naniu romantyzm nie jest monolite
|
|
- Zdzisław Piotrowski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 oralne kieruje go w stronę świata transcendentnego, romantyzm przyjął właściwie w całości. TEMAT NUMERU romne trudności, bo trzeba zacząć m można charakteryzować jako negatywną reakcję na nność do konstruowania takich charakterystyk oświecenia wyk oświecenie miało wyłącznie destrukcyjny charakter, poddało analizie i kry o sceptycyzmu i agnostycyzmu. Wystarczy przywołać dwa nazwiska Davida Hume a i Immanuela Kant mi, to przynajmniej pokazał kierunek, w którym później rozwinęła się myśl epoki romantyzmu. Można wskazać na czalnym, który nazywał światem rzeczy samej w sobie, nie ma poznawczego dostępu do tego, co klasyczna filozofia nazywa b wierciedla rzeczywistość daną w doświadczeniu, co kreuje ją. To jest ta pierwsza droga, która wskazała kierunek rozwoju myśli epoki rom zości filozofów, którzy reprezentują tzw. niemiecką filozofię klasyczną, czyli niemiecki idealizm. Rozum poznający został zabsolutyzowany. On ju ywne i miało źródło niezależne od podmiotu poznającego wytwarza również treść doświadczenia. Według określenia Libelta, jednego z tych polskich filoz e z całkowitą premedytacją. Na to może zwraca się dzisiaj mniejszą uwagę, ponieważ Kant jest dla większości współczesnych filozofów przede wszystkim filozofem nauki i to te aspekty jego filozofii są miał dla niej fundamentalne znaczenie. Polska myśl filozoficzna tej epoki pozostawała pod presją niemieckiej filozofii klasycznej, ale zarazem rozwijała się w twórczym sporze z Powyższy tekst stanowi pierwszą część wywiadu, który przeprowadziliśmy z prof. Stanisławem Pierogiem. Kolejne części ukażą się w dwóch następnych numerach Teologii Politycznej Co Miesiąc. ąc podstawy etyki opartej na całkowitej autonomii rozumu praktycznego, dyktującego wszystkie prawa moralne zupełnie niezależnie od otoczenia, w którym człowiek żyje, oraz doświadczenia. Poza tym zda tórzy podporządkowują się im, nie mogą liczyć na to, że ich postępowanie zostanie nagrodzone odpowiednią porcją szczęścia. Krótko mówiąc, człowiek, który chce podporządkować się imperatywom kategorycznym, jes ytki płynące dla filozofii praktycznej ze świadomości religijnej. Sam rozum praktyczny miał głosić tzw. postulaty, zgodnie z którymi trzeba przyjąć istnienie Boga, Królestwa Bożego i nieśmiertelności duszy. Bez ich przyjęcia życi iadomości schyłkowego oświecenia coś, czemu w gruncie rzeczy przeczyła cała myśl oświeceniowa, według której człowiek jest integralną częścią natury i w tym świecie powinien uzyskać całkowite spełnienie, tzn. może osiągnąć zarówn t przywrócił perspektywę, którą w tamtych czasach charakteryzowano jako średniowieczną. Z punktu widzenia jego filozofii praktycznej człowiek jest obywatelem dwóch światów świata ziemskiego, przyrodniczego i zarazem świata transcendent a. Już powiedzieliśmy o tym, że po Kancie filozofia niemiecka a z tym faktem musiała się liczyć cała ówczesna filozofia europejska rozwinęła się w ten sposób, że nastąpiła absolutyzacja rozumu poznającego, która z konieczności prowadziła do idealizmu, w tym i bą, czyli jest absolutem. Rzeczywistość, byt (jeśli chce się ujmować to od strony metafizycznej) jest w istocie absolutną myślą dążącą do poznania samej siebie, czyli myślenia o sobie samej. To sprawiło, że filozofia niemiecka znalazła się w ostrej opozycji wobec całej tr gonizowana. Jednym biegunem był absolutny idealizm, drugim zaś radykalny materializm. Ponieważ filozofowie polscy mieli skłonność do tego, aby patrzeć na tradycje filozoficzne w kategoriach narodowych, to obiegową stała się myśl, według której Francuzi byli ię pytanie, jaką drogą powinni pójść filozofowie słowiańscy, a polscy w szczególności. Oryginalną cechą naszej ówczesnej myśli jest wybranie drogi środkowej ani idealizm, ani materializm, tylko jakaś trzecia droga, czyli taki światopogląd, na gruncie którego moż em, ale duch nie jest jak powtarzali prawie wszyscy, a dobitnie powiedział to Libelt w swojej Filozofii i krytyce tym, co mają na myśli niemieccy filozofowie. Nie jest czystą myślą, tylko czymś, co występuje w powłoce materialnej. Libelt, Cieszkowski i Trentowski w szonego w Prelekcjach paryskich, zgodnie z którym polskie słowo duch pochodzi od dech, czyli bytem nie jest ani abstrakcyjna, oderwana od rzeczywistości idea, ani czysta materia, tylko rzeczywistość duchowa, która zawsze występuje w jakiejś materialnej fo m od niemieckiego idealizmu i francuskiego materializmu. Co prawda patrzymy na tę filozofię przez okulary jej autorów, ale jestem przekonany, że oni w tej samoocenie stworzyli myśl oryginalną i zmierzali w jakimś kierunku, który jest dla polskiej myśli swoisty. antyzmu, należałoby uwzględnić drugą drogę polskiej myśli filozoficznej, o której tylko wspomnieliśmy, wybraną przez filozofujących polskich poetów, zainspirowanych głównie doktryną Towiańskiego, ale nie wyłącznie nią. ię ono późno, w 1845 roku, a jego autor zadał pytanie o oryginalność polskiej myśli filozoficznej, które my sobie postawiliśmy, oraz kierunek, w którym powinna się rozwijać), zwrócił uwagę na dwie drogi polskiej myśli tamtego czasu. Jeden k źródła ludowe, ale przez wielkich polskich poetów został podniesiony do rangi światopoglądu wyrażanego środkami literackimi, poetyckimi w szczególności. a było wybrać wychodząc z kantyzmu, było zabsolutyzowanie rozumu, czyli jego kompetencji poznawczych, tak że on sam stawał się zarazem podmiotem i przedmiotem absolutnego poznania. Natomiast teoretycznie ist tego), że istnieje jakaś niepoznawalna środkami czysto racjonalnymi rzeczywistość, czyli krótko mówiąc nie redukować tej niepoznawalnej rzeczy samej w sobie, nie zamieniać jej jedynie w wytwór tego samo możliwy jest dostęp na innej niż racjonalna drodze, czyli na drodze irracjonalnej. Krótko mówiąc, otwiera się droga wiodąca do myślenia mistycznego, którego kariera w tej epoce jest trudna do zrozum rogą poszli polscy filozofujący poeci, zainspirowani przez Towiańskiego, ale w pewnej mierze również przez mistyczną i religijną myśl francuską. to chrystocentryzm tej myśli. Gdy weźmiemy zwłaszcza pisma Mickiewicza, to stanie się oczywiste, że dla niego celem myślenia filozoficznego i mistycyzmu jest przed go wzoru doskonałego człowieczeństwa. Tym wzorem jest Chrystus. Wizja świata, którą kreował ten polski mistycyzm, tym samym staje się zupełnie odmien wistość to nie jest mistycyzm solipsystyczny, eskapistyczny, tylko aktywistyczny. wiata, w dużej mierze inspirowaną przez Towiańskiego, ale nie tylko przez niego, mającą wyraźnie manichejski charakter. Wedłu w tym świecie pozaludzkim toczy się zacięta walka duchów jasnych i ciemnych, sił dobra i zła. Ludzkie życie jest wpr a i zła. Dlatego samodoskonalenie i samorozwój nie jest bez znaczenia dla losów świata. alce ciemnych i jasnych sił duchowych biorą udział nie zwykłe jednostki, które kończą swoją egz o polskim myślicielom przeciwstawić się tej filozoficznej ideologii, która kreśli wizję po istoria traci tym samym równowagę moralną ci, którzy ją kreują, poświęca kiej rewolucji komunistycznej. Natomiast ta wizja świata, którą rep i ze sferą moralności, nacisk na znaczenie cier Polski romantyzm nie jest monolitem Z prof. Stanisławem Pierogiem, kierownikiem Zakładu Historii Filozofii Polskiej przy Instytucie Filozofii Uniwersytetu Warszawskiego, rozmawiali Tomasz Herbich i Paweł Rzewuski Tomasz Herbich, Paweł Rzewuski: Zacznijmy od próby scharakteryzowania zjawiska, jakim był romantyzm w Polsce. Chciałbym wyjść od słów Stanisława Brzozowskiego z początku Filozofii romantyzmu polskiego : Jesteśmy współczesnymi tych ludzi, z którymi pracę ducha prowadzimy, romantyzm nasz wskutek tego bardziej, niż Byrona, Novalisa, Hoffmana etc., współczesnym jest Sofoklesa, Aischylosa, mędrców Jońskich, Buddy, Chrystusa. Rzec można w szczególności, że Chrystus dla romantyków naszych jest zjawiskiem wczorajszem, dzisiejszem nawet, nieustannie obecnem. Jak można scharakteryzować światopogląd polskiego romantyzmu w kontekście europejskim? Czy wyróżnia się on na tle tej tradycji europejskiej, czy ściśle z nią koresponduje? Stanisław Pieróg: To jest niebagatelne pytanie. Gdybyśmy chcieli na nie odpowiedź w pełni lub przynajmniej częściowo, to tylko jemu moglibyśmy poświęcić całą naszą rozmowę. Podejrzewam, że na ten temat można wygłosić nawet pełny cykl wykładów. Spróbujmy jednak. Jest sens mówić o unikalności polskiej myśli, gdy umieści się ją na pewnym tle. To jest już zawarte w Pańskim pytaniu. Rozprawiać o oryginalności światopoglądu można wtedy, gdy ma się jakiś pogląd na temat całej epoki. Musimy mieć jakiś kontekst, co stwarza ogromne trudności, bo trzeba zacząć od bardzo ogólnych charakterystyk. Należałoby zastanowić się naniu romantyzm nie jest monolite 12 TEOLOGIA POLITYCZNA CO MIESIĄC 8/2014 (13)
2 nad tym, co to jest światopogląd romantyczny, jak on się ukształtował w Europie i czym wyróżniał się polski romantyzm. Żeby naszą drogę do tego celu skrócić, zaproponowałbym następujący sposób postępowania. Jest w zwyczaju charakteryzować epokę romantyzmu w kontraście do poprzedniej epoki, którą nazywa się oświeceniem. Przynajmniej wczesny romantyzm można charakteryzować jako negatywną reakcję na światopogląd oświecenia, o którym bardzo często w sposób wielce uproszczony, ale charakteryzując jakąś jego istotną cechę, mówi się, że decydującą rolę odgrywał w nim rozum krytyczny. Twierdzi się, że była to epoka, w której cała tradycja (tradycyjna etyka, religia, kultura itd.) została poddana racjonalnej krytyce. Skłonność do konstruowania takich charakterystyk oświecenia wykazywali ci myśliciele, którzy tworzyli zręby nowego światopoglądu filozoficznego. Nasz Józef Kalasanty Szaniawski, który jest jednym z pierwszych filozoficznych krytyków myśli oświeceniowej, powiadał, że po tej epoce otrzymaliśmy w spadku same obaliny to znaczy to, co zostało obalone. W jego rozumieniu oświecenie miało wyłącznie destrukcyjny charakter, poddało analizie i krytyce rozumowej wszystko, a potem pozostawiło same ruiny, wszystko zniszczyło i nic nie zbudowało. Dlaczego romantycy wystąpili przeciwko oświeceniowemu rozumowi krytycznemu? Można byłoby znów bardzo upraszczając sprawę powiedzieć, że ten rozum, który poddał krytyce całą kulturową tradycję, na samym końcu zabrał się do analizy samego siebie i doszedł w tym dziele aż do sceptycyzmu i agnostycyzmu. Wystarczy przywołać dwa nazwiska Davida Hume a i Immanuela Kanta. Dla zrozumienia tego, co się wydarzyło w następnej epoce, zwłaszcza stanowisko Kanta jest szczególnie ważne, ponieważ on nie tylko poddał krytyce ten rozum, ale również wskazał drogi przekroczenia światopoglądu krytycznego. I choć sam już nie poszedł tymi drogami, to przynajmniej pokazał kierunek, w którym później rozwinęła się myśl epoki romantyzmu. Można wskazać na dwie powszechnie znane rzeczy. Kant jest tym filozofem, który przynajmniej w opinii myślicieli XIX wieku przypieczętował los metafizyki, pokazując w Krytyce Ten rozum, który poddał krytyce całą kulturową tradycję, na samym końcu zabrał się do analizy samego siebie i doszedł w tym dziele aż do sceptycyzmu i agnostycyzmu czystego rozumu, że nie jest ona nauką. Jego zdaniem wiedzy naukowej o świecie pozadoświadczalnym, który nazywał światem rzeczy samej w sobie, nie ma poznawczego dostępu do tego, co klasyczna filozofia nazywa bytem. Przedmiotem wiedzy naukowej jest jedynie świat fenomenów. Tej tezie towarzyszy inna, bardzo ważna myśl, której nie ma np. w filozofii brytyjskiej według Kanta rozum w obszarze swoich kompetencji poznawczych jest twórczy, czyli nie tyle odzwierciedla rzeczywistość daną w doświadczeniu, co kreuje ją. To jest ta pierwsza droga, która wskazała kierunek rozwoju myśli epoki romantycznej. Agnostycyzm Kanta został przekroczony, przezwyciężony. Jego zakazy dotyczące tworzenia metafizyki zostały uchylone, co było spowodowane tym, że to, co wskazał on jako istotę rozumu poznającego, zostało wzmocnione w twórczości filozofów, którzy reprezentują tzw. niemiecką filozofię klasyczną, czyli niemiecki idealizm. Rozum poznający został zabsolutyzowany. On już nie tyle kreuje rzeczywistość z materii doświadczenia, co wytwarza kompletny obraz rzeczywistości, tworzy zarówno formy tego obrazu (czyli owe transcendentalne formy naszej wiedzy), jak i to, co jeszcze według Kanta było obiektywne i miało źródło niezależne od podmiotu poznającego wytwarza również treść doświadczenia. Według określenia Libelta, jednego z tych polskich filozofów, którzy poddali krytyce tzw. samowładztwo rozumu, rozum stał się samowładny. To jest jeden z kierunków, które Kant wyznaczył i które wytyczyły główną drogę myśli filozoficznej romantyzmu. Niemiecki idealizm filozoficzny miał dla niej fundamentalne znaczenie. Polska myśl filozoficzna tej epoki pozostawała pod presją niemieckiej filozofii klasycznej, ale zarazem rozwijała się w twórczym sporze z nią i w tym należałoby szukać jej oryginalności. Jaka jest druga droga nowej filozofii, którą można wyprowadzić z pism Kanta? Kant był tym filozofem, ostatnim wielkim myślicielem epoki oświecenia, który rzeczywiście przekroczył jej horyzont i to być może z całkowitą premedytacją. Na to może zwraca się dzisiaj mniejszą uwagę, ponieważ Kant jest dla większości współczesnych filozofów przede wszystkim filozofem nauki i to te aspekty jego filozofii są zwykle 13 TEOLOGIA POLITYCZNA CO MIESIĄC 8/2014 (13)
3 eksponowane. Ale z naszego punktu widzenia ważna jest jego filozofia praktyczna. Zrobił on jedną istotną rzecz znów spokrewnił filozofię praktyczną z myślą religijną, tworząc podstawy etyki opartej na całkowitej autonomii rozumu praktycznego, dyktującego wszystkie prawa moralne zupełnie niezależnie od otoczenia, w którym człowiek żyje, oraz doświadczenia. Poza tym zdaniem Kanta te normy moralne tym różnią się od innych, że mają formę absolutnych nakazów, są imperatywami kategorycznymi. Z tego wypływa prosty wniosek ludzie, którzy podporządkowują się im, nie mogą liczyć na to, że ich postępowanie zostanie nagrodzone odpowiednią porcją szczęścia. Krótko mówiąc, człowiek, który chce podporządkować się imperatywom kategorycznym, jest skazany na to, że będzie musiał żyć heroicznie. Nagrodę za to może otrzymać jedynie w innym świecie. Filozofia praktyczna Kanta wskazywała właśnie takie pożytki płynące dla filozofii praktycznej ze świadomości religijnej. Sam rozum praktyczny miał głosić tzw. postulaty, zgodnie z którymi trzeba przyjąć istnienie Boga, Królestwa Bożego i nieśmiertelności duszy. Bez ich przyjęcia życie człowieka cnotliwego moralnie byłoby z konieczności tragiczne i cnota nigdy nie znalazłaby odpowiedniej nagrody. Tym sposobem Kant przywrócił świadomości schyłkowego oświecenia coś, czemu w gruncie rzeczy przeczyła cała myśl oświeceniowa, według której człowiek jest integralną częścią natury i w tym świecie powinien uzyskać całkowite spełnienie, tzn. może osiągnąć zarówno cnotę moralną, jak i szczęście. Świat natury jest tym, w którym człowiek zupełnie się samorealizuje, jak później będzie się o tym mówić. Kant przywrócił perspektywę, którą w tamtych czasach charakteryzowano jako średniowieczną. Z punktu widzenia jego filozofii praktycznej człowiek jest obywatelem dwóch światów świata ziemskiego, przyrodniczego i zarazem świata transcendentnego. To jest drugi kierunek, który Kant wyznaczył. Myśl, że człowiek jest obywatelem dwóch światów, a jego właściwe powołanie moralne kieruje go w stronę świata transcendentnego, romantyzm przyjął właściwie w całości. Dla zrozumienia naszej myśli filozoficznej ważna jest jeszcze jedna sprawa. Już powiedzieliśmy o tym, że po Kancie filozofia niemiecka a z tym faktem musiała się liczyć Oryginalną cechą naszej ówczesnej myśli jest wybranie drogi środkowej ani idealizm, ani materializm, tylko jakaś trzecia droga, czyli taki światopogląd, na gruncie którego można oddać sprawiedliwość zarówno idealnej, jak i materialnej stronie rzeczywistości cała ówczesna filozofia europejska rozwinęła się w ten sposób, że nastąpiła absolutyzacja rozumu poznającego, która z konieczności prowadziła do idealizmu, w tym idealizmu absolutnego Hegla. Tylko wtedy rozum staje się w pełni samowładny, gdy, mówiąc metaforycznie, żywi się sam sobą, czyli jest absolutem. Rzeczywistość, byt (jeśli chce się ujmować to od strony metafizycznej) jest w istocie absolutną myślą dążącą do poznania samej siebie, czyli myślenia o sobie samej. To sprawiło, że filozofia niemiecka znalazła się w ostrej opozycji wobec całej tradycji oświeceniowego materializmu. Polskim filozofom, którzy to obserwowali, myśl ówczesna jawiła się jako mocno zantagonizowana. Jednym biegunem był absolutny idealizm, drugim zaś radykalny materializm. Ponieważ filozofowie polscy mieli skłonność do tego, aby patrzeć na tradycje filozoficzne w kategoriach narodowych, to obiegową stała się myśl, według której Francuzi byli odpowiedzialni za powstanie światopoglądu materialistycznego, Niemcy zaś idealistycznego. W związku z tym pojawiło się pytanie, jaką drogą powinni pójść filozofowie słowiańscy, a polscy w szczególności. Oryginalną cechą naszej ówczesnej myśli jest wybranie drogi środkowej ani idealizm, ani materializm, tylko jakaś trzecia droga, czyli taki światopogląd, na gruncie którego można oddać sprawiedliwość zarówno idealnej, jak i materialnej stronie rzeczywistości. Według filozofów polskich byt jest duchem, ale duch nie jest jak powtarzali prawie wszyscy, a dobitnie powiedział to Libelt w swojej Filozofii i krytyce tym, co mają na myśli niemieccy filozofowie. Nie jest czystą myślą, tylko czymś, co występuje w powłoce materialnej. Libelt, Cieszkowski i Trentowski w tym akurat punkcie spotykają się z myślą filozoficzną polskich poetów. Libelt odwoływał się do poglądu Mickiewicza wygłoszonego w Prelekcjach paryskich, zgodnie z którym polskie słowo duch pochodzi od dech, czyli bytem nie jest ani abstrakcyjna, oderwana od rzeczywistości idea, ani czysta materia, tylko rzeczywistość duchowa, która zawsze występuje w jakiejś materialnej formie. To jest moim zdaniem oryginalna cecha polskiej myśli filozoficznej, którą określiłbym polskim spirytualizmem, różnym od niemieckiego idealizmu i francuskiego materializmu. Co prawda patrzymy na tę filozofię przez okulary jej autorów, ale jestem przekonany, że 14 TEOLOGIA POLITYCZNA CO MIESIĄC 8/2014 (13)
4 oni w tej samoocenie stworzyli myśl oryginalną i zmierzali w jakimś kierunku, który jest dla polskiej myśli swoisty. Pod tym względem się nie mylili. Gdyby chcieć jeszcze bardziej wyczerpująco przedstawić światopogląd polskiego romantyzmu, należałoby uwzględnić drugą drogę polskiej myśli filozoficznej, o której tylko wspomnieliśmy, wybraną przez filozofujących polskich poetów, zainspirowanych głównie doktryną Towiańskiego, ale nie wyłącznie nią. Jak można scharakteryzować tę drogę? Libelt w tym dziele, o którym tutaj wspominałem (a przywołuję je dlatego, że pojawiło się ono późno, w 1845 roku, a jego autor zadał pytanie o oryginalność polskiej myśli filozoficznej, które my sobie postawiliśmy, oraz kierunek, w którym powinna się rozwijać), zwrócił uwagę na dwie drogi polskiej myśli tamtego czasu. Jeden kierunek to przezwyciężenie niemieckiego idealizmu, czyli samowładztwa rozumu. Ale jest też drugi kierunek polski mistycyzm, który ma pewne źródła ludowe, ale przez wielkich polskich poetów został podniesiony do rangi światopoglądu wyrażanego środkami literackimi, poetyckimi w szczególności. To też można odnieść do sytuacji, o której mówiliśmy wcześniej jedną z dróg, którą można było wybrać wychodząc z kantyzmu, było zabsolutyzowanie rozumu, czyli jego kompetencji poznawczych, tak że on sam stawał się zarazem podmiotem i przedmiotem absolutnego poznania. Natomiast teoretycznie istniała inna droga wziąć na serio zakazy Kanta, zabraniające przekraczania granic możliwego doświadczenia, przyjąć (inaczej niż idealiści niemieccy, począwszy od Fichtego), że istnieje jakaś niepoznawalna środkami czysto racjonalnymi rzeczywistość, czyli krótko mówiąc nie redukować tej niepoznawalnej rzeczy samej w sobie, nie zamieniać jej jedynie w wytwór tego samopoznającego się podmiotu, przyjąć, że istnieje taka transcendentalna rzeczywistość, ale równocześnie uznać wraz z Kantem, że rozum nie ma do tej rzeczywistości dostępu, oraz że możliwy jest dostęp na innej niż racjonalna drodze, czyli na drodze irracjonalnej. Krótko mówiąc, otwiera się droga wiodąca do myślenia mistycznego, którego kariera w tej epoce jest trudna do zrozumienia, jeżeli nie uwzględni się tej właśnie Gdy weźmiemy zwłaszcza pisma Mickiewicza, to stanie się oczywiste, że dla niego celem myślenia filozoficznego i mistycyzmu jest przede wszystkim samodoskonalenie genezy. Poznanie mistyczne stało się sposobem na przekroczenie tej granicy, która dla filozofów-racjonalistów wydawała się nieprzekraczalna. Tą drogą poszli polscy filozofujący poeci, zainspirowani przez Towiańskiego, ale w pewnej mierze również przez mistyczną i religijną myśl francuską. Gdzie można szukać oryginalnej cechy tego nurtu myśli romantycznej? Myślę, że to, co zostało wyeksponowane przez Brzozowskiego w przywołanym przez Pana cytacie, to chrystocentryzm tej myśli. Gdy weźmiemy zwłaszcza pisma Mickiewicza, to stanie się oczywiste, że dla niego celem myślenia filozoficznego i mistycyzmu jest przede wszystkim samodoskonalenie, uzyskanie przez jednostkę ludzką jakiegoś wyższego statusu moralnego. To jest myśl kładąca nacisk właśnie na doskonalenie moralne, które jest możliwe, jeśli postępujemy według pewnego wzoru doskonałego człowieczeństwa. Tym wzorem jest Chrystus. Wizja świata, którą kreował ten polski mistycyzm, tym samym staje się zupełnie odmienna od tej, o której mówiliśmy do tej pory, a wręcz jej przeciwstawna. Ona jest wyraźnie personalistyczna, kładzie nacisk na jednostkę, która dąży do doskonałości. Osiągnięcie tej doskonałości ma umożliwić jej wpływanie na rzeczywistość to nie jest mistycyzm solipsystyczny, eskapistyczny, tylko aktywistyczny. Skąd wynika ten aktywizm? Związany jest on z tym, że polscy filozofujący poeci i mistycy przyjmują pewną dość kontrowersyjną wizję świata, w dużej mierze inspirowaną przez Towiańskiego, ale nie tylko przez niego, mającą wyraźnie manichejski charakter. Według nich świat ludzki jest silnie sprzężony ze światem duchów. Mickiewicz, a za nim Libelt, uważał, że cechą charakterystyczną ludowego sposobu myślenia Słowian jest przekonanie o silnym związku świata widzialnego z niewidzialnym, świata duchów i ludzi. Otóż w tym świecie pozaludzkim toczy się zacięta walka duchów jasnych i ciemnych, sił dobra i zła. Ludzkie życie jest wprzęgnięte w ten dramat metafizyczny i od tego, jaki stopień doskonałości moralnej osiągniemy, jak będziemy sterować własnym życiem, zależy to, po czyjej stronie się opowiemy, jakie siły duchowe będziemy wzmacniać lub osłabiać. Bierzemy udział w wielkiej batalii sił dobra i zła. Dlatego samodoskonalenie 15 TEOLOGIA POLITYCZNA CO MIESIĄC 8/2014 (13)
5 To są charakterystyczne cechy nurtu mistycznego: personalizm, zdecydowane związanie sfery polityki ze sferą moralności, nacisk na znaczenie cierpienia (nic w dziejach nie jest osiągane bez poświęcenia i cierpienia, postęp wymaga heroizmu) i samorozwój nie jest bez znaczenia dla losów świata. Drugą charakterystyczną cechą tej myśli jest przyswojenie starej tradycji metempsychozy i palingenezy. W tej walce ciemnych i jasnych sił duchowych biorą udział nie zwykłe jednostki, które kończą swoją egzystencję wraz ze śmiercią ciała, tylko ludzie wieczni, którzy przechodzą kolejne wcielenia w swoim wiecznym żywocie. Tym samym cała historia staje się domeną rozumianą personalistycznie, właściwymi bohaterami dziejów są jednostki. Historia nabiera zatem sensu moralnego. Pozwala to polskim myślicielom przeciwstawić się tej filozoficznej ideologii, która kreśli wizję postępu i rozwoju ducha, ale dzieje zamyka jakimś ostatecznym finałem, w którym biorą udział jedynie te pokolenia, które będą żyć w przyszłości. Sam proces dziejowy miałby według tej ideologii być pracą bardzo wielu pokoleń, z której dobrodziejstw będą mogły korzystać dopiero pokolenia przyszłe. Historia traci tym samym równowagę moralną ci, którzy ją kreują, poświęcają się dla tego przyszłego celu, wytwarzają coś, z czego nigdy nie będą korzystać, natomiast skorzystają na tym ci, którzy nie mają żadnego udziału w tej wielkiej pracy moralnej. Taką wizję dziejów kreuje choćby marksizm, według którego z dobrodziejstw przyszłego komunizmu będą korzystać ludzie żyjący po wielkiej rewolucji komunistycznej. Natomiast ta wizja świata, którą reprezentują polscy mistycy, ma zupełnie inny charakter. Historia podlega tutaj umoralnieniu, te same podmioty ludzkie, które przyczyniają się do postępu moralnego, będą również korzystać z dobrodziejstw Królestwa Bożego, stworzonego na ziemi. Wydaje mi się, że to są charakterystyczne cechy nurtu mistycznego: personalizm, zdecydowane związanie sfery polityki ze sferą moralności, nacisk na znaczenie cierpienia (nic w dziejach nie jest osiągane bez poświęcenia i cierpienia, postęp wymaga heroizmu). Wszystkie te cechy związane są z chrześcijańską koncepcją człowieka, czyli chrystocentryzmem tej myśli. To są dwa podstawowe nurty polskiej filozofii tego okresu. Szczególny nacisk chciałbym położyć na to, że w moim przekonaniu romantyzm nie jest monolitem. To zresztą nie jest szczególnie ekscentryczne twierdzenie. Najlepiej zatem opisywać światopogląd romantyczny, wskazując jego postaci biegunowe i przeciwstawne, pokazując napięcia między tymi biegunami. To jest chyba najbardziej płodny sposób patrzenia na tę epokę. 16 TEOLOGIA POLITYCZNA CO MIESIĄC 8/2014 (13)
Filozofia wyobraźni Karola Libelta Dr Magdalena Płotka
Filozofia wyobraźni Karola Libelta Dr Magdalena Płotka Karol Libelt (1807-1875), był Poznaniakiem Karol Libelt wskazywał, że jego system związany jest z poglądami Trentowskiego Filozofia Libelta nazywa
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Wstęp 3.
SPIS TREŚCI Wstęp 3 I. ROZWAŻANIA WSTĘPNE 23 1. Luteranizm i jego znaczenie dla filozofii 23 1.1. Główne założenia doktrynalne luteranizmu 24 1.2. Luter i filozofia 33 2. Reakcja na Reformację - racjonalizacje
Bardziej szczegółowoIMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA
IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA PROJEKT ETYKI KANTA W POSZUKIWANIU OBIEKTYWNYCH PODSTAW ETYKI Wobec krytyki Huma Immanuel Kant stara się znaleść jakąś obiektywną podstawę dla etyki, czyli wykazać, że
Bardziej szczegółowoARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych O CO CHODZI W TYM ARGUMENCIE Argument ten ma pokazać, że istnieje zewnętrzna przyczyna wszechświata o naturze wyższej niż wszystko, co
Bardziej szczegółowoJohann Gottlieb Fichte
Johann Gottlieb Fichte 1762-1814 Fichte i kant Kant odniósł tylko częściowy sukces szukając transcendentalnej jedności naszego poznania, ponieważ był pod zbytnim wpływem empiryzmu. Treść nie jest nam po
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA NA KOLOKWIA
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA RACJONALIZM XVII WIEKU [COPLESTON] A. KARTEZJUSZ: 1. metoda matematyczna i) cel metody ii) 4 reguły iii) na czym polega matematyczność metody 2. wątpienie metodyczne i) cel wątpienia
Bardziej szczegółowoFilozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:
Bardziej szczegółowoFilozofia Augusta Cieszkowskiego Dr Magdalena Płotka
Filozofia Augusta Cieszkowskiego Dr Magdalena Płotka Także i August Cieszkowski przejął metodę dialektyczną Hegla Zmierzał do utworzenia filozofii słowiańskiej, niezależnej od filozofii germańskiej Swój
Bardziej szczegółowoKoncepcja etyki E. Levinasa
Koncepcja etyki E. Levinasa Fragment wypowiedzi Jana Pawła II z: Przekroczyć próg nadziei : Skąd się tego nauczyli filozofowie dialogu? Nauczyli się przede wszystkim z doświadczenia Biblii. Całe życie
Bardziej szczegółowoCzy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?
Przymioty Boga Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga? dowody na istnienie Boga ustaliły, że On jest, ale czy poza wiedzą o Jego istnieniu możemy coś wiedzieć o Jego istocie? Św. Tomasz twierdzi, że
Bardziej szczegółowoFilozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. 2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia średniowieczna a starożytna 2 3 Ogólna charakterystyka filozofii średniowiecznej Ogólna charakterystyka filozofii
Bardziej szczegółowo1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016
1. Dyscypliny filozoficzne Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Pochodzenie nazwy filozofia Wyraz filozofia pochodzi od dwóch greckich słów:
Bardziej szczegółowoEtyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk
Etyka Tożsamość i definicja Ks. dr Artur Aleksiejuk 1. ETYKA A FILOZOFIA PYTANIA PROBLEMOWE: Czy etyka musi być dyscypliną filozoficzną? Czy etyka może być wolna od filozoficznych założeń? Czy i jak dalece
Bardziej szczegółowoRodzaje argumentów za istnieniem Boga
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga Podział argumentów argument ontologiczny - w tym argumencie twierdzi się, że z samego pojęcia bytu doskonałego możemy wywnioskować to, że Bóg musi istnieć. argumenty
Bardziej szczegółowoPROJEKT NAUKOWEJ ETYKI ETYKA OSIEMNASTEGO WIEKU
PROJEKT NAUKOWEJ ETYKI ETYKA OSIEMNASTEGO WIEKU ETYKA I METODA NAUKOWA Metoda naukowa uniwersalne narzędzie poznania prawdy. pozwala ustalić prawdę ponad wszelką wątpliwość powoduje bardzo dynamiczny rozwój
Bardziej szczegółowoFilozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant
Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant 2011-10-01 Plan wykładu 1 Immanuel Kant - uwagi biograficzne 2 3 4 5 6 7 Immanuel Kant (1724-1804) Rysunek: Immanuel Kant - niemiecki filozof, całe życie
Bardziej szczegółowoFilozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna 2009-09-04 Plan wykładu 1 Jońska filozofia przyrody - wprowadzenie 2 3 Jońska filozofia przyrody - problematyka Centralna problematyka filozofii
Bardziej szczegółowoOGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU POWSTANIE UNIWERSYTETÓW Najwcześniej powstają dwa uniwersytety: Sorbona - Paryż Oxford Uniwersytety zostają zorganizowane na wzór struktury cechowej, w której
Bardziej szczegółowoZagadnienia antropologii filozoficznej
Zagadnienia antropologii filozoficznej 1. Człowiek najciekawszym przedmiotem poznania. 2. Człowiek najbardziej zainteresowanym podmiotem poznania. 3. Refleksja nad człowiekiem refleksja nad sobą. 4. Pierwotne
Bardziej szczegółowoElementy filozofii i metodologii INFORMATYKI
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI Filozofia INFORMATYKA Metodologia Wykład 1. Wprowadzenie. Filozofia, metodologia, informatyka Czym jest FILOZOFIA? (objaśnienie ogólne) Filozofią nazywa się
Bardziej szczegółowoFILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie
FILOZOFOWIE UMYSŁU Angielskie oświecenie JOHN LOCKE (1632-1704) NOWY ARYSTOTELES Locke w 1690 roku wydaje swoje podstawowe dzieło filozoficzne: En essay concerning the human understanding (Rozważania dotyczące
Bardziej szczegółowoWiek XVIII wiek oświecenia, wiek rozumu. Sapere aude! Miej odwagę posługiwać się swym własnym rozumem tak oto brzmi hasło oświecenia (I. Kant).
Wiek XVIII wiek oświecenia, wiek rozumu. Sapere aude! Miej odwagę posługiwać się swym własnym rozumem tak oto brzmi hasło oświecenia (I. Kant). Epoka filozofów, którzy chcą przekształcać świat 4 główne
Bardziej szczegółowoZagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii.
Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii. historiozofia DZIEJÓW FILOZOFIA nauka filozoficzna o ostatecznych czynnikach sprawczych, istocie i sensie ludzkich dziejów jako całości, zw. także
Bardziej szczegółowoFilozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2010-10-01 Plan wykładu 1 Czym jest filozofia Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady 3 Metafizyka Ontologia Epistemologia
Bardziej szczegółowoSpór o poznawalność świata
ROMAN ROŻDŻEŃSKI FILOZOFIA A RZECZYWISTOŚĆ Spór o poznawalność świata Wydawnictwo WAM Kraków 2012 Spis treści Przedmowa 11 Rozdział I Myślenie filozoficzne w cieniu zwątpienia 15 1. Wprowadzenie 15 2.
Bardziej szczegółowoGilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk
Gilsonowska metoda historii filozofii Artur Andrzejuk PLAN 1. Gilsonowska koncepcja historii filozofii jako podstawa jej metodologii 2. Charakterystyka warsztatu historyka filozofii na różnych etapach
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA a FILOZOFIA
INFORMATYKA a FILOZOFIA (Pytania i odpowiedzi) Pytanie 1: Czy potrafisz wymienić pięciu filozofów, którzy zajmowali się także matematyką, logiką lub informatyką? Ewentualnie na odwrót: Matematyków, logików
Bardziej szczegółowoRozdział 8. Św. Augustyn i państwo Boże
Słowo wstępne Rozdział 1. Filozofia i jej podstawowe zagadnienia Wstępne pojęcie filozofii Działy filozofii Filozofia a inne formy ludzkiego poznania Praktyczny wymiar filozofii Rozdział 2. Bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowoWiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Wiesław M. Macek Teologia nauki według księdza Michała Hellera Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Warszawa 2010 Na początku było Słowo (J 1, 1). Książka ta przedstawia podstawy współczesnej
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13
SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13 CZĘŚĆ IV ŻYCIE I DUCH I. Zycie, jego dwuznaczności i poszukiwanie życia niedwuznacznego 19 A. Wielowymiarowa jedność życia 19 1. Zycie: esencja i egzystencja
Bardziej szczegółowoGWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda
GWSP Filozofia z aksjologią dr Mieczysław Juda GIGI Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm Hume a Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm
Bardziej szczegółowoCOŚ TY ATENOM ZROBIŁ SOKRATESIE. Paweł Bortkiewicz
COŚ TY ATENOM ZROBIŁ SOKRATESIE Paweł Bortkiewicz bortpa@amu.edu.pl Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie, Że ci ze złota statuę lud niesie, Otruwszy pierwej... REWOLUCJA SOKRATEJSKA uwydatnienie sprzeczności
Bardziej szczegółowoFilozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna
Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych Metafizyka Ontologia Epistemologia Logika Etyka Estetyka
Bardziej szczegółowoŚWIATOPOGLĄD NEW AGE
ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE ŚWIATOPOGLĄD względnie stały zespół sądów (często wartościujących), przekonań i opinii na temat otaczającego świata czerpanych z rozmaitych dziedzin kultury, głównie z nauki, sztuki,
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Przedmiot: etyka Klasy: VI Rok szkolny: 2015/2016 Szkoła: Szkoła Podstawowa im. Batalionów AK Gustaw i Harnaś w Warszawie ul. Cyrklowa 1 Nauczyciel prowadzący: mgr Piotr
Bardziej szczegółowoEtyka problem dobra i zła
Etyka problem dobra i zła Plan wykładu Definicje i podstawowe odróżnienia Problem dobrego życia w klasycznej etyce Arystotelesowskiej Chrześcijańska interpretacja etyki Arystotelesowskiej Etyka - problem
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16
SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... 5 P r z e d m o w a do d r u g i e g o w y d a n i a... 7 P r z e d m o w a do t r z e c i e g o w y d a n i a... 9 P r z e d m o w a do c z w a r t e g o w y d a n i a...
Bardziej szczegółowoWspółczesne koncepcje filozofii i etyki wykład 4: Świat odczarowany. filozofia nowożytna: filozofia współczesna: f. spekulatywna f.
filozofia nowożytna: filozofia współczesna: racjonalizm woluntaryzm idealizm materializm uniwersalizm indywidualizm f. spekulatywna f. pozytywna filozofia nowożytna: filozofia współczesna: racjonalizm
Bardziej szczegółowoAUTONOMIA JAKO ZASADA ETYCZNOŚCI
FUNDACJA NA RZECZ NAUKI POLSKIEJ EWA NOWAK-JUCHACZ AUTONOMIA JAKO ZASADA ETYCZNOŚCI KANT, FICHTE, HEGEL WROCŁAW 2002 SPIS TREŚCI Przedmowa. WOLNOŚĆ I FILOZOFIA 7 Część I. KANT 13 Rozdział I. WOLA I JEJ
Bardziej szczegółowoImmanuel Kant: Fragmenty dzieł Uzasadnienie metafizyki moralności
Immanuel Kant: Fragmenty dzieł Uzasadnienie metafizyki moralności Rozdział II Pojęcie każdej istoty rozumnej, która dzięki wszystkim maksymom swej woli musi się uważać za powszechnie prawodawczą, by z
Bardziej szczegółowoFilozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei
Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Metafora jaskini 2 Świat materialny - świat pozoru Świat idei - świat prawdziwy Relacja między światem idei i światem
Bardziej szczegółowoFilozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje
Filozofia człowieka Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje Spotkanie źródłem poznania i nauk POZNAWANIE 2 Jedność doświadczenia filozoficznego Filozofia nauką o zasadach ( principia) Do wiedzy o
Bardziej szczegółowoRozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE. Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA Realizowany przez nauczyciela etyki: Mgr Ewę Szczepaniak-Sieradzką
Bardziej szczegółowoTeoria potencjalności (capabilities approach)
Teoria potencjalności (capabilities approach) 1987-1993: współpraca z Amartyą Senem w WIDER w Helsinkach Zdolności wewnętrzne własności człowieka, które przy odpowiednim jego funkcjonowaniu w ramach właściwych
Bardziej szczegółowoCzym jest religia i czy filozofia może ją badać. Problem wiary, rozumu i logiki Definicja religii
Czym jest religia i czy filozofia może ją badać Problem wiary, rozumu i logiki Definicja religii Wiara i rozum Czy rozum potrafi udowodnić wszystkie prawdy religijne, czy tylko niektóre, czy może nie jest
Bardziej szczegółowodr Anna Mazur Wyższa Szkoła Promocji Intuicja a systemy przekonań
dr Anna Mazur Wyższa Szkoła Promocji Intuicja a systemy przekonań Systemy przekonań Dlaczego mądrzy ludzie podejmują głupie decyzje? Odpowiedzialne są nasze przekonania. Przekonania, które składają się
Bardziej szczegółowoPolska myśl epoki międzypowstaniowej. Zagadnienia wstępne Dr Magdalena Płotka
Polska myśl epoki międzypowstaniowej. Zagadnienia wstępne Dr Magdalena Płotka Trudne warunki rozwoju filozofii polskiej XIXw. Droga kariery uniwersyteckiej zamknięta Konsekwencje: zahamowany proces profesjonalizacji
Bardziej szczegółowoFilozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk 10 października 2009 Plan wykładu Czym jest filozofia 1 Czym jest filozofia 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Znaczenie
Bardziej szczegółowoKLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII
KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII Różnice w koncepcjach religii człowiek Bóg człowiek doświadcza Boga człowiek doświadcza Boga i odnosi się do Niego nie za bardzo wiadomo, czy jakiś przedmiot istnieje można
Bardziej szczegółowoWSHiG Karta przedmiotu/sylabus
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka i Rekreacja Obsługa Ruchu Turystycznego, Hotelarstwo i Gastronomia, Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii,
Bardziej szczegółowoBaruch Spinoza ( )
Baruch Spinoza (1632-1677) Dla jednych: najszlachetniejszy i najbardziej godny miłości z wielkich filozofów (B. Russell). Dla innych: Największy heretyk XVII wieku. Obrońca diabła. Duchowy sabotaŝysta.
Bardziej szczegółowoWychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji
Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji Ks. dr Jacek Czaplicki KS-4 Wychowanie ku wartościom - szanse i zagrożenia" 1 G. C. Berkouwer konstatuje: "Dziś bardziej niż kiedykolwiek, pytanie
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Zadanie 1. (0 2) problemów i tez z zakresu ontologii, epistemologii,
Bardziej szczegółowoprzypomnienie filozofia nowożytna: filozofia współczesna: f. spekulatywna f. pozytywna
przypomnienie filozofia nowożytna: filozofia współczesna: racjonalizm woluntaryzm idealizm materializm uniwersalizm indywidualizm f. spekulatywna f. pozytywna John N. Gray (ur. 1948): wiele odmian liberalizmu
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 2 Zadanie 1. (0 4) Obszar standardów Opis wymagań Znajomość i rozumienie
Bardziej szczegółowoLiturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej
Maciej Olejnik Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej Wprowadzenie: Przedmiotem mojej pracy jest problem przenikania świata teatru do katolickiej liturgii łacińskiej.
Bardziej szczegółowoKLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzamin maturalny maj 2009 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Zasady oceniania: za rozwiązanie wszystkich zadań można uzyskać maksymalnie 50 punktów (w tym za rozwiązanie zadań
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Lp. K_W01 K_W02 Nazwa Wydziału: Wydział Filozoficzny Nazwa kierunku
Bardziej szczegółowoMIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii
MIND-BODY PROBLEM i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii CZŁOWIEK JEST MASZYNĄ (THOMAS HOBBES) Rozumienie człowieka znacząco zmienia się wraz z nastaniem epoki nowożytnej. Starożytne i średniowieczne
Bardziej szczegółowoFilozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta
5 lutego 2012 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 4 Materializm Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej
Bardziej szczegółowoRENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ)
(1596-1650) mal. Frans Hals (1648) RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ) NAJWAŻNIEJSZE DZIEŁA Discours de la Méthode (Rozprawa o metodzie) 1637 Meditationes de prima philosophia (Medytacje o filozofii pierwszej)
Bardziej szczegółowoAteizm. Czy ateista może być zbawiony?
Ateizm Czy ateista może być zbawiony? Podstawy biblijne Lecz kto się Mnie zaprze przed ludźmi, tego zaprę się i Ja przed moim Ojcem, który jest w niebie (Mt 10, 33). Idźcie na cały świat i głoście Ewangelię
Bardziej szczegółowoFilozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2011-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Różnice w metodzie uprawiania nauki Krytyka platońskiej teorii idei Podział
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Mickiewicza i Cieszkowskiego filozofia końca filozofii 49 Karol Samsel
SPIS TREŚCI Słowo wstępne 5 Stanisław Janeczek Ojcze nasz Augusta Cieszkowskiego - ideologia, filozofia religijna, katolicka nauka społeczna? Przegląd stanowisk 7 Ewa Borowska Mickiewicza i Cieszkowskiego
Bardziej szczegółowoTomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3,
Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta Pisma Humanistyczne 3, 137-143 2001 Tomasz D reinert ZAGADNIENIE RZECZY SAMEJ W SOBIE W TRANSCENDENTALIZMIE IMMANUELA
Bardziej szczegółowoDavid Hume ( )
David Hume (1711-1776) Chciał być Newtonem nauk o człowieku. Uważał, że wszystkie nauki (oprócz matematyki i logiki), również filozofia, powinny kierować się metodą eksperymentalną, opartą na doświadczeniu.
Bardziej szczegółowoFilozofia, ISE, Wykład VII - Platońska teoria idei cz. 2.
Filozofia, ISE, Wykład VII - Platońska teoria idei cz. 2. Artur Machlarz 2011-10-01 Plan wykładu 1 Czym według Platona jest wiedza prawdziwa i jak ją osiągnąć? 2 3 Protagoras - człowiek jest miarą wszechrzeczy...
Bardziej szczegółowoDEKALOG gdzie szukać informacji? YouCat KKK
gdzie szukać informacji? YouCat 348 351 KKK 2052 2082 Jacek Salij Dekalog o. Adam Szustak, Konferencje o Dekalogu Valerio Bocci Dziesięć przykazań wyjaśniane dzieciom Wiesława Lewandowska Pan Bóg nie robi
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Oświecenie. Charakterystyka epoki
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Oświecenie Charakterystyka epoki Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Bardziej szczegółowoJerzy Lukierski NAUKA I RELIGIA CZY MOŻNA POGODZIĆ?
Jerzy Lukierski NAUKA I RELIGIA CZY MOŻNA POGODZIĆ? Relacja między nauką i religią jest dość złożona. Wyrazem tego jest debata pomiędzy nauką i religią, w której szczególnie w przeszłości było wiele pasji
Bardziej szczegółowoKościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
Bardziej szczegółowoHugo Grotius ( ) Franciszek Suarez ( ) Samuel Pufendorf ( )
Hugo Grotius (1583-1645) Franciszek Suarez (1548-1617) Samuel Pufendorf (1632-1694) Tomistyczna koncepcja prawa jako rozumnego urządzenia świata (Hugo Grotius) Woluntarystyczna wizja prawa, którego źródłem
Bardziej szczegółowoRewolta egzystencjalna. Søren Kierkegaard i Friedrich Nietzsche
Rewolta egzystencjalna Søren Kierkegaard i Friedrich Nietzsche Cechy ruchu egzystencjalnego Egzystencjalizm głosi, że filozofia, która chciała wyjaśnić byt doszła do kresu. Egzystencjaliści odkrywają,
Bardziej szczegółowoUJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA
UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY PRZECIW ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY ATEISTYCZNE 1 1. Argument z istnienia zła. (Argument ten jest jedynym, który ateiści przedstawiają jako
Bardziej szczegółowoPRAWA CZŁOWIEKA W BIOMEDYCYNIE. ks. Artur Aleksiejuk
PRAWA CZŁOWIEKA W BIOMEDYCYNIE ks. Artur Aleksiejuk Pojęcie praw człowieka Przez prawa człowieka rozumie się te prawa, które są bezpośrednio związane z naturą człowieka jako istoty rozumnej i wolnej (osoby)
Bardziej szczegółowoTEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy
TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy LITERATURA 1. "Żyć życiem innym niż większość". Twoje rozważania o wybranych bohaterach literackich idących
Bardziej szczegółowoMICHEL DE MONTAIGNE ( )
MICHEL DE MONTAIGNE (1533-1592) Sceptycyzm prowadzący do celu Nie wiem na pewno nawet tego, czego nie wiem Pirron nie chciał wcale zamienić się w kamień, ale właśnie chciał stać się żyjącym człowiekiem,
Bardziej szczegółowoKIERUNEK: FILOZOFIA. Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami, to punkty ECTS umieszczone są tylko przy nazwie wykładu.
KIERUNEK: FILOZOFIA Plan studiów drugiego stopnia Cykl rozpoczynający się w roku akademickim 2018/2019 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi
Bardziej szczegółowoAndrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii
Andrzej L. Zachariasz ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2004 Opiniowali Prof. zw. dr hab. KAROL BAL Prof. dr hab.
Bardziej szczegółowoPojęcie myśli politycznej
Myśl polityczna Pojęcie myśli politycznej Myśl polityczna obejmuje całość zagadnień odnoszących się bezpośrednio do działalności politycznej stanowi zbiór wyobrażeń dotyczących organizacji państwa oraz
Bardziej szczegółowoFilozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2011-10-01 Plan wykładu Program zajęć 1 Program zajęć 2 3 4 5 Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 6 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Plan wykładu - informacje
Bardziej szczegółowoElementy filozofii i metodologii INFORMATYKI
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI Filozofia INFORMATYKA Metodologia Czym jest FILOZOFIA? (objaśnienie ogólne) Filozofią nazywa się Ogół rozmyślań, nie zawsze naukowych, nad naturą człowieka,
Bardziej szczegółowoLiczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia
Wydział: Zarządzanie i Finanse Nazwa kierunku kształcenia: Finanse i Rachunkowość Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab. Wojciech Słomski Poziom studiów (I lub II stopnia): I stopnia Tryb
Bardziej szczegółowoWartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości. N. Hartmann: Materia jest tylko tworem treściowym, który posiada wartościowość.
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA
SPIS TREŚCI Przedmowa tłumacza................. XI KRYTYKA WŁADZY SĄDZENIA Przedmowa do pierwszego wydania............ 3 Wstęp...................... 11 I. O podziale filozofii............... 11 II. O suwerennej
Bardziej szczegółowoDlaczego matematyka jest wszędzie?
Festiwal Nauki. Wydział MiNI PW. 27 września 2014 Dlaczego matematyka jest wszędzie? Dlaczego świat jest matematyczny? Autor: Paweł Stacewicz (PW) Czy matematyka jest WSZĘDZIE? w życiu praktycznym nie
Bardziej szczegółowoDialektycy i antydialektycy. Filozofia XI w.
Dialektycy i antydialektycy Filozofia XI w. Stanowiska Odrodzenie filozofii w XI w. rozpoczęło się od postawienia pytania o to, jak możemy poznać prawdy wiary. Czy możemy je w pełni zrozumieć przy pomocy
Bardziej szczegółowoCO MIESIĄC SPRAWY WSTĘPNE OD NACZELNEGO CZASOPISMO INTERNETOWE 8/2014 (13) Mateusz Matyszkowicz redaktor naczelny
SPRAWY WSTĘPNE OD NACZELNEGO CO MIESIĄC CZASOPISMO INTERNETOWE 8/2014 (13) Redaktor naczelny: Mateusz Matyszkowicz Sekretarz redakcji: Jakub Dybek, Jerzy J. Kopański Zespół i współpracownicy: Ziemowit
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wartości w wychowaniu
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Wartości w wychowaniu prof. Ewa Chmielecka Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 20 października 2009 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTETDZIECIECY.PL O czym
Bardziej szczegółowoFilozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Podział nauk Arystoteles podzielił wszystkie dyscypliny wiedzy na trzy grupy:
Bardziej szczegółowoJAK ROZPOCZĄĆ WYPRACOWANIE? na wstępie powinniśmy scharakteryzować osobę mówiącą w wierszu - jest nią
"Tren XI" - maturalna analiza i interpretacja Dokonaj analizy i interpretacji Trenu XI Jana Kochanowskiego jako odzwierciedlenie buntu bohatera lirycznego wobec ideałów filozoficznych i religijnych renesansu
Bardziej szczegółowoPrzewodnik. Do egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)
Przewodnik Do egzaminu z Filozofii Człowieka Kierunek Filozofia semestr III opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Katedra Historii Filozofii Starożytnej i Średniowiecznej Warszawa 2004 Treści
Bardziej szczegółowoPanorama etyki tomistycznej
Panorama współczesnej etyki tomistycznej w Polsce Artur Andrzejuk Ramy organizacyjne organizacyjne 1946 - Wydział Filozoficzny KUL J. Keller, W. Bednarski, K. Wojtyła, T. Styczeń, A. Szostek. J. Gałkowski,
Bardziej szczegółowoMarta Grodner. Społeczny kontekst nauki. Socjologia wiedzy
Marta Grodner Społeczny kontekst nauki Socjologia wiedzy SOCJOLOGIA WIEDZY Zajmuje się związkami wiedzy z bazą społeczną. Wiązana często z marksizmem : społeczne źródła wiedzy uważa się za powiązane ze
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII
Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. ODPOWIEDZIALNI ZA ŚWIAT 2. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle posługuje
Bardziej szczegółowoWykład 1. Zagadnienia wstępne. Początki refleksji filozoficznej w Polsce Wincenty Kadłubek i Witelon Ślązak. Dr Magdalena Płotka
Wykład 1. Zagadnienia wstępne. Początki refleksji filozoficznej w Polsce Wincenty Kadłubek i Witelon Ślązak Dr Magdalena Płotka Filozofia jest jednym ze składników kultury umysłowej, do tego najbardziej
Bardziej szczegółowoANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ
ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2011 Recenzował prof. dr hab. TADEUSZ BUKSIŃSKI Opracowanie redakcyjne
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI Wstęp... 9 Wykaz skrótów... 13 Rozdział 1. Prawo podatkowe w systemie prawa... 15 1.1. Uwagi wprowadzające... 16 1.2. Prawo podatkowe jako gałąź prawa... 16 1.2.1. Przesłanki uzasadniające
Bardziej szczegółowoŚw. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997 ks. XI 1. Wyznania nie informują Boga, o czym i tak wie, lecz są wyrazem miłości Augustyna do Boga jako Ojca. 2. Augustyn pragnie poznać Prawo
Bardziej szczegółowo