Co właściwie wiadomo o rozmieszczeniu liczb pierwszych?
|
|
- Krystyna Marek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 1 O ilości liczb złożonych mniejszych od danej wielkości. Lematy, cd. Artykuł III: Co wiemy o rozmieszczeniu liczb pierwszych? W artykule II przedstawiliśmy 3 spośród 7 lematów, niezbędnych do wykazania hipotezy z Artykułu I: Niech k oznacza liczbę liczb pierwszych między n i 2n+ 1, a c liczbę liczb pierwszych między n 2 i (n+1) 2 Hipoteza: Między n 2 i (n+1) 2 występuje c liczb pierwszych, c jest zbieżne asymptotycznie do wartości k W tym artykule prezentujemy kolejne dwa lematy, które poprzedziliśmy częścią eseistyczną. Stąd pytanie w jego tytule: Co właściwie wiadomo o rozmieszczeniu liczb pierwszych? Lista jest dosyć krótka: problem rozmieszczenia liczb pierwszych to dla szerszego ogółu jedynie kilka udowodnionych faktów i olbrzymia kolekcja hipotez. 1.Euklides: twierdzenie o istnieniu nieskończenie wielu liczb pierwszych 2.Sito Eratostenesa: algorytm do wyszukiwania liczb pierwszych 3.C.F. Gauss: Twierdzenie o liczbach pierwszych (TLP) 4.P. Czebyszew: dowód postulatu Bertranda Między n i 2n jest co najmniej jedna liczba pierwsza z poprawką: P. Erdös Między n i 2n są co najmniej dwie liczby pierwsze Elegancja rozumowania przypisywanego Euklidesowi zachwyca matematyków po dzień dzisiejszy. Po pierwsze: Euklides zadał właściwe pytanie; po drugie: stworzył odpowiednie narzędzie do zbudowania dowodu. Zacznijmy od pytania, które zadał Euklides: skoro wszystkie liczby złożone są iloczynami liczb pierwszych, to czy istnieje skończenie wiele liczb pierwszych? Mówiąc inaczej: czy istnieje skończona lista liczb pierwszych, pozwalająca na takie ich wzajemne wymnożenie, aby otrzymać wszystkie liczby złożone?
3 2 Z kolei narzędzie Euklidesa to odkrycie, że iloczyny kolejnych liczb pierwszych powiększone o liczbę 1, w dzieleniu przez te liczby pierwsze, lub ich iloczyny muszą również dawać resztę 1. Spróbujmy podążyć za tokiem jego rozumowania. Zacznijmy od =31. Jeżeli teraz otrzymaną liczbę 31 podzieli się przez 2, przez 3 lub przez 5, albo wszelkie ich wzajemne iloczyny, to otrzymamy zawsze wynik dający resztę 1. Dlaczego? Każdy taki iloczyn 30 musi zawierać w sobie mnożenie czynników 2 5 =10, a tym samym kończyć się cyfrą 0. Tak więc każdy otrzymany w ten sposób iloczyn kolejnych liczb pierwszych, powiększony o liczbę jeden musi, w dzieleniu przez dowolną liczbę pierwszą różną od 2 i 5, dawać wynik kończący się cyfrą 0, a więc i resztę 1. Wniosek? Albo 31 musi być liczbą pierwszą albo liczba 31 jest liczbą złożoną podzielną przez liczbę pierwszą większą niż 5. Oczywiście liczba 31 jest liczbą pierwszą i kolejne dwa iloczyny dają również wynik będący liczbą pierwszą: = 211, = 2311, ale następny iloczyn: = jest liczbą złożoną, będącą iloczynem dwóch liczb pierwszych = większych niż 2, 3, 5, 7, 11 i 13. Ponieważ takie postępowanie można powtarzać nieskończoną ilość razy, stąd oczywista konkluzja: liczb pierwszych musi być nieskończenie wiele. Na podkreślenie zasługuje fakt, że Euklides do dyspozycji miał jedynie własny umysł, i być może... liczydło (w matematyce greckiej tego okresu największą nazwaną liczbą była miriada czyli , a dalej było już jedynie mnóstwo miriad). Z kolei Eratostenes proponując swój algorytm umożliwił nam istotne przesunięcie granicy poznania rozmieszczenia liczb pierwszych. Zaproponował sito do odsiewania chaosu liczb pierwszych od chaosu ich kolejnych wielokrotności, które wykorzystując trochę inaczej niż jego twórca, umożliwia postulowanie nowej perspektywy badawczej. Na niezwykły szacunek i podziw zasługują wysiłki Eulera i Gaussa, którzy istotną, a być może nawet dominującą część swoich prac badawczych poświęcili zagadnieniu poszukiwania prawidłowości w rozmieszczaniu się liczb pierwszych. Euler uzyskał niezwykły rezultat, który dla niektórych badaczy, stał się dowodem na istnienie ścisłych związków kształtu otaczającego nas fizycznego świata z rozmieszczeniem liczb pierwszych. Oto okazało się, że pewien iloczyn liczb pierwszych, w wyniku, daje liczbę w zaskakujący sposób powiązaną ze światem fizycznym kształtem koła: = π2 6.
4 3 Nieznaczna modyfikacja tego równania, a mianowicie wstawienie w miejsce wykładnika 2 zmiennej x dało słynną funkcję ζ(x) Riemanna: 2 x 3 x 5 x 7 x 11 x 13 x 17 x 19 x 23 x 29 x 31 x 37 x. 2 x 1 3 x 1 5 x 1 7 x 1 11 x 1 13 x 1 17 x 1 19 x 1 23 x 1 29 x 1 31 x 1 37 x 1 Dopiero jednak badania Gaussa przyniosły istotną wiedzę o rozmieszczeniu liczb pierwszych. Otóż studiując przez całe lata swojej pracy badawczej tablice liczb pierwszych poszukiwał on jakiejkolwiek prawidłowości, która mogłaby pokazać rozmieszczenie tych liczb. Przy tej okazji postawił doniosłe pytanie dotyczące analizy statystycznej ich liczebności było to pytanie o prawdopodobieństwo wystąpienia liczby pierwszej w zadanym przedziale. Pośród pierwszych stu liczb naturalnych znajduje się 25 liczb pierwszych czyli prawdopodobieństwo wystąpienia liczby pierwszej wynosi 1. W pierwszym tysiącu jest ich 168, 4 czyli prawdopodobieństwo wystąpienia liczby pierwszej wynosi 1. W jest 1230 liczb 6 pierwszych dając prawdopodobieństwo 1 8. Odpowiednio dla prawdopodobieństwo wystąpienia liczby pierwszej wynosi 1 10, dla , etc. Tą niezwykłą regularność statystyczną, z odrobinę naciąganymi w 12 powyższej prezentacji zaokrągleniami, Gauss zapisał dokładniejszą formułą matematyczną, na którą zresztą nie miał dowodu, a która została nazwana Twierdzeniem o Liczbach Pierwszych (TLP): π(n)= N. log N Fakt, że zaobserwowaną przez Gaussa prawidłowość statystyczną udało się udowodnić dopiero po upływie stulecia, najdobitniej pokazuje skalę trudności, z którą zmagają się matematycy w dowodzeniu twierdzeń o rozmieszczeniu liczb pierwszych, ale również pokazuje rangę dobrze skonstruowanej hipotezy badawczej: przez stulecia najwybitniejsze umysły swych epok pracując nad dowodem takiej hipotezy dają impuls rozwojowy matematyce. W prezentacjach problematyki liczb pierwszych zadomowiły się jednakże pewne stereotypy i kalki myślowe utrudniające heurezę. Już na wstępie wspomnianych prezentacji zwracają uwagę silną akcentacją takie np. opinie: łatwo zauważyć, że wraz ze wzrostem liczby liczb naturalnych N ilość liczb pierwszych bardzo szybko maleje. Skoro uznaliśmy, że już Euklides dowiódł, że liczb pierwszych jest nieskończenie wiele, to wraz ze wzrostem N ilość liczb pierwszych może tylko rosnąć, i to do nieskończoności. Statystyka ilościowa tego procesu, odkryta przez Gaussa, pokazuje zróżnicowanie jedynie jego dynamiki: liczby naturalne generują się szybciej niż ich podzbiór jakim są liczby pierwsze. Oczywistym więc staje się pytanie: czy można wskazać takie podzbiory liczb naturalnych, których dynamika przyrostu jest wolniejsza od
5 4 dynamiki przyrostu liczb pierwszych, ale w sposób umożliwiający na ich tle efektywny proces badawczy? Otóż takie kryterium doskonale spełniają kwadraty liczb naturalnych. Zauważył to już Euler: liczby pierwsze nie występują tak rzadko jak kwadraty. W 1978r. w porównywalnym zakresie jaki był dostępny Gaussowi również bez dowodu wskazano kolejną prawidłowość statystyczną: D. Andrica sformułował hipotezę, z której wynikał m. in. następujący wniosek, tożsamy z hipotezą Legendre:: między kwadratami dwóch kolejnych liczb naturalnych znajduje się liczba pierwsza. Matematycy uznali, że hipoteza, jakkolwiek wydająca się poprawną, jest słabsza od sformułowanej wcześniej hipotezy Oppermana. Utrwalił się kolejny stereotyp: słaba hipoteza. Takie zwartościowanie tej hipotezy to jej stygmatyzacja: wybitny matematyk (fizyk, genetyk, etc.) udowodnił słabą hipotezę? Nawet amatorzy w matematyce stawiają sobie ambitniejsze cele. Okazuje się jednak, że jest to kluczowa hipoteza Legendre -, której głębsza analiza pozwala na sformułowanie modelu prezentującego mechanizm rozmieszczenia liczb pierwszych. Dlaczego? Zwróćmy uwagę na fakt, że wszystkie liczby pierwsze są usytuowane pomiędzy kwadratami liczb naturalnych. Zauważmy, że kwadrat dowolnej liczby, czyli n 2 musi być liczbą złożoną, gdyż posiada więcej niż dwa dzielniki: dzieli się przez 1, przez samą siebie czyli przez n 2, ale również przez n. Stąd oczywisty wniosek: wszystkie liczby pierwsze muszą być rozmieszczone pomiędzy kwadratami kolejnych liczb naturalnych! Pozostaje więc jedynie do wyjaśnienia kwestia następująca: z jaką gęstością pomiędzy kolejnymi kwadratami liczb naturalnych liczby pierwsze są rozlokowane Okazało się, że wyniki Gaussa i Montgomery ego przekonały matematyków do hipotezy, że liczby pierwsze są rozmieszczone raczej dosyć równomiernie. Zaobserwowana jednak przez Legendre prawidłowość statystyczna wskazywałaby, że ta równomierność występuje również w znacznie krótszych przedziałach niż w TLP. Zwróćmy uwagę na następującą zależność statystyczną: od 0 do 100 to 10 kwadratów liczb ( od 1 2 do 10 2 ), na które przypada 25 liczb pierwszych, co daje średnio 2,5 liczb pierwszych na każdy kwadrat. Odpowiednio: to 1229 liczb pierwszych i 100 kwadratów, co daje już średnio 12,29 liczb pierwszych na każdy kwadrat. Wartości rosną: 10 8 to odpowiednio kwadratów i liczb pierwszych, czyli na każdy kwadrat przypada już średnio 576,1 liczb pierwszych, zaś dla to 10 9 kwadratów i liczb pierwszych co daje ,3 liczb pierwszych na kwadrat. Dlaczego nagle w jakimś przedziale liczb między dwoma kwadratami miałoby do sąsiednich wyparować milionów liczb pierwszych? Matematycy przywołują tutaj pewien
6 5 argument, lecz jak pokażemy dalej Artykuły IV i V ma on znaczenie jedynie lokalne i nie wpływa na ilość liczb pierwszych między n 2 i (n+1) 2. Reasumując, mamy bardzo silną hipotezę dotyczącą rozmieszczenia liczb pierwszych w krótkich przedziałach liczbowych (kwadraty liczb), wybiegającą daleko poza przypuszczenia Legendre i Andricy: między kwadratami kolejnych liczb pierwszych występuje nie tylko jakaś liczba pierwsza, lecz ich liczebność wzrasta w sposób będący zależnością funkcyjną. W połączeniu z wnioskami będącymi konsekwencją analizy algorytmu Eratostenesa możemy sformułować hipotezę, której wspomniany już kaskadowy mechanizm funkcjonowania prezentujemy w kolejnych artykułach. Sformułowany przez Bertranda w roku 1845 postulat zakładający występowanie przynajmniej jednej liczby pierwszej między n i 2n, sytuuje więc również co najmniej jedną liczbę pierwszą między liczbami 100 i 200. Jakkolwiek Erdös, pokazał, że muszą być dwie liczby pierwsze, to wyniki rzeczywiste, uzyskane na przestrzeni ostatnich 170 lat najdobitniej ilustrują frustrację badaczy: między liczbami 100 i 200 znajduje się 21 liczb pierwszych, a między a jest już 8392 liczb pierwszych, rosnąc dalej do nieskończoności. Tak więc to, co udało się dotychczas udowodnić o rozmieszczeniu liczb pierwszych drastycznie odbiega od stanu faktycznego. Oczywiście korelacja statystyczna może być jedynie silną przesłanką do wysuwania hipotez w nauce, a w matematyce w szczególności, najistotniejszym celem jest znalezienie jedno jednoznacznego związku przyczynowo skutkowego. Aby go wskazać musimy skompletować niezbędne instrumentarium, które obejmuje kilka narzędzi z zakresu elementarnej, a nawet intuicyjnej matematyki. Narzędziami w matematyce są twierdzenia, które użyte w argumentacji dowodowej, nazywa się lematami. Pierwsze trzy pokazaliśmy w Artykule II. Poniżej dwa kolejne. Niech n N Lemat 4: Do wyznaczenia pierwszych dzielników każdej liczby złożonej < (n+1) 2 wystarcza znajomość liczb pierwszych n Mamy więc nowe twierdzenie, które jako lemat orzeka, że do wyznaczenia wszystkich liczb złożonych między 10 2 =100 (n 2 ) i 11 2 ( (n+1) 2 ) wystarcza znajomość liczb pierwszych 10 ( n).
7 6 Tym samym dostrzegamy, że każda liczba złożona <121 ( czyli < (n+1) 2 ) musi być kolejną wielokrotnością: 2,3,5 lub 7 (wielokrotnością liczby pierwszej n ). Teraz możemy sięgnąć po kolejne narzędzie ze szkolnej matematyki, zadając pytanie: Ile właściwie jest liczb między 10 2 =100 (n 2 ) i 11 2 ( (n+1) 2 )? Odpowiedź brzmi: Niech n N 2 10 (2n): Lemat 5: Ilość liczb w przedziale między n 2 i (n+1) 2 wynosi 2n. Łatwo zauważyć, że: (n+1) 2 n 2 = n 2 + 2n +1 n 2 = 2n + 1 Ponieważ istotą naszego pytania jest pytanie o ilość liczb pomiędzy n 2 i (n+1) 2, wystarczy jedynie odjąć 1, i dostajemy odpowiedź: 2n. W tym miejscu, z uwagi na wspomniany wyżej postulat Bertranda, chcielibyśmy zwrócić szczególną uwagę na pojawiającą się zależność: n i 2n stanowiła ona kluczową przesłankę do odkrycia zależności funkcyjnej w rozmieszczaniu się liczb pierwszych
O ilości liczb złożonych mniejszych od danej wielkości. Lematy, cd.
O ilości liczb złożonych mniejszych od danej wielkości. Lematy, cd. Artykuł V: Model rozmieszczania się liczb pierwszych w krótkich przedziałach: dowód poprawności Przypomnijmy zaproponowany w poprzednich
Zadania do samodzielnego rozwiązania
Zadania do samodzielnego rozwiązania I. Podzielność liczb całkowitych 1. Pewna liczba sześciocyfrowa a kończy się cyfrą 5. Jeśli tę cyfrę przestawimy na miejsce pierwsze ze strony lewej, to otrzymamy nową
Matematyka dyskretna
Matematyka dyskretna Wykład 4: Podzielność liczb całkowitych Gniewomir Sarbicki Dzielenie całkowitoliczbowe Twierdzenie: Dla każdej pary liczb całkowitych (a, b) istnieje dokładnie jedna para liczb całkowitych
Przykładowe zadania z teorii liczb
Przykładowe zadania z teorii liczb I. Podzielność liczb całkowitych. Liczba a = 346 przy dzieleniu przez pewną liczbę dodatnią całkowitą b daje iloraz k = 85 i resztę r. Znaleźć dzielnik b oraz resztę
Liczby pierwsze rozmieszczenie. Liczby pierwsze rozmieszczenie
Rozmieszczenie liczb pierwszych Wprowadzamy funkcję π(x) def = p x 1, liczbę liczb pierwszych nie przekraczających x. Łatwo sprawdzić: π(12) = 5 (2, 3, 5, 7, 11); π(17) = 7 (2, 3, 5, 7, 11, 13, 17). Jeszcze
Rozmaitości matematyczne. dr Agnieszka Kozak Instytut Matematyki UMCS
Rozmaitości matematyczne dr Agnieszka Kozak Instytut Matematyki UMCS Liczby i zbiory Liczby naturalne Liczby pierwsze Liczby złożone Liczby doskonałe I i II Liczby bliźniacze Liczby zaprzyjaźnione Liczby
Wykład 4. Określimy teraz pewną ważną klasę pierścieni.
Wykład 4 Określimy teraz pewną ważną klasę pierścieni. Twierdzenie 1 Niech m, n Z. Jeśli n > 0 to istnieje dokładnie jedna para licz q, r, że: m = qn + r, 0 r < n. Liczbę r nazywamy resztą z dzielenia
Teoria liczb. Zajmuje się własnościami liczb, wszystkim całkowitych
Teoria liczb Zajmuje się własnościami liczb, przede wszystkim całkowitych Niepraktyczna? - kryptografia Dzielenie liczb całkowitych z resztą Niech b>0, wtedy dla każdej liczby całkowitej a istnieją jednoznacznie
Na ile znacząca jest ta hipoteza?
1 O ilości liczb złożonych mniejszych od danej wielkości. Lematy. Article II: Nowa perspektywa badawcza w teorii liczb pierwszych Przypomnimy w tym miejscu twierdzenie z części I: Poniżej proponujemy model
Liczby pierwsze. Kacper Żurek, uczeń w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Giżycku.
Liczby pierwsze Kacper Żurek, uczeń w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Giżycku. Liczbą pierwszą nazywany każdą taką liczbę naturalną, która posiada dokładnie dwa dzielniki naturalne, czyli jest podzielna
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /15
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2015 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 3/15 Indukcja matematyczna Poprawność indukcji matematycznej wynika z dobrego uporządkowania liczb naturalnych, czyli z następującej
Matematyka Dyskretna Zestaw 2
Materiały dydaktyczne Matematyka Dyskretna (Zestaw ) Matematyka Dyskretna Zestaw 1. Wykazać, że nie istnieje liczba naturalna, która przy dzieleniu przez 18 daje resztę 13, a przy dzieleniu przez 1 daje
Chen Prime Liczby pierwsze Chena
Chen Prime Liczby pierwsze Chena Chen Jingrun Data urodzenia: 22 maj 1933 Data śmierci: 19 marzec 1996 Pochodzi z wielodzietnej rodziny z Fuzhou, Fujian, Chiny. W 1953 roku skończył wydział matematyki
Liczby całkowite. Zadania do pierwszych dwóch lekcji
Matematyka w klasie IE Zadania do zajęć w Marynce Jesień 2012 Liczby całkowite prof. W. Gajda Zagadka Pomyśl sobie jakąś dużą liczbę całkowitą. Dodaj do niej tę samą liczbę. Do uzyskanej sumy dodaj jeszcze
Elementy teorii liczb. Matematyka dyskretna
Elementy teorii liczb Matematyka dyskretna Teoria liczb dziedzina matematyki, zajmująca się badaniem własności liczb (początkowo tylko naturalnych). Jej początki sięgają starożytności. Zajmowali się nią
1. Wykład NWD, NWW i algorytm Euklidesa.
1.1. NWD, NWW i algorytm Euklidesa. 1. Wykład 1 Twierdzenie 1.1 (o dzieleniu z resztą). Niech a, b Z, b 0. Wówczas istnieje dokładnie jedna para liczb całkowitych q, r Z taka, że a = qb + r oraz 0 r< b.
Indukcja matematyczna
Indukcja matematyczna 1 Zasada indukcji Rozpatrzmy najpierw następujący przykład. Przykład 1 Oblicz sumę 1 + + 5 +... + (n 1). Dyskusja. Widzimy że dla n = 1 ostatnim składnikiem powyższej sumy jest n
Maria Romanowska UDOWODNIJ, ŻE... PRZYKŁADOWE ZADANIA MATURALNE Z MATEMATYKI
Maria Romanowska UDOWODNIJ, ŻE... PRZYKŁADOWE ZADANIA MATURALNE Z MATEMATYKI Matematyka dla liceum ogólnokształcącego i technikum w zakresie podstawowym i rozszerzonym Z E S Z Y T M E T O D Y C Z N Y Miejski
2. Liczby pierwsze i złożone, jednoznaczność rozkładu na czynniki pierwsze, największy wspólny dzielnik, najmniejsza wspólna wielokrotność.
2. Liczby pierwsze i złożone, jednoznaczność rozkładu na czynniki pierwsze, największy wspólny dzielnik, najmniejsza wspólna wielokrotność. 11 października 2008 r. 19. Wskazać takie liczby naturalne m,
Wykład 1. Na początku zajmować się będziemy zbiorem liczb całkowitych
Arytmetyka liczb całkowitych Wykład 1 Na początku zajmować się będziemy zbiorem liczb całkowitych Z = {0, ±1, ±2,...}. Zakładamy, że czytelnik zna relację
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /14
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2019 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 4/14 Indukcja matematyczna Poprawność indukcji matematycznej wynika z dobrego uporządkowania liczb naturalnych, czyli z następującej
Czy liczby pierwsze zdradzą swoje tajemnice? Czy liczby pierwsze zdradzą swoje tajemnice?
Czy liczby pierwsze zdradzą swoje tajemnice? Czy liczby pierwsze zdradzą swoje tajemnice? Wstęp Liczby pierwsze były tematem rozważań uczonych już od wieków. Pierwsze wzmianki na temat liczb pierwszych
1. Liczby naturalne, podzielność, silnie, reszty z dzielenia
1. Liczby naturalne, podzielność, silnie, reszty z dzielenia kwadratów i sześcianów przez małe liczby, cechy podzielności przez 2, 4, 8, 5, 25, 125, 3, 9. 26 września 2009 r. Uwaga: Przyjmujemy, że 0 nie
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /15
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2014 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 3/15 Indukcja matematyczna Poprawność indukcji matematycznej wynika z dobrego uporządkowania liczb naturalnych, czyli z następującej
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /15
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2015 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 5/15 Liczby pierwsze Ze wstępu do ksiązki E. Gracjana: liczby pierwsze to niesforna zgraja. Pojawiają się tam gdzie chcą, bez ostrzeżenia,
Teoria liczb. Magdalena Lemańska. Magdalena Lemańska,
Teoria liczb Magdalena Lemańska Literatura Matematyka Dyskretna Andrzej Szepietowski http://wazniak.mimuw.edu.pl/ Discrete Mathematics Seymour Lipschutz, Marc Lipson Wstęp Teoria liczb jest dziedziną matematyki,
Dwa równania kwadratowe z częścią całkowitą
Dwa równania kwadratowe z częścią całkowitą Andrzej Nowicki Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytet M. Kopernika w Toruniu anow @ mat.uni.torun.pl 4 sierpnia 00 Jeśli r jest liczbą rzeczywistą, to
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /10
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2018 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 3/10 indukcja matematyczna Poprawność indukcji matematycznej wynika z dobrego uporządkowania liczb naturalnych, czyli z następującej
Karta pracy do doświadczeń
1 Karta pracy do doświadczeń UWAGA: Pola z poleceniami zapisanymi niebieską czcionką i ramkami z przerywaną linią wypełniają uczniowie uczestniczący w zajęciach. A. Temat w formie pytania badawczego lub
Indukcja matematyczna. Zasada minimum. Zastosowania.
Indukcja matematyczna. Zasada minimum. Zastosowania. Arkadiusz Męcel Uwagi początkowe W trakcie zajęć przyjęte zostaną następujące oznaczenia: 1. Zbiory liczb: R - zbiór liczb rzeczywistych; Q - zbiór
Indukcja. Materiały pomocnicze do wykładu. wykładowca: dr Magdalena Kacprzak
Indukcja Materiały pomocnicze do wykładu wykładowca: dr Magdalena Kacprzak Charakteryzacja zbioru liczb naturalnych Arytmetyka liczb naturalnych Jedną z najważniejszych teorii matematycznych jest arytmetyka
Kombinowanie o nieskończoności. 3. Jak policzyć nieskończone materiały do ćwiczeń
Kombinowanie o nieskończoności. 3. Jak policzyć nieskończone materiały do ćwiczeń Projekt Matematyka dla ciekawych świata spisał: Michał Korch 22 marzec 2018 Szybkie przypomnienie z wykładu Prezentacja
OLIMPIADA MATEMATYCZNA
OLIMPIADA MATEMATYCZNA Na stronie internetowej wwwomgedupl Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów (OMG) ukazały się ciekawe broszury zawierające interesujące zadania wraz z pomysłowymi rozwiązaniami z
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, C/10
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2018 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 5C/10 Liczby pierwsze Ze wstępu do ksiązki E. Gracjana: liczby pierwsze to niesforna zgraja. Pojawiają się tam gdzie chcą, bez ostrzeżenia,
ALGORYTMY MATEMATYCZNE Ćwiczenie 1 Na podstawie schematu blokowego pewnego algorytmu (rys 1), napisz listę kroków tego algorytmu:
ALGORYTMY MATEMATYCZNE Ćwiczenie 1 Na podstawie schematu blokowego pewnego algorytmu (rys 1), napisz listę kroków tego algorytmu: Rys1 Ćwiczenie 2 Podaj jaki ciąg znaków zostanie wypisany po wykonaniu
Kongruencje pierwsze kroki
Kongruencje wykład 1 Definicja Niech n będzie dodatnią liczbą całkowitą, natomiast a i b dowolnymi liczbami całkowitymi. Liczby a i b nazywamy przystającymi (kongruentnymi) modulo n i piszemy a b (mod
Znaleźć wzór ogólny i zbadać istnienie granicy ciągu określonego rekurencyjnie:
Ciągi rekurencyjne Zadanie 1 Znaleźć wzór ogólny i zbadać istnienie granicy ciągu określonego rekurencyjnie: w dwóch przypadkach: dla i, oraz dla i. Wskazówka Należy poszukiwać rozwiązania w postaci, gdzie
Rozkład figury symetrycznej na dwie przystające
Rozkład figury symetrycznej na dwie przystające Tomasz Tkocz 10 X 2010 Streszczenie Tekst zawiera notatki do referatu z seminarium monograficznego Wybrane zagadnienia geometrii. Całość jest oparta na artykule
Podzielność liczb. Podzielność liczb
Euclides i kwestie podzielności liczb Definicja Niech a, b Z. Mówimy, że liczba a > 0 dzieli liczbę b, albo a b, jeżeli istnieje taka całkowita liczba c, że b = ac. Definicja a b a > 0 i b = ac, c całkowite.
LOGIKA I TEORIA ZBIORÓW
LOGIKA I TEORIA ZBIORÓW Logika Logika jest nauką zajmującą się zdaniami Z punktu widzenia logiki istotne jest, czy dane zdanie jest prawdziwe, czy nie Nie jest natomiast istotne o czym to zdanie mówi Definicja
7. CIĄGI. WYKŁAD 5. Przykłady :
WYKŁAD 5 1 7. CIĄGI. CIĄGIEM NIESKOŃCZONYM nazywamy funkcję określoną na zbiorze liczb naturalnych, dodatnich, a wyrazami ciągu są wartości tej funkcji. CIĄGIEM SKOŃCZONYM nazywamy funkcję określoną na
Konstrukcja odcinków niewymiernych z wykorzystaniem. Twierdzenia Pitagorasa.
1 Konstrukcja odcinków niewymiernych z wykorzystaniem Twierdzenia Pitagorasa. Czas trwania zajęć: ok. 40 minut + 5 minut na wykład Kontekst w jakim wprowadzono doświadczenie: Doświadczenie warto zrealizować
Kongruencje twierdzenie Wilsona
Kongruencje Wykład 5 Twierdzenie Wilsona... pojawia się po raz pierwszy bez dowodu w Meditationes Algebraicae Edwarda Waringa (1770), profesora (Lucasian Professor) matematyki w Cambridge, znanego głównie
Programowanie w Baltie klasa VII
Programowanie w Baltie klasa VII Zadania z podręcznika strona 127 i 128 Zadanie 1/127 Zadanie 2/127 Zadanie 3/127 Zadanie 4/127 Zadanie 5/127 Zadanie 6/127 Ten sposób pisania programu nie ma sensu!!!.
166 Wstęp do statystyki matematycznej
166 Wstęp do statystyki matematycznej Etap trzeci realizacji procesu analizy danych statystycznych w zasadzie powinien rozwiązać nasz zasadniczy problem związany z identyfikacją cechy populacji generalnej
Prawa wielkich liczb, centralne twierdzenia graniczne
, centralne twierdzenia graniczne Katedra matematyki i ekonomii matematycznej 17 maja 2012, centralne twierdzenia graniczne Rodzaje zbieżności ciągów zmiennych losowych, centralne twierdzenia graniczne
I Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida w Bydgoszczy. Wojciech Kretowicz PODZIELNOŚĆ SILNI A SUMA CYFR
I Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida w Bydgoszczy Wojciech Kretowicz PODZIELNOŚĆ SILNI A SUMA CYFR Opiekun Mariusz Adamczak wojtekkretowicz@gmail.com Bydgoszcz 2017 Spis treści Wstęp...
Wyszukiwanie binarne
Wyszukiwanie binarne Wyszukiwanie binarne to technika pozwalająca na przeszukanie jakiegoś posortowanego zbioru danych w czasie logarytmicznie zależnym od jego wielkości (co to dokładnie znaczy dowiecie
LICZBY PIERWSZE. 14 marzec 2007. Jeśli matematyka jest królową nauk, to królową matematyki jest teoria liczb. C.F.
Jeśli matematyka jest królową nauk, to królową matematyki jest teoria liczb. C.F. Gauss (1777-1855) 14 marzec 2007 Zasadnicze twierdzenie teorii liczb Zasadnicze twierdzenie teorii liczb Ile jest liczb
Konstrukcja liczb rzeczywistych przy pomocy ciągów Cauchy ego liczb wymiernych
Konstrukcja liczb rzeczywistych przy pomocy ciągów Cauchy ego liczb wymiernych Marcin Michalski 14.11.014 1 Wprowadzenie Jedną z intuicji na temat liczb rzeczywistych jest myślenie o nich jako liczbach,
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /14
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2012 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 6/14 Podzielność Dowolną liczbę wymierną a można wydzielić przez dowolną niezerową liczbę wymierną b i wynik tego działania jest liczbą
Ułamki łańcuchowe i liczby niewymierne. Ułamki łańcuchowe i liczby niewymierne
Wprowadzenie Niech x będzie liczbą niewymierną; oznaczając q 0 = x oraz {x} = x x mamy x = x + {x} = q 0 + {x} = q 0 + x, gdzie x = /(x q 0 ) będzie liczbą niewymierną, większą od (bo różnica x q 0 jest
6. Liczby wymierne i niewymierne. Niewymierność pierwiastków i logarytmów (c.d.).
6. Liczby wymierne i niewymierne. Niewymierność pierwiastków i logarytmów (c.d.). 0 grudnia 008 r. 88. Obliczyć podając wynik w postaci ułamka zwykłego a) 0,(4)+ 3 3,374(9) b) (0,(9)+1,(09)) 1,() c) (0,(037))
Dr inż. Robert Wójcik, p. 313, C-3, tel Katedra Informatyki Technicznej (K-9) Wydział Elektroniki (W-4) Politechnika Wrocławska
Dr inż. Robert Wójcik, p. 313, C-3, tel. 320-27-40 Katedra Informatyki Technicznej (K-9) Wydział Elektroniki (W-4) Politechnika Wrocławska E-mail: Strona internetowa: robert.wojcik@pwr.edu.pl google: Wójcik
CZEŚĆ PIERWSZA. Wymagania na poszczególne oceny,,matematyka wokół nas Klasa III I. POTĘGI
Wymagania na poszczególne oceny,,matematyka wokół nas Klasa III CZEŚĆ PIERWSZA I. POTĘGI Zamienia potęgi o wykładniku całkowitym ujemnym na odpowiednie potęgi o wykładniku naturalnym. Oblicza wartości
Wybrane zagadnienia teorii liczb
Wybrane zagadnienia teorii liczb Podzielność liczb NWW, NWD, Algorytm Euklidesa Arytmetyka modularna Potęgowanie modularne Małe twierdzenie Fermata Liczby pierwsze Kryptosystem RSA Podzielność liczb Relacja
Równoliczność zbiorów
Logika i Teoria Mnogości Wykład 11 12 Teoria mocy 1 Równoliczność zbiorów Def. 1. Zbiory X i Y nazywamy równolicznymi, jeśli istnieje bijekcja f : X Y. O funkcji f mówimy wtedy,że ustala równoliczność
Algorytmy w teorii liczb
Łukasz Kowalik, ASD 2004: Algorytmy w teorii liczb 1 Algorytmy w teorii liczb Teoria liczb jest działem matemtyki dotyczącym własności liczb naturalnych. Rozważa się zagadnienia związane z liczbami pierwszymi,
Ciągi komplementarne. Autor: Krzysztof Zamarski. Opiekun pracy: dr Jacek Dymel
Ciągi komplementarne Autor: Krzysztof Zamarski Opiekun pracy: dr Jacek Dymel Spis treści 1 Wprowadzenie 2 2 Pojęcia podstawowe 3 2.1 Oznaczenia........................... 3 2.2 "Ciąg odwrotny"........................
Twierdzenie Eulera. Kongruencje wykład 6. Twierdzenie Eulera
Kongruencje wykład 6 ... Euler, 1760, Sankt Petersburg Dla każdego a m zachodzi kongruencja a φ(m) 1 (mod m). Przypomnijmy: φ(m) to liczba reszt modulo m względnie pierwszych z m; φ(m) = m(1 1/p 1 )...
Indukcja matematyczna. Matematyka dyskretna
Indukcja matematyczna Matematyka dyskretna Indukcja matematyczna Indukcja matematyczna będzie przez nas używana jako metoda dowodzenia twierdzeń. Zazwyczaj są to twierdzenia dotyczące liczb naturalnych,
Finanse i Rachunkowość studia niestacjonarne Wprowadzenie do teorii ciągów liczbowych (treść wykładu z 21 grudnia 2014)
dr inż. Ryszard Rębowski DEFINICJA CIĄGU LICZBOWEGO Finanse i Rachunkowość studia niestacjonarne Wprowadzenie do teorii ciągów liczbowych (treść wykładu z grudnia 04) Definicja ciągu liczbowego Spośród
W. Guzicki Próbna matura, grudzień 2014 r. poziom rozszerzony 1
W. Guzicki Próbna matura, grudzień 01 r. poziom rozszerzony 1 Próbna matura rozszerzona (jesień 01 r.) Zadanie 18 kilka innych rozwiązań Wojciech Guzicki Zadanie 18. Okno na poddaszu ma mieć kształt trapezu
Struktury danych i złożoność obliczeniowa Wykład 5. Prof. dr hab. inż. Jan Magott
Struktury danych i złożoność obliczeniowa Wykład 5 Prof. dr hab. inż. Jan Magott DMT rozwiązuje problem decyzyjny π przy kodowaniu e w co najwyżej wielomianowym czasie, jeśli dla wszystkich łańcuchów wejściowych
Uwaga 1. Zbiory skończone są równoliczne wtedy i tylko wtedy, gdy mają tyle samo elementów.
Logika i teoria mnogości Wykład 11 i 12 1 Moce zbiorów Równoliczność zbiorów Def. 1. Zbiory X i Y są równoliczne (X ~ Y), jeśli istnieje bijekcja f : X Y. O funkcji f mówimy wtedy, że ustala równoliczność
I) Reszta z dzielenia
Michał Kremzer tekst zawiera 9 stron na moim komputerze Tajemnice liczb I) Reszta z dzielenia 1) Liczby naturalne dodatnie a, b, c dają tę samą resztę przy dzieleniu przez 3. Czy liczba A) a + b + c B)
istocie dziedzina zajmująca się poszukiwaniem zależności na podstawie prowadzenia doświadczeń jest o wiele starsza: tak na przykład matematycy
MODEL REGRESJI LINIOWEJ. METODA NAJMNIEJSZYCH KWADRATÓW Analiza regresji zajmuje się badaniem zależności pomiędzy interesującymi nas wielkościami (zmiennymi), mające na celu konstrukcję modelu, który dobrze
Aproksymacja diofantyczna
Aproksymacja diofantyczna Szymon Draga Ustroń, 4 listopada 0 r Wprowadzenie Jak wiadomo, każdą liczbę niewymierną można (z dowolną dokładnością) aproksymować liczbami wymiernymi Powstaje pytanie, w jaki
Wrocław, Wstęp do informatyki i programowania: liczby pierwsze. Wydział Matematyki Politechniki Wrocławskiej.
Wrocław, 28.11.2017 Wstęp do informatyki i programowania: liczby pierwsze Wydział Matematyki Politechniki Wrocławskiej Andrzej Giniewicz Dzisiaj na zajęciach... Zajmiemy się liczbami pierwszymi... liczby
1 Określenie pierścienia
1 Określenie pierścienia Definicja 1. Niech P będzie zbiorem, w którym określone są działania +, (dodawanie i mnożenie). Mówimy, że struktura (P, +, ) jest pierścieniem, jeżeli spełnione są następujące
1. Granice funkcji - wstępne definicje i obliczanie prostych granic
1. Granice funkcji - wstępne definicje i obliczanie prostych granic Grzegorz Kosiorowski Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie rzegorz Kosiorowski (Uniwersytet Ekonomiczny 1. Granice w Krakowie) funkcji -
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /15
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2014 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 4/15 Podzielność Niech liczba całkowita p>0. Dla każdej liczby całkowitej a mówimy, że a jest podzielne przez p (p jest dzielnikiem
Liczba pierwsza to taka liczba n, która posiada dokładnie dwa dzielniki: 1 i
WSTĘP Definicja Liczba pierwsza to taka liczba n, która posiada dokładnie dwa dzielniki: 1 i n. Uwaga: W myśl powyższej definicji 1 NIE jest liczbą pierwszą ponieważ posiada jeden dzielnik naturalny (a
Liczby rzeczywiste. Działania w zbiorze liczb rzeczywistych. Robert Malenkowski 1
Robert Malenkowski 1 Liczby rzeczywiste. 1 Liczby naturalne. N {0, 1,, 3, 4, 5, 6, 7, 8...} Liczby naturalne to liczby używane powszechnie do liczenia i ustalania kolejności. Liczby naturalne można ustawić
Pochodna funkcji odwrotnej
Pochodna funkcji odwrotnej Niech będzie dana w przedziale funkcja różniczkowalna i różnowartościowa. Wiadomo, że istnieje wówczas funkcja odwrotna (którą oznaczymy tu : ), ciągła w przedziale (lub zależnie
0.1 Sposȯb rozk ladu liczb na czynniki pierwsze
1 Temat 5: Liczby pierwsze Zacznijmy od definicji liczb pierwszych Definition 0.1 Liczbȩ naturaln a p > 1 nazywamy liczb a pierwsz a, jeżeli ma dok ladnie dwa dzielniki, to jest liczbȩ 1 i sam a siebie
LISTA 5. C++ PETLE for, while, do while
WSTEP DO INFORMATYKI I PROGRAMOWANIA LISTA 5. C++ PETLE for, while, do while Zadanie. Przeanalizuj działanie poniższego programu. cout
Wielomiany jednej zmiennej rzeczywistej algorytmy
Rozdział 15 Wielomiany jednej zmiennej rzeczywistej algorytmy 15.1 Algorytm dzielenia Definicja 15.1 Niech dany będzie niezerowy wielomian f K[x] (K jest ciałem) f = a 0 x m + a 1 x m 1 +... + a m, gdzie
Twierdzenie o liczbach pierwszych i hipoteza Riemanna
o liczbach pierwszych i hipoteza Riemanna Artur Ulikowski Politechnika Gdańska 10 marca 2009 o liczbach pierwszych Legendre, badając rozkład liczb pierwszych, postawił następującą hipotezę: Niech π(x)
14a. Analiza zmiennych dyskretnych: ciągi liczbowe
14a. Analiza zmiennych dyskretnych: ciągi liczbowe Grzegorz Kosiorowski Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie rzegorz Kosiorowski (Uniwersytet Ekonomiczny 14a. wanaliza Krakowie) zmiennych dyskretnych: ciągi
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, A/15
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2016 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 4A/15 Liczby Fibonacciego Spośród ciągów zdefiniowanych rekurencyjnie, jednym z najsłynniejszych jest ciąg Fibonacciego (z roku 1202)
Układy równań i nierówności liniowych
Układy równań i nierówności liniowych Wiesław Krakowiak 1 grudnia 2010 1 Układy równań liniowych DEFINICJA 11 Układem równań m liniowych o n niewiadomych X 1,, X n, nazywamy układ postaci: a 11 X 1 + +
Wśród prostokątów o jednakowym obwodzie największe pole. ma kwadrat. Scenariusz zajęć z pytaniem problemowym dla. gimnazjalistów.
1 Wśród prostokątów o jednakowym obwodzie największe pole ma kwadrat. Scenariusz zajęć z pytaniem problemowym dla gimnazjalistów. Czas trwania zajęć: 45 minut Potencjalne pytania badawcze: 1. Jaki prostokąt
13. Równania różniczkowe - portrety fazowe
13. Równania różniczkowe - portrety fazowe Grzegorz Kosiorowski Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie rzegorz Kosiorowski (Uniwersytet Ekonomiczny 13. wrównania Krakowie) różniczkowe - portrety fazowe 1 /
w. SIERPIŃSKI (Warszawa)
ROCZNIKI POLSKIEGO TOWARZYSTWA MATEMATYCZNEGO Seria II: WIADOMOŚCI MA.TEMATYCZNE IX (1966) w. SIERPIŃSKI (Warszawa) O podzielności liczb Odczyt popularny, wygłoszony w Warszawie 11 listopada 1964 r. Z
Grupy i matematyka szkolna
Jest to tekst związany z odczytem wygłoszonym na XLVIII Szkole Matematyki Poglądowej, Skojarzenia i analogie, Otwock Śródborów, styczeń 01. Grupy i matematyka szkolna Kamila MURASZKOWSKA, Edmund PUCZYŁOWSKI,
Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny
Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny Mielec, październik 2014 Piotr Ludwikowski 1 Wyniki egzaminu maturalnego w 2014 roku 2 Wyniki egzaminu maturalnego w 2014 roku Województwo podkarpackie Wyniki
Jeśli lubisz matematykę
Witold Bednarek Jeśli lubisz matematykę Część 3 Opole 011 1 Wielokąt wypukły i kąty proste Pewien wielokąt wypukły ma cztery kąty proste. Czy wielokąt ten musi być prostokątem? Niech n oznacza liczbę wierzchołków
Zbiory, relacje i funkcje
Zbiory, relacje i funkcje Zbiory będziemy zazwyczaj oznaczać dużymi literami A, B, C, X, Y, Z, natomiast elementy zbiorów zazwyczaj małymi. Podstawą zależność między elementem zbioru a zbiorem, czyli relację
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /14
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2019 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 6/14 Podzielność Niech liczba całkowita p>0. Dla każdej liczby całkowitej a mówimy, że a jest podzielna przez p (p jest dzielnikiem
Treść wykładu. Pierścienie wielomianów. Dzielenie wielomianów i algorytm Euklidesa Pierścienie ilorazowe wielomianów
Treść wykładu Pierścienie wielomianów. Definicja Niech P będzie pierścieniem. Wielomianem jednej zmiennej o współczynnikach z P nazywamy każdy ciąg f = (f 0, f 1, f 2,...), gdzie wyrazy ciągu f są prawie
O pewnych związkach teorii modeli z teorią reprezentacji
O pewnych związkach teorii modeli z teorią reprezentacji na podstawie referatu Stanisława Kasjana 5 i 12 grudnia 2000 roku 1. Elementy teorii modeli Będziemy rozważać język L składający się z przeliczalnej
Wielokąty foremne. (Konstrukcje platońskie)
Wielokąty foremne (Konstrukcje platońskie) 1 Definicja 1. Wielokąt wypukły nazywa się foremny, jeżeli ma wszystkie kąty równe i wszystkie boki równe. Przykładami wielokątów foremnych są trójkąt równoboczny,
Zestaw zadań dotyczących liczb całkowitych
V Zestaw zadań dotyczących liczb całkowitych Opracowanie Monika Fabijańczyk ROZDZIAŁ 1 Cechy podzielności Poniższe zadania zostały wybrane z różnych zbiorów zadań, opracowań, konkursów matematycznych.
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /15
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2013 andrzej.lachwa@uj.edu.pl 7/15 Rachunek różnicowy Dobrym narzędziem do obliczania skończonych sum jest rachunek różnicowy. W rachunku tym odpowiednikiem operatora
LXI Olimpiada Matematyczna
1 Zadanie 1. LXI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 21 kwietnia 2010 r. (pierwszy dzień zawodów) Dana jest liczba całkowita n > 1 i zbiór S {0,1,2,...,n 1}
SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI. Temat: Podzielność liczb całkowitych Cel: Uczeń tworzy łańcuch argumentów i uzasadnia jego poprawność
SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI Temat: Podzielność liczb całkowitych Cel: Uczeń tworzy łańcuch argumentów i uzasadnia jego poprawność Czas: 1 godzina dydaktyczna Cele zajęć: Uczeń po zajęciach: przedstawia
Czym jest liczba π? O liczbie π. Paweł Zwoleński. Studenckie Koło Naukowe Matematyków Wydział Matematyczno-Fizyczny Politechnika Śląska
Studenckie Koło Naukowe Matematyków Wydział Matematyczno-Fizyczny Politechnika Śląska 200.03.4 Motywacja wprowadzenia π Kluczowym momentem w historii liczby π było zauważenie przez starożytnych Babilończyków
Elementy logiki i teorii mnogości
Elementy logiki i teorii mnogości Zdanie logiczne Zdanie logiczne jest to zdanie oznajmujące, któremu można przypisać określoną wartość logiczną. W logice klasycznej zdania dzielimy na: prawdziwe (przypisujemy
LICZBY PIERWSZE. Jan Ciurej Radosław Żak
LICZBY PIERWSZE Jan Ciurej Radosław Żak klasa IV a Katolicka Szkoła Podstawowa im. Świętej Rodziny z Nazaretu w Krakowie ul. Pędzichów 13, 31-152 Kraków opiekun - mgr Urszula Zacharska konsultacja informatyczna