Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

Transkrypt

1 Wydział: Zarządzanie i Finanse Nazwa kierunku kształcenia: Finanse i Rachunkowość Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab. Wojciech Słomski Poziom studiów (I lub II stopnia): I stopnia Tryb studiów: Niestacjonarne Profil kształcenia (ogólnoakademicki czy praktyczny): ogólnoakademicki Nazwa modułu (przedmiotu) kształcenia: (FIN-L.Z/9) Forma zajęć i punkty ECTS Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia wykłady egzamin konsultacje 0 bez oceny praca własna * 9 Razem 7 Cele kształcenia Celem kształcenia jest przekazanie wiedzy dotyczącej podstawowej problematyki filozoficznej, zagadnień filozofii starożytnej i współczesnej oraz przedstawienie sylwetek niektórych filozofów /

2 Efekty kształcenia Kategoria: WIEDZA OPIS EFEKTU P_W Student posiada ogólną wiedzę na temat podstawowej problematyki filozoficznej FRA_W0 FRA_W0 P_W Student posiada podstawową, uporządkowaną wiedzę na temat wybranych ważnych kierunków i szkół filozoficznych FRA_W0 Kategoria: UMIEJĘTNOŚCI OPIS EFEKTU P_U Student rozumie podstawowe pojęcia filozoficzne i potrafi ze zrozumieniem czytać niezbyt trudne teksty filozoficzne oraz brać udział w ch FRA_U0 FRA_U0 FRA_U0 P_U Student potrafi dostrzegać problemy filozoficzne pojawiające się w nauce, kulturze oraz życiu społecznym i osobistym FRA_U0 FRA_U0 FRA_U0 Kategoria: KOMPETENCJE SPOŁECZNE OPIS EFEKTU P_K Student jest świadomy poznawczego i kulturowego znaczenia filozofii pojętej jako sfera podstawowych wartości i wyborów etycznych FRA_K0 FRA_K0 FRA_K0 FRA_K0 P_K Student posiada podstawowe kompetencje w zakresie filozoficznych metod dyskursu i rozwiązywania zagadnień FRA_K0 FRA_K0 FRA_K07 Szczegółowe treści kształcenia /

3 NUMER OPIS ZAGADNIENIA FORMA ZAJĘĆ ILOŚĆ GODZIN Wstęp: pochodzenie i specyfika filozofii, związki filozofii z innymi formami myślenia i kultury. Dziedziny badań filozoficznych, typowa struktura systemów filozoficznych. Filozofia a myślenie potoczne, filozofia a religie, filozofia a nauka Filozofia starożytna. Filozofia przedsokratejska: szkoła jońska, pitagorejczycy, Demokryt. Idealizm Platona, jego obecność w kulturze europejskiej i znaczenie dla nowożytnej metody naukowej. Dualizm Arystotelesa a początki nauk empirycznych. Starożytna myśl etyczna: stoicyzm, epikureizm wykłady / Filozofia łacińskiego średniowiecza. Chrześcijaństwo a filozofia grecko-rzymska. Aureliusz Augustyn: platonizm schrystianizowany. Tomasz z Akwinu i scholastyka, pięć dróg do Boga. Apologetyka chrześcijańska w nowożytnej i współczesna myśl filozoficzna wykłady / Filozofia nowożytna. Początki nowożytności: Odrodzenie, zmierzch scholastyki, F. Bacon, Kartezjusz. Nowożytny empiryzm i racjonalizm w sporze o źródła poznania: Locke, Kant. Empiryzm a subiektywny idealizm Berkeley a i Hume a. Materializm Oświecenia francuskiego. Filozofia dziejów Hegla Filozofia współczesna. Od Hegla do Marksa: marksowski materializm historyczny i jego polityczne aplikacje. Marksizm a nauki społeczne, marksizm współczesny. Pozytywizm Comte a i pozytywistyczny nurt w filozofii a nauki przyrodnicze i scjentyzm. Polski wkład w filozofię współczesną: szkoła lwowsko-warszawska. Filozofia współczesna II. Filozoficzne mody XX w.: neopozytywizm, psychoanaliza, egzystencjalizm, Nurt anglosaski: pragmatyzm, filozofia analityczna. Postmodernizm: schyłek wielkich narracji. /

4 Warunki zaliczenia WYKŁADY FORMA ZALICZENIA WAGA FORMY ZALICZENIA Egzamin (tylko dla wykładów) 80 Obecność na 0 Metody nauczania wykład Literatura przedmiotu (obowiązkowa) Tatarkiewicz Władysław. Historia filozofii 0 Józef Maria Bocheński. Zarys historii filozofiii 000 Kazimierz Ajdukiewicz. Zagadnienia i kierunki filozofii 00 Literatura przedmiotu (uzupełniająca) Otfried Hoeffe. Mała historia filozofii 0 /

5 Odniesienie efektów kształcenia do efektów kierunkowych, treści kształcenia, metod weryfikacji TREŚCI (NAUCZANIA) WIEDZA P_W FRA_W0 FRA_W0 wypowiedź ustna P_W FRA_W0 Egzamin pisemny wypowiedź ustna TREŚCI (NAUCZANIA) UMIEJĘTNOŚCI P_U FRA_U0 FRA_U0 FRA_U0 P_U FRA_U0 FRA_U0 FRA_U0 TREŚCI (NAUCZANIA) KOMPETENCJE SPOŁECZNE P_K FRA_K0 FRA_K0 FRA_K0 FRA_K0 P_K FRA_K0 FRA_K0 FRA_K07 /