2. Analiza i zapis różnych zjawisk dźwiękowych na podstawie fragmentów Kwartetu smyczkowego Wiosennego Zbigniewa Bargielskiego:

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "2. Analiza i zapis różnych zjawisk dźwiękowych na podstawie fragmentów Kwartetu smyczkowego Wiosennego Zbigniewa Bargielskiego:"

Daniel Wójtowicz
8 lat temu
Przeglądów:

1 Uczestnik VII Ogólnopolski Konkurs Solfeżowy Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II st. im. St. Moniuszki Bielsko-Biała, 1 3 marca 2013 r. ETAP I zadania pisemne GODŁO LICZBA PUNKTÓW Instrument gł. NR ZAD. PROBLEMATYKA PUNKTACJA MAKSYMALNA PUNKTACJA UZYSKANA 1. Dyktando pamięciowe Analiza i zapis różnych zjawisk dźwiękowych Korekta partytury 8 4. Rozpoznanie skal 6 5. Dyktando rytmiczne Określenie przebiegu metrycznego 4 7. Pamięciowa analiza funkcyjna Analiza akordowa 6 Łączna liczba punktów 70 wybór i opracowanie materiałów konkursowych: Grażyna Krzanowska - POSM I i II st. w Bielsku-Białej komputerowe opracowanie graficzne i realizacja nagrań: Andrzej Kocielski - POSM I i II st. w Bielsku-Białej konsultacja: prof. Danuta Dobrowolska-Marucha - Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina

2 1. Dyktando pamięciowe. Uzupełnij brakujące partie wiolonczeli. Nie pisz podczas odsłuchu. Uwaga!!! - zapis wiolonczeli jest w kluczu tenorowym.. Liczba powtórzeń: 5x Johannes Brahms II Symfonia, cz. II + 1 p. każda prawidłowa nuta 2. Analiza i zapis różnych zjawisk dźwiękowych na podstawie fragmentów Kwartetu smyczkowego Wiosennego Zbigniewa Bargielskiego: a) Kwartet rozpoczynają skrzypce od dźwięku b. Podaj w kratce liczbę dźwięków h występujących w danym fragmencie. Liczba powtórzeń: 2x + 2 p. prawidłowa odpowiedź + 1 p. odpowiedź przybliżona (+/- 1) 2

3 b) podaj liczbę trytonów występujących w partii skrzypiec. Liczba powtórzeń: 2x + 2 p. prawidłowa odpowiedź + 1 p. odpowiedź przybliżona (+/- 1) c) zapisz w dowolnym porządku i w dowolnej oktawie nuty stanowiące materiał dźwiękowy fragmentu Kwartetu. Pierwszy dłuższy dźwięk to d 1. Liczba powtórzeń: 4x + ½ p. każda prawidłowa nuta - ½ p. każda nieprawidłowa nuta d) uzupełnij poniższy zapis wpisując w kółkach odpowiednie nuty, a w kwadratach nazwy literowe dźwięków według wzoru podanego na początku. Przy nazwach literowych proszę nie uwzględniać oktawy. Jeżeli dźwięk jest zdwojony, proszę zapisać go wielokrotnie. Liczba powtórzeń: 6x c, cis, d g, gis, a + 1 p. każda prawidłowa nuta lub nazwa dźwięku Suma a-d 3

4 3. Korekta partytury. Dokonaj korekty partytury pomijając element dynamiki. Błędny zapis zakreśl kółkiem, obok podaj prawidłową nazwę dźwięku lub skoryguj notację dokonując właściwego zapisu lub opisu. Jeden z błędów jest przykładowo zaznaczony. Uwaga!!! partytura in C. Liczba powtórzeń: 6x Karol Szymanowski - Mandragora cis 2 4

5 + 1 p. prawidłowo zauważony i poprawiony błąd + ½ p. prawidłowo zauważony, ale nie poprawiony lub poprawiony niewłaściwie błąd - ½ p. błąd zaznaczony w innym miejscu 5

6 4. Skale muzyczne. Podaj nazwy 6 skal pojawiających się w melodii na tle przebiegu rytmicznego perkusji. Melodie te usłyszysz w odstępach czasowych trwających tyle co pojedyncza melodia. Liczba powtórzeń: 2x p. prawidłowa nazwa skali 5. Dyktando rytmiczne. Zapisz przebieg rytmiczny głównej melodii Arii, wiedząc, że nuta z trylem przypada na pierwszą część taktu. W zapisie zastosuj znak repetycji. Liczba powtórzeń: 5x Johann Sebastian Bach Weihnachts Oratoium + 1p. prawidłowy zapis każdego taktu (takty niepełne łącznie 1 p.) + 1p. prawidłowy zapis za pomocą znaku repetycji + 1p. prawidłowe metrum 6

7 6. Oznaczenia metryczne. Podaj, jakie oznaczenia metryczne występują w wysłuchanym fragmencie. Liczba powtórzeń: 2x Andrea Falconieri Il Primo libro di Canzoni, Ciaccona + 4 p. prawidłowa odpowiedź 7. Pamięciowa analiza funkcyjna. Po dwukrotnym przesłuchaniu fragmentu utworu Haendla postaraj się zapamiętać jego przebieg harmoniczny. Przy trzecim przesłuchaniu możesz śledzić schemat rytmiczny głównej melodii (ze wskazaniem jej kierunku), który znajduje się na następnej stronie, ale jeszcze niczego nie notuj. Po trzech przesłuchaniach wpisz do kratek właściwe funkcje akordów z uwzględnieniem składników dysonansowych i przewrotów. Jeżeli nie znasz oznaczenia funkcyjnego akordu, możesz podać jego nazwę literową (niżej punktowaną). Do kółeczka wpisz nazwę tonacji, do której odbyła się modulacja. Podaj również rodzaj modulacji. Przy czwartym powtórzeniu (sprawdzającym) również nie rób notatek. + 3 p. prawidłowo podana funkcja akordu lub akordów w kratce żółtej + 1½ p. każda prawidłowo podana funkcja akordu w kratkach zielonych + 1 p. prawidłowo podana funkcja akordu w kratkach białych + 1 p. prawidłowo podana nazwa literowa akordu (w kratkach kolorowych) + ½ p. prawidłowo podana nazwa literowa akordu w kratkach białych - ½ p. każda nieścisłość w opisie akordu + 1 p. prawidłowe określenie tonacji + 1 p. prawidłowe określenie rodzaju modulacji 7

8 Liczba powtórzeń: 4x George Frideric Handel Foundling Hospital Anthem g o T Rodzaj modulacji 8. Analiza akordowa. Dopisz (wszystkie) dysonanse do podanych akordów. Usłyszysz je trzykrotnie w postaci pochodów akordowych przedzielonych swobodną impresją jazzową. Pierwszy i ostatni akord jest podany. Liczba powtórzeń: 1x Wojciech Więckowski Impresja B c D g Ges f B E f 7< p. prawidłowo podany dysonans 8

Podobne dokumenty

VII Ogólnopolski Konkurs Solfeżowy Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II st. im. St. Moniuszki Bielsko-Biała, 1 3 marca 2013 r.

VII Ogólnopolski Konkurs Solfeżowy Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II st. im. St. Moniuszki Bielsko-Biała, 1 marca 01 r. ETAP I zadania pisemne Jury NR ZA. PROBLEMATYKA PUNKTACJA MAKSYMALNA