric Psychiatry, Vol. 14(5), DOI: Bujnowska-Fedak M., Grata-Borkowska U., Sapilak B. (2012), Otępienie i depresja u pacjentów w podeszłym wieku w Praktyce Lekarza Rodzinnego, Fam. Med. Primary Care Rev., Vol. 3. Carson A.J., MacHale S., Allen K., Lawrie S.M., Dennis M., House A., Sharpe M. (2000), Depression after stroke and lesion location: A systematic review, Lancet, Vol. 356, DOI: Colasanti V., Marianetti M., Micacchi F., Amabile G.M., Mina C. (2010), Tests for the evaluation of depression in the elderly: A systematic review, Archives of Gerontology and Geriatrics, Vol. 50(2), DOI: Diniz B.S., Butters M.A., Albert S.M., Dew M.A., Reynolds C.F. (2013), Late-life depression and risk of vascular dementia and Alzheimer s disease: Systematic review and meta-analysis of community-based cohort studies, British Journal of Psychiatry, Vol. 202(5), DOI: Dobrzyńska E., Rymaszewska J., Kiejna A. (2007), Depresje u osób w wieku podeszłym, Psychogeriatria Polska, nr 4(1). DSM-5 (2013), Desk Reference to the Diagnostic Criteria from DSM-5, Washington London: American Psychiatric Publishing. Filipska K., Pietrzykowski Ł., Ciesielska N., Dembowski Ł., Kędziora-Kornatowska K. (2015), Zaburzenia depresyjne w podeszłym wieku, Gerontologia Polska, nr 4. Hackett M.L., Yapa C., Parag V., Anderson C.S. (2005), Frequency of depression after stroke. A systematic review of observational studies, Stroke, Vol. 36(5), DOI: Hegeman J.M., Kok R.M., Mast R.C. van der, Giltay E.J. (2012), Phenomenology of depression in older compared with younger adults: Meta-analysis, British Journal of Psychiatry, Vol. 200(4), DOI: Herrmann L.L., Goodwin G.M., Ebmeier K.P. (2007), The cognitive neuropsychology of depression in the elderly, Psychological Medicine, Vol. 37(12), DOI: Heszen I., Sęk H. (2000), Psychologia zdrowia, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. ICD-10 (1998), Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD-10. Badawcze kryteria diagnostyczne, Kraków Warszawa: Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne Vesalius, Instytut Psychiatrii i Neurologii. Irzyniec T., Nowak-Kapusta Z., Franek G., Drzazga B. (2016), Osoby starsze objęte pielęgniarską domową opieką długoterminową, Gerontologia Polska, nr 24. Janssen J., Hulshoff Pol H.E., Leeuw F.E. de, Schnack H.G., Lampe I.K., Kok R.M., Kahn R.S., (2007), Hippocampal volume and subcortical white matter lesions in late life depression: Comparison of early and late onset depression, Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry, Vol. 78(6), DOI:
11 Depresja wieku podeszłego wyzwania diagnostyczne 337 Jodzio K., Wieczorek D., Radziwiłłowicz W. (1997), Psychologiczna ocena procesów uczenia się w diagnozie różnicowej między depresją typu endogennego a rozlanym i rozsianym uszkodzeniem mózgu, Postępy Psychiatrii i Neurologii, nr 6. Koenig A.M., Bhalla R.K., Butters M.A. (2014), Cognitive functioning and late-life depression, Journal of the International Neuropsychological Society, Vol. 20(5), DOI: Kujawska-Danecka H., Nowicka-Sauer K., Hajduk A., Wierzba K., Krzemiński W., Zdrojewski Z. (2016), The prevalence of depression symptoms and other mental disorders among patients aged 65 years and older screening in the rural community, Family Medicine & Primary Care Review, Vol. 3. Kumar A., Bilker W., Lavretsky H., Gottlieb G. (2010), Volumetric asymmetries in late-onset mood disorders: An attenuation of frontal asymmetry with depression severity, Psychiatry Res., Vol. 100(1). Manthorpe J., Iliffe S. (2010), Depresja wieku podeszłego, Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Nowak-Kapusta Z., Franek G., Leszczyńska K., Ćmiel-Giergielewicz M. (2017), Charakterystyka wybranych elementów sytuacji społeczno-zdrowotnej mieszkańców domów pomocy społecznej z uwzględnieniem występowania u nich objawów depresji, Gerontologia Polska, nr 25. Nys G.M.S., Zandvoort M.J.E. van, Worp H.B. van der, Haan E.H.F. de, Kort P.L.M. de, Jansen B.P.W., Kappelle L.J. (2006), Early cognitive impairment predicts long-term depressive symptoms and quality of life after stroke, Journal of Neurological Sciences, Vol. 247(2), DOI: Osińska M., Kazberuk A., Celińska-Janowicz K., Zadykowicz R., Rysiak E. (2017), Depresja choroba cywilizacyjna XXI wieku, Geriatria, nr 11. Parnowski T. (2011), Zespoły depresyjne w wieku podeszłym archetyp zaburzeń afektywnych?, Postępy Nauk Medycznych, nr 8. Rajtar-Zembaty A., Sałakowski A., Rajtar-Zembaty J., Starowicz-Filip A. (2017), Dysfunkcje wykonawcze w depresji wieku podeszłego, Psychiatria Polska, nr 51(4). Richard B., Satahta P. (2004), Depression in later life: A diagnostic and therapeutic challenge, Am. Fam. Physician, Vol. 69(10). Steffens D.C., Fisher GG., Langa K.M., Potter G.G., Plassman B.L. (2009), Prevalence of depression among older Americans: The aging, demographics and memory study, International Psychogeriatrics, Vol. 21(5), DOI: Steuden S. (2011), Psychologia starzenia się i starości, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. Zarb J. (1996), Correlates of depression in cognitively impaired hospitalized elderly referred for neuropsychological assessment, Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, Vol. 18(5), DOI: SUMMARY Late-life depression is a serious and increasing problem in contemporary society, although it seems to be underestimated in clinical practice. It leads to high mortality, deteriorates general somatic condition, escalates disability and destroys patients and their families quality of life.
12 338 Depressive symptoms may be difficult to identify and interpret in the elderly because other concomitant pathologies mask the signs of depression. In the article, the specific psychosocial background and clinical features of late-life depression were described. The diagnostic challenges and their sources were recognized. Depression-executive dysfunction syndrome and other cognitive deficits manifested by patients with late-life depression were characterized. Monitoring of patients cognitive functioning was recommended in the course of late-life depression treatment. Keywords: depression; elderly; cognitive impairment; depression-executive dysfunction syndrome; poststroke depression
Choroby somatyczne, izolacja społeczna, utrata partnera czy nadużywanie leków to główne przyczyny częstego występowania depresji u osób starszych
Choroby somatyczne, izolacja społeczna, utrata partnera czy nadużywanie leków to główne przyczyny częstego występowania depresji u osób starszych 23 lutego, przypada obchodzony po raz szósty, ogólnopolski
Maria Korzonek Wydział Nauk o Zdrowiu Pomorski Uniwersytet Medyczny Szczecin ZESPÓŁ SŁABOŚCI I JEGO WPŁYW NA ROKOWANIE CHOREGO
Maria Korzonek Wydział Nauk o Zdrowiu Pomorski Uniwersytet Medyczny Szczecin ZESPÓŁ SŁABOŚCI I JEGO WPŁYW NA ROKOWANIE CHOREGO Zespół słabości: definicja Charakteryzuje się spadkiem odporności na ostry
Zespoły neurodegeneracyjne. Dr n. med. Marcin Wełnicki III Klinika Chorób Wewnętrznych i Kardiologii II WL Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego
Zespoły neurodegeneracyjne Dr n. med. Marcin Wełnicki III Klinika Chorób Wewnętrznych i Kardiologii II WL Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Neurodegeneracja Choroby przewlekłe, postępujące, prowadzące
STRESZCZENIE W JĘZYKU POLSKIM
STRESZCZENIE W JĘZYKU POLSKIM Wstęp Choroby nowotworowe są poważnym problemem współczesnych społeczeństw. Rozpoznawanie trudności w funkcjonowaniu psychosomatycznym pacjentów jest konieczne do świadczenia
Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata
Podnoszenie kompetencji kadr medycznych uczestniczących w realizacji profilaktycznej opieki psychiatrycznej, w tym wczesnego wykrywania objawów zaburzeń psychicznych KONSPEKT ZAJĘĆ szczegółowy przebieg
UPORCZYWE ZABURZENIA NASTROJU
UPORCZYWE ZABURZENIA NASTROJU Dystymia ICD 10 niejednoznaczność terminu, grupa zaburzeń (obejmuje nerwicę depresyjną, depresyjne zaburzenie osobowości, depresję nerwicową, depresję lękową przewlekłą) Dystymia
Depresja a uzależnienia. Maciej Plichtowski Specjalista psychiatra Specjalista psychoterapii uzależnień
Depresja a uzależnienia Maciej Plichtowski Specjalista psychiatra Specjalista psychoterapii uzależnień Alkoholizm w chorobach afektywnych Badania NIMH* (1990) (uzależnienie + nadużywanie) Badania II Kliniki
Zaburzenia nastroju u dzieci i młodzieży
Zaburzenia nastroju u dzieci i młodzieży Zaburzenia nastroju u dzieci i młodzieży: pojedynczy epizod dużej depresji nawracająca duża depresja dystymia mania lub submania stan mieszany zaburzenia afektywne
DZIECKO Z DEPRESJĄ W SZKOLE I PRZEDSZKOLU INFORMACJE DLA RODZICÓW I OPIEKUNÓW
DZIECKO Z DEPRESJĄ W SZKOLE I PRZEDSZKOLU INFORMACJE DLA RODZICÓW I OPIEKUNÓW CO TO JEST DEPRESJA? Depresja jako choroba czyli klinicznie rozpoznany zespół depresyjny to długotrwały, szkodliwy i poważny
JAKOŚĆ ŻYCIA I PRZYSTOSOWANIE PSYCHOSPOŁECZNE DZIECI I MŁODZIEŻY Z NERWIAKOWŁÓKNIAKOWATOŚCIĄ TYPU 1
JAKOŚĆ ŻYCIA I PRZYSTOSOWANIE PSYCHOSPOŁECZNE DZIECI I MŁODZIEŻY Z NERWIAKOWŁÓKNIAKOWATOŚCIĄ TYPU 1 dr n. med. Magdalena Trzcińska Szpital Uniwersytecki nr 1 w Bydgoszczy Katedra i Klinika Psychiatrii
ROZWÓJ PSYCHORUCHOWY DZIECI Z NF1. dr n. med. Magdalena Trzcińska Szpital Uniwersytecki nr 1 w Bydgoszczy Poradnia Psychologiczna
ROZWÓJ PSYCHORUCHOWY DZIECI Z NF1 dr n. med. Magdalena Trzcińska Szpital Uniwersytecki nr 1 w Bydgoszczy Poradnia Psychologiczna EPIDEMIOLOGIA DYSFUNKCJI POZNAWCZYCH U DZIECI Z NF1 Dysfunkcje poznawcze
POROZUMIENIE CZY KONFLIKT? O AKCEPTACJI CHOROBY. PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY NF1 W KONTEKŚCIE RODZINNYM
POROZUMIENIE CZY KONFLIKT? O AKCEPTACJI CHOROBY. PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY NF1 W KONTEKŚCIE RODZINNYM dr n. med. Magdalena Trzcińska Szpital Uniwersytecki nr 1 im. dr. A. Jurasza w Bydgoszczy NF1 W RODZINIE
ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE
ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE Katowice 2007 Śl.C.Z.P Dział Chorobowości Hospitalizowanej 23 luty Ogólnopolski
Zaburzenia psychiczne w dzieciństwie. Iwona A. Trzebiatowska
Zaburzenia psychiczne w dzieciństwie co będzie b w życiu dorosłym Iwona A. Trzebiatowska Schizofrenia Brak możliwości rozpoznanie poniżej 6 rż Wcześniejsze zachorowania u chłopców Udział czynnika organicznego
ZABURZENIE DEPRESYJNE NAWRACAJĄCE
ZABURZENIE DEPRESYJNE NAWRACAJĄCE F33 Zaburzenia depresyjne nawracające F.33.0 Zaburzenia depresyjne nawracające, obecnie epizod depresyjny łagodny F33.1 Zaburzenia depresyjne nawracające, obecnie epizod
WIEDZA K_W01 Posiada ogólną wiedzę na temat neurologopedii jako specjalności logopedycznej. K_W02 Zna neurolingwistyczne i psycholingwistyczne
WIEDZA K_W01 Posiada ogólną wiedzę na temat neurologopedii jako specjalności logopedycznej. K_W02 Zna neurolingwistyczne i psycholingwistyczne uwarunkowania wypowiedzi językowych. K_W03 Posiada usystematyzowaną
Zaburzenia nerwicowe pod postacią somatyczną
Zaburzenia nerwicowe pod postacią somatyczną Mikołaj Majkowicz Zakład Psychologii Klinicznej Katedry Chorób Psychicznych AMG Zaburzenia występujące pod postacią somatyczną Główną cechą zaburzeń pod postacią
Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży ABC pierwszej pomocy Beata Birnbach Joanna Sylwester ROM-E Metis Katowice
Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży ABC pierwszej pomocy Beata Birnbach Joanna Sylwester ROM-E Metis Katowice ZABURZENIA DEPRESYJNE Zaburzenie depresji głównej Dystymia Zaburzenia dwubiegunowe 25
Depresja wyzwanie dla współczesnej medycyny
Projekt jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej w ramach Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich na lata 2014 2020 Depresja wyzwanie dla współczesnej medycyny
Obniżenie nastroju czy depresja??
Obniżenie nastroju czy depresja?? T.ParnowskiIPiN Medyczny ProgramEdukacyjny PAP 10.02.2015 Czy depresja jest problemem społecznym?? Inw a śn cze W poł S h s yc P a j za c y d li za iejs ś erć i m Roczna
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych. Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: NEUROLOGOPEDIA Z ELEMENTAMI AUDIOLOGII I FONIATRII Typ studiów: kwalifikacyjne/doskonalące Symbol Efekty kształcenia dla studiów
Czy to smutek, czy już depresja?
Niebezpieczna siostra smutku jak rozpoznać i poradzić sobie z depresją? Warsztaty dla uczniów Czy to smutek, czy już depresja? Podstawowe różnice Smutek To emocja, której doświadczanie jest naturalne dla
SYLABUS na studiach podyplomowych. Nazwa studiów podyplomowych. Interdyscyplinarna Opieka Psychogeriatryczna
SYLABUS na studiach podyplomowych Nazwa studiów podyplomowych Interdyscyplinarna Opieka Psychogeriatryczna Nazwa jednostki prowadzącej studia podyplomowe Nazwa przedmiotu Rodzaj przedmiotu Cel Treści programowe
Depresja u dzieci i młodzieży
SYLWIA WALERYCH Depresja u dzieci i młodzieży Poradnik dla rodziców PROFESJONALNE PUBLIKACJE DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH Depresja u dzieci i młodzieży Poradnik dla rodziców Autor: Sylwia Walerych
Podstawowe zasady leczenia zaburzeń psychicznych
Podstawowe zasady leczenia zaburzeń psychicznych Instytucjonalizacja i wykluczenia. i zapomnienie Metody leczenia 1. Biologiczne - farmakologiczne - niefarmakologiczne - neurochirurgiczne 2. Psychologiczne
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 164 A/09 Senatu WUM z dnia 30 listopada 2009 r. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1 I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE ZAKRES WIEDZY TEORETYCZNEJ 1.
Zaburzenia emocjonalne, behawioralne, poznawcze oraz jakość życia u dzieci i młodzieży z wrodzonym zakażeniem HIV STRESZCZENIE
Autor: Tytuł: Promotor: lek. Anna Zielińska Zaburzenia emocjonalne, behawioralne, poznawcze oraz jakość życia u dzieci i młodzieży z wrodzonym zakażeniem HIV dr hab. Anita Bryńska STRESZCZENIE WSTĘP: W
Psychiatria z uwzględnieniem problemów ludzi starszych Pielęgniarstwo
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Pielęgniarstwa Nazwa modułu (przedmiotu) Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Forma studiów Semestr studiów Tryb zaliczenia przedmiotu Formy
Wybrane zaburzenia lękowe. Tomasz Tafliński
Wybrane zaburzenia lękowe Tomasz Tafliński Cel prezentacji Przedstawienie najważniejszych objawów oraz rekomendacji klinicznych dotyczących rozpoznawania i leczenia: Uogólnionego zaburzenia lękowego (GAD)
Rehabilitacja po udarze
Rehabilitacja po udarze Iwona Sarzyńska-Długosz Oddział Rehabilitacji Neurologicznej, II Klinika Neurologiczna Instytut Psychiatrii i Neurologii, Warszawa Utrata lat życia w pełnej sprawności Disability
Konferencja szkoleniowa - Depresja kryzys globalny. Wstęp do depresji. Lech Gadecki specjalista psychiatra i
Konferencja szkoleniowa - Depresja kryzys globalny Wstęp do depresji Lech Gadecki specjalista psychiatra i Depresja znaczenie terminu Termin depresja jest wieloznaczny: w języku potocznym określa się nim
Żabno, dnia r.
Żabno, dnia 07.03.2014r. EUROPEJSKI DZIEŃ LOGOPEDY PPPP W TARNOWIE, FILIA ŻABNO NIEDOSŁUCH LUB GŁUCHOTA UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE ALALIA ALALIA PROLONGATA NIEDOKSZTAŁCENIE MOWY O TYPIE AFAZJI AFAZJA (DYZFAZJA)
WIEDZA. Zna reguły uruchamiania niespecyficznych i specyficznych oddziaływań leczących.
Załącznik nr 7 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: Podstawy Psychoterapii Typ studiów: doskonalące Symbol Efekty
Medyczne przyczyny chwiejności emocjonalnej
Medyczne przyczyny chwiejności emocjonalnej Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek Lekarz specjalizujący się w psychiatrii i psychoterapii pozn-behehawioralnej Centrum Diagnozy i Terapii ADHD Zaburzenia psychiczne
Załącznik nr 1, Punkt 4 Tabeli str. 3
Uwagi do projektu rozporządzenia Ministra Zdrowia w sprawie wykazu szczegółowych kryteriów wyboru ofert wraz z wyznaczającymi je warunkami oraz przypisaną im wartością w rodzaju rehabilitacja lecznicza
WIEDZA K_W01 Zna standardy leczenia osób starszych oraz kierunki rozwoju geriatrii. K_W02 Zna konsekwencje zdrowotne zachodzących zmian
WIEDZA K_W01 Zna standardy leczenia osób starszych oraz kierunki rozwoju geriatrii. K_W02 Zna konsekwencje zdrowotne zachodzących zmian demograficznych w aspekcie stanu zdrowia populacji osób starszych.
Leczenie w domu pacjenta - praca w Zespole Leczenia Środowiskowego
Leczenie w domu pacjenta - praca w Zespole Leczenia Środowiskowego Zespół Leczenia Środowiskowego Wieliczka Paweł Sacha specjalista psychiatra Idea psychiatrycznego leczenia środowiskowego, a codzienna
SPIS TREŚCI WPROWADZENIE WZAJEMNE RELACJE MIĘDZY JA, TOŻSAMOŚCIĄ, SAMOOCENĄ
SPIS TREŚCI WPROWADZENIE WZAJEMNE RELACJE MIĘDZY JA, TOŻSAMOŚCIĄ, SAMOOCENĄ I SAMOREGULACJĄ............................................ 11 Ja, poczucie tożsamości i samoocena.............................
Agresja wobec personelu medycznego
Agresja wobec personelu medycznego Od połowy XX wieku do chwili obecnej obserwuje się gwałtowny postęp w diagnostyce i leczeniu pacjentów. Postęp ten przyczynił się do wczesnego rozpoznawania chorób oraz
BADANIE KLINICZNE PACJENTA Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI KONTAKT TERAPEUTYCZNY
BADANIE KLINICZNE PACJENTA Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI KONTAKT TERAPEUTYCZNY BADANIE KLINICZNE PACJENTA Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI Zbieranie wywiadu psychiatrycznego Ocena osobowości pacjenta Badanie
PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną
Nazwa kierunku: Psychologia zdrowia Poziom: jednolite studia magisterskie Cykl kształcenia: 2019/2020 do 2023/2024 PLAN STUDIÓW ROK: I (19/20) Nazwa modułu/ przedmiotu Psychologia ogólna 5 70 40 30 Egzamin
Psychoterapia poznawczobehawioralna. chorobami somatycznymi. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ
Psychoterapia poznawczobehawioralna pacjentów z chorobami somatycznymi Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ Chory somatycznie i jego sytuacja Poczucie zagrożenia Utrata kontroli Wyłączenie z ról społecznych
Problemy pielęgnacyjne w zespole depresyjnym wieku podeszłego
Problemy pielęgnacyjne w zespole depresyjnym wieku podeszłego mgr Katarzyna Sachryn specjalista w dziedzinie pielęgniarstwa psychiatrycznego Wojewódzki Zespół Lecznictwa Psychiatrycznego w Olsztynie Problemy
Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego
Załącznik nr 6 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH PSYCHIATRYCZNYCH I LECZENIA ŚRODOWISKOWEGO (DOMOWEGO) ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Lp. Profil oraz rodzaj komórki
Depresja. Epidemiologia, przyczyny. Czynniki bio-psycho- społeczne
Depresja. Epidemiologia, przyczyny. Czynniki bio-psycho- społeczne Prof. Marek Jarema III Klinika Psychiatryczna Instytut Psychiatrii i Neurologii, Warszawa Najpowszechniejsza teza Depresja jest coraz
lek. psychiatra Dariusz Galanty Wypalenie zawodowe
lek. psychiatra Dariusz Galanty Wypalenie zawodowe Wypalenie zawodowe ogólnie: Jest wtedy gdy praca przestaje dawać satysfakcję, pracownik przestaje się rozwijać zawodowo, czuje się przepracowany i niezadowolony
dr n. med. Magdalena Trzcińska
DZIECKO Z NERWIAKOWŁÓKNIAKOWATOŚCIĄ TYPU 1 (CHOROBĄ RECKLINGHAUSENA): NAJWAŻNIEJSZE PROBLEMY Z PERSPEKTYWY PSYCHOLOGICZNEJ dr n. med. Magdalena Trzcińska Szpital Uniwersytecki im. dr. A. Jurasza w Bydgoszczy
SPIS TREŚCI. Wprowadzenie Irena Obuchowska... 9
SPIS TREŚCI Wprowadzenie Irena Obuchowska... 9 CZĘŚĆ I RODZINA A DZIECKO NIEPEŁNOSPRAWNE 1. Sytuacja rodzin dzieci niepełnosprawnych Andrzej Twardowski... 18 1.1. Systemowy model funkcjonowania rodziny...
wzrasta drażliwość. Takie objawy nie mieszczą się w ramach klasyfikacji dotyczącej depresji. W związku z tym zdarza się, że u dzieci cierpiących na
Hasło tegorocznych Światowych Dni Zdrowia obchodzonych 7 kwietnia brzmi: Depresja - porozmawiajmy o niej. Specjaliści pracujący w naszej szkole zachęcają wszystkich rodziców do pogłębienia wiedzy na temat
CZĘSTOŚĆ WYSTĘPOWANIA OTĘPIEŃ
CZĘSTOŚĆ WYSTĘPOWANIA OTĘPIEŃ Według raportu WHO z 2010 roku ilość osób z otępieniem na świecie wynosi 35,5 miliona, W Polsce oceniono w 2014 roku, że dotyczy ponad 500 000 osób z różnymi rodzajami otępienia,
DEPRESJA U DZIECI I MŁODZIEŻY
DEPRESJA U DZIECI I MŁODZIEŻY Termin depresja niezwykle rozpowszechniony w codziennym języku zazwyczaj używany jest do nazwania normalnej reakcji na trudne wydarzenie. Często zdarza się, że młody człowiek
LECZENIE BIOLOGICZNE CHORÓB
LECZENIE BIOLOGICZNE CHORÓB REUMATYCZNYCH U PACJENTÓW 65+ Włodzimierz Samborski Katedra Reumatologii i Rehabilitacji Uniwersytet Medyczny im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu LECZENIE BIOLOGICZNE CHORÓB REUMATYCZNYCH
ZABURZENIA AFEKTYWNE. Maria Radziwoń Zaleska
ZABURZENIA AFEKTYWNE Maria Radziwoń Zaleska Według raportu WHO zaburzenia depresyjne nawracające w 2030 roku osiągną pierwsze miejsce na liście chorób o najwyższym współczynniku ryzyka przedwczesnej śmierci
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Zdrowia obowiązuje w roku akademickim 01/013 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Profil: Praktyczny Forma studiów: Stacjonarne Kod
BADANIE NA TEMAT WIEDZY OCZEKIWAŃ I DOSTĘPNOŚCI TERAPII BIOLOGICZNYCH W POLSCE #KUPAPYTAŃ
PIERWSZE W POLSCE PACJENCKIE BADANIE NA TEMAT WIEDZY OCZEKIWAŃ I DOSTĘPNOŚCI TERAPII BIOLOGICZNYCH W POLSCE #KUPAPYTAŃ PREZENTACJA WYNIKÓW PATRONATY HONOROWE PARTNERZY Badanie zostało przeprowadzone dzięki
Rozpoznawanie depresji w praktyce lekarza POZ. Łukasz Święcicki II Klinika Psychiatryczna Instytut Psychiatrii i Neurologii Warszawa
Rozpoznawanie depresji w praktyce lekarza POZ Łukasz Święcicki II Klinika Psychiatryczna Instytut Psychiatrii i Neurologii Warszawa Lekarz ogólny często może rozpoznać depresję jest to choroba często spotykana
I EDYCJA HARMONOGRAM ZAJĘĆ TEORETYCZNYCH KURSU KWALIFIKACYJNEGO W DZIEDZINIE PIELĘGNIARSTWA PSYCHIATRYCZNEGO 13 stycznia kwietnia 2017
I EDYCJA HARMONOGRAM ZAJĘĆ TEORETYCZNYCH KURSU KWALIFIKACYJNEGO W DZIEDZINIE PIELĘGNIARSTWA PSYCHIATRYCZNEGO 13 stycznia 2017 9 kwietnia 2017 Zajęcia teoretyczne odbywają się w sali dydaktycznej XI oddziału
Jak rozmawiać z rodziną po stracie osoby bliskiej? szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego
Jak rozmawiać z rodziną po stracie osoby bliskiej? szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego Cele szkolenia Celem szkolenia jest przedstawienie lekarzom i personelowi medycznemu technik właściwej komunikacji
TRUDNOŚCI WYNIKAJĄCE ZE STANU ZDROWIA i KONDYCJI UCZNIA. analiza psychologiczna
TRUDNOŚCI WYNIKAJĄCE ZE STANU ZDROWIA i KONDYCJI UCZNIA analiza psychologiczna Beata Dobińska psycholog Zachodniopomorska Szkoła Biznesu CHOROBA PRZEWLEKŁA A FUNKCJONOWANIE DZIECKA 1569,7 tys. dzieci i
Jednostka dydaktyczna 1: Analiza problemów psycho-społecznych
Jednostka dydaktyczna 1: Analiza problemów psycho-społecznych W tej jednostce dydaktycznej poznasz najbardziej powszechne problemy osób z nabytą niepełnosprawnością i ich rodzin. Nie znajdziesz tutaj rozwiązań,
VI.2 Podsumowanie planu zarządzania ryzykiem dla produktu Zanacodar Combi przeznaczone do publicznej wiadomości
VI.2 Podsumowanie planu zarządzania ryzykiem dla produktu Zanacodar Combi przeznaczone do publicznej wiadomości VI.2.1 Omówienie rozpowszechnienia choroby Szacuje się, że wysokie ciśnienie krwi jest przyczyną
Depresja u chorych na łuszczycę czwartek, 25 sierpnia 2011 11:43
Jednym z najczęciej występujcych zaburzeń psychologicznych w przebiegu łuszczycy jest depresja. Poniższy artykuł pozwoli czytelnikom dowiedzieć się czym jest depresja, jak j rozpoznać i skutecznie leczyć.
Z LABORATORIUM DO KLINIKI CZYLI O REHABILITACJI NEUROPSYCHOLOGICZNEJ. Maria Nalberczak
Z LABORATORIUM DO KLINIKI CZYLI O REHABILITACJI NEUROPSYCHOLOGICZNEJ Maria Nalberczak PLAN WYPOWIEDZI Neuronauka -> Neuropsychologia Zaburzenia neuropsychologiczne Holistyczna metoda rehabilitacji neuropsychologicznej
Urząd Miasta Bielsko-Biała - um.bielsko.pl Wygenerowano: /14:10: listopada - Światowym Dniem Walki z Cukrzycą
14 listopada - Światowym Dniem Walki z Cukrzycą Cukrzyca jest chorobą, która staje się obecnie jednym z najważniejszych problemów dotyczących zdrowia publicznego. Jest to przewlekły i postępujący proces
Choroby układu krążenia. Dr n.med. Radosław Tomalski
Choroby układu krążenia Dr n.med. Radosław Tomalski Choroba niedokrwienna serca choroba niedokrwienna serca, chns, (morbus ischaemicus cordis, mic; ischaemic heart disease, ihd) - jest to zespół objawów
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 571 SECTIO D 2005
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 571 SECTIO D 2005 Klinika Psychiatrii Akademii Medycznej w Białymstoku Kierownik dr hab. med. Andrzej Czernikiewicz Department
Recenzja: prof. dr hab. Helena Sęk. Redaktor prowadząca: Anna Raciborska. Redakcja: Magdalena Pluta. Korekta: Magdalena Pluta oraz Zespół
Recenzja: prof. dr hab. Helena Sęk Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Magdalena Pluta oraz Zespół Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie Autora: Maria Krzyślak-Kowalik
WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI
Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 2014 r. (poz. ) Załącznik nr 1 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Lp.
EPP ehealth. Niezaspokojone potrzeby w ochronie zdrowia: czy e-zdrowie może pomóc? Mateusz Lichoń
EPP ehealth Niezaspokojone potrzeby w ochronie zdrowia: czy e-zdrowie może pomóc? Mateusz Lichoń Upodmiotowienie pacjentów Światowa Organizacja Zdrowia definiuje upodmiotowienie pacjentów jako proces,
www.prototo.pl MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO
Wszystkie materiały tworzone i przekazywane przez Wykładowców NPDN PROTOTO są chronione prawem autorskim i przeznaczone wyłącznie do użytku prywatnego. MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO www.prototo.pl
Psychologiczne problemy kwalifikacji pacjenta do przeszczepienia nerki.
Zakład Nauczania Anestezjologii i Intensywnej Terapii, Wydział Nauk o Zdrowiu, WUM Klinika Chirurgii Ogólnej i Transplantacyjnej, SKDJ Psychologiczne problemy kwalifikacji pacjenta do przeszczepienia nerki.
Poczucie bezpieczeństwa i prężność osobowa a umiejscowienie kontroli zdrowia u osób w okresie późnej dorosłości
Poczucie bezpieczeństwa i prężność osobowa a umiejscowienie kontroli zdrowia u osób w okresie późnej dorosłości Ks. dr Paweł Brudek Instytut Psychologii KUL Jana Pawła II Konferencja Międzynarodowa Zdrowie
Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia
Wydział: Psychologia Nazwa kierunku kształcenia: Psychologia Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Opiekun: prof. dr hab. Gabriela Chojnacka-Szawłowska Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie
AD/HD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z Zaburzeniami Koncentracji Uwagi
AD/HD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z Zaburzeniami Koncentracji Uwagi GENETYCZNIE UWARUNKOWANA, NEUROLOGICZNA DYSFUNKCJA, CHARAKTERYZUJĄCA SIĘ NIEADEKWATNYMI
Kompleksowa Ambulatoryjna Opieka Specjalistyczna nad pacjentem z Otępieniem - propozycja ekspercka
Kompleksowa Ambulatoryjna Opieka Specjalistyczna nad pacjentem z Otępieniem - propozycja ekspercka D. Ryglewicz, M. Barcikowska, A. Friedman, A. Szczudlik, G.Opala Zasadnicze elementy systemu kompleksowej
Podstawy geriatrii - opis przedmiotu
Podstawy geriatrii - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Podstawy geriatrii Kod przedmiotu 12.9-WF-PG Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Wychowanie fizyczne Profil praktyczny
Kluczowe znaczenie ma rozumienie procesu klinicznego jako kontinuum zdarzeń
Lek Anna Teresa Filipek-Gliszczyńska Ocena znaczenia biomarkerów w płynie mózgowo-rdzeniowym w prognozowaniu konwersji subiektywnych i łagodnych zaburzeń poznawczych do pełnoobjawowej choroby Alzheimera
Niezaspokojone potrzeby medyczne seniorów. Ewa Marcinowska-Suchowierska
Niezaspokojone potrzeby medyczne seniorów Ewa Marcinowska-Suchowierska 10 września 2019 +5,4 mln +3,0 mln +1,5 mln DOBROSTAN SENIORÓW zależy od opieki w trzech obszarach: ZDROWIA SPOŁECZNY PSYCHICZNY Liczba
Minister van Sociale Zaken en Volksgezondheid
http://www.maggiedeblock.be/2005/11/18/resolutie-inzake-de-klinischebiologie/ Minister van Sociale Zaken en Volksgezondheid Obecna Minister Zdrowia Maggy de Block wraz z Yolande Avontroodt, i Hilde Dierickx
Akupunktura Trudności w projektowaniu badań klinicznych
Akupunktura Trudności w projektowaniu badań klinicznych AKUPUNKTURA TRUDNOŚCI W PROJEKTOWANIU BADAŃ KLINICZNYCH Bartosz Chmielnicki słowa kluczowe: Akupunktura, metodologia, medycyna oparta na faktach,
Rola współpracy między lekarzem a pacjentem jaskrowym Anna Kamińska
Rola współpracy między lekarzem a pacjentem jaskrowym Anna Kamińska Katedra i Klinika Okulistyki, II WL, Warszawski Uniwersytet Medyczny Kierownik Kliniki: Profesor Jacek P. Szaflik Epidemiologia jaskry
www.prototo.pl MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO
Wszystkie materiały tworzone i przekazywane przez Wykładowców NPDN PROTOTO są chronione prawem autorskim i przeznaczone wyłącznie do użytku prywatnego. MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO www.prototo.pl
Kryteria kliniczne rozpoznawania otępienia
II Konferencja Otępienie w praktyce Warszawa, 8-9.06.2018 Kryteria kliniczne rozpoznawania otępienia Andrzej Szczudlik Centrum Neurologii Klinicznej Krakowska Akademia Neurologii, sp. z o.o. Otępienie
Objawy zwiastujące początek otępień. Tomasz Sobów, dr hab. Profesor Uniwersytetu Medycznego w Łodzi Zakład Psychologii Lekarskiej, UMed Łódź
Objawy zwiastujące początek otępień Tomasz Sobów, dr hab. Profesor Uniwersytetu Medycznego w Łodzi Zakład Psychologii Lekarskiej, UMed Łódź Przedkliniczne stadia otępienia: AD Przedkliniczne stadia chorób
I EDYCJA HARMONOGRAM ZAJĘĆ TEORETYCZNYCH KURSU KWALIFIKACYJNEGO W DZIEDZINIE PIELĘGNIARSTWA PSYCHIATRYCZNEGO 13 stycznia kwietnia 2017
I EDYCJA HARMONOGRAM ZAJĘĆ TEORETYCZNYCH KURSU KWALIFIKACYJNEGO W DZIEDZINIE PIELĘGNIARSTWA PSYCHIATRYCZNEGO 13 stycznia 2017 9 kwietnia 2017 Zajęcia teoretyczne odbywają się w sali dydaktycznej XI oddziału
4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów
Przedmiot: Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne oddział psychiatryczny 1. Udział w organizacji opieki psychiatrycznej w Klinice w świetle obowiązujących regulacji prawnych. 2. Procedura przyjęcia
Załącznik nr 6. Porada lekarska diagnostyczna
Załącznik nr 6 Wykaz świadczeń gwarantowanych realizowanych w warunkach ambulatoryjnych psychiatrycznych i leczenia środowiskowego (domowego) oraz warunki realizacji tych świadczeń L.p. Nazwa świadczenia
Ocena ryzyka sercowo naczyniowego w praktyce Katedra i Zakład Lekarza Rodzinnego Collegium Medicum w Bydgoszczy UMK w Toruniu
Ocena ryzyka sercowo naczyniowego w praktyce Katedra i Zakład Lekarza Rodzinnego Collegium Medicum w Bydgoszczy UMK w Toruniu 2018-03-15 Czym jest ryzyko sercowo naczyniowe? Ryzyko sercowo-naczyniowe to
Materiały edukacyjne. Diagnostyka i leczenie nadciśnienia tętniczego
Materiały edukacyjne Diagnostyka i leczenie nadciśnienia tętniczego Klasyfikacja ciśnienia tętniczego (mmhg) (wg. ESH/ESC )
DEPRESJA PROBLEM GLOBALNY
DEPRESJA PROBLEM GLOBALNY DEPRESJA MA NEGATYWNY WPŁYW NA NASZE ZDROWIE, RELACJE, PRACĘ, NA CAŁE NASZE ŻYCIE Zazwyczaj jedna negatywna emocja w pewnym stopniu przyciąga za sobą pozostałe. W przypadku depresji
PROGRAM ZDROWOTNY Profilaktyka zaburzeń depresyjnych wśród młodzieży w wieku 16 17 lat
PROGRAM ZDROWOTNY Profilaktyka zaburzeń depresyjnych wśród młodzieży w wieku 16 17 lat zrealizowany w 2013 roku na zlecenie Urzędu Marszałkowskiego Województwa Lubelskiego, koordynowany przez Fundację
Jak żyć z SM? Magdalena Fac-Skhirtladze Sekretarz generalna PTSR. Warszawa 2016
Jak żyć z SM? Magdalena Fac-Skhirtladze Sekretarz generalna PTSR Warszawa 2016 SM wczoraj i dziś Zmiany w możliwościach leczenia choroby, innowacje Zmiany w rozumieniu SM i przebiegu choroby Zmiany w postrzeganiu
SYLABUS I II III IV X V VI 1 2 3 4 5 6 7 8 X 9 10 11 12. ..., w tym:... - wykłady, 10 - seminaria, 20 ćwiczenia,... fakultety
Nazwa przedmiotu/modułu Wydział Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Forma studiów Język przedmiotu Lekarski I Lekarski Jednolite studia magisterskie Stacjonarne Polski SYLABUS Geriatria Rodzaj przedmiotu
Zastosowanie terapii Neurofeedback w leczeniu zaburzeń psychicznych
Zastosowanie terapii Neurofeedback w leczeniu zaburzeń psychicznych Kasper Czech Zakład Psychologii Klinicznej i Sądowej Uniwersytet Śląski Definicja metody Biofeedback Metoda umożliwiająca zmianę wybranych
Diagnoza neuropsychologiczna a przesiewowa ocena funkcji poznawczych możliwości i ograniczenia
Diagnoza neuropsychologiczna a przesiewowa ocena funkcji poznawczych możliwości i ograniczenia Emilia Sitek Copernicus Podmiot Leczniczy Sp. z o.o., Szpital Specjalistyczny Św. Wojciecha, Oddział Neurologii
Wydział Nauk o Zdrowiu KATOWICE
Wydział Nauk o Zdrowiu 6.12.2014 KATOWICE syndrome - zespół słabości, zespół wątłości, zespół kruchości, zespół wyczerpania rezerw. Zespół geriatryczny, charakteryzujący się zmniejszeniem rezerw i odporności
Leczenie POCHP z perspektywy pacjenta
Dr med. Piotr Dąbrowiecki Wojskowy Instytut Medyczny Polska Federacja Stowarzyszeń Chorych na Astmę Alergie i POCHP W Polsce ok.2.000.000-2.500.000 osób choruje na POCHP 20% posiada odpowiednie rozpoznanie
Monika Szewczuk - Bogusławska
Monika Szewczuk - Bogusławska 1. Zaburzenia ze spektrum autyzmu. 2. Upośledzenie umysłowe (Niepełnosprawność intelektualna). 3. Zaburzenie hiperkinetyczne (ADHD) 4. Zaburzenie opozycyjno-buntownicze 5.
zaburzenia zachowania (F00 odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu (ICD 10) Zaburzenia psychiczne i F99);
Dziennik Ustaw 51 Poz. 1386 Załącznik nr 6 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH PSYCHIATRYCZNYCH I LECZENIA ŚRODOWISKOWEGO (DOMOWEGO) ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ