Socjologia. Dla rocznika: 2015/2016. Zarządzania, Informatyki i Finansów. Opis przedmiotu

Transkrypt

1 Sylabus przedmiotu: Specjalność: Socjologia Wszystkie specjalności Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016 Kierunek: Wydział: Wszystkie kierunki Zarządzania, Informatyki i Finansów Opis przedmiotu Omówienie: zakresów znaczeniowych podstawowych pojęć, powstanie i rozwój socjologii, jej miejsce wśród innych gałęzi nauk i współczesnym społeczeństwie, mechanizmów funkcjonowania jednostki, grupy małej i dużej oraz organizacji; Dane podstawowe Nazwa angielska: Kod przedmiotu: Status przedmiotu: Autor: socjology Obowiazkowy Zbigniew Antczak Forma zajęć Liczba godzin Semestr Punkty ECTS Wykłady 30/15 VI/VI Ćwiczenia 0/0 -/- Laboratoria 0/0 -/- 3.0/3.0 Seminarium 0/0 -/- Poziom studiów: 1 Inne 0/0 -/- Semestr: VI Forma zaliczenia: Zaliczenie na ocenę Forma studiów: Słowa kluczowe: Stacjonarne / Niestacjonarne jednostka, socjalizacja, mała grupa społeczna, role społeczne, duże grupy społeczne, mormy, walka, Wymagania wstępne Osiągnięcie efektów wynikających z realizacji przedmiotów Zakres Efekty i cele Cele kształcenia dla przedmiotu Kod C1 C2 C3 Opis zdobycie wiedzy o procesach przeobrażających społeczeństwo polskie przekazanie wiedzy o procesach przeobrażających jednostki i grupy społeczne ukazanie uwarunkowań, mechanizmów i przebiegu procesów przeobrażających społeczeństwo polskie Efekty kształcenia dla przedmiotu Wiedza Symbol Opis Efekty kierunkowe Cele 1 z 7

2 W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 charakterze nauki socjologii, jej miejscu w systemie nauk i rodzajach struktur i instytucji społecznych i ich elementach, w wymiarze regionu lub w skali globalnej instytucjami społecznymi (i ich elementami) w skali krajowej, międzynarodowej i towarzyskich, kulturowych, rządzące nimi prawidłowości Ma wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, w konstytuującym struktury Zna metody i a (w tym techniki pozyskiwania danych, właściwych dla wybranej dyscypliny) pozwalające opisywać społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące Posiada wiedzę o normach i regułach (prawnych, moralnych, etycznych) organizujących społeczne i rządzących nimi oraz o ich źródłach, naturze, Umiejętności K_W14, K_W15 K_W14, K_W15 K_W14, K_W15 Symbol Opis Efekty kierunkowe Cele U1 zjawiska społeczne rozmaitej natury (kulturowe, ekonomiczne) U2 Wykorzystuje podstawową wiedzę teoretyczną do opisu, pozyskiwania danych i analizowania konkretnych politycznych, prawnych, U3 społecznych (kulturowych, U4 konkretne procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, gospodarcze) z U5 regułami (prawnymi, U6 ściśle określonym zakresie Kompetencje społeczne Symbol Opis Efekty kierunkowe Cele K1 K2 K3 K4 aktywnego uczestniczenia w grupach (zespołach) i, realizujących cele społeczne społecznych (politycznych, obywatelskich), zna aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne tej działalności i potrafi przewidywać w temat działalności społecznej (politycznej, gospodarczej, obywatelskiej) pracy w instytucjach publicznych, prywatnych, non profit i na własny rachunek K5 doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności K6 Ma świadomość znaczenia zachowywania się w sposób Kryteria ocen Efekty kształcenia Na ocenę 2 Na ocenę 3 / 3,5 Na ocenę 4 / 4,5 Na ocenę 5 2 z 7

3 Wiedza W1 W2 W3 W4 W5 charakterze nauki socjologii, jej miejscu w systemie nauk i rodzajach struktur i instytucji społecznych i ich regionu lub w skali globalnej instytucjami społecznymi (i ich elementami) w skali krajowej, międzynarodowej i towarzyskich, kulturowych, rządzące nimi prawidłowości Ma wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, w W6 Zna metody i a (w tym techniki pozyskiwania danych, właściwych dla wybranej dyscypliny) pozwalające opisywać społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące W7 Umiejętności Posiada wiedzę o normach i regułach (prawnych, moralnych, etycznych) organizujących społeczne i rządzących nimi oraz o ich źródłach, naturze, charakterze nauki socjologii, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk rodzajach struktur i instytucji społecznych i ich regionu lub w skali globalnej instytucjami społecznymi (i ich elementami) w skali krajowej, międzynarodowej i towarzyskich, kulturowych, rządzące nimi prawidłowości Ma wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, w Zna metody i a (w tym techniki pozyskiwania danych, właściwych dla wybranej dyscypliny) pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące Posiada wiedzę o normach i regułach (prawnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi oraz o ich źródłach, naturze, charakterze nauki socjologii, jej miejscu w systemie nauk i rodzajach struktur i instytucji społecznych i ich regionu lub w skali globalnej instytucjami społecznymi (i ich elementami) w skali krajowej, międzynarodowej i towarzyskich, kulturowych, rządzące nimi prawidłowości Ma wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, w Zna metody i a (w tym techniki pozyskiwania danych, właściwych dla wybranej dyscypliny) pozwalające opisywać społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące Posiada wiedzę o normach i regułach (prawnych, moralnych, etycznych) organizujących społeczne i rządzących nimi oraz o ich źródłach, naturze, charakterze nauki socjologii, jej miejscu w systemie nauk i rodzajach struktur i instytucji społecznych i ich regionu lub w skali globalnej instytucjami społecznymi (i ich elementami) w skali krajowej, międzynarodowej i towarzyskich, kulturowych, rządzące nimi prawidłowości Ma wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, w Zna metody i a (w tym techniki pozyskiwania danych, właściwych dla wybranej dyscypliny) pozwalające opisywać społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące Posiada wiedzę o normach i regułach (prawnych, moralnych, etycznych) organizujących społeczne i rządzących nimi oraz o ich źródłach, naturze, U1 U2 zjawiska społeczne rozmaitej natury (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) Wykorzystuje podstawową wiedzę teoretyczną do opisu, pozyskiwania danych i analizowania konkretnych zjawiska społeczne rozmaitej natury (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) Wykorzystuje podstawową wiedzę teoretyczną do opisu, pozyskiwania danych i analizowania konkretnych zjawiska społeczne rozmaitej natury (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) Wykorzystuje podstawową wiedzę teoretyczną do opisu, pozyskiwania danych i analizowania konkretnych zjawiska społeczne rozmaitej natury (kulturowe, ekonomiczne) Wykorzystuje podstawową wiedzę teoretyczną do opisu, pozyskiwania danych i analizowania konkretnych 3 z 7

4 U3 U4 U5 U6 Kompetencje społeczne K1 K2 K3 K4 K5 K6 konkretne procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, gospodarcze) z ściśle określonym zakresie aktywnego uczestniczenia w grupach (zespołach) i, realizujących cele społeczne społecznych (politycznych, obywatelskich), zna aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne tej działalności i potrafi przewidywać w temat działalności społecznej (politycznej, gospodarczej, obywatelskiej) pracy w instytucjach publicznych, prywatnych, non profit i na własny rachunek doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności Ma świadomość znaczenia zachowywania się w sposób konkretne procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, gospodarcze) z ściśle określonym zakresie aktywnego uczestniczenia w grupach (zespołach) i, realizujących cele społeczne społecznych (politycznych, obywatelskich), zna aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne tej działalności i potrafi przewidywać w temat działalności społecznej (politycznej, gospodarczej, obywatelskiej) pracy w instytucjach publicznych, prywatnych, non profit i na własny rachunek doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności Ma świadomość znaczenia zachowywania się w sposób konkretne procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, gospodarcze) z ściśle określonym zakresie aktywnego uczestniczenia w grupach (zespołach) i, realizujących cele społeczne społecznych (politycznych, obywatelskich), zna aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne tej działalności i potrafi przewidywać w temat działalności społecznej (politycznej, gospodarczej, obywatelskiej) pracy w instytucjach publicznych, prywatnych, non profit i na własny rachunek doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności Ma świadomość znaczenia zachowywania się w sposób konkretne procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, gospodarcze) z ściśle określonym zakresie aktywnego uczestniczenia w grupach (zespołach) i, realizujących cele społeczne społecznych (politycznych, obywatelskich), zna aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne tej działalności i potrafi przewidywać w temat działalności społecznej (politycznej, gospodarczej, obywatelskiej) pracy w instytucjach publicznych, prywatnych, non profit i na własny rachunek doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności Ma świadomość znaczenia zachowywania się w sposób Tematy zajęć 4 z 7

5 Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Temat W C L S I W C L S I Cele Efekty Istota i znaczenie socjologii jako dyscypliny naukowej. Społeczeństwo a jednostka. Zbiorowości społeczne Rola grup społecznych w kształtowaniu rzeczywistości społecznej. Osobowość a środowisko. Rola więzi społecznej w tworzeniu się społeczeństwa zorganizowanego K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W7 Kontrola społeczna K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W7 Praca i jej społeczny wymiar Społeczno-kulturowe aspekty pracy ludzkiej Rola kultury i religii w życiu społecznym K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W7 Konflikty społeczne K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W7 Procesy industrializacji i urbanizacji Problemy modernizacji w społeczeństwie polskim Globalizacja zmiany a mega-struktury K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W7 Socjologia gospodarcza C1;C2;C3 K1;K2;K3;K4;K5;K6;U1;U2;U3;U4;U5;U6;W1;W2;W3;W4;W5;W6;W7 W C L S I W C L S I Suma Łącznie godzin Tematy - praca własna Temat Stac. Niestac. Cele kształcenia Efekty kształcenia przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, 5 z 7

6 przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, przygotowanie do zajęć 2 2 W1, W2, W3, U1, Suma: Literatura podstawowa Tytuł Socjologia ogólna. Wybrane problemy Autorzy (nazwisko, inicjał imienia) Polakowska-Kujawa J. (red.) Wydawnictwo Miejsce wydania Rok wydania SGH Warszawa 1999 Socjologia Sztompka P. Znak Warszawa z 7

7 Socjologia Bauman Z. Wyd. Zysk Poznań 1996 Literatura uzupełniająca Tytuł Autorzy (nazwisko, inicjał imienia) Wydawnictwo Miejsce wydania Rok wydania Zaproszenie do socjologii Berger P. L. PWN Warszawa 1995 Wstęp do socjologii Goodman N. Wyd. Zysk Poznań 1997 Prowadzący Tytuł naukowy Imię Nazwisko Forma zajęć Telefon Strona WWW Budynek i pok Jednostka organizacyjna prof. dr hab. Zbigniew Antczak W, C, I zbigniew.antczak@ue.wroc.pl 208A Katedra Zarządzania Kadrami 7 z 7