PARTNERSTWO STRATEGICZNE

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PARTNERSTWO STRATEGICZNE"

Szymon Czyż
5 lat temu
Przeglądów:

1 PARTNERSTWO STRATEGICZNE Creating international semester regarding military education needs for future officers in Europe realizowanego w ramach Programu Erasmus+, Akcja 2;

2 A G E N D A 1. Ogólne informacje o Projekcie 2. Cele projektu 3. Partnerzy projektu 4. Główne działania 5. Rezultaty 6. Kilka cennych informacji

3 1. Informacje ogólne Liderem projektu jest Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki. Realizacja projektu została zaplanowana na dwa lata. Realizowany projekt jest odpowiedzią na potrzeby, które zostały zauważone nie tylko w Wyższej Szkole Oficerskiej Wojsk Lądowych, ale również w pozostałych Uczelniach Partnerskich.

4 2. Cele projektu W projekcie zostały określone zarówno cele, których realizacja bezpośrednio przyczynia się do rozwoju uczelni biorących udział w partnerstwie, tj.: wzmocnienie kompetencji studentów i ich umiejętności współpracy w międzynarodowym środowisku, podniesienie poziomu jakości kształcenia w dziedzinie bezpieczeństwa,

5 jak i cele, których realizacja przyczyni się do rozwoju uczelni wojskowych w całej Europie: promowanie przynależności do systemu bezpieczeństwa UE, propagowanie wzajemnego zrozumienia między studentami i wykładowcami wojskowymi w UE.

6 3. Partnerzy Projektu Theresian Military Academy (Austria) University of Defense (Republika Czeska) National University of Public Service (Węgry) Nicolae Balcescu Land Forces Academy (Rumunia)

7 Partnerstwo tworzą uczelnie, które od kilku już lat współpracują ze sobą w ramach programu Erasmus+, realizując mobilność kadry i studentów, a także współtworzą tzw. Międzynarodowe Forum Uczelni Wojskowych IMAF. Celem wspomnianego forum jest m.in. podejmowanie działań w kierunku kreowania wspólnej edukacji przyszłych oficerów UE. Ponadto część uczelni wchodzących w skład partnerstwa współpracowała ze sobą, realizując inne projekty o charakterze edukacyjnym.

8 4. Główne działania Opracowanie programu kształcenia dla semestru międzynarodowego realizowanego w formie mobilności łączonej. Powołanie zespołów projektowych u każdego z Partnerów, które odpowiadają za prawidłową realizację poszczególnych zadań projektowych. Spotkania Zespołów roboczych. Do tej pory odbyły się trzy z pięciu spotkań Zespołów roboczych. Gospodarzami były uczelnie z Polski, Austrii i Czech. Wydarzenia upowszechniające. W czerwcu 2016 roku obyło się pierwsze wydarzenie upowszechniające zorganizowane przez WSOWL.

9 5. Rezultaty Rezultaty pracy intelektualnej: Program międzynarodowego semestru na studiach wojskowych I stopnia, w skład którego wchodzi 9 przedmiotów oraz program szkolenia zintegrowanego Program semestru międzynarodowego powinien być na tyle uniwersalny, aby bez żadnych problemów mógł być realizowany w każdej z uczelni partnerskich, a w przyszłości w dowolnej europejskiej uczelni wojskowej (po ewentualnych modyfikacjach).

10 Wykaz modułów/przedmiotów: Lp. Przedmiot/ Moduł Koordynator 1) Basic Military English (2 ECTS) ROMANIA 2) Comprehensive Approach (4 ECTS) CZECH REPUBLIC 3) Law of Armed Conflict (2 ECTS) AUSTRIA 4) Cultural Awareness (2 ECTS) ROMANIA 5) Cross Cultural Communication (2 ECTS) POLAND 6) Cyber Security (2 ECTS) HUNGARY 7) Electronic Warfare (2 ECTS) HUNGARY 8) Interoperability (6 ECTS) CZECH REPUBLIC 9) Military Leadership (8 ECTS) AUSTRIA

11 Podręczniki w formie e-book ów do przedmiotów określonych w programie semestru międzynarodowego oraz podręcznik dydaktyczny/instrukcja w formie e-booka do programu kursu zintegrowanego. Materiały e-learningowe do całego program semestru międzynarodowego. Po opracowaniu powyższych rezultatów kolejnym etapem jest: Faza testowa semestru międzynarodowego realizowana w formie mobilności łączonej w tym kurs zintegrowany.

12 Rezultaty miękkie, jakie zostały zaplanowane do osiągnięcia w trakcie realizacji projektu: Zainicjowanie nowej formy współpracy pomiędzy uczelniami partnerskimi. Zwiększenie skali mobilności pomiędzy uczelniami partnerskimi. Przełamanie barier komunikacyjnych wśród studentów. Poznanie kultur narodowych uczestników biorących udział w projekcie. Zainteresowanie uczelni resortowych spoza Partnerstwa problematyką projektu. Wymiana doświadczeń w zakresie pracy dydaktycznej.

13 Rezultaty zaplanowane do osiągnięcia po zakończeniu realizacji projektu: Ujednolicenie programów kształcenia na studiach wojskowych. Wprowadzenie nowych form i metod nauczania wykorzystujących mobilność wirtualną i łączoną. Poprawa wzajemnego zrozumienia pomiędzy państwami partnerskimi. Wzmocnienie współpracy pomiędzy uczelniami wojskowymi. Realizacja przez wszystkie Uczelnie tworzące Partnerstwo, wspólnego programu semestru międzynarodowego.

14 6. Kilka cennych informacji Dobór partnerów do projektu powinien być dobrze przemyślany. Procedury dotyczące realizacji projektu, sposobu kontaktu i rozliczania. Dobre rozpoznanie sytuacji problemowej w każdej Uczelni partnerskiej. Polityka rachunkowości. Sporządzenie procedur rozliczania i przepływu informacji. Dobra znajomość prawa krajowego. Indywidualne spotkania z partnerami. Język angielski - ujednolicanie znaczenie najistotniejszych informacji. Notatka ze spotkania.

15 Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki Kontakt: telefon: Anna Zamiar-Ziółkowska Urszula Pierzchalska

Podobne dokumenty

mgr Elżbieta Tomaszewska koordynator projektu

PROJEKT ZAGRANICZNA MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI DOROSŁYCH ZAPEWNI WYSOKĄ JAKOŚĆ I EUROPEJSKIE STANDARDY W PRACY CENTRUM NR PROJEKTU: 2016-1-PL01-KA104-025027 mgr Elżbieta Tomaszewska koordynator projektu