Plan pracy świetlicy na rok szkolny 2014/2015

Transkrypt

1 Plan pracy świetlicy na rok szkolny 2014/2015 To dzięki Tobie na poboczu zakwitły kwiaty - Bruno Ferrero 1. Realizacja priorytetów: 2. Koncentrujemy się na dobrym nauczaniu i efektywnym uczeniu się uczniów poprzez wdrażanie oceniania kształtującego do codziennej praktyki szkolnej. Zadania: Terminy: Odpowiedzialni: Uwagi: 1. Realizacja zestawu zadań edukacyjnych pod hasłem Edukacja Efektywna i Przyjazna 2. Realizacja programów/cyklów edukacyjnych: Bezpieczny w szkole, w domu i na drodze Z ekologią na ty Mali Ekolodzy to my 3. Ciszej - opracowanie programu walki z hałasem: - projekt Akwarium - zajęcia tematyczne w grupach - odjazd ciszy (zajęcia relaksacyjne) - wdrażanie do ciszy na korytarzach - zasady egzekwowania ciszy w stołówce - konkurs fotograficzny Szukamy ciszy - rymowanki i prace plastyczne: Gdzie można znaleźć ciszę? IV IX- cykl edukacyjny X- drugi etap projektu i do VI IX- 1

2 4. Omnibus Zdrowy styl życia 5. Święto Pluszowego Misia, czyli Dzień Życzliwości i Pozdrowień III-IV Kl. II i III- Kl. II i III- 6. Tydzień europejski V Wszyscy 7. Szanujmy uczucia II 3. Odkrywamy i rozwijamy uzdolnienia, poszukujemy skutecznych metod pracy, aby każdy uczeń miał szansę zakwitnąć, celebrujemy i promujemy sukcesy naszych uczniów. Zadania: Terminy: Odpowiedzialni: Uwagi: 1. Konkurs tańca VI kl. I Konkurs dla klas I 2. Portret w stylu Arcimboldo Konkurs międzyszkolny 3. Konkurs misiowy Kl. II i III- 4. Świat wyobraźni II semestr Konkurs dla klas II i III 5. Uważny słuchacz, konkursy towarzyszące akcji Cała świetlica czyta dzieciom 6. Piosenki z dawnych lat III II J. Jarek kl. I- kl. II i III- 7. Czarodziejskie słowa - realizacja programu świetlicowego 8. Psychologiczne gry i zabawy integracyjne IX-X 2

3 w świetlicy" - realizacja zestawu zabaw edukacyjnych dla wychowawców świetlicy. 4. Współpracując z rodzicami, wyrabiamy u naszych uczniów dobre nawyki związane z prawidłowym odżywianiem i kulturą spożywania posiłków, aktywnością ruchową podczas lekcji w-fu oraz zajęć pozalekcyjnych, troską o higienę osobistą. Zadania: Terminy: Odpowiedzialni: Uwagi: 1. Realizacja programów/cyklów edukacyjnych: Trzymaj się prosto Wiem, co jem 2. Igrzyska olimpijskie w świetlicy 3. Bezpieczny w świetlicy wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa swojego i innych w świetlicy, w szatni, na korytarzu, w toalecie, na boisku, na ulicy. 4. Chcę się bawić przyjemnie i bezpiecznie - udział wychowanków w programie przeciw agresji i przemocy. 5. Woda skarb nad skarby X i VI X VI IX III Kl. I- Kl. II i III- Kl. I- Kl. II i III- J. Jarek Wszyscy 3

4 5. Zarówno w domu, jak i w szkole zwracamy uwagę na korzyści wynikające z nowoczesnych technologii, promujemy kulturę w sieci, zdecydowanie przeciwstawiamy się cyberprzemocy. Zadania: Terminy: Odpowiedzialni: Uwagi: 1. Wykorzystanie Wszyscy technologii informatycznej w codziennej pracy świetlicy: prezentacje, materiały dydaktyczne 2. Złość i ja III 3. Radość, smutek, złość uczymy się nazywać i wyrażać swoje uczucia w zabawie, muzyce, plastyce i w życiu opracowanie i realizacja w grupach zestawu zajęć w świetlicy. -I 2. Dbanie o rozwój psychofizyczny uczniów: Planowane działania: Sposoby realizacji: Termin: Odpowiedzialni: Uwagi: 1. Psychologiczne gry i zabawy integracyjne w świetlicy" - realizacja zestawu zabaw edukacyjnych dla wychowawców świetlicy. X 2. Radość, smutek, złość uczymy się nazywać i wyrażać swoje uczucia w zabawie, muzyce, plastyce i w życiu opracowanie i realizacja w grupach zestawu zajęć w świetlicy. -I 4

5 3. Realizacja programów/cyklów edukacyjnych: Bezpieczny w szkole, w domu i na drodze i Z ekologią na ty Mali Ekolodzy to my IV Trzymaj się prosto X i VI Kl. I- B. Waluśkiewicz Kl. II i III- Wiem, co jem X 3. Ciszej - opracowanie programu walki z hałasem: - projekt Akwarium - zajęcia tematyczne w grupach Opracowanie, wdrożenie i monitorowanie programu Udział grupy w projekcie plastycznym IX- cykl edukacyjny X- drugi etap projektu i do VI - odjazd ciszy (zajęcia relaksacyjne) - wdrażanie do ciszy na korytarzach - zasady egzekwowania ciszy w stołówce Kontrakty grupowe, rozmowy wychowawcze - konkurs fotograficzny Szukamy ciszy - rymowanki i prace plastyczne: Gdzie można znaleźć ciszę? Konkurs Udział w projektach plastycznych i literackich IX- 4. Bezpieczny w świetlicy wdrażanie Wszyscy 5

6 dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa swojego i innych w świetlicy, w szatni, na korytarzu, w toalecie, na boisku, na ulicy. 5. Chcę się bawić przyjemnie i bezpiecznie - udział wychowanków w programie przeciw agresji i przemocy. IX 6. Szanujmy uczucia II 3. Działalność wychowawcza Planowane działania: Sposoby realizacji: Termin: Odpowiedzialni: Uwagi: 1. Realizacja tygodniowych haseł tematycznych według rocznego harmonogramu Metody aktywizujące J. Skotnicka Opracowanie rocznego harmonogramu: 2. Współpraca z Domem Opieki Społecznej na ul. Mącznej 4. Harmonogram imprez i uroczystości: Temat uroczystości, termin Koordynator Realizatorzy uwagi imprezy Pasowanie na członka X Wychowawcy klas I Świetlicowej Gromadki Andrzejki J. Skotnicka Wszyscy 5. Święto Pluszowego Misia, czyli Dzień życzliwości i pozdrowień Kl. I- Kl. II i III- Kl. II i III- IX Mikołajki I Kl. I- Kl. II i III- Wszyscy 6

7 Świąteczne I kolędowanie Szukamy zajączka IV Pożegnanie klas trzecich VI Wychowawcy klas III 5. Harmonogram konkursów: Nazwa konkursu Szukamy ciszy - konkurs fotograficzny Portret w stylu Arcimboldo Osoby odpowiedzialne za organizację Termin Etap uwagi IX- świetlicowy Międzyświetlicowy Konkurs misiowy Kl. II i III- Świat wyobraźni II semestr świetlicowy dla Uważny słuchacz, konkursy towarzyszące akcji Cała świetlica czyta dzieciom Omnibus Zdrowy styl życia J. Jarek Kl. II i III- III III-IV klas II i III Piosenki z dawnych lat kl. I- kl. II i III- II Konkurs tańca VI 7

8 9. Projekty zaplanowane do realizacji w roku szkolnym 2013/2014: Tytuł projektu Termin realizacji odpowiedzialni Ciszej wszyscy Cała świetlica czyta dzieciom J. Jarek Mikołajki I wszyscy Szukamy zajączka IV Wiem, co jem X Woda skarb nad skarby III Tydzień kultury europejskiej V wszyscy Święto Pluszowego Misia, czyli Dzień życzliwości i pozdrowień Kl. II i III- 8