Formy realizacji. cały rok

Transkrypt

1 Zespół Szkół Publicznych im. Jana Pawła II w Łazach PROGRAM PROFILAKTYKI W GIMNAZJUM 2016/2017 Strategie profilaktyczne - zadania Działania informacyjne: Zwiększenie wiedzy dotyczącej zagrożeń wynikających z uzależnień. Aktywizacja medycyny szkolnej - pogadanki - prelekcje - izacja rodziców - skutki palenia papierosów i picia alkoholu (klasy II) - realizowanie elementów programu Szanuj zdrowie - ratuj życie (udzielanie pierwszej pomocy, profilaktyka uzależnień kl. I-III) - badania ankietowe dotyczące stopnia zagrożeń uzależnienia młodzieży od środków odurzających. - akcja plakatowa i gazetki dotyczące zagrożeń: Dzień bez papierosa, Światowy Dzień Walki z AIDS, Tydzień dla serca, Miesiąc profilaktyki raka piersi, psycholog pielęgniarka nauczyciel biologii pielęgniarka osoba wspierająca: psycholog

2 - zagrożenia wynikające z nadużywania leków zaburzenia odżywiania u młodzieży - Strategie profilaktyczne - zadania Propagowanie zdrowego stylu życia Działania psychoedukacyjne: - pogadanki - lekcje wychowawcze - indywidualne rozmowy z uczniami - Trzymaj formę - prawidłowe odżywianie, stres, unikanie używek, aktywność fizyczna (klasy I) - profilaktyka raka szyjki macicy (klasy I ) - profilaktyka raka piersi film, pogadanka - samobadanie piersi (klasy III) - profilaktyka AIDS (klasy II-III) - zaburzenia odżywiania (klasy II) - Troska o środowisko naturalne udziuał w konkursie gminnym Dbam o środowisko naturalne, Dbamy o przyrodę w Lesznowoli bo umiemy segregować odpady I semester nauczyciele wf,, psycholog nauczyciel biologii pielęgniarka świetlicy Urząd Gminy Lesznowola Rozwijanie umiejętności psychologicznych i społecznych - zajęcia integracyjne I semestr - warsztaty dotyczące rozwiązywania konfliktów, tolerancji, asertywności, komunikacji interpersonalnej, radzenia sobie ze stresem, akceptacji siebie, edukacji medialnej psycholog, psycholog,

3 (cyberprzemoc) program Bezpieczeństwo tu iu tam Umiejętność nawiązywania kontaktów z ludźmi, uczenie komunikowania swych potrzeb oraz porozumiewania się z otoczeniem - organizowanie zajęć z udziałem rodziców i uczniów, np. zajęcia sportowe, kiermasz - przygotowanie i udział w uroczystościach szkolnych i gminnych - realizacja programu wychowawczego Wychowanie do wartości Warsztaty Nastolatek - zachowania ryzykowne - kształtowanie umiejętności opierania się naciskom otoczenia sztuka odmawiania - pogadanki - tematyczne lekcje wychowawcze - rozmowy indywidualne wg. planu pracy nauczyciele wf,, psycholog nauczyciele przedmiotu Strategie profilaktyczne - zadania Umiejętność radzenia sobie z emocjami oraz kształtowanie umiejętności radzenia sobie ze stresem, lękiem, upokorzeniem Wspomaganie uczniów w budowaniu poczucia własnej wartości - lekcje wychowawcze - rozmowy indywidualne - Techniki radzenia sobie ze stresem (kl. III ) - lekcje wychowawcze - zajęcia z psychologiem szkolnym i iem szkolnym - moje osiągnięcia i moje pasje psycholog, psycholog,

4 Kształtowanie świadomości prawnej Zajęcia z policjantem: Odpowiedzialność prawna nieletnich (kl. I-III gimnazjum) II semestr Wydział Prewencji Komendy Powiatowej Policji w Piasecznie Rozwiązywanie bieżących problemów klasowych - rozmowy indywidualne - zajęcia integracyjne - przestrzeganie procedur postępowania w sytuacjach trudnych - reakcje nauczycieli na zachowania uczniów - indywidualne rozmowy z iem, psychologiem psycholog,, nauczyciele Strategie profilaktyczne - zadania - Dzień patrona V wg harmonogramu - opieka nad grobami poległych więźniów Pawiaka na cmentarzu oraz nad Miejscem Pamięci w Magdalence nauczyciel historii, Tworzenie tradycji szkoły - udział w uroczystości na Miejscu Straceń w Magdalence, w rocznicę pomordowania więźniów Pawiaka -przygotowanie i udział w uroczystościach szkolnych V harcerze wg harmonogramu - udział w Rajdzie pieszym i rowerowym Szlakami Naszej Historii IV Nauczyciel historii, -udział w akcjach charytatywnych opiekun SU wolontariat

5 Strategie profilaktyczne - zadania Strategie alternatywne: Pomoc w zaspokajaniu ważnych potrzeb, możliwość angażowania się w działalność rozwijającą pozytywnie osobowość uczniów, popieranie rozwoju konstruktywnych grup rówieśniczych (sport, harcerstwo, turystyka, koła zainteresowań, wolontariat). Rozwijanie pozytywnego drugiego życia szkoły (np. przygotowane imprezy). Wspieranie inicjatyw uczniowskich propagowanie i nagradzanie aktywności na forum klasy, szkoły Propagowanie czytelnictwa jako alternatywnego sposobu spędzania czasu wolnego Współorganizacja Tatatspartakiady Wolontariat na rzecz Stowarzyszenia Dobra Wola wakacje opiekun SU wolontariat Koła zainteresowań Rozszerzenie i urozmaicenie zajęć świetlicowych - kontynuacja i rozwijanie zakresów szkolnych kół zainteresowań - działalność Drużyny Harcerskiej Nauczyciele prowadzący szkolne koła zainteresowań, opiekunowie SU, nauczyciele wf Wychowawcy świetlicy, prowadzący gromadę i drużynę

6 Strategie profilaktyczne - zadania Szkoła, jako atrakcyjne miejsce zdobywania potrzebnej wiedzy i spędzania wolnego czasu Szanuj siebie i swoje ciało Zwiększenie zakresu współpracy z rodzicami - udostępnianie szkoły na dodatkowe zajęcia sportowe, artystyczne itp. - wycieczki - doskonalenie, jakości nauczania - praca z uczniami słabszymi - pomoc koleżeńska - popieranie aktywności, konkursów - działalność pracowni informatycznej Warsztaty Problemy dojrzewania konsekwencje wczesnej inicjacji seksualnej - współpraca przy ewaluacji programu wychowawczego i profilaktycznego I semestr wrzesień - włączanie w organizacje imprez szkolnych - pomoc finansowa w indywidualnych przypadkach - pomoc przy wyposażeniu uczniów w podręczniki szkolne czerwiec, wrzesień nauczyciele prowadzący koła zainteresowań, nauczyciele wf,,, nauczyciel plastyki Psycholog, Dyrektor szkoły, rodzice,