TABELA PRZELICZENIOWA
|
|
- Halina Sowa
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Romana - imię mojej małżonki Nr 18h Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. str.1 GK Pierwsze kroki w geometrii (). Motto: Patrzymy na to samo, widzimy coś innego. T opracował: inż. Kazimierz arski 6 Korzystanie z przyrządów (). Sztuka trasowania - z.6. Ruch równoleżnikowy. (Patrz na MPĘ). THNIK Koszalin dnia r 24h;0h TL PRZLIZNIW wg () Przyrząd w () 23h 1h bwodu koła: 24[mm/h]*24[h]=576mm (liczba całkowita) "Słońce Majów" Promień r= bwód/(2*π) = 91, h 2h [mm] [ /mm]; [h/mm]; [mm/h]; [ /h]; [h/ ]. o zamienić, na co? [ ] [mm] 576[mm]*(1/360[ ])= 1,6000 [mm/ ] 21h 3h Przykł.1: L=4,321[ ] tj. L[ ]*1,6[mm/ ]= 6, [mm] [mm] [ ] Przykł.2: L=90,0[mm] tj. L[mm]*0,625[ /mm]= 56,2500 [ ] [h] [mm] 576[mm]*(1/24[h])= 24,000 [mm/h] 20h 4h Przykł.3: L=7,04[h] tj. L[h]*24,0[mm/h]= 168,960 [mm] [mm] [h] Przykł.4: L=17,07[mm] tj. L[mm]*0,041667[h/mm]= 0,71125 [h] [ ] [h] 24[h]*(1/360[ ])= 0,06667 [h/ ] 19h 5h Przykł.5: L=139,3[ ] tj. L[h]*0,06667[h/ ]= 9,28667 [h] X(r) [h] [ ] 360[ ]*(1/24[h])= 15,000 [ /h] 16h &=75[ ] r 8h 6h L - liczba z określonym mianem np. [ ]; [mm]; [h]; [mm/ ]; 360[ ]*(1/576[mm])= 0,6250 [ /mm] 24[h]*(1/576[mm])= 0, [h/mm] Radiany są obliczne z [ ], a stopnie z radianów [rad]. Przykład 6: L=71,95[ ] tj. formuła fx : ((=)radiany(l)) Przykład 6: 1, [rad] Przykład 7: L=1,965[rad] tj. formuła fx : ((=)stopnie(l)) Przykład 7: 112, [ ] o się stanie, gdy promień r= 120,000 [mm]? dpowiedź: nic. Wtedy trzeba używać mnożnik U: U=r(120)/r= 1, Stąd obwód: 17h 7h b = 576[mm]*U= 753, Y(r) [mm] W ten sposób należy postępować ze wszystkimi wym. Kiedy potrzebuję przeliczyć wymiar na innę jednostkę, wtedy szukam w mianowniku tę jednostkę, a potem sprawdzam jaką jednostką dysponuję która jest w liczniku. Jeśli jest tą, którą mam przeliczyć - jest K! Proszę zwrócić uwagę na liczbę U(udział). Jest bez miana. Gdybym tej liczbie nadał status miana np. w [rad], 15h 9h wówczas byłby TN kąta: 75,000 [ ] tj. Kierunkowa. Wtedy: r(120)=r*u= 120,000 [mm] X(r(120))=X(r)*U = (r*sin&)*u= 115, [mm] 14h 10h Y(r(120))=Y(r)*U = (r*cos&)*u= 31, [mm] Sprawdzenie oblicz.promienia: r*u=(x(r)^2+y(r)^2)^0,5 13h 12h 11h r*u = 120,000 [mm] K! Zachowana proporcjonalność. Na str.2 pokazuję dwa rys.1 i 2. Na rys.2 walca, zawierającego piłkę, zaznaczyłem ważne pkty:; ; ; ; ;. ez rys.1 nie byłbym w stanie stwierdzić, który z tych punktów jest najwyżej, względem osi: (-Z+Z). Można się dowiedzieć dzięki płaszczyźnie (YZ), gdzie jest ta oś. entralny pkt. jest w centrum piłki, który jest początkiem układu przestrzennego (XYZ). Tym razem przedstawiłem ruch w (). Jeśli odniosę się do mapy to będzie ruch równoleżnikowy. Jeżeli odniosę się do płaszcz.(yz) będzie to ruch południkowy. Pora na pytanie. zy da się obliczyć średnię piłki i okręgu? TK!
2 "Słońce Majów" 21h (-)Z X Z (-)X (+)X Z (+)Y (-)Y (+)Y (-)Y str.2 Rys.1.(21h) Rys.2.(21h) ; ; Z(21h) (+)Y (-)Y (+)Y (-)Y X (+)Z Płaszczyzna pionowa w pozycji leżącej (-)Z X Z (-)X Płaszczyzna pozioma MP (+)X Z 22h Rys.3.(22h) Rys.4.(22h) Zg(22h) Zd(22h) MP
3 Rys.5.(23h) 23h PWIĘKSZ! 400% Rys.6.(23h) str.3 Zd(23h) Zg(23h) MP Rys.7.(24h;0h) 0h Zg(24h) Zd(24h) Rys.8.(24h;0h) MP
4 1h PWIĘKSZ! 400% str.4 Rys.9.(1h) Rys.10.(1h) Zg(1h) Zd(1h) 2h MP Rys.11.(2h) Rys.12.(2h) Zg(2h) Zd(2h) Zg(2h) MP
5 3h str.5 Rys.13.(3h) Rys.14.(3h) Zg(3h)=Zd(3h) MP Rys.15.(4h) 4h Rys.16.(4h) Zg(4h) Zd(4h) MP
6 str.6 Rys.17.(5h) Rys.18.(5h) 5h Zd(5h) Zg(5h) MP Rys.19.(6h) Rys.20.(6h) 6h Zg(6h)=Zd(6h) MP
7 str.7 Rys.21.(7h) Rys.22.(7h) 7h Zd(7h) Zg(7h) MP Rys.23.(8h) Rys.24.(8h) Zd(8h) Zg(8h) 8h MP
8 str.8 Rys.25.(9h) Rys.26.(9h) Zg(9h)=Zd(9h) 9h MP Zd(10h) Rys.27.(10h) Zg(10h) Rys.28.(10h) 10h MP
9 str.9 Rys.29.(11h) Rys.30.(11h) Zd(11h) Zg(11h) 11h MP Rys.31.(12h) Zg(12h)=Zd(12h) Rys.32.(12h) MP 12h
10 str.10 Rys.33.(13h) Rys.34.(13h) Zg(13h) 13h Zd(13h) MP Rys.35.(14h) Rys.36.(14h) 14h Zg(14h) Zd(14h) MP
11 str.11 Rys.37.(15h) Zg(15h) Rys.38.(15h) MP Rys.39.(16h) Rys.40.(16h) 16h Zg(16h) Zd(16h) MP
12 str.12 Rys.41.(17h) Zg(17h) Rys.42.(17h) 17h Zd(17h) MP Rys.43.(18h) Rys.44.(18h) 18h MP
13 Zd(19h) str.13 Rys.45.(19h) Rys.46.(19h) 19h Zg(19h) MP liniał czerwony przesuwny (narzędzie pracy) Rys.47.(20h) 20h Zd(20h) Rys.48.(20h) Zg(20h) MP
14 Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. str.14 GK Pierwsze kroki w geometrii (). Motto: Patrzymy na to samo, widzimy coś innego. T opracował: inż. Kazimierz arski Nr 6 Korzystanie z przyrządów (). Sztuka przekazu w () THNIK Koszalin dnia r Motto: Patrzymy na to samo, widzimy coś innego. W moich pierwszych plikach pokazałem Państwu tarczą zegara. Na terczy zegara widniały zakresy godzin do 12h; 24h; 36h; 48h; 72h; 96h. yły także większe, lecz pokazane w tabeli. Jesteście Państwo zdziwieni, po co ja to mówię. To proste. Patrzycie na rysunki i nic poza nimi nie widzicie. Należy patrzeć głębiej, z wyobraźnią. Puścić "wodze" fantazji. Starać się kojarzyć wzory matematyczne z wykresami, rysunkami. Próbować wszystkie te rzeczy zrozumieć, skojarzyć. Teraz przejdę do kontynacji przekazu - geom.wykr. w (). Pokazanie ruchu, jak tu widzicie, jest rzeczą prostą. Nie sądzę, żeby moje opracowanie, wymagało komentarza. Raczej dobrze jest poznać drobne "triki" jakie stosuję w plikach. Przykład: Sposób w jaki wykonuję okrąg, koło z funkcji "LIPS". Ważne. Pracuję na liniach grub.0,25. rys.pom. 1 rys.pom. 2 rys.pom. 3 rys.pom. 4 Proszę pamiętać by systematycznie kontrolować średnice rysowanych kół, okręgów - w ten sposób. Nie zawsze elipsy mają oś dużą w pionie. Wtedy obracam LIPSĘ do poziomu i na jej osi rysuję poziomą oś LIPSY linią 0,75. Po narysowaniu linii korzystam z funkcji programu "obróć" w prawo lub w lewo (bez znaczenia). Taką chcę średnicę koła Taka ma być średnica koła Taka jest średnica tego koła. Tajemnica sukcesu trasowania zawarta jest w okręgach o różnej średnicy dostosowanej dla danej godz.[h]. Spróbuję to uporządkować: Rys.pom.(21h;3h;9h;15h) Rys.pom.(22h;2h;10h;14h) Rys.pom.(23h;1h;11h;13h) Rys.pom.(4h;8h;16h;20h) Rys.pom.(5h;7h;17h;19h) Rys.pom.(6h;18h) wielkości piłki W przypadku godzin 0[h] i 12[h] ich promienie są zerowe. Promienie do wyznaczania godz.na tarczy zegara (24h) skopiowałem z przyrządu: "Słońce Majów" Muszę dodać, iż rysunki ww nie ukazują cały ruch równoleżnikowy widziany na płaszczyźnie poziomej (XY), czyli na MPI. Tu jest także płaszczyzna pionowa (YZ) w pozycji leżącej. rakuje płaszczyzny pionowej (XZ). Nie ująłem jej w tym pliku, ponieważ zależy mi pokazaniu "efektu ruchu" na zasadzie - stop klatka. Przy powolnym komputerze maja praca może pójść na marne. tego chciałbym uniknąć. Zatem czeka mnie dodatkowy plik ruch równoleżnikowy na płaszczyznach (XY) i (XZ). użo prostrzy w wykonaniu. zisiaj r. W ostatnim czasie zrezygnowałem z określenia "trasowanie", ponieważ w rzeczywistości jest to określenie dot. "modelowania; nadawania kształtu" np. z blachy. Uznałem, że to co robię jest sztuką przekazu tj.zapisu wiedzy, przy pomocy wcześniej opracowanych przeze mnie przyrządów. Proszę nie kojarzyć słowo "przekaz" z moimi odczuciami, które wyrażałem w moich wcześniejszych plikach. Przypuszczam, że przekraczałem granice ludzkich możliwości myślowych, co spowodowało nocne widzenia w czasie snu. Mimo wszystko, cały czas żyłem i żyję w realnym świecie. Nurtuje mnie tylko jedno pytanie. laczego wcześniej tworzyłem oprzyrządowanie do geometrii, nie wiedząc o ich dalszym losie? Powyższe opracowanie, które przedstawiam jako ruch, musi mieć zamocowanie w układzie (XYZ) na pł.poziomej (XY) zwanej MPĄi pł.pionowe: (XZ);(YZ) będące w pozycji leżącej. Stąd wprowadzam wspomniany PRZYRZĄ jako WZÓR do (), by wszyscy mogli z tego przyrządu korzystać, tak jak ja z niego korzystam, dając tego dowód (pliki serii: 009).
15 Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. Y (-)X 24h;0h pł. (XZ) (+)X Y str.15 WZÓR Jest przyrządem w układzie "XYZ". Pokazuje rzuty prostokątne Nr4/15 (+)Z Nr2/15 (+)Z Nr 6 pł.poziomej (XY) tj. MPI i pł. (XZ) i (YZ) pion., w pozycji leżącej. Może także pokazać po tej części strony obraz bryły w przestrzeni. 18h ćw.iii+ ćw.ii ćw.iv+ ćw.i 6h Modyfikację wykonałem dnia r wzbogacając geometrię kulową (). Taki sposób przedstawiania brył, nie może być niezauważony. latego, stał się przyrządem. T Ruch w przestrzeni i WZÓR ukł.(xyz) w (). Kula opracował: inż. Kazimierz arski (-)Z 12h (-)Z THNIK Koszalin dnia r Y (-)X Płaszczyzna pionowa w pozycji leżącej (XZ) (+)X Y X (+Z) 24h;0h pł. (YZ) (-)Z X Z (-)X 24h;0h (XY) (+)X Z ćw.ii+ćw.i (+)Y Nr3/15 (-)Y (+)Y Nr1/15 (-)Y ćw.ii ćw.i 18h 6h 18h 6h ćw.iii ćw.iv Kula Kula (+)Y ćw.iv+ćw.iii (-)Y (+)Y (-)Y X (+)Z Płaszczyzna Pion. (YZ) 12h w pozycji leżącej (-)Z X Z (-)X Pł. Pozioma (XY) 12h (+)X Z MP
16 Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. Y (-)X 24h;0h pł. (XZ) (+)X Y str.16 PRZYRZĄ MTT: N UKŁY NI M RY. Nr4/16 (+)Z Nr2/16 (+)Z Na pł.(xz) w kolorze jasnobłękitnym narysowałem półkulę. Wszystkie punkty, które znajdą się w tej półkuli będą miały wg osi (Z) wielkości (+) dodatnie. Poniżej tej półkuli wszystkie punkty będą miały wielkości (-) ujemne. Poza tym ćw.ii jest na tej półkuli po stronie niewidocznej, czyli z tyłu. Przed nią jest ćw.iii z widocznymi punktami. Podobnie jest z prawą stroną półkuli. Na tej pł.(xz) ćw.i jest zasłonięta przez ćw.iv, w której punkty bądą widoczne. W przypadku pł.(xy) MPY tylko górne ćwiartki półkuli będą widoczne. Teraz przejdę do pł.(yz). Tutaj zaznaczyłem, podobnie jak na pł.(xz), półkulę w tym samym kolorze, po lewej stronie. W górnej części półkuli występują: ćw.ii, która jest z tyłu, przez co stała się niewidoczna. Jest zasłonięta przez ćw.iii, której punkty są widoczne. Podobnie jest z prawą stroną półkuli. Tutaj ćw.i jest zasłonięta przez ćw.iv. To o czym mówię jest najważniejszą wiedzą dotyczącą tego przyrządu. To ta wiedza daje odpowiedź, z którą powierzchnią ma się doczynienie. o może być tak, że po jednej stronie bryły jest np. kolor zielony, a po drugiej np. kolor zółty. Niestety, nie ma tu alternatywy. Nie będzie koloru niebieskiego. Ten temat należy dokładnie przestudiować, żeby nie popełniać błędów. Ja najczęściej korzystam z MPY, z niej odczytuję odpowiedź. 18h ćw.ii+ ćw.iii ćw.i+ ćw.iv 6h T Ruch w przestrzeni i WZÓR ukł.(xyz) w (). Kula opracował: inż. Kazimierz arski (-)Z 12h (-)Z THNIK Koszalin dnia r Y (-)X Płaszczyzna pionowa w pozycji leżącej (XZ) (+)X Y X (+Z) 24h;0h pł. (YZ) (-)Z X Z (-)X 24h;0h (XY) (+)X Z ćw.ii+ćw.i (+)Y Nr3/16 (-)Y (+)Y Nr1/16 (-)Y ćw.ii ćw.i 18h 6h 18h 6h ćw.iii ćw.iv (+)Y ćw.iv+ćw.iii (-)Y (+)Y (-)Y X (+)Z Płaszczyzna Pion. (YZ) 12h w pozycji leżącej (-)Z X Z (-)X Pł. Pozioma (XY) 12h (+)X Z MP
TABELA PRZELICZENIOWA
Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. str.1 GK Pierwsze kroki w geometrii (). Motto: Patrzymy na to samo, widzimy coś innego. T opracował: inż. Kazimierz arski Romana - imię
Bardziej szczegółowoTABELA PRZELICZENIOWA
Romana - imię mojej małżonki 18h Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. str.1 GK Pierwsze kroki w geometrii (). Motto: Patrzymy na to samo, widzimy coś innego. T opracował:
Bardziej szczegółowo1/4(koła; okrągu) A A' P'(x)
skrypt Romany (R) 18h gk dla wszystkich ludzi świata Romana - imię mojej małżonki Nr 19h 17h Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. Motto: Patrzymy na to samo, widzimy coś
Bardziej szczegółowoRys.5a. Grot stożka widziany jako trójkąt równoram. Dwa rysunki w jednym. W' 1h na kole Pkt W najbardziej. 23h na kole w4 2h na kole Ø3
BRÓT KÓŁ SI (Z) GRTA STŻKEG SKRĘTNEG Z PLIKU SKRYPT (R).009.N NA GDZINIE (24h). Grot turbiny stożkowo-skrętny, ośmiołukowy.rys.powiększony 2*.Ruch obrotowy równoleżnikowy grota wokół osi (X) Rys.6a Rys.5a
Bardziej szczegółowo400% Rys.2a Negatyw *** ZASADA *** Rys.1a Pozytyw pł.(yz) Zabawa "włosem" musi być oparta na OPIS WYKONYWANYCH CZYNNOŚCI.
Szkic 1. `````2 2 str.1 PWIĘKSZ! 00% Rys.2a *** ZSD *** Rys.1a Pozytyw pł.(yz) Zabawa "włosem" musi być oparta na 0h() 12 dwóch rzutach prostokątnych, na dwie 12 płaszczyzny tj. MPĘ (XY) i pł.(yz). Powyższe
Bardziej szczegółowoNr3 JEDNOPŁASZCZYZNOWY
Ruch obrotwy południkowy kul widocznych FRAKTALA KULOWEGO, jednopłaszczyznowego - z pliku B.Zeszyt.030. pł.(yz) pł.(yz) pł.(yz) FRAKTAL KULOWY Nr2 FRAKTAL KULOWY Nr3 FRAKTAL KULOWY JEDNOPŁASZCZYZNOWY JEDNOPŁASZCZYZNOWY
Bardziej szczegółowoMAGAZYN WIEDZY NR 1 O GEOMETRII KULOWEJ. PROJEKT TWÓRCY (gk). PRZYPOMINA POMNIK. WALEC TRAPEZOWY Z KORYTEM KOŁO. Nr2 6h(48h) ELIPSA pionowa O
MAGAZYN WIEDZY NR 1 GEMETRII KULWEJ. PRJEKT TWÓRCY (). PRZYPMINA PMNIK. str.1 Rys.1 Widziane KŁ Nr3 Widziana ELIPSA przy kierunku patrzenia 90 na jej centrum. Nr2 6h() ELIPSA pionowa WALEC TRAPEZWY Z KRYTEM
Bardziej szczegółowogk T Zadania nr 2. opracował: inż. Kazimierz Barski dla wszystkich ludzi świata TECHNIKA Koszalin dnia r
ZNI O ROZWIĄZ. Z WOM UKŁMI PLNT, W KTÓRYH 7 ZY 8 PLNT KRĄŻY WOKÓŁ WÓH WIZ W WÓH PŁSZZYZNH. str.1 PYTNI Z INORMJMI: 1). dzie należy umieścić dwie gwiazdy, by odróżnić oba układy planetarne? 2). Pokazane
Bardziej szczegółowogk T GEOMETRIA WYKREŚLNA PRZESTRZENNA T (GK) W PRAKTYCE. SZTUKA TRASOWANIA CZ.1. Rys.3. Rys.4. Rysunek jest zbyt duży, zmniejszę go na str.2.
GEOMERIA WYKREŚLNA PRZESRZENNA (GK) W PRAKYCE. SZUKA RASOWANIA CZ.1. str.1 Kiedyś od jakiegoś gościa otrzymałem emaila. Pytał mnie jakie należy stosować linie i jakie grubości tych linii. W końcu zapytał
Bardziej szczegółowoRys.1. str.1. 48h;0h 18h 19h 20h 21h 22h 46h. 44h r1 4h. 10h. 38h. 34h 14h. 32h 16h. 24h jest linią do przenoszenia szablonów
Moje własne opracowanie torusa na przyrządach: tarczy zegara (48h); szablonu listwowego A. en rysunek ORUSA, będzie miał ostatecznie 48 promieni. str.1 Rys.1 N 48h;0h 18h 19h 20h 21h 22h 46h 2h 4h 6h 8h
Bardziej szczegółowogk T Jak wykorzystać poznaną wiedzę na przyrządach geometrii kulowej (gk), w sposób praktyczny. Rys.2a
Jak wykorzystać poznaną wiedzę na przyrządach geometrii kulowej (), w sposób praktyczny. str.1 Wpadłem na pomysł, by opracować schemat bryły biurowieca o ciekawej konstrukcji architektonicznej. Najciekawszą
Bardziej szczegółowogk T Rozwiązanie Zadania nr1 - uzupełnienie
TRÓJKĄT LGICZNY - W NAWIĄZANIU D PLIKU: Skrypt (R).009.02. str.1 SZKIC RIENTACJI Rys.1 pł.(xz) PRZYKŁAD Nr 1 PRZESTRZENNEJ Moim celem jest pokazanie Państwu w jaki sposó zmienię położenie odcylone stożka
Bardziej szczegółowogk T Okrąg z punktami wg tarczy zegara (24h), przerobiony na turbinę obrotową. Uruchomienie fantazji. Rys.1 Rys.2
krąg z punktami wg tarczy zegara (24h), przerobiony na turbinę obrotową. Uruchomienie fantazji. Rys.1 23h 1h 22h 2h str.1 21h 3h 20h 4h 19h 5h 18h 6h 17h 7h 16h 8h 15h 9h 14h 10h 13h 11h Rys.2 Szablon
Bardziej szczegółowoKoszalin dnia r Rys.1 o promieniu: r = 91, h;0h TABELA PRZELICZENIOWA wg (gk)
skrypt Romany (R) gk dla wszystkich ludzi świata Romana - imię mojej małżonki Nr Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. str.1 GK Lekcja korzystania z przyrządu (rozw.trójkąt)
Bardziej szczegółowoRys.1 pomocniczy. Okrąg z którego powstały łuki na rys.1b.
OBRÓT OKÓŁ OSI (Z) GROTA STOŻKOEGO SKRĘTNEGO Z PLIKU SKRYPT (R).9.N NA GOZINIE h(24h). str.1 Grot skrętny turbiny, ośmiołukowy, powiększony 2*. Rysunki pokazują wcześniej poznane metody przekazu wiedzy,
Bardziej szczegółowogk T Rys.5 pionowa oś WYDRĄŻONE KORYTO Rys.6 symetrii Ł łuk kąta 90 &1k &1p pionowa oś Cięciwa=2* 3= 83, [mm] symetrii
Należy się Państwu wyjaśnienie dotyczące znaku: literki C w kółeczku. Jest to znak certyfikatu. Na ten znak zapracowałem od momentu, gdy ponownie, tym razem ja, odkryłem KOŁO. Na początku była to nowa
Bardziej szczegółowo23h 24h;0h(koła) 24[h]*15[ /h]=360[ ]
Dla młodzieży. brót w kole dużych kropek w prawo, po jego obwodzie. Koło jest odchylone od pionu. W tym opracowaniu będę posługiwał się swoimi przyrządami stosowanymi w geometrii kulowej (). Nabyłem na
Bardziej szczegółowoNauka, poprzez zabawę w swoim domu. Rodzice z dziećmi. Rzutowanie bryły geometrycznej. Format ark.a4 12,75*1,75 str.1. "TABLICZKA MNOśENIA AWERS * A
dla wszystkich ludzi świata Nauka, poprzez zabawę w swoim domu. odzice z dziećmi. zutowanie bryły geometrycznej. Format ark.4 1,7*1,7 str.1 "TBLICZK MNOśENI Podgląd układu (XYZ) DEPT GEOMETII" WES * zutnie:
Bardziej szczegółowoMoja geometria kulowa (sferyczna) w praktyce (gk) powoli Rzutnie: (XZ); (YZ); (XY).
CZ.II. Przenikanie dwóch róŝnych stoŝków obrot.w (gk). Mimośród osi stoŝków leŝących na pł.równoległych. str.1 Rys.1 pł.(xz) pionowa. Osie obu stoŝków obrotowych znajdują się na dwóch płaszczyznach pionowych,
Bardziej szczegółowoOBLICZENIE PRZEKROJU WALCA PO CIĘCIU SKOŚNYM. Rysunki i obliczenia dotyczą walca
Kolejna metoda obliczania rzędnych i odciętych także obrazowa, przy stosowaniu tzw.przyrostów (trójkątów prostokątnych) różniącymi się kolorami żółtym i zielonym. Przy każdym poziomie koła jest mała tabelka
Bardziej szczegółowoRys. 1. Rozpoczynamy rysunek pojedynczej części
Inventor cw1 Otwieramy nowy rysunek typu Inventor Part (ipt) pojedyncza część. Wykonujemy to następującym algorytmem, rys. 1: 1. Na wstędze Rozpocznij klikamy nowy 2. W oknie dialogowym Nowy plik klikamy
Bardziej szczegółowoRys 3-1. Rysunek wałka
Obiekt 3: Wałek Rys 3-1. Rysunek wałka W tym dokumencie zostanie zaprezentowany schemat działania w celu przygotowania trójwymiarowego rysunku wałka. Poniżej prezentowane są sugestie dotyczące narysowania
Bardziej szczegółowoWprowadzenie do rysowania w 3D. Praca w środowisku 3D
Wprowadzenie do rysowania w 3D 13 Praca w środowisku 3D Pierwszym krokiem niezbędnym do rozpoczęcia pracy w środowisku 3D programu AutoCad 2010 jest wybór odpowiedniego obszaru roboczego. Można tego dokonać
Bardziej szczegółowoŁożysko z pochyleniami
Łożysko z pochyleniami Wykonamy model części jak na rys. 1 Rys. 1 Część ta ma płaszczyznę symetrii (pokazaną na rys. 1). Płaszczyzna ta może być płaszczyzną podziału formy odlewniczej. Aby model można
Bardziej szczegółowoWstęp Pierwsze kroki Pierwszy rysunek Podstawowe obiekty Współrzędne punktów Oglądanie rysunku...
Wstęp... 5 Pierwsze kroki... 7 Pierwszy rysunek... 15 Podstawowe obiekty... 23 Współrzędne punktów... 49 Oglądanie rysunku... 69 Punkty charakterystyczne... 83 System pomocy... 95 Modyfikacje obiektów...
Bardziej szczegółowo24h MAPA MAPA MAPA MAPA
24h 1h str.1 2h 3h 4h 5h str.2 6h 7h 8h 9h str.3 10h 11h 12h 13h str.4 14h 15h 16h 17h str.5 18h 19h 20h 21h str.6 22h 23h Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. str.7 gk
Bardziej szczegółowoPokrywka. Rysunek 1. Projekt - wynik końcowy. Rysunek 2. Pierwsza linia łamana szkicu
Pokrywka Rysunek 1. Projekt - wynik końcowy Projekt rozpoczynamy od narysowania zamkniętego szkicu. 1. Narysujemy i zwymiarujmy linię łamaną jako część szkicu (nie zamknięty), rys. 2. Uwaga: a) Dodajmy
Bardziej szczegółowoZad.3. Jakub Trojgo i Jakub Wieczorek. 14 grudnia 2013
Zad.3 Jakub Trojgo i Jakub Wieczorek 14 grudnia 2013 W pierwszej części naszej pracy będziemy chcieli zbadać ciągłość funkcji f(x, y) w przypadku gdy płaszczyzna wyposażona jest w jedną z topologii: a)
Bardziej szczegółowoG T. Przyrząd graficzny o średnicy [KS] 48h w (gks). Dokładniejsze graficzne wyznaczanie kątów. Perspektywa. ϕ 7,00 cm ϕ 5,00 cm ϕ 3,00 cm
Przyrząd graficzny o średnicy [KS] 48h w (). Dokładniejsze graficzne wyznaczanie kątów. Perspektywa. Rys.1 Nie określona płaszczyzna rzutu Kuli [K]. 354,375 358,125 1,875 5,625 356,25 48h ; 0h 3,75 Format
Bardziej szczegółowogk T Rzutowanie walców w geometrii wykreśl.wg (gk).
Dodatkowe przyrządy stosow.w (), do przyspieszenia prac kreślarskich rzutowania walców. Format ark. A4 : 14,25*1,75 str.1 Rys.1 Sprawdzenie średnicy KULI ϕ13,12 cm, na podstawie okrągłej linijki. UWAGA:
Bardziej szczegółowoΠ 1 O Π 3 Π Rzutowanie prostokątne Wiadomości wstępne
2. Rzutowanie prostokątne 2.1. Wiadomości wstępne Rzutowanie prostokątne jest najczęściej stosowaną metodą rzutowania w rysunku technicznym. Reguły nim rządzące zaprezentowane są na rysunkach 2.1 i 2.2.
Bardziej szczegółowoCel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest nabranie wprawy w rysowaniu kół i okręgów o zadanych rozmiarach.
Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest nabranie wprawy w rysowaniu kół i okręgów o zadanych rozmiarach. Dodatkowo w zadaniu tym, ćwiczone są umiejętności w nadawaniu kolorów wypełnienia i obrysu oraz w używaniu
Bardziej szczegółowo(a) (b) (c) o1" o2" o3" o1'=o2'=o3'
Zad.0. Odwzorowanie powierzchni stożka, walca, sfery oraz punktów leżących na tych powierzchniach. Przy odwzorowaniu powierzchni stożka, walca, sfery przyjmiemy reprezentację konturową, co oznacza, że
Bardziej szczegółowoDefinicja obrotu: Definicja elementów obrotu:
5. Obroty i kłady Definicja obrotu: Obrotem punktu A dookoła prostej l nazywamy ruch punktu A po okręgu k zawartym w płaszczyźnie prostopadłej do prostej l w kierunku zgodnym lub przeciwnym do ruchu wskazówek
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 9. Rzutowanie i wymiarowanie Strona 1 z 5
Ćwiczenie 9. Rzutowanie i wymiarowanie Strona 1 z 5 Problem I. Model UD Dana jest bryła, której rzut izometryczny przedstawiono na rysunku 1. (W celu zwiększenia poglądowości na rysunku 2. przedstawiono
Bardziej szczegółowoWYKORZYSTANIE WIEDZY POZNANEJ Z PLIKÓW B.ZESZYT.001.N. I B.ZESZYT.O.
Rys.1. WYKRZYSTANIE WIEDZY PZNANEJ Z PLIKÓW B.ZESZYT.001.N. I B.ZESZYT.. 18 19 20 21 22 23 24;0 1 2 3 4 5 6 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 str.1 a=r=100 b= 27 2 1 0 φ1 4 3 5 7 8 9 10 11 12 φ1= ATAN(a/b)
Bardziej szczegółowoModelowanie krawędziowe detalu typu wałek w szkicowniku EdgeCAM 2009R1
Modelowanie krawędziowe detalu typu wałek w szkicowniku EdgeCAM 2009R1 Rys.1 Widok rysunku wykonawczego wałka 1. Otwórz program Edgecam. 2. Zmieniamy środowisko frezowania (xy) na toczenie (zx) wybierając
Bardziej szczegółowoZastosowania informatyki w geologii ćwiczenia 1,2 INKSCAPE 1
INKSCAPE 1 Zadanie 1 (Ctrl + shift + c konwersja kształtu na scieżkę) Narysuj kształty: Usuń cały prostokąt i połowę gwiazdy Zadanie 2 Narysuj prostokąt o wymiarach: 40x20pikseli (wysokość, szerokość),
Bardziej szczegółowoPOZYSKIWANIE INFORMACJI Z AUTOCADa: ODLEG _DIST, POLE _AREA, ID (współrzędne), LISTA _LIST, STAN _STATUS, _TIME
POZYSKIWANIE INFORMACJI Z AUTOCADa: ODLEG _DIST, POLE _AREA, ID (współrzędne), LISTA _LIST, STAN _STATUS, _TIME Odległość ODLEG _DIST Użytkownik może szybko wyświetlić poniższe informacje dla dwóch punktów
Bardziej szczegółowogk T MAŁA C 18h O 6h F
ROZWIĄZANIE ZADANIA TPO.Nr 1. (TYLKO PRZEZ ORŁÓW) Z GEOMETRII KULOWEJ (SFERYCZNEJ) W PRAKTYCE (). TO JEST MÓJ I TWÓJ EGZAMIN Z MYŚLENIA (). str.25 1 Plik cz.i. rozwiązania zadania jest przeciążony ilością
Bardziej szczegółowoMateriały pomocnicze do programu AutoCAD 2014
Łukasz Przeszłowski Politechnika Rzeszowska im. I. Łukasiewicza Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa Katedra Konstrukcji Maszyn Materiały pomocnicze do programu AutoCAD 2014 UWAGA: Są to materiały pomocnicze
Bardziej szczegółowoPolitechnika Warszawska Wydział Mechatroniki Instytut Automatyki i Robotyki
Politechnika Warszawska Wydział Mechatroniki Instytut Automatyki i Robotyki Ćwiczenie laboratoryjne 2 Temat: Modelowanie powierzchni swobodnych 3D przy użyciu programu Autodesk Inventor Spis treści 1.
Bardziej szczegółowoAnaliza Matematyczna MAEW101 MAP1067
Analiza Matematyczna MAEW MAP67 Wydział Elektroniki Przykłady do Listy Zadań nr 4 Funkcje wielu zmiennych. Pochodne cząstkowe Opracowanie: dr hab. Agnieszka Jurlewicz Przykłady do zadania 4.: Wyznaczyć
Bardziej szczegółowoKoło zębate wału. Kolejnym krokiem będzie rozrysowanie zębatego koła przeniesienia napędu na wał.
Witam w kolejnej części kursu modelowania 3D. Jak wspomniałem na forum, dalsze etapy będą przedstawiały terminy i nazwy opcji, ustawień i menu z polskojęzycznego interfejsu programu. Na początek dla celów
Bardziej szczegółowoGeometria wykreślna. 2. Elementy wspólne. Cień jako rzut środkowy i równoległy. dr inż. arch. Anna Wancław. Politechnika Gdańska, Wydział Architektury
Geometria wykreślna 2. Elementy wspólne. Cień jako rzut środkowy i równoległy. dr inż. arch. Anna Wancław Politechnika Gdańska, Wydział Architektury Studia inżynierskie, kierunek Architektura, semestr
Bardziej szczegółowoZADANIE.Nr 1. Z GEOMETRII KULOWEJ (SFERYCZNEJ) W PRAKTYCE (gk).
ZADANIE.Nr 1. Z GEOMETRII KULOWEJ (SFERYCZNEJ) W PRAKTYCE (). str.1 patrzymy Stożek prosty nr1 Rys.1 m k ELIPSA jest cieniem, czyli rzutem prostopadłym na. Zatem nie podlega odchyleniom od pionu. Co nie
Bardziej szczegółowoProjekcje (rzuty) Sferyczna, stereograficzna, cyklograficzna,...
Projekcje (rzuty) Sferyczna, stereograficzna, cyklograficzna,... Rzut sferyczny (projekcja sferyczna) Kryształ zastępuje się zespołem płaszczyzn i prostych równoległych do odpowiadających im płaszczyzn
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt graficzny z metamorfozą (ćwiczenie dla grup I i II modułowych) Otwórz nowy rysunek. Ustal rozmiar arkusza na A4. Z przybornika wybierz rysowanie elipsy (1). Narysuj okrąg i nadaj mu średnicę 100
Bardziej szczegółowoGrafika inżynierska geometria wykreślna. 3. Elementy wspólne. Cień jako rzut środkowy i równoległy. Transformacja celowa.
Grafika inżynierska geometria wykreślna 3. Elementy wspólne. Cień jako rzut środkowy i równoległy. Transformacja celowa. dr inż. arch. Anna Wancław Politechnika Gdańska, Wydział Architektury Studia inżynierskie,
Bardziej szczegółowoPOWIERZCHNIA CAŁK. I KONSTRUKCJA 1 ELEM. DENNICY ELIPSOIDALNEJ WYPUKŁEJ W WYK. "TURBO"
POWIERZCHNIA CAŁK. I KONSRUKCJA 1 ELEM. DENNICY ELIPSOIDALNEJ WYPUKŁEJ W WYK. "URBO" str.1. woje dane wpisz w zielone pola: Dz = 1224 h = 360 G= 50 L= 3280 Zz= 17 zakład Zm= 3 Zd= 5 Pas = 120 A= 662 B=
Bardziej szczegółowoPRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE
ZESPÓŁ SZKÓŁ HOTELARSKO TURYSTYCZNO GASTRONOMICZNYCH NR UL. KRASNOŁĘCKA, WARSZAWA Z A D AN I A Z A M K N I Ę T E ) Liczba, której 5% jest równe 6, to : A. 0, C. 0. D. 0 5% 6 II sposób: x nieznana liczba
Bardziej szczegółowoTra r n a s n fo f rm r a m c a ja a na n p a rę r ż ę eń e pomi m ę i d ę zy y uk u ł k a ł d a am a i m i obr b ó r cony n m y i m
Wytrzymałość materiałów Naprężenia główne na przykładzie płaskiego stanu naprężeń 1 Tensor naprężeń Naprężenia w stanie przestrzennym: τ τxz τ yx τ yz τzx τzy zz Układ współrzędnych jest zwykle wybrany
Bardziej szczegółowoWzór Żurawskiego. Belka o przekroju kołowym. Składowe naprężenia stycznego można wyrazić następująco (np. [1,2]): T r 2 y ν ) (1) (2)
Przykłady rozkładu naprężenia stycznego w przekrojach belki zginanej nierównomiernie (materiał uzupełniający do wykładu z wytrzymałości materiałów I, opr. Z. Więckowski, 11.2018) Wzór Żurawskiego τ xy
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM LICZBY, WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE umie obliczyć potęgę o wykładniku naturalnym; umie obliczyć
Bardziej szczegółowoSZa 98 strona 1 Rysunek techniczny
Wstęp Wymiarowanie Rodzaje linii rysunkowych i ich przeznaczenie 1. linia ciągła cienka linie pomocnicze, kreskowanie przekrojów, linie wymiarowe, 2. linia ciągła gruba krawędzie widoczne 3. linia kreskowa
Bardziej szczegółowo3.3. dwie płaszczyzny równoległe do siebie α β Dwie płaszczyzny równoległe do siebie mają ślady równoległe do siebie
Widoczność A. W rzutowaniu europejskim zakłada się, że przedmiot obserwowany znajduje się między obserwatorem a rzutnią, a w amerykańskim rzutnia rozdziela przedmiot o oko obserwatora. B. Kierunek patrzenia
Bardziej szczegółowoO kula. w (gks). Rzutnie: (XZ); (YZ); (XY). A B (YZ) (XY) D sześciana
Zad.nr 14 zastępcze.dwa stoŝki cięte odchyl.od pionu w jednej pł.z rozwin.w ().Wzór uŝykt. W 116814 UP RP. Format.Ark.A4 12,75*1,75 str.1 Rys.1 pł.( X Z )pn.w () Oba rzuty zawierają pełny zakres danych
Bardziej szczegółowoPrzeciąganie, rzutowanie, płaszczyzna konstrukcyjna
Przeciąganie, rzutowanie, płaszczyzna konstrukcyjna Wykonajmy projekt tłumika z elementami rur wydechowych, rys. 1 Rys. 1. Efekt końcowy projektu Przyjmując jako płaszczyznę szkicu płaszczyznę XY, narysujmy
Bardziej szczegółowoPUNKT PROSTA. Przy rysowaniu rzutów prostej zaczynamy od rzutowania punktów przebicia rzutni prostą (śladów). Następnie łączymy rzuty na π 1 i π 2.
WYKŁAD 1 Wprowadzenie. Różne sposoby przedstawiania przedmiotu. Podstawy teorii zapisu konstrukcji w grafice inżynierskiej. Zasady rzutu prostokątnego. PUNKT Punkt w odwzorowaniach Monge a rzutujemy prostopadle
Bardziej szczegółowoKatedra Zarządzania i Inżynierii Produkcji 2013r. Materiały pomocnicze do zajęć laboratoryjnych
Materiały pomocnicze do zajęć laboratoryjnych 1 Używane w trakcie ćwiczeń moduły programu Autodesk Inventor 2008 Tworzenie złożenia Tworzenie dokumentacji płaskiej Tworzenie części Obserwacja modelu/manipulacja
Bardziej szczegółowoGwint gubiony na wale
Gwint gubiony na wale Zagadnienia. Wyciągnięcie przez wyciągnięcie po ścieżce. Helisa i Spirala. Linia śrubowa (helisa) to krzywa trójwymiarowa zakreślona przez punkt poruszający się ze stałą prędkością
Bardziej szczegółowoRZUTOWANIE PROSTOKĄTNE
RZUTOWANIE PROSTOKĄTNE WPROWADZENIE Wykonywanie rysunku technicznego - zastosowanie Rysunek techniczny przedmiotu jest najczęściej podstawą jego wykonania, dlatego odwzorowywany przedmiot nie powinien
Bardziej szczegółowoPRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE
ZESPÓŁ SZKÓŁ HOTELARSKO TURYSTYCZNO GASTRONOMICZNYCH NR UL. KRASNOŁĘCKA 3, WARSZAWA Z A D AN I A Z A M K N I Ę T E ) Liczba, której 5% jest równe 6, to : A. 0,3 C. 30. D. 0 5% 6 II sposób: x nieznana liczba
Bardziej szczegółowoPłaszczyzny, Obrót, Szyk
Płaszczyzny, Obrót, Szyk Zagadnienia. Szyk kołowy, tworzenie brył przez Obrót. Geometria odniesienia, Płaszczyzna. Wykonajmy model jak na rys. 1. Wykonanie korpusu pokrywki Rysunek 1. Model pokrywki (1)
Bardziej szczegółowoZajęcia nr. 5: Funkcja liniowa
Zajęcia nr. 5: Funkcja liniowa 6 maja 2005 1 Pojęcia podstawowe. Definicja 1.1 (funkcja liniowa). Niech a i b będą dowolnymi liczbami rzeczywistymi. Funkcję f : R R daną wzorem: f(x) = ax + b nazywamy
Bardziej szczegółowoProjekt połowicznej, prostej endoprotezy stawu biodrowego w programie SOLIDWorks.
1 Projekt połowicznej, prostej endoprotezy stawu biodrowego w programie SOLIDWorks. Rysunek. Widok projektowanej endoprotezy według normy z wymiarami charakterystycznymi. 2 3 Rysunek. Ilustracje pomocnicze
Bardziej szczegółowoRys.1. Uaktywnianie pasków narzędzi. żądanych pasków narzędziowych. a) Modelowanie części: (standardowo widoczny po prawej stronie Przeglądarki MDT)
Procesy i techniki produkcyjne Instytut Informatyki i Zarządzania Produkcją Wydział Mechaniczny Ćwiczenie 3 (1) Zasady budowy bibliotek parametrycznych Cel ćwiczenia: Celem tego zestawu ćwiczeń 3.1, 3.2
Bardziej szczegółowoFUNKCJE. Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 5 Teoria funkcje cz.1. Definicja funkcji i wiadomości podstawowe
1 FUNKCJE Definicja funkcji i wiadomości podstawowe Jeżeli mamy dwa zbiory: zbiór X i zbiór Y, i jeżeli każdemu elementowi ze zbioru X przyporządkujemy dokładnie jeden element ze zbioru Y, to takie przyporządkowanie
Bardziej szczegółowoPODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:
PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach: Kąt możemy opisać wpisując w łuk jego miarę (gdy jest znana). Gdy nie znamy miary kąta,
Bardziej szczegółowoInternetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e
Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e Stowarzyszenie na rzecz Edukacji Matematycznej Zestaw 3 szkice rozwiązań zadań 1. Plansza do gry składa się z 15 ustawionych w rzędzie kwadratów. Pierwszy z graczy
Bardziej szczegółowoZa czym odrzucisz, co mam do pokazania, zobacz kolejne strony pliku! TABELA ANALITYCZNA TRÓJKĄTA MK - TURBO Nr wzoru WZÓR: WYNIK: JM:
MK JES RÓJKĄEM RÓWNORAMIENNYM, KÓREGO WIELKOŚĆ KĄA ŚRODKOWEGO WYZNACZAJĄ str.1 DZIESIĘNE KĄA PEŁNEGO W OKRĘGU. JEGO KĄ ŚRODKOWY WYNIKA Z WZORU: 2*π-6[rad]= 0,283185307 SĄD: MK kąt środkowy ma = 16,225322921506100
Bardziej szczegółowoĆwiczenia nr 4. TEMATYKA: Rzutowanie
TEMATYKA: Rzutowanie Ćwiczenia nr 4 DEFINICJE: Rzut na prostą: rzutem na prostą l (zwaną rzutnią) w kierunku rzutowania k (k l) nazywamy przekształcenie płaszczyzny przyporządkowujące: a) Punktom prostej
Bardziej szczegółowoGeometria wykreślna. 5. Obroty i kłady. Rozwinięcie wielościanu. dr inż. arch. Anna Wancław. Politechnika Gdańska, Wydział Architektury
Geometria wykreślna 5. Obroty i kłady. Rozwinięcie wielościanu. dr inż. arch. Anna Wancław Politechnika Gdańska, Wydział Architektury Studia inżynierskie, kierunek Architektura, semestr I 1 5. Obroty i
Bardziej szczegółowoObliczanie czasów miejscowych słonecznych i czasów strefowych. 1h = 15 0
Obliczanie czasów miejscowych słonecznych i czasów strefowych. Kilka słów wstępnych Ziemia obraca się z zachodu na wschód. W ciągu 24 godzin obróci się o 360 0. Jeżeli podzielimy 360 0 na 24 godziny otrzymamy
Bardziej szczegółowoRUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ
RUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ Wykład 6 2016/2017, zima 1 MOMENT PĘDU I ENERGIA KINETYCZNA W RUCHU PUNKTU MATERIALNEGO PO OKRĘGU Definicja momentu pędu L=mrv=mr 2 ω L=Iω I= mr 2 p L r ω Moment
Bardziej szczegółowoDopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący
Liczby i wyrażenia zna pojęcie liczby naturalnej, całkowitej, wymiernej zna pojęcie liczby niewymiernej, rzeczywistej zna sposób zaokrąglania liczb umie zapisać i odczytać liczby naturalne dodatnie w systemie
Bardziej szczegółowoW η φ. Rys.1. To same. A B r1 A G F. B pionowej. To same. E E koło w pozycji pionowej. L2 Obwód koła K K K K K
RUCHOME SZKIELETY KONSTRUKCI PRZYSTOSOWANE DO KAŻDEGO PRZEKROU KRZYWYCH STOŻKOWYCH. SZTUKA PRZEKAZU w (). str.1 W η φ Rys.1 Stożek prosty o zrysie trójkąt: (DGC), do którego wprowdziłem ELIPSOIDĘ (oskrd),
Bardziej szczegółowoWIDOKI I PRZEKROJE PRZEDMIOTÓW LINIE PRZENIKANIA BRYŁ
Zapis i Podstawy Konstrukcji Widoki i przekroje przedmiotów 1 WIDOKI I PRZEKROJE PRZEDMIOTÓW LINIE PRZENIKANIA BRYŁ Rzutami przedmiotów mogą być zarówno widoki przestawiające zewnętrzne kształty przedmiotów
Bardziej szczegółowoSTEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH
STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH Stereometria jest działem geometrii, którego przedmiotem badań są bryły przestrzenne oraz ich właściwości. WZAJEMNE POŁOŻENIE PROSTYCH W PRZESTRZENI 2 proste
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
WPISUJE ZDAJĄCY KOD PESEL PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY PRZED MATURĄ MAJ 015 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania 1 34). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu
Bardziej szczegółowoW tym ćwiczeniu zostanie wykonany prosty profil cienkościenny, jak na powyŝszym rysunku.
ĆWICZENIE 1 - Podstawy modelowania 3D Rozdział zawiera podstawowe informacje i przykłady dotyczące tworzenia trójwymiarowych modeli w programie SolidWorks. Ćwiczenia zawarte w tym rozdziale są podstawą
Bardziej szczegółowoZadanie I. 2. Gdzie w przestrzeni usytuowane są punkty (w której ćwiartce leży dany punkt): F x E' E''
GEOMETRIA WYKREŚLNA ĆWICZENIA ZESTAW I Rok akademicki 2012/2013 Zadanie I. 1. Według podanych współrzędnych punktów wykreślić je w przestrzeni (na jednym rysunku aksonometrycznym) i określić, gdzie w przestrzeni
Bardziej szczegółowoRUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ
RUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ Wykład 7 2012/2013, zima 1 MOMENT PĘDU I ENERGIA KINETYCZNA W RUCHU PUNKTU MATERIALNEGO PO OKRĘGU Definicja momentu pędu L=mrv=mr 2 ω L=Iω I= mr 2 p L r ω Moment
Bardziej szczegółowoZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM W ZAKRESIE WYMAGAŃ KONIECZNYCH I PODSTAWOWYCH
ZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM W ZAKRESIE WYMAGAŃ KONIECZNYCH I PODSTAWOWYCH Opracowała: nauczyciel matematyki mgr Małgorzata Drejka Legionowo 007 SPIS TREŚCI ALGEBRA potęgi i pierwiastki
Bardziej szczegółowoLista 3 Funkcje. Środkowa częśd podanej funkcji, to funkcja stała. Jej wykresem będzie poziomy odcinek na wysokości 4.
Lista 3 Funkcje. Zad 1. Narysuj wykres funkcji. Przykład 1:. Zacznijmy od sporządzenia tabelki dla każdej części podanej funkcji, uwzględniając podany zakres argumentów (dziedzinę): Weźmy na początek funkcję,
Bardziej szczegółowoXIV WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY
XIV WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO ETAP III - WOJEWÓDZKI Kod ucznia 24 marca 2017 roku godz. 13:00 Suma punktów Czas pracy: 90 minut Liczba punktów do
Bardziej szczegółowoKolektor. Zagadnienia. Wyciągnięcia po profilach, Lustro, Szyk. Wykonajmy model kolektora jak na rys. 1.
Kolektor Zagadnienia. Wyciągnięcia po profilach, Lustro, Szyk Wykonajmy model kolektora jak na rys. 1. Rysunek 1 Składa się on z grubszej rury, o zmiennym przekroju, leżącej w płaszczyźnie symetrii kolektora
Bardziej szczegółowoPochylenia, Lustro. Modelowanie ramienia. Zagadnienia. Wyciągnięcie/dodania/bazy, Pochylenia ścian, Lustro (ewent. wstawianie części, łączenie części)
Pochylenia, Lustro Zagadnienia. Wyciągnięcie/dodania/bazy, Pochylenia ścian, Lustro (ewent. wstawianie części, łączenie części) Wykonajmy model korbowodu jak na rys. 1 (zobacz też rys. 29, str. 11). Rysunek
Bardziej szczegółowo1. OPEN OFFICE RYSUNKI
1. 1 1. OPEN OFFICE RYSUNKI 1.1 Wiadomości podstawowe Po uruchomieniu programu Draw okno aplikacji wygląda jak na poniższym rysunku. Składa się ono z głównego okna, w którym edytuje się rysunek oraz czterech
Bardziej szczegółowoSkrypt 20. Planimetria: Opracowanie L6
Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Skrypt 20 Planimetria: 1. Kąty w
Bardziej szczegółowoGEOMETRIA ELEMENTARNA
Bardo, 7 11 XII A. D. 2016 I Uniwersytecki Obóz Olimpiady Matematycznej GEOMETRIA ELEMENTARNA materiały przygotował Antoni Kamiński na podstawie zbiorów zadań: Przygotowanie do olimpiad matematycznych
Bardziej szczegółowoUczeo spełnia wymagania poziomu koniecznego oraz umie: porównywać liczby zapisane w różny sposób, obliczyć potęgę o wykładniku całkowitym,
szacować wyniki działań, zaokrąglać liczby do podanego rzędu, zapisywać i odczytywać liczby naturalne w systemie rzymskim, podać rozwinięcie dziesiętne ułamka zwykłego, odczytać współrzędną punktu na osi
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z matematyki do programu pracy z podręcznikiem Matematyka wokół nas
Wymagania edukacyjne z matematyki do programu pracy z podręcznikiem Matematyka wokół nas klasa I 1)Działania na liczbach: dopuszczający: uczeń potrafi poprawnie wykonać cztery podstawowe działania na ułamkach
Bardziej szczegółowoTellurium szkolne [ BAP_1134000.doc ]
Tellurium szkolne [ ] Prezentacja produktu Przeznaczenie dydaktyczne. Kosmograf CONATEX ma stanowić pomoc dydaktyczną w wyjaśnianiu i demonstracji układu «ZIEMIA - KSIĘŻYC - SŁOŃCE», zjawiska nocy i dni,
Bardziej szczegółowoAnaliza Matematyczna Praca domowa
Analiza Matematyczna Praca domowa J. de Lucas Zadanie 1. Pokazać, że dla wszystkich n naturalnych ( n ) exp kx k dx 1 dx n = 1 n (e k 1). (0,1) n k=1 n! k=1 Zadanie. Obliczyć dla dowolnego n. (0,1) n (x
Bardziej szczegółowoKORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI
KORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI PRACA KONTROLNA nr 1 październik 1999 r 1. Stop składa się z 40% srebra próby 0,6, 30% srebra próby 0,7 oraz 1 kg srebra próby 0,8. Jaka jest waga i jaka
Bardziej szczegółowoWymagania z matematyki na poszczególne stopnie szkolne w klasie trzeciej gimnazjum
Wymagania z matematyki na poszczególne stopnie szkolne w klasie trzeciej gimnazjum I LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE podawanie przykładów liczb naturalnych, całkowitych, wymiernych i niewymiernych; porównywanie
Bardziej szczegółowoModelowanie powierzchniowe - czajnik
Modelowanie powierzchniowe - czajnik Rysunek 1. Model czajnika wykonany metodą Modelowania powierzchniowego Utwórzmy rysunek części. Utwórzmy szkic na Płaszczyźnie przedniej. Narysujmy pionową Linię środkową
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 016/017 0.0.017 1. Test konkursowy zawiera zadania. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie
Bardziej szczegółowo