Scenariusz lekcji. Metody pracy: Pogadanka, dyskusja, ćwiczenia praktyczne przy komputerze

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Scenariusz lekcji. Metody pracy: Pogadanka, dyskusja, ćwiczenia praktyczne przy komputerze"

Andrzej Dudek
6 lat temu
Przeglądów:

1 Scenariusz lekcji Przedmiot: technologia informacyjna Klasa: I Technikum Agrobiznesu Prowadzący: Urszula Dziakowska Temat: Praca z tabelami Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne Cele: Ogólny: Zdobycie umiejętności tworzenia tabel i wykresów w Word. Szczegółowy: Uczeń nabywa umiejętności prezentacji tekstu w tabeli Potrafi scalać komórki Nabywa umiejętności stosowania formuł, np. do liczenia średniej wartości Potrafi sortować zawartość tabeli Umie usuwać odpowiednie kolumny lub wiersze Potrafi wstawiać Obiekt wykres do danej tabeli Metody pracy: Pogadanka, dyskusja, ćwiczenia praktyczne przy komputerze Formy: Praca z całą klasą, praca w parach przy komputerze, praca indywidualna przy komputerze Środki dydaktyczne: Komputer, oprogramowanie, zestaw ćwiczeń Przebieg lekcji: Moduł lekcji Czynności nauczyciela Czynności ucznia Metody i wskazówki 1. Wprowadzenie Podanie tematu lekcji. Nauczyciel prezentuje szablon planu lekcji i omawia krótko jego elementy składowe. Uruchamia edytor Word, odszukuje swój katalog i nowemu dokumentowi nadaje nazwę podaną przez nauczyciela. 2. Tworzenie Podaje jeden ze sposobów Uczniowie wykonują Ćwiczenie 4 1

2 tabeli tworzenia tabeli. Prosi uczniów o wykonanie kolejno poleceń: Wybierz opcję Tabela/wstaw tabelę, ustaw liczbę kolumn na 6 i liczbę wierszy na 8, szerokość kolumny na przykład 3 cm Wykorzystaj opcję Tabela/scal komórki przed wpisaniem nagłówków kolumn i wierszy (kliknij na wiersz i kolumnę od której rozpoczniesz scalanie i trzymając lewy przycisk myszy przeciągnij kursor do miejsca gdzie kończysz scalanie) Wpisz zawartość tabeli według podanego schematu; w razie potrzeby zwiększ szerokość kolumny z danymi (ustaw kursor na myszy na granicy kolumn przyjmuje ona kształt dwóch strzałek i przeciągnij przy wciśniętym lewym klawiszu myszy, na żądaną szerokość kolumny) Zaznacz kolumny 2

3 od 3 do 5 (kursor myszy ustawiony na górnej krawędzi siatki zmienia kształt na strzałkę skierowaną w dół kliknięcie zaznacza kolumnę) i wyśrodkuj je Wyznacz średnie wykorzystując opcję Tabela/formuła; wykorzystaj możliwość wklejenia funkcji AVERAGE dla argumentu 3. Sortowanie i zapamiętanie dokumentu 4. Tworzenie wykresu z danych w tabeli Omawia sposoby sortowania tabel i zastosowanie w praktyce Nauczyciel omawia sposób tworzenia tabeli w edytorze Word. Prosi uczniów o wykonanie następujących czynności: -przekopiuj utworzoną tabelę -usuń z niej kolumnę 2 i 6 oraz wiersz 1 i 8 -zaznacz całą tabelę wykorzystując opcję Tabela/zaznacz tabelę -z menu Wstaw wybierz polecenie Obiekt, a następnie kliknij kartę Utwórz nowy. W polu Typ obiektu wybierz element Wykres Microsoft Graph Uczniowie wykonują Uczniowie wykonują Ćwiczenie 5 Ćwiczenie 6 Ćwiczenie 7 Ćwiczenie 8 3

4 -poczekaj aż zawartość tabeli zostanie umieszczona w roboczym arkuszu programu MS Graph i pokaże się wykres. 5. Powtórzenie Nauczyciel prosi o indywidualne wykonanie ćwiczenia 9 6. Podsumowanie Sprawdza poprawność wykonanych zadań Uczniowie indywidualnie lub w parach pracują nad ćwiczeniem 9 Uczniowie przygotowują dokumenty do wydruku Ćwiczenie 9 Załącznik: Ćwiczenia: 1. Uruchom edytor Word. 2. Odszukaj swój katalog 3. Nadaj nowemu dokumentowi nową nazwę tabela.doc. 4. Utwórz następującą etykietę. uczniowie oceny Średnie ocen Imię nazwisko historia chemia fizyka Anna Pająk Kamil Styczeń Ewa Kowalska Marek Maj Karol Grudzień Średnia w klasie W tym celu: Wybierz opcję Tabela/wstaw tabelę, ustaw liczbę kolumn na 6 i liczbę wierszy na 8, szerokość kolumny na przykład 3 cm Wykorzystaj opcję Tabela/scal komórki przed wpisaniem nagłówków kolumn i wierszy (kliknij na wiersz i kolumnę od której rozpoczniesz scalanie i trzymając lewy przycisk myszy przeciągnij kursor do miejsca gdzie kończysz scalanie) 4

5 Wpisz zawartość tabeli według podanego schematu; w razie potrzeby zwiększ szerokość kolumny z danymi (ustaw kursor na myszy na granicy kolumn przyjmuje ona kształt dwóch strzałek i przeciągnij przy wciśniętym lewym klawiszu myszy, na żądaną szerokość kolumny) Zaznacz kolumny od 3 do 5 (kursor myszy ustawiony na górnej krawędzi siatki zmienia kształt na strzałkę skierowaną w dół kliknięcie zaznacza kolumnę) i wyśrodkuj je Wyznacz średnie wykorzystując opcję Tabela/formuła; wykorzystaj możliwość wklejenia funkcji AVERAGE dla argumentu 5. Posortuj tabelę w wybrany przez ciebie sposób (np. według średniej) wykorzystując opcję Tabela/sortuj 6. Zapamiętaj tak utworzony dokument. 7. Dla danych z tabeli utwórz wykres. W tym celu: - przekopiuj utworzoną tabelę - usuń z niej kolumnę 2 i 6 oraz wiersz 1 i 8 - zaznacz całą tabelę wykorzystując opcję Tabela/zaznacz tabelę - z menu Wstaw wybierz polecenie Obiekt, a następnie kliknij kartę Utwórz nowy. W polu Typ obiektu wybierz element Wykres Microsoft Graph - poczekaj aż zawartość tabeli zostanie umieszczona w roboczym arkuszu programu MS Graph i pokaże się wykres. 8. Zapamiętaj utworzony dokument. 9. Wykonaj te same kroki co w punkcie 7, usuwając tylko kolumny: 3,4,5 oraz wiersz 8. 5

Podobne dokumenty

Zadanie 3. Praca z tabelami

Zadanie 3. Praca z tabelami Niektóre informacje wygodnie jest przedstawiać w tabeli. Pokażemy, w jaki sposób można w dokumentach tworzyć i formatować tabele. Wszystkie funkcje związane z tabelami dostępne