Liceum Ogólnokształcące im. KEN w Przasnyszu PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

Transkrypt

1 Liceum Ogólnokształcące im. KEN w Przasnyszu PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII I. PSO z biologii uwzględnia podstawę programową kształcenia ogólnego i program nauczania biologii w liceum ogólnokształcącym. II. PSO z biologii jest integralną częścią Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. III. Przedmiotem kontroli i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia są: 1. Wiadomości (zapamiętanie, zrozumienie) 2.Umiejętności (zastosowanie wiadomości w sytuacjach typowych i problemowych) 3.Postawy i przekonania (aktywność, zaangażowanie w proces uczenia się) IV. Kryteria wymagań na daną ocenę. 1. Kryteria ocen wypowiedzi ustnych: Celujący - odpowiedź wskazuje na szczególne zainteresowanie przedmiotem, spełniając kryteria oceny bardzo dobrej, wykracza poza obowiązujący program nauczania, zawiera treści poza programowe, własne przemyślenia i oceny.

2 Bardzo dobry odpowiedź wyczerpująca, zgodna z programem, swobodne operowanie faktami i dostrzeganie związków między nimi. Dobry odpowiedź zasadniczo samodzielna, zawiera większość wymaganych treści, poprawna pod względem języka, nieliczne błędy, nie wyczerpuje zagadnienia. Dostateczny uczeń zna najważniejsze fakty, umie je zinterpretować, odpowiedź odbywa się przy niewielkiej pomocy nauczyciela, występują nieliczne błędy rzeczowe. Dopuszczający wymagane jest przynajmniej 41% wiedzy i umiejętności przewidzianych dla pracy pisemnej, tzn. niezbędna wiedza konieczna z punktu widzenia realizacji celów przedmiotu, podczas odpowiedzi możliwe są błędy, zarówno w zakresie wiedzy merytorycznej jak i w sposobie jej prezentacji, uczeń zna podstawowe fakty i przy pomocy nauczyciela udziela odpowiedzi. Niedostateczny odpowiedź nie spełnia wymagań podanych powyżej kryteriów ocen pozytywnych (brak elementarnych wiadomości, rezygnacja z odpowiedzi). 2. Kryteria oceny wypowiedzi pisemnych (zadania domowe, prace kontrolne, kartkówki, sprawdziany, prace klasowe) OCENA niedostateczny dopuszczający dostateczny % UZYSKANYCH PUNKTÓW

3 dobry bardzo dobry celujący IV. Narzędzia pomiaru osiągnięć uczniów : - praca klasowa - sprawdziany - kartkówki - referaty - testy - odpowiedź ustna - zadanie domowe - praca domowa - aktywność na lekcji V. Kontrakt zawarty między uczniami a nauczycielem na sposób oceniania. 1. Informacje o terminie, formie i zakresie planowanych sprawdzianów podawane są z tygodniowym wyprzedzeniem. 2. Termin oddawania poprawionych i ocenionych prac pisemnych wynosi 14 dni roboczych (termin późniejszy może być ze względu na święta, choroby lub po ustaleniu przez klasę)

4 3. Prace ocenione i oddane po terminie (patrz punkt wyżej) bez wcześniejszego ustalenia z klasą zostają anulowane. 4. Raz lub dwa razy w semestrze uczeń ma prawo zgłosić nieprzygotowanie do lekcji bez podania przyczyny (nie dotyczy zapowiedzianych sprawdzianów). O zaistniałym fakcie uczeń powinien poinformować nauczyciela przed lekcją. 5. Nie dopuszcza się możliwości zaliczenia przedmiotu pod koniec semestru. 6. Ocenę semestralną i końcową ustala się na podstawie ocen cząstkowych i nie jest ona średnią arytmetyczną tychże ocen. 7. Istotnymi ocenami cząstkowymi przy wystawieniu oceny semestralnej i końcoworocznej są oceny z pracy klasowej, odpowiedzi ustnej i zapowiedzianego sprawdzianu. 8. Jeżeli uczeń opuścił pracę klasową lub zapowiedziany sprawdzian z przyczyn losowych to ma obowiązek napisać je w ciągu tygodnia od powrotu do szkoły (dokładny termin ustala nauczyciel). 9. W przypadku nieusprawiedliwionej nieobecności ucznia na pracy klasowej lub zapowiedzianym sprawdzianie, otrzymuje ocenę niedostateczną. 10. Uczeń może poprawić ocenę niedostateczną z jednej pracy klasowej w ciągu 2 tygodni od dnia oddania sprawdzonych prac. Formę i termin poprawy ustala nauczyciel). 11.Ocena uzyskana z poprawy pracy klasowej jest oceną ostateczną i zostaje wpisana do dziennika ocen obok oceny pierwotnej, 12. Oceny z kartkówek, sprawdzianów, odpowiedzi ustnej, zadania domowego, pracy kontrolnej, referatów, pracy w grupach nie podlegają poprawie. 13. Nie ocenia się do pięciu dni po dłuższej, nieusprawiedliwionej nieobecności w szkole lub znajdującego się w trudnej sytuacji losowej.

5 14. Prowadzenie zeszytu przedmiotowego (notatek) jest obowiązkowe. 15. Opracowanie referatu polega na jego przygotowaniu i prezentacji (wygłoszeniu a nie odczytaniu). 16. Oceniania aktywności pozaszkolna uczniów to udział w olimpiadach i konkursach przedmiotowych. 17. Uczeń, który opuścił więcej niż 50% godzin lekcyjnych z biologii w danym semestrze może być nie klasyfikowany (warunki egzaminu klasyfikacyjnego określa WSO). 6. Tryb i warunki uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny z zajęć edukacyjnych 1. Za przewidywaną ocenę roczną uznaje się ocenę zaproponowaną przez nauczyciela zgodnie z terminem określonym w 4 ust. 5 WZO. 2. Do sprawdzianu wiedzy i umiejętności w celu podwyższenia przewidywanej rocznej oceny z obowiązkowych zajęć edukacyjnych przystąpić może uczeń, który: 1) usprawiedliwił wszystkie nieobecności na zajęciach, 2) przystąpił do wszystkich wyznaczonych przez nauczyciela sprawdzianów i prac klasowych, 3) skorzystał z proponowanych przez nauczyciela form wsparcia i możliwości poprawy, 4) uzyskał z prac klasowych i sprawdzianów oceny pozytywne. 3. Uczeń może się ubiegać o podwyższenie oceny tylko o jeden stopień, a pisemną prośbę o przeprowadzenie egzaminu powinien złożyć nauczycielowi danego przedmiotu w terminie dwóch dni od wystawienia propozycji oceny końcoworocznej. 4. Jeśli uczeń spełni warunki ujęte w 5 ust.2, nauczyciel przedmiotu wyraża zgodę na przystąpienie do poprawy oceny. 5. Egzamin, którego celem jest poprawa przewidywanej rocznej oceny klasyfikacyjnej, odbywa się na pisemną prośbę ucznia w ciągu 5 dni od podania przez nauczyciela przewidywanej oceny końcoworocznej.

6 6. Pytania egzaminacyjne układa nauczyciel danego przedmiotu w konsultacji z innymi nauczycielami tego samego przedmiotu lub przedmiotów pokrewnych. 7. Stopień trudności sprawdzianu powinien odpowiadać kryteriom oceny, o którą ubiega się uczeń. 8. Ocena uzyskana w wyniku sprawdzianu nie może być niższa od wcześniej przewidywanej przez nauczyciela i może być wyższa od niej o jeden stopień. 9. Z egzaminu sporządza się protokół zawierający datę egzaminu, skład komisji, zestaw zadań, ocenę ucznia, podpisy członków komisji. Dokumentację przechowuje wicedyrektor Liceum. 10. W przypadku nieobecności ucznia w dniu podawania do wiadomości przewidywanych ocen, uczeń i jego rodzice (prawni opiekunowie) zwracają się do wychowawcy o podanie tejże oceny. Jeśli uczeń nie dopełni formalności zapoznania się z przewidywaną oceną, nie przysługuje mu prawo do jej podwyższenia. Przedstawione elementy oceniania służą również ocenianiu wiedzy z biologii medycznej. Opracował Zbigniew Sztuc