ZASADY REKRUTACJI. do Państwowego Zespołu Szkół Muzycznych im. A. Rubinsteina w Bydgoszczy

Transkrypt

1 ZASADY REKRUTACJI do Państwowego Zespołu Szkół Muzycznych im. A. Rubinsteina w Bydgoszczy 1

2 1. Klasa I - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia (dzieci 6 i 7- letnie) 1. Spotkania z psychologiem 2. Zajęcia przygotowawcze 3. Badanie przydatności do kształcenia muzycznego Informacje 1. Dzieci 6 i 7 letnie rozpoczynają naukę w klasie I szkoły podstawowej. Badanie przydatności do kształcenia muzycznego polega na sprawdzeniu uzdolnień muzycznych, predyspozycji do gry na określonym instrumencie. 2. W przypadku dużej ilości kandydatów o przyjęciu do szkoły decydować będzie kolejność punktacji. 2. Klasa I - Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia Cykl 6-letni (dzieci, które ukończyły minimum 6 lat oraz nie więcej niż 8 lat) 1. Spotkania z psychologiem 2. Zajęcia przygotowawcze 3. Badanie przydatności do kształcenia muzycznego Cykl 4-letni (dzieci, które ukończyły minimum 8 lat oraz nie więcej niż 16 lat) 1. Spotkania z psychologiem 2. Zajęcia przygotowawcze 3. Badanie przydatności do kształcenia muzycznego Informacje 1. Badanie przydatności do kształcenia muzycznego polega na sprawdzeniu uzdolnień muzycznych i predyspozycji do gry na określonym instrumencie. 2. W przypadku dużej ilości kandydatów o przyjęciu do szkoły decydować będzie kolejność punktacji. 3. Klasa I - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna II stopnia Plan egzaminów Egzamin pisemny z kształcenia słuchu (obowiązkowy dla wszystkich). Egzamin ustny z kształcenia słuchu dla kandydatów, którzy na egzaminie pisemnym uzyskali mniej niż 18 pkt. 2

3 Zakres wymagań egzaminacyjnych Egzamin pisemny z kształcenia słuchu z elementami zasad muzyki Zapis ćwiczeń oparty na następujących zagadnieniach: 1. Interwały proste. 2. Trójdźwięki dur i moll w przewrotach, zwiększony i zmniejszony bez przewrotu. 3. D 7 we wszystkich przewrotach. 4. D 9 i D 9> w postaci zasadniczej. 5. Gamy dur i moll we wszystkich odmianach z triadami harmonicznymi. 6. Dyktanda melodyczno rytmiczne. 7. Dyktanda rytmiczne. 8. Egzamin może zawierać zadania pisemne z zasad muzyki w oparciu o wymagania podane powyżej. Egzamin ustny z kształcenia słuchu z elementami zasad muzyki 1. Rozpoznawanie i śpiewanie gam dur i moll w odmianach / z triadami harmonicznymi/ do 4 znaków przykluczowych. 2. Rozpoznawanie i śpiewanie interwałów prostych. 3. Rozpoznawanie i śpiewanie trójdźwięków dur i moll w przewrotach /w określonej tonacji/. 4. Śpiewanie D 7 w postaci zasadniczej z rozwiązaniem na Tonikę /w tonacjach durowych do 4 znaków przykluczowych/. 5. Wykonanie podanego schematu rytmicznego. 6. Wykonanie ćwiczeń solfeżowych. Punkt 5 i 6 dotyczy materiału muzycznego zawartego w Solfeżu I J. K. Lasocki. Egzamin ustny do klasy I OSM II 0 może zawierać elementy ćwiczeń z zasad muzyki /zapis ćwiczeń z wymienionych zagadnień w punkcie 1 5 Egzamin pisemny z kształcenia słuchu do klasy I OSM II 0 /. Egzamin oceniany jest według punktacji 0-25 punktów. Warunkiem przejścia do dalszego etapu rekrutacji jest uzyskanie minimum 18 punktów z teorii. Egzamin praktyczny - prezentacja przygotowanego programu. Egzamin oceniany jest według punktacji 0-25 punktów. Warunkiem przejścia kandydata do analizy wyników ogólnokształcących jest uzyskanie na egzaminie praktycznym co najmniej 19 punktów. 3

4 Specjalność rytmika Egzamin wstępny obejmuje: 1. Badanie sprawności ruchowej, utanecznienie. 2. Badanie poczucia: Rytmu Muzykalności Wrażliwości muzycznej Inwencji twórczej 3. Rozmowa kwalifikacyjna. Kandydatów obejmuje również egzamin z teorii muzyki i fortepianu (patrz informacje wyżej) Przedmioty ogólnokształcące 1.Średnia ocen na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z przedmiotów ogólnokształcących (średnia ocen x 2) max 12 pkt 2.Uczniowie z nieodpowiednią i naganną oceną zachowania nie są przyjmowani do szkoły. 3.Wynik sprawdzianu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki szkolnej. max 20 pkt Łączna ilość punktów z zakresu ogólnokształcącego - 32 punkty. Informacje 1. Łączna suma punktów uzyskana z egzaminów i analizy dokumentów wynosi maksymalnie 82 pkt ( 50 punktów z egzaminów kierunkowych muzycznych oraz 32 punkty z zakresu ogólnokształcącego ) 2. W przypadku dużej ilości kandydatów o przyjęciu do szkoły decydować będzie kolejność punktacji. 4. Klasa IV - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna II st. (wyłącznie dla kandydatów spoza szkoły) Plan egzaminów Egzamin pisemny z kształcenia słuchu (obowiązkowy dla wszystkich). Egzamin ustny z kształcenia słuchu dla kandydatów, którzy na egzaminie pisemnym uzyskali mniej niż 18 pkt. Zakres wymagań egzaminacyjnych - Teoria muzyki Egzamin pisemny z kształcenia słuchu z elementami harmonii Zapis ćwiczeń oparty na następujących zagadnieniach: 4

5 1. Interwały proste i złożone 2. Trójdźwięki w postaci zasadniczej i przewrotach 3. D 7 i D 9 w przewrotach 4. Dyktanda melodyczno rytmiczne 5. Dyktanda rytmiczne 6. Dyktanda harmoniczne 7. Egzamin może zawierać także zadania z harmonii wykorzystujące: a). zasady łączenia w stosunku kwinty i sekundy b). rodzaje kadencji Egzamin ustny z kształcenia słuchu z elementami harmonii: 1. Znajomość gam dur i moll we wszystkich odmianach oraz triady harmoniczne do tych gam do 7 znaków, 2. Budowa i rozpoznawanie interwałów prostych i złożonych, trójdźwięków dur i moll, zwiększonych i zmniejszonych z przewrotami, 3. Rozwiązywanie interwałów charakterystycznych w gamie dur i moll na IV i VII stopniu, 4. Śpiewanie z rozwiązaniem D 7 w tonacjach do 7 znaków, 5. Wystukanie danego schematu rytmicznego lub powtórzenie usłyszanego rytmu, 6. Śpiewanie a vista 1-głosowych ćwiczeń. 7. Podstawowe wiadomości z harmonii, łączenie trójdźwięków triady harmonicznej, ścisłe i swobodne. Realizacja zadań z podanymi funkcjami, basem cyfrowanym, harmonizowanie sopranu z zakresu D, D 7, D 7 1, D 9, D 9 1. Egzamin oceniany jest według punktacji 0-25 pkt. Warunkiem przejścia do dalszego etapu rekrutacji jest uzyskanie 18 pkt. Sprawdzian ma charakter egzaminu praktycznego - prezentacja przygotowanego programu. Egzamin oceniany jest według punktacji 0-25 punktów. Warunkiem przejścia kandydata do analizy wyników ogólnokształcących jest uzyskanie na egzaminie praktycznym co najmniej 19 punktów. Specjalność rytmika Egzamin wstępny obejmuje: 1. Badanie sprawności ruchowej, utanecznienie. 2. Badanie poczucia: Rytmu Muzykalności Wrażliwości muzycznej 5

6 Inwencji twórczej 3. Rozmowa kwalifikacyjna. Kandydatów obejmuje również egzamin z teorii muzyki i fortepianu (patrz informacje wyżej). Przedmioty ogólnokształcące 1. Średnia ocen na świadectwie ukończenia gimnazjum z przedmiotów ogólnokształcących (średnia ocen x 2) max 12 pkt 2. Uczniowie z nieodpowiednią i naganną oceną zachowania nie są przyjmowani do szkoły. 3. Wynik egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w ostatnim roku nauki szkolnej. max 25 pkt Łączna ilość punktów z zakresu ogólnokształcącego 37 punktów Łączna suma punktów uzyskana z egzaminów i analizy dokumentów wynosi maksymalnie 87 pkt ( 50 punktów z egzaminów kierunkowych muzycznych oraz 37 punktów z zakresu ogólnokształcącego ) Informacje W przypadku dużej ilości kandydatów o przyjęciu do szkoły decydować będzie kolejność punktacji. Państwowa Szkoła Muzyczna II stopnia. W skład Państwowej Szkoły Muzycznej II stopnia wchodzi Wydział Wokalny i Instrumentalny. Zajęcia odbywają się w godzinach popołudniowych. Wiek kandydatów minimum 10 lat i nie więcej niż 21 lat Wydział wokalny Warunki przyjęcia: - dobry głos, - poczucie rytmu, - dobry słuch, - uzdolnienia aktorskie. Egzamin wstępny obejmuje: - zaśpiewanie dowolnego utworu - wyrecytowanie utworu poetyckiego lub fragmentu prozy (do 3 minut) - badanie predyspozycji słuchowo- rytmicznych i ruchowych - wykonanie improwizowanej scenki aktorskiej, zadanej przez komisję - rozmowa kwalifikacyjna z kandydatem. 6

7 Przesłuchujemy osoby od 16 roku życia W przypadku dużej ilości kandydatów o przyjęciu do szkoły decydować będzie kolejność punktacji. Wydział instrumentalny Egzamin wstępny obejmuje egzamin ustny z teorii muzyki oraz egzamin praktyczny z instrumentu głównego lub rytmiki 6. Rekrutacja do klasy I PSM II stopnia dla kandydatów, którzy ukończyli OSM lub PSM I st. Egzamin ustny z kształcenia słuchu do klasy I PSM II 0 1. Rozpoznawanie i śpiewanie gam dur i moll w odmianach / z triadami harmonicznymi/ do 4 znaków przykluczowych. 2. Rozpoznawanie i śpiewanie interwałów prostych. 3. Rozpoznawanie i śpiewanie trójdźwięków dur i moll w przewrotach /w określonej tonacji/. 4. Śpiewanie D 7 w postaci zasadniczej z rozwiązaniem na Tonikę /w tonacjach durowych do 4 znaków przykluczowych/. 5. Wykonanie podanego schematu rytmicznego. 6. Wykonanie ćwiczeń solfeżowych. Punkt 5 i 6 dotyczy materiału muzycznego zawartego w Solfeżu I J. K. Lasocki. Egzamin ustny do klasy I OSM II 0 i I PSM II 0 może zawierać elementy ćwiczeń z zasad muzyki /zapis ćwiczeń z wymienionych zagadnień w punkcie 1 5 Egzamin pisemny z kształcenia słuchu do klasy I OSM I 0 i PSM I 0 /. Egzamin oceniany jest według punktacji 0-25 punktów (Minimum 18 pkt.) Egzamin praktyczny- prezentacja przygotowanego programu. Egzamin oceniany jest według punktacji 0-25 punktów. (minimum 19 pkt.) Specjalność rytmika Egzamin wstępny obejmuje: 1. Badanie sprawności ruchowej, utanecznienie. 2. Badanie poczucia: Rytmu Muzykalności Wrażliwości muzycznej Inwencji twórczej 3. Rozmowa kwalifikacyjna. Kandydatów obejmuje również egzamin z teorii muzyki i fortepianu (patrz informacje wyżej) 7

8 W przypadku, gdy liczba kandydatów, którzy uzyskali wynik kwalifikujący jest większa niż liczba miejsc, decyduje łączna ilość punktów uzyskanych podczas egzaminów wstępnych. 7. Rekrutacja do klasy I PSM II stopnia dla kandydatów bez przygotowania zawodowego. Sprawdzian umiejętności kierunkowych Teoria muzyki 1. Badanie słuchu, poczucia rytmu, muzykalności i inwencji twórczej. 2. Zaśpiewanie dowolnej piosenki przygotowanej przez ucznia 3. Powtarzanie głosem jednego lub kilku dźwięków 4. Powtórzenie głosem zagranej przez nauczyciela melodii 5. Określenie ilości dźwięków zagranych w akordzie przez nauczyciela 6. Powtórzenie wystukanego przez nauczyciela schematu rytmicznego. Egzamin oceniany jest według punktacji 0-25 pkt. (minimum 18 pkt.) Egzamin praktyczny- prezentacja przygotowanego programu. Egzamin oceniany jest według punktacji 0-25 punktów (minimum 19 pkt.) W przypadku, gdy liczba kandydatów, którzy uzyskali wynik kwalifikujący jest większa niż liczba miejsc, decyduje łączna ilość punktów uzyskanych podczas egzaminów wstępnych. PUNKT KONSULTACYJNY TEORII MUZYKI DLA KANDYDATÓW DO OSM i PSM I i II ST Każdego roku działa w Państwowym Zespole Szkół Muzycznych punkt konsultacyjny dla kandydatów do OSM i PSM I i II stopnia. Informacji o warunkach przyjęcia do Szkoły i o egzaminie wstępnym z teorii muzyki (do II st.) lub przydatności ogólnomuzycznej (do I st.) udzielają nauczyciele teorii i rytmiki. Bliższych informacji na temat rekrutacji udziela sekretariat uczniowski ( pok.nr 6 ) tel