r., Dziecko z zespołem Aspergera w szkole, czyli od budowania społecznej pewności siebie do sukcesu edukacyjnego

Transkrypt

1 Szkolenia nieodpłatne II półrocze roku szkolnego 2017/2018 NIE PRZENOŚIĆ DO NOWEJ LINII POPRAWIAĆ LITERÓWKI, STYL, ORTOGRAFIĘ, PRZECINKI Symbol Temat Prowadzący Adresat Data, godzina, miejsce Zakres tematyczny SN18-1 SN18-2 SN18-3 SN18-4 Dziecko z zespołem Aspergera w szkole, czyli od budowania społecznej pewności siebie do sukcesu edukacyjnego Pełne znaczenia, dziwne zachowanie, czyli o komunikacji osób z autyzmem Szkoła i dom jak skutecznie współpracować? Przekaz treści ewangelicznych poprzez śpiew z gestami Joanna Biczak Katarzyna Patrzykont Joanna Biczak Katarzyna Patrzykont Joanna Biczak Katarzyna Patrzykont Dorota Pisarek Edyta Maroszek instruktorka kulturalno -oświatowa pedagodzy szkolni, wychowawcy, szkół ogólnodostępnych i specjalnych publicznych, niepublicznych Częstochowy oraz szkół pedagodzy szkolni, wychowawcy, szkół ogólnodostępnych i specjalnych publicznych, niepublicznych Częstochowy oraz szkół konsultacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Dni Rodziny religii r., r., r., godz.16: r., godz , sala 202 TZN ul. Jasnogórska 84/96, po drugiej stronie lustra, czyli szkoła z perspektywy ucznia z zespołem Aspergera; organizacja pracy w różnych sytuacjach edukacyjnych, wychowawczych i terapeutycznych; rozwijanie umiejętności kluczowych; jak uczyć i jak oceniać ucznia z zespołem Aspergera czym jest komunikowanie; sposoby komunikowania się i funkcjonowania językowego dziecka z autyzmem; rozumienie przez dziecko znaczenia komunikacji; jak uczyć komunikacji dzieci z autyzmem praktyczne wskazówki dla rodziców i nauczycieli szczególnie zainteresowanych jak najlepszą współpracą warsztaty muzyczne; propozycje śpiewów z gestami na okres Wielkiego Postu

2 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-5 SN18-6 SN18-7 SN18-8 Młodzież - Rodzina - Ojczyzna wychowawcze i dydaktyczne zadania katechety w roku 2018 Młodzież - Rodzina - Ojczyzna wychowawcze i dydaktyczne zadania katechety w roku 2018 Rozwój zawodowy nauczyciela mianowanego Rozwój zawodowy nauczyciela stażysty i kontraktowego Dorota Pisarek religii szkół r., godz ZS nr 1 im. E. Kwiatkowskiego ul. Kwiatkowskiego 18, Myszków Dorota Pisarek religii r., godz , sala 202 TZN ul. Jasnogórska 84/96, Dorota Pisarek Dorota Pisarek religii, mianowani religii, stażyści i kontraktowi r., godz , sala 202 TZN ul. Jasnogórska 84/96, r., godz , sala 202 TZN ul. Jasnogórska 84/96, omówienie tematyki związanej z nowym rokiem duszpasterskim i wynikające z nich działania katechety omówienie tematyki związanej z nowym rokiem duszpasterskim i wynikające z nich działania katechety sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego; prezentacja wymagań przez nauczyciela mianowanego sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego; prezentacja wymagań przez nauczyciela stażystę i kontraktowego 2

3 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-9 SN18-10 SN18-11 SN18-12 Role i obszary pracy katechety kompetencje katechety w pracy nad sobą i z uczniem Nauczyciel wzorem językowym dziecka Plan Daltoński odpowiedzią na indywidualizację edukacji w przedszkolu Awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego Dorota Pisarek Magdalena Sawicka katechetka, psycholog Danuta Lis Danuta Lis Halina Kałużna dyrektorka MP nr 11 Danuta Lis religii wychowania przedszkolnego wychowania przedszkolnego wychowania przedszkolnego r., godz , sala 202 TZN ul. Jasnogórska 84/96, r., godz. 16: r., godz Miejskie Przedszkole nr 11 ul. Kurpińskiego-Ponurego 6, r., godz Miejskie Przedszkole nr 16 ul. Starzyńskiego 9, możliwości i ograniczenia pracy katechety w zakresie nauczania, wychowywania i pomocy psychologiczno-pedagogicznej rozwój mowy dziecka; wybór literatury i propagowanie czytelnictwa; propozycje ćwiczeń i zabaw logopedycznych w przedszkolu tworzenie warunków umożliwiających swobodny rozwój; pomoc dzieciom z poszanowaniem ich indywidualnych potrzeb i zainteresowań autoprezentacja dorobku przed komisją egzaminacyjną; wymagane dokumenty i terminy 3

4 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-13 SN18-14 SN18-15 SN18-16 SN18-17 Wielkanocne inspiracje Tańce integracyjne z Klanzą Eko-artysta Plastyczne inspiracje dla dorosłych i dla dzieci Warunki kształcenia uczniów zdolnych. Instytucje działające na rzecz uczniów zdolnych Iwona Kiełczykowska Iwona Sikorska Iwona Kiełczykowska Iwona Sikorska Magdalena Krzemińska członek PSPiA Klanza Iwona Kiełczykowska Iwona Sikorska Iwona Kiełczykowska Iwona Sikorska Beata Mielczarek Agnieszka Frejlich edukacji wczesnoszkolnej edukacji wczesnoszkolnej edukacji wczesnoszkolnej konsultacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Dni Rodziny konsultacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Dni Rodziny r., r., r., r., r., tworzenie dekoracji okolicznościowych warsztaty (prosimy zabrać ze sobą: nożyczki, klej i kolorowe kartki) nauka prostych tańców różnych narodów przygotowanie nauczycieli i uczniów do udziału w Ogólnopolskim Dniu Tańca propozycje wykorzystania materiałów ekologicznych w pracy z uczniem w edukacji wczesnoszkolnej warsztaty (prosimy zabrać ze sobą: nożyczki, klej i kolorowe kartki) rozwijanie inwencji twórczej i wyobraźni poprzez wybrane techniki plastyczne praktyczne wskazówki dla rodziców i nauczycieli szczególnie zainteresowanych rozwojem uzdolnień swoich dzieci i uczniów 4

5 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-18 SN18-19 SN18-20 SN18-21 Wiązki zadań z języka polskiego przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego Matematyka na egzaminie ósmoklasisty od roku 2019 Matematyka na egzaminie ósmoklasisty od roku 2019 Moja klasa jest super metody i techniki pozwalające osiągnąć pozytywną atmosferę w zespole Agnieszka Frejlich Teresa Baczyńska Elżbieta Grabara Elżbieta Grabara Teresa Baczyńska języka polskiego szkół matematyki szkół i oddziałów gimnazjalnych matematyki szkół i oddziałów gimnazjalnych r., I termin r., VIII LO Samorządowe ul. Worcella 22, II termin r., VIII LO Samorządowe ul Worcella 22, Teresa Zatoń przyrody r., SP nr 53 ul. Orkana 95/109, tworzenie wiązek zadań z języka polskiego warsztaty; przegląd zadań dostępnych w sieci pod kątem ich przydatności do kształtowania umiejętności w zakresie wszystkich obszarów podstawy programowej zasady planowanego egzaminu ósmoklasisty; różne typy zadań egzaminacyjnych z matematyki, przykładowe rozwiązania i zasady oceniania; wymagania i przykładowe arkusze egzaminacyjne zasady planowanego egzaminu ósmoklasisty; różne typy zadań egzaminacyjnych z matematyki, przykładowe rozwiązania i zasady oceniania; wymagania i przykładowe arkusze egzaminacyjne reguły tworzenia zasad; rola i zastosowanie komunikacji niewerbalnej; techniki aktywnego słuchania; sposoby reagowania w sytuacjach konfrontacji; przykłady dobrej praktyki 5

6 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-22 SN18-23 SN18-24 SN18-25 Metody aktywizujące w pracy kreatywnego nauczyciela Odkrywanie matematyki i przyrody w demonstracjach, doświadczeniach i ćwiczeniach praktycznych Kompetencje polonistyczne w szkole podstawowej wobec zmian programowych Kompetencje polonistyczne w szkole podstawowej wobec zmian programowych Teresa Zatoń przyrody r., SP nr 53 ul. Orkana 95/109, Elżbieta Grabara Teresa Zatoń Józef Żmudziński Józef Żmudziński matematyki szkół, przyrody, języka polskiego szkół języka polskiego szkół r., SP nr 53 ul. Orkana 95/109, I termin r., godz II termin r., godz założenia teoretyczne metod aktywizujących; przykłady działań z obszaru aktywizacji uczniów; projektowanie zestawów zabaw, ćwiczeń i gier wprowadzanie nowych pojęć i utrwalanie wiadomości poprzez praktyczne formy pracy przykłady dobrych praktyk i korelacji międzyprzedmiotowych w szkole podstawowej rozumienie terminu kompetencja ; wymagania wobec nauczyciela języka polskiego; kompetencje retoryczne i interpretacyjne w kontekście zmian wprowadzonych w podstawie programowej rozumienie terminu kompetencja ; wymagania wobec nauczyciela języka polskiego; kompetencje retoryczne i interpretacyjne w kontekście zmian wprowadzonych w podstawie programowej 6

7 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-26 SN18-27 SN18-28 SN18-29 Rozwijanie kompetencji porozumiewania się w języku ojczystym poprzez wykorzystanie narzędzi TIK Przegląd materiałów opracowanych przez CKE i OKE przygotowujących do egzaminu ósmoklasisty Podsumowanie działań nauczycieli w sieci Polonista w gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018 Różne metody rozwiązywania zadań matematycznych Józef Żmudziński Józef Żmudziński Józef Żmudziński Teresa Baczyńska języka polskiego szkół języka polskiego szkół języka polskiego szkół matematyki szkół i oddziałów gimnazjalnych r., godz r., godz r., godz r., VIII LO Samorządowe ul. Worcella 22, przegląd materiałów polonistycznych ze strony internetowej : poradniki, przykładowe konspekty własne, polecane praktyki, filmy, nagrania autorskich wykładów, opisy metod i ich wykorzystanie analiza zadań opublikowanych na stronach CKE i OKE oraz innych opublikowanych materiałów edukacyjnych do wykorzystania w przygotowaniu uczniów do egzaminu przegląd zamieszczonych materiałów i aktywności uczestników; podsumowanie pracy sieci w roku szkolnym 2017/2018 rozwiązywanie tego samego zadania różnymi metodami; zastosowanie tej samej metody do rozwiązywania różnych zadań; strategie rozwiązywania zadań zamkniętych 7

8 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-30 SN18-31 SN18-32 SN18-33 Tradycyjne motywy i ozdoby wielkanocne Tańce, przyśpiewki i zabawy ludowe Polska Niepodległa w oczach małego Polaka Mini piłka siatkowa Beata Mielczarek Beata Mielczarek Danuta Morawska kierownik Zespołu Pieśni i Tańca,, Beata Mielczarek Adrian Pasieka Anita Krzyczmonik trener piłki siatkowej plastyki szkół i oddziałów gimnazjalnych, muzyki szkół i oddziałów gimnazjalnych, plastyki szkół i oddziałów gimnazjalnych, wychowania fizycznego wszystkich typów szkół, r., Szkoła Podstawowa nr11 ul. Festynowa 24, r., godz.17:00 Szkoła Podstawowa nr 8 ul. Szczytowa 28/30, (wejście od ul. Górskiej) r., r., godz. 10:00 ZST al. Jana Pawła II 126/130, propozycje ozdób wielkanocnych inspirowanych sztuką ludową naszego regionu; wykonywanie przestrzennych i płaskich wzorów w glinie warsztaty twórcze występ najmłodszych uczestników Zespołu Pieśni i Tańca,, ; podstawowe elementy tańców ludowych warsztaty tworzenie różnorodnych kompozycji plastycznych inspirowanych tematem; przykłady ciekawych pomysłów i dobrych praktyk warsztaty twórcze metodyka odbić sposobem oburącz górą; przepisy gry w piłce siatkowej; mini gry w nauczaniu gry w piłkę siatkową 8

9 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-34 SN18-35 SN18-36 SN18-37 Edukacja i bezpieczeństwo podczas wycieczki szkolnej Wykorzystanie narzędzi cyfrowych w nauczaniu języka polskiego a poprawa jakości nauczania Rewalidacja według nastolatków ze spektrum autyzmu O Zbigniewie Herbercie i pisarzach częstochowskich Adrian Pasieka Maria Przymus dr Iwona Skrzypczyk -Gałkowska dr Iwona Skrzypczyk -Gałkowska Anna Sławska pedagog, zastępca dyrektora Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Strzelcach Opolskich dr Iwona Skrzypczyk -Gałkowska edukacji dla bezpieczeństwa, języka polskiego szkół Częstochowy oraz szkół Częstochowy oraz języka polskiego i historii szkół Częstochowy oraz r., godz Zespół Szkół Technicznych al. Jana Pawła 126/130, r., r., r., przepisy prawa oraz wymagana dokumentacja związana z wycieczką szkolną oraz wyjściami ze szkoły na zajęcia edukacyjne, sportowe i inne praktyczne przykłady zastosowania nowoczesnych narzędzi cyfrowych do zaktywizowania uczniów na lekcjach języka polskiego jak nastolatek rozumie pojęcie rewalidacji; jak postrzega jej zasadność; przykłady organizowania zajęć rewalidacyjnych dla nastolatków, które skłonią ich do aktywności w związku z ustanowieniem przez Sejm RP roku 2018 Rokiem Zbigniewa Herberta prezentacja sylwetki twórczej poprzez pryzmat jego związków z pisarzami częstochowskimi 9

10 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-38 SN18-39 SN18-40 SN18-41 SN18-42 Obraz rodziny w tekstach kultury Jak przygotować uczniów do egzaminu ośmioklasisty z języka angielskiego? Budowanie wizerunku i autorytetu współczesnego nauczyciela języków obcych Język obcy zawodowy w kontekście nowej podstawy programowej Wnioski do pracy na lekcjach języka francuskiego w świetle analizy wyników egzaminów zewnętrznych w roku szkolnym 2016/2017 dr Iwona Skrzypczyk -Gałkowska Elżbieta Majba Elżbieta Majba Elżbieta Majba Jolanta Brzezińska -Rwidan konsultacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Dni Rodziny języka angielskiego szkół Częstochowy, języków obcych szkół i szkół Częstochowy, języków obcych szkół języka francuskiego wszystkich typów szkół Częstochowy r.,, r., ZSME ul. Targowa 29, r., godz ZSME ul. Targowa 29, r., godz. 14:30 ZS im. E. Kwiatkowskiego ul. Kwiatkowskiego 18, Myszków r., godz. 16:00 prezentacja wizerunku rodzin w literaturze i innych tekstach kultury omówienie struktury egzaminu; praca z informatorem; praktyczne wskazówki techniki budowania wizerunku,; sposoby budowania autorytetu, zjawiska utrudniające budowanie autorytetu; praktyczne wskazówki, jak sobie z nimi radzić metody wprowadzania słownictwa zawodowego na lekcjach języka obcego; ocenianie umiejętności językowych w zakresie języka obcego zawodowego prezentacja oraz merytoryczna analiza arkuszy egzaminu gimnazjalnego i maturalnego 2016/2017; wskaźniki pomiaru dydaktycznego; wnioski i wskazówki do dalszej pracy; prezentacja i analiza pokazowego arkusza egzaminu ósmoklasisty z języka francuskiego; dyskusja 10

11 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-43 SN18-44 SN18-45 SN18-46 Rozwijanie kompetencji receptywnych i produktywnych uczniów na lekcjach języka francuskiego Praca metodą stacji na lekcjach języków obcych Jak przygotować uczniów do egzaminu ośmioklasisty z języka niemieckiego? Budowanie wizerunku i autorytetu współczesnego nauczyciela języków obcych Jolanta Brzezińska -Rwidan Ewelina Makowska konsultant RODN WOM Barbara Kosta konsultant RODN WOM Jolanta Brzezińska -Rwidan Jadwiga Idzikowska -Labocha Jadwiga Idzikowska -Labocha języka francuskiego wszystkich typów szkół języka francuskiego wszystkich typów szkół, języka niemieckiego szkół, języków obcych szkół i, r., godz. 16:00 RODN WOM al. Jana Pawła II 126/130, r., godz. 16: r., r., godz propozycje ćwiczeń umożliwiających rozwijanie kompetencji językowych uczniów: mówienia, słuchania, czytania i pisania na różnych poziomach A1, A2+, B1 charakterystyka metody stacji dydaktycznych; opis przebiegu zajęć z wykorzystaniem tej metody; pokaz praktycznych materiałów do wykorzystania na lekcjach omówienie struktury egzaminu; praca z informatorem; praktyczne wskazówki techniki budowania wizerunku; sposoby budowania autorytetu, zjawiska utrudniające budowanie autorytetu; praktyczne wskazówki, jak sobie z nimi radzić 11

12 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-47 SN18-48 SN18-49 SN18-50 Język obcy zawodowy w kontekście nowej podstawy programowej Drogi do Niepodległej w malarstwie, pieśni i literaturze Drogi do Niepodległej w malarstwie, pieśni i literaturze Print screen i inne narzędzia potrzebne w pracy nauczyciela Jadwiga Idzikowska -Labocha Dorota Kawka Dorota Kawka dr Iwona Skrzypczyk -Gałkowska Dorota Kawka Maciej Wiłun Ludmiła Pilecka nauczycielka SP im. S. Ligonia w Truskolasach języka niemieckiego szkół historii szkół i historii i języka polskiego szkół wszystkich typów szkół Częstochowy oraz szkół, r., godz. 14:30 ZS im. E. Kwiatkowskiego ul. Kwiatkowskiego 18, Myszków r., r., godz LO im. mjr. H. Sucharskiego ul. 11 listopada 19, Myszków r., ZSS-B ul. św. Augustyna 3/7, metody wprowadzania słownictwa zawodowego na lekcjach języka obcego; ocenianie umiejętności językowych w zakresie języka obcego zawodowego analiza i interpretacja różnych tekstów kultury na wybranych przykładach; planowanie lekcji nakierowanych na kształcenie umiejętności analizy i interpretacji źródeł ikonograficznych i literackich; przegląd ciekawych portali i gotowych materiałów dostępnych w Internecie analiza i interpretacja różnych tekstów kultury na wybranych przykładach; planowanie lekcji nakierowanych na kształcenie umiejętności analizy i interpretacji źródeł ikonograficznych i literackich; przegląd ciekawych portali i gotowych materiałów dostępnych w Internecie zapoznanie z prostymi programami do obróbki tekstów, filmów i plików dźwiękowych; praktyczne umiejętności wykorzystania tych narzędzi w klasie; przegląd ciekawych narzędzi, witryn oraz gotowych materiałów dostępnych w Internecie 12

13 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-51 SN18-52 SN18-53 SN18-54 Interaktywnie na lekcji matematyki Gamifikacja w szkole skuteczną formą realizacji podstawy programowej Gamifikacja w szkole skuteczną formą realizacji podstawy programowej Rola rodzica i nauczyciela matematyki a aktywność fizyczna dziecka Aneta Kazibudzka Janina Strzyżewska Donata Leszczyłowska Aneta Kazibudzka Janina Strzyżewska Donata Leszczyłowska Aneta Kazibudzka Adrian Pasieka Aneta Kazibudzka matematyki wszystkich typów szkół, geografii, biologii, matematyki szkół i geografii, biologii, matematyki szkół konsultacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Dni Rodziny r., ZST al. Jana Pawła II 126/130, r., godz r., godz LO im. H. Sucharskiego ul. 11 listopada 19, Myszków r., godz ZST al. Jana Pawła II 126/130, narzędzia interaktywne uatrakcyjniające lekcje oraz zachęcające ucznia do pracy w szkole i w domu warsztaty; wykorzystanie smartfonów na lekcji gamifikacja jako skuteczna metoda motywowania do nauki; narzędzia internetowe służące gamifikacji warsztaty gamifikacja jako skuteczna metoda motywowania do nauki; narzędzia internetowe służące gamifikacji warsztaty zawody sportowe dla rodziny trzypokoleniowej; zadania i rola w nauczaniu aktywności fizycznej dziecka wchodzącego w skład drużyny sportowej; elementy liczenia w sportach zespołowych i indywidualnych 13

14 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-55 SN18-56 SN18-57 SN18-58 Monitorowanie nowej podstawy programowej z chemii w szkole podstawowej Ocenianie szkolne z chemii według nowej podstawy programowej Ocenianie szkolne z chemii według nowej podstawy programowej Ujęcie wody Wierzchowisko propozycja zajęć terenowych Anna Drzewiecka -Świtała Anna Drzewiecka -Świtała Anna Drzewiecka -Świtała Anna Drzewiecka -Świtała chemii szkół, oddziałów gimnazjalnych i szkół chemii szkół, oddziałów gimnazjalnych i szkół chemii szkół chemii szkół, oddziałów gimnazjalnych i szkół Częstochowy i powiatu myszkowskiego r., godz TZN, ul. Jasnogórska 84/90, r., godz TZN ul. Jasnogórska 84/90, r., godz. 14:30 LO im. mjr. H. Sucharskiego ul. 11 listopada 19, Myszków r., godz Kolonia Wierzchowisko ul. Zielona 9/21, określenie celu i zakresu monitorowania; dobór metod/technik i osób; opracowanie narzędzi i wyników; prezentacja analizy ilościowej i jakościowej wyników; opracowanie wniosków wynikających z analizy wyników monitoringu metody i narzędzia oceniania; sposoby oceniania; kryteria oceniania obszarów aktywności; zasady informowania uczniów i rodziców o postępach w uczeniu się; dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia metody i narzędzia oceniania; sposoby oceniania; kryteria oceniania obszarów aktywności; zasady informowania uczniów i rodziców o postępach w uczeniu się; dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia poznanie ujęcia wody Wierzchowisko ; biologiczne uzdatnianie wody - metody i sposoby stosowane w Częstochowie; wykład Ochrona zasobów wód podziemnych 14

15 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-59 SN18-60 SN18-61 SN18-62 Obserwacje, pokazy i eksperymenty w nauczaniu fizyki Obserwacje, pokazy i eksperymenty w nauczaniu fizyki Budowanie autorytetu nauczyciela Doświadczenia w biologii możliwości cyfrowego laboratorium przyrodniczego Renata Wojtania Renata Wojtania Renata Wojtania dr Jacek Francikowski Uniwersytet Śląski Donata Leszczyłowska fizyki szkół, fizyki szkół, fizyki szkół Częstochowy i powiatu myszkowskiego, biologii szkół i Częstochowy oraz szkół r., godz.15:00 IX LO im. C. K. Norwida ul. Jasnogórska 8, r., godz.15:00 LO im. mjr. H. Sucharskiego ul. 11 listopada 19, Myszków r., godz.15:00 IX LO im. C. K. Norwida ul. Jasnogórska 8, r., rola doświadczeń w nauczaniu fizyki w świetle nowej podstawy programowej; przykładowe propozycje do wykorzystania na lekcjach fizyki rola doświadczeń w nauczaniu fizyki w świetle nowej podstawy programowej; przykładowe propozycje do wykorzystania na lekcjach fizyki wzmacnianie wychowawczej roli szkoły poprzez budowanie wizerunku i autorytetu nauczyciela narzędzia cyfrowych laboratoriów przyrodniczych; połączenie wybranych sensorów (od prostego termometru po elektrodę stężenia tlenu) do komputera; obrazowanie na żywo zachodzących zjawisk - zajęcia w formie warsztatów; wykonanie przykładowych pomiarów z wykorzystaniem rożnego rodzaju czujników 15

16 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-63 SN18-64 SN18-65 SN18-66 SN18-67 Wykorzystanie gier w motywowaniu dzieci do nauki Wykorzystanie technologii geoinformacyjnych na lekcjach geografii Na progu zmian nowej podstawy programowej w zakresie geografii Jak rozpocząć przygodę z Pythonem? Nauka od podstaw Matura z informatyki i język Python Donata Leszczyłowska Janina Strzyżewska dr Roksana Zarychta Uniwersytet Pedagogiczny, Kraków Janina Strzyżewska dr hab. Elżbieta Szkurłat, prof. Uniwersytetu Łodzkiego Jacek Turlejski Jacek Turlejski konsultacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Dni Rodziny geografii szkół i Częstochowy geografii szkół i Częstochowy informatyki, informatyki, r., r., r., r., r., wykorzystanie gier edukacyjnych w motywowaniu dzieci do nauki; przykłady gier planszowych oraz narzędzi internetowych w rozwijaniu zainteresowań u dzieci wyjaśnienie pojęcia geoinformacja; zastosowanie nowych źródeł danych geograficznych w praktyce geografia przed i po reformie zmiany zakresu treści kształcenia; debata z udziałem autora podstawy programowej od 2017/2018 roku na maturze dopuszczony zostaje język programowania Python; szkolenie pozwala zapoznać się z językiem, który ma prostą, przejrzystą składnię przykłady rozwiązań zadań z matury w języku Python; omówienie przygotowanych, już gotowych, rozwiązań zadań 16

17 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-68 SN18-69 SN18-70 SN18-71 Edukacja informatyczna w edukacji wczesnoszkolnej Dlaczego uczymy programowania? Jak sprawdzić pracę domową bez zbierania zeszytów? Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego Jacek Turlejski Jacek Turlejski Maciej Wiłun Ludmiła Pilecka nauczycielka SP im. S. Ligonia w Truskolasach Agnieszka Ratoń -Korbela edukacji wczesnoszkolnej konsultacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Dni Rodziny informatyki wszystkich typów szkół Częstochowy oraz szkół, koordynatorzy WSDZ, doradcy zawodowi, wychowawcy i szkół i r., r., r., ZSS-B ul. św. Augustyna 3/7, r., godz. 14:30 ZS im. T. Kościuszki ul. Myszkowska 50, Żarki omówienie podstawy programowej edukacji informatycznej wraz z przykładami jej realizacji wyjaśnienie, dlaczego wprowadzono naukę programowania dzieciom od najmłodszych lat; wskazówki dla rodziców informatyczne narzędzia przydatne do zdalnej pracy z uczniami; przykłady dobrych praktyk w zakresie blended learningu i metody lekcji odwróconej organizacja WSDZ planowanie działań; współdziałanie nauczycieli przy realizacji doradztwa zawodowego i współpraca z sojusznikami działań; diagnoza potrzeb doradczych, monitorowanie i ewaluacja działań doradczych; przepisy prawne związane z WSDZ; przykłady dobrych praktyk 17

18 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-72 SN18-73 SN18-74 Kształcenie wyprzedzające w przedmiotach zawodowych Praktyczna realizacja doradztwa zawodowego w szkole Diagnozowanie umiejętności praktycznych uczniów szkół zawodowych na podstawie wyników egzaminu zewnętrznego Agnieszka Ratoń -Korbela Agnieszka Ratoń -Korbela Joanna Maźniewska Alicja Małasiewicz przedmiotów zawodowych szkół Częstochowy i powiatu myszkowskiego doradcy zawodowi, szkolni koordynatorzy WSDZ, szkół i Częstochowy i powiatu myszkowskiego przedmiotów zawodowych r., r., r., idea kształcenia wyprzedzającego; etapy kształcenia w strategii wyprzedzającej; wykorzystanie nowoczesnych technologii; przykłady rozwiązań umożliwiających rozwijanie zainteresowań ucznia przy równoczesnym rozwijaniu pracy zespołowej; kształtowanie kompetencji społecznych różnica pomiędzy WSDZ a przedmiotem doradztwo zawodowe przepisy prawne; organizacja doradztwa zawodowego program WSDZ i program nauczania doradztwa zawodowego, planowanie działań, współdziałanie nauczycieli przy realizacji doradztwa zawodowego w ramach WSDZ; diagnoza potrzeb doradczych, monitorowanie i ewaluacja działań doradczych; przykłady dobrych praktyk formy wyników egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie przekazywane szkołom przez OKE; wykorzystanie wyników części praktycznej egzaminu do oceny poziomu osiągnięć uczniów na wybranych przykładach kwalifikacji warsztaty 18

19 Oferta edukacyjna szkolenia nieodpłatne I półrocze roku szkolnego 2017/2018 SN18-75 SN18-76 SN18-77 Jak włączać ucznia cudzoziemskiego do zespołu klasowego? działania nauczycieli i rodziców Kierunki zmian w ochronie danych osobowych Z Photonem przez edukację i zabawę Maria Przymus Paweł Guzikowski Paweł Guzikowski konsultacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Dni Rodziny edukacji wczesnoszkolnej, informatyki szkół, r., r., r., przykłady działań integracyjnych wybrane propozycje zmiany w systemie ochrony danych osobowych wynikające z wdrażania Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych; zasady przetwarzania i ochrony danych po zmianach Photon jest robotem edukacyjnym stworzonym do nauki programowania, zaprojektowany dla dzieci w wieku 6-12 lat 19