Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne"

Bogumił Olejniczak
9 lat temu
Przeglądów:

1 Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

2 Program Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Program wspiera działania instytucji partnerskich, które wpływają na: rozwój sektora kształcenia i szkoleń zawodowych, poprawę jakości działalności edukacyjnej jej lepszego dopasowania do potrzeb kształcenia zawodowego. Szczególny nacisk położony jest na wspieranie współpracy międzysektorowej, tj. sektora kształcenia i szkolenia zawodowego, szkolnictwa wyższego, ogólnego oraz kształcenia dorosłych.

3 AKCJA 2 partnerstwa strategiczne Przykładowe działania działania skupione na wymianie doświadczeń, dobrych praktyk i innowacji działania skupione na współpracy budowanie sieci i potencjału instytucji współpraca partnerska, warsztaty, współpraca wirtualna działania promujące rozwój, testowanie lub wprowadzanie w życie innowacyjnych rozwiązań w obszarze edukacji opracowywanie programów nauczania w odpowiedzi na potrzeby rynku pracy działania umożliwiające uznanie i ocenę wiedzy, umiejętności i kompetencji zdobytych w toku kształcenia formalnego, pozaformalnego i nieformalnego (poprawa ram kwalifikacji, zapewnienie jakości, rozpoznanie i uznawanie kwalifikacji) wspieranie długoterminowej współpracy między młodzieżowymi grupami nieformalnymi, instytucjami VET, przedsiębiorstwami, władzami lokalnymi, organizacjami pozarządowymi, a także uczelniami wypracowywanie i wdrażanie strategicznych planów współpracy (różnych sektorów, różnych podmiotów biznes, instytucje kształcenia i szkoleń zawodowych, instytucje młodzieżowe, edukacji dorosłych)

4 AKCJA 2 partnerstwa strategiczne rozwój, testowanie, wdrażanie i adaptowanie innowacyjnych rozwiązań - współpraca na rzecz rozwoju kreatywności i innowacji pomiędzy instytucjami kształcenia i szkoleń zawodowych, uczelniami wyższymi a centrami badawczymi, artystycznymi i innymi - zarządzanie i kierowanie w instytucjach VET poprawa ram kwalifikacji, zapewnienie jakości, rozpoznanie i uznawanie kwalifikacji tworzenie elastycznych ścieżek rozwoju promowanie uczenia się w oparciu o pracę oraz promujące uczenie się w miejscu pracy (Work Based Learning)

5 AKCJA 2 partnerstwa strategiczne Produkty: nowe narzędzia edukacyjne metody, programy nauczania, moduły e- learningowe materiały i metody szkoleniowe, nowe podejścia pedagogiczne badania, analizy porównawcze, studia przypadku

6 AKCJA 2 partnerstwa strategiczne Projekty nisko i wysokobudżetowe Projekty skupione na: procesie produkcie Partnerstwo Obejmuje co najmniej 3 instytucje z 3 różnych krajów uczestniczących w programie. Instytucja wnioskująca Jeden z członków partnerstwa (zarejestrowany w kraju uczestniczącym w programie) wnioskuje w imieniu całego partnerstwa

7 AKCJA 2 partnerstwa strategiczne Czas trwania i dofinansowanie Czas trwania projektu 2 lub 3 lata Projekty mogą rozpoczynać się w okresie od Kwota dofinansowania max. do euro rocznie maksymalna kwota dofinansowania: projekt dwuletni maksymalna kwota dofinansowania: projekt trzyletni

8 AKCJA 2 partnerstwa strategiczne Kategorie kosztów dofinansowania Koszty zarządzania i wdrażania: koordynator 500 oraz partnerzy 250 maks /miesiąc Koszty spotkań partnerskich: wyliczone wg dystansu: 575 dla km/uczestnik oraz 760 powyżej 2000 km/uczestnik maks /rok Koszty przygotowania rezultatu/-ów (intellectual outputs): w podziale na 4 kategorie kosztów osobowych tj. kierownik, badacz/nauczyciel, personel techniczny i administracyjny Koszty upowszechniania (mulitplier events): 100 uczestnik krajowy, 200 uczestnik zagraniczny maks /projekt (wydarzenia mogą odbywać się w krajach partnerskich)

9 AKCJA 2 partnerstwa strategiczne Kategorie kosztów dofinansowania cd. Koszty udziału w szkoleniach i kursach pracowników/wyjazdach zagranicznych uczniów: w podziale na 3 kategorie kosztów (podróż, utrzymanie, wsparcie językowe) wysokość kosztów w zależności od kraju i długości szkolenia/zgodnie ze stawkami Koszty inne niezbędne do realizacji projektu (exceptional costs): koszty usług zewnętrznych na zasadach podwykonawstwa i zakupu towarów wysokość kosztów do 75% koszów do uprawnionych do 50 tys. na projekt koszty rzeczywiste Koszty związane z potrzebami specjalnymi: 100% kosztów rzeczywistych

10 Wyjazdy indywidualne Podróż 100 i km: 275 EUR na uczestnika km albo większe: 360 EUR na uczestnika Utrzymanie Mobilność łączona dla osób uczących się (od 5 dni do 2 miesięcy) Krótkie programy szkoleniowe dla pracowników (od 5 dni do 2 miesięcy) Nauczanie w szkole partnerskiej (od 2 do 12 miesięcy)

11 AKCJA 2 partnerstwa strategiczne Termin składania wniosków upływa 31 marca 2015 r. o godzinie (w południe) czasu obowiązującego w Brukseli

12 Dokumenty konkursowe Zaproszenie do składania wniosków Przewodnik po programie Erasmus+ Formularz wniosku Instrukcja wypełniania wniosku Harmonogram projektu załącznik do wniosku dla Akcji 2 Wzór porozumienia partnerskiego (mandate) dla Akcji 2 Przewodnik dla ekspertów oceniających wnioski Stawki na wyjazdy zagraniczne-jeśli dotyczy Kalkulator odległości-jeśli dotyczy Gdzie szukać informacji?

13 Priorytety Partnerstwa Strategiczne VET W ramach partnerstw strategicznych dąży się do wspierania opracowywania, przekazywania lub wdrażania innowacyjnych praktyk, a także do realizacji wspólnych inicjatyw promujących współpracę, partnerskie uczenie się i wymianę doświadczeń na szczeblu europejskim. (Przewodnik po programie Erasmus +, konkurs 2015) Wybór co najmniej jednego: 1. priorytetu horyzontalnego 2. priorytetu odpowiadającego dziedzinie kształcenia i szkoleń zawodowych

14 Priorytety horyzontalne Partnerstwa Strategiczne VET 6 priorytetów horyzontalnych

15 Priorytety VET - Partnerstwa Strategiczne VET - wspieranie rozwoju kształcenia i szkolenia zawodowego wysokiej jakości o element uczenia się silnie oparty na pracy (praktyki zawodowe i nauczanie dualne); - lepsze dopasowanie kształcenia i szkolenia VET do potrzeb pracodawców i współpraca instytucji VET i sektora gospodarczego, partnerów społecznych, izb gospodarczych i innych; - zwiększenie przejrzystości i wzajemnego zaufania między systemami kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez realizację zaleceń ECVET i EQAVET na poziomie krajowym;

16 Priorytety VET - Partnerstwa Strategiczne VET - promowanie łatwo dostępnego i służącego karierze zawodowej ustawicznego kształcenia i szkolenia zawodowego, również dla tych którzy najrzadziej korzystają z takich możliwości; - promowanie rozwoju umiejętności i kompetencji nauczycieli i osób prowadzących szkolenia ze szczególnym uwzględnieniem uczenia się poprzez praktykę w miejscu pracy (WBL Work Based Learning), partnerstwa między nauczycielami i szkoleniowcami w firmach.

Podobne dokumenty

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ Akcja 1 Mobilność edukacyjna uczniów i kadry VET Akcja 2 Partnerstwa strategiczne VET AKCJA 1. MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Staże zawodowe za granicą