2. Opracowanie grafiki w dokumencie tekstowym

Transkrypt

1 1. Uczeń: Uczeń: 2. Opracowanie grafiki w dokumencie tekstowym a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości zna sposoby wstawiania obrazka do tekstu, wie w jaki sposób wstawić obiekt ClipArt do dokumentu, wie w jaki sposób można zastosować obiekty WordArt w dokumencie, zna sposoby umieszczania Autokształtów w tekście, wie jak zastosować w tekście inne elementy graficzne uatrakcyjniające edytowany dokument. ii. b) Umiejętności potrafi wstawić plik graficzny do dokumentu, stosuje pliki typu ClipArt, używa w dokumencie elementy WordArt, potrafi narysować element graficzny w tekście stosując Autokształty, umie zastosować inne elementy graficzne dostępne w edytorze tekstu celem uatrakcyjnienia dokumentu, umie dokonać formatowania powyższych elementów graficznych stosując ich położenie względem tekstu. b. 2. Metoda i forma pracy Ćwiczenie, dyskusja, praca indywidualna. Komputer c. 3. Środki dydaktyczne Przeglądarka internetowa Sieć komputerowa Internet Edytor tekstu Microsoft Word Karta pracy

2 d. 4. Przebieg lekcji i. a) Faza przygotowawcza Nauczyciel zapoznaje uczniów z tematem lekcji i uświadamia im cele zajęć. Prosi o włącznie komputerów. Przed zajęciami nauczyciel wycina kartki z zadaniami zawartymi w karcie pracy (załącznik 1). Może również umieścić na lokalnym serwerze w udostępnionym folderze przykładowe pliki graficzne z obrazkami ii. b) Faza realizacyjna 1. Nauczyciel rozdaje uczniom Karty Pracy (załącznik 1) i prosi uczniów o włączenie komputerów. 2. Następnie nauczyciel przedstawia sposoby umieszczania pliku graficznego / obrazka w tekście. 3. Po objaśnieniu podstawowych zasad wstawiania obrazków do tekstu uczniowie wykonują Zadanie1 z Karty Pracy (załącznik 1). 4. Następnie nauczyciel wyjaśnia na czym polega osadzanie w tekście obiektu ClipArt. 5. Na polecenie nauczyciela uczniowie wykonują Zadanie 2 z Karty Pracy (załącznik 1). 6. Kolejnym krokiem jest przedstawienie i mówienie zasad stawiania do dokumentu Autokształtów. 7. Po omówieniu powyższego zagadnienia nauczyciel prosi uczniów o wykonanie Zadania 3, które znajduje się w Karcie Pracy (załącznik 1). 8. Następnie nauczyciel wyjaśnia zasadę wstawiania obiektów typu WordArt. 9. Uczniowie wykonują Zadanie 4 z Karty Pracy (załącznik 1). 10. Następnie nauczyciel przedstawia i objaśnia inne elementy graficzne zaimplementowane w edytorze tekstów Microsoft Word, m. in. style obramowania oraz sposób wstawiania strzałek. 11. Nauczyciel omawia zasady modyfikacji położenia elementów graficznych względem tekstu. 12. Następnie nauczyciel prosi uczniów o wykonanie Zadań 5 i 6, które znajdują się w Karcie Pracy (załącznik 1). 13. Kolejnym krokiem jest przedstawienie przez uczniów wykonanych prac. 14. Na zakończenie lekcji nauczyciel omawia z uczniami tematykę związaną z opracowaniem i edycją grafiki w dokumencie tekstowym. Wymienia również przykłady zastosowania w praktyce elementów graficznych w tekście. iii. c) Faza podsumowująca 1. Uczniowie poprawnie wstawiają elementy graficzne do dokumentu. 2. Uczniowie stosują podstawowe zasady formatowania elementów graficznych względem tekstu. 3. Uczniowie potrafią wykonać dokument tekstowy zawierający więcej niż jeden rodzaj elementu graficznego w tekście. 4. Uwagi dla nauczyciela: Jeżeli istnieje taka możliwość można wydrukować prace uczniów.

3 Podczas realizacji przez uczniów zadań 1,2 i 3 nie jest wskazane aby młodzież zapisywała utworzone dokumenty na dysku lokalnym. Ważne jest aby nauczyciel omówił uczniom pasek edycji obiektu graficznego e. 5. Bibliografia 1. Koba G., Technologia informacyjna, Migra, Wrocław Langer M., Po prostu Word 2003 PL, Helion, Gliwice Kowalczyk G., Word 2003 PL. Ćwiczenia praktyczne, Helion, Gliwice f. 6. Załączniki i. a) Karta pracy ucznia załącznik 1. Zadanie 1 Wstaw do dokumentu dowolny plik graficzny w formacie.jpg. Zadanie 2 Wstaw do nowego dokumentu obiekt ClipArt. Zadanie 3 Wiedząc w jaki sposób wstawiać i edytować Autokształty narysuj w Microsoft Word sześcian wypełniony dowolnym kolorem. Zastosuj cieniowanie. Zadanie 4 Wstaw do dokumentu tekstowego obiekt typu WordArt. Zadanie 5 Wykorzystując zdobyte podczas zajęć wiadomości utwórz szablon dyplomu okolicznościowego lub plakat imprezy o organizowanej dyskotece. Zapisz plik na dysku lokalnym.

4 Zadanie 6 Znając sposoby modyfikacji położenia obiektu graficznego względem tekstu wstaw do istniejącego już dokumentu, zawierającego tekst, 2 pliki graficzne. Zastosuj różne sposoby położenia obrazka względem tekstu. ii. b) Notatki dla nauczyciela Przykładowe prace ucznia Zadanie 1 Zadanie 2

5 Zadanie 3 Zadanie 4

6 Zadanie 5

7 Zadanie 6

8 g. 7. Czas trwania lekcji 2 x 45 minut brak h. 8. Uwagi do scenariusza