P 1. Uzupełnij tabelę. P 2. Uzupełnij tabelę. I. 2 i 2 II. 3 i 1 3. III. 1,2 i 5 6. IV. 1,25 i V. 5 i 1 5

Transkrypt

1 Liczby dodatnie i ujemne 41 3 Liczby dodatnie i ujemne 1 Liczby dodatnie i ujemne P 1. Uzupełnij tabelę. Liczba 2 2, Liczba odwrotna 5 17 P 2. Uzupełnij tabelę. Liczba 3 1, Liczba odwrotna P 3. Które pary liczb są parami liczb przeciwnych? I. 2 i 2 II. 3 i 1 3 III. 1,2 i 5 6 IV. 1,25 i V. 5 i 1 5 A. I i II B. I i IV C. IV i V D. III i V P 4. Które pary liczb są parami liczb przeciwnych? I. 6 i 1 6 II. 1 4 i 4 III. 1,2 i IV. 1,25 i 4 5 V. 3 i 3 A. I i III B. I i IV C. II i V D. III i V P 5. Uzupełnij zdania. Liczbą przeciwną do ( 5) jest liczba. Wartość bezwzględna liczby ( 2) jest równa. Liczbami, których wartość bezwzględna jest równa 125, są liczby. P 6. Uzupełnij zdania. Liczbą przeciwną do ( 4) jest liczba. Wartość bezwzględna liczby ( 5) jest równa. Liczbami, których wartość bezwzględna jest równa 250, są liczby. PP 7. Wpisz w okienko odpowiedni znak: <, > lub =. a) c) b) d)

2

3 42 Liczby dodatnie i ujemne PP 8. Wpisz w okienko odpowiedni znak: <, > lub =. a) c) b) d) PP 9. Przepisz liczby: 5; 17 ; 0; 4,2; 2 ; 10 w kolejności rosnącej, wstawiając między nie znak <. 5 PP 10. Przepisz liczby: 7; 2 ; 0; 5,2; 18 ; 3 w kolejności rosnącej, wstawiając między nie znak <. 5 PP 11. W tabeli podane są temperatury zanotowane pewnego dnia w Białymstoku. Godzina Temperatura 9 C 0 C 2 C 11 C Uzupełnij zdania. Najwyższą temperaturę zanotowano o godzinie. Najniższa temperatura zanotowana tego dnia w Białymstoku wynosiła. PP 12. W tabeli podane są temperatury zanotowane pewnego dnia w Gdańsku. Godzina Temperatura 8 C 2 C 0 C 7 C Uzupełnij zdania. Najwyższą temperaturę zanotowano o godzinie. Najniższa temperatura zanotowana tego dnia w Gdańsku wynosiła. 2 Dodawanie liczb całkowitych P 1. Wskaż wyrażenie, którego wartość jest liczbą dodatnią. A. 3 + ( 2) B C. 2 + ( 5) D. 5 + ( 2) P 2. Wskaż wyrażenie, którego wartość jest liczbą dodatnią. A. 4 + ( 2) B. 3 + ( 7) C. 7 + ( 3) D P 3. Oblicz. a) 21 + ( 5) c) b) 21 + ( 5) d)

4 Dodawanie liczb P 4. Oblicz. a) 22 + ( 6) c) b) 22 + ( 6) d) PP 5. Uzupełnij zdania. Suma liczb przeciwnych jest równa. Suma liczb całkowitych jest liczbą. Suma liczb dodatnich jest liczbą. PP 6. Uzupełnij zdania. Suma liczb przeciwnych jest równa. Suma liczb ujemnych jest liczbą. Suma liczb całkowitych jest liczbą. PP 7. Wpisz w puste miejsce odpowiedni znak: <, > lub =. a) 5 + ( 12) + ( 1) 0 b) 17 + ( 4) + ( 13) 0 c) d) ( 100) 0 PP 8. Wpisz w puste miejsce odpowiedni znak: <, > lub =. a) 3 + ( 12) + ( 11) 0 b) 12 + ( 4) + ( 8) 0 c) d) ( 100) 0 PP 9. Oblicz. a) 23 + ( 12) + ( 15) + ( 24) b) 22 + ( 14) + ( 8) + 35 c) ( 1) d) ( 100) + ( 199)

5 44 Liczby dodatnie i ujemne PP 10. Oblicz. a) 43 + ( 22) + ( 5) + ( 24) b) 32 + ( 24) + ( 8) + 53 c) ( 1) d) ( 100) + ( 99) PP 11. Jaką liczbę należy dodać do sumy liczb ( 25) i ( 14), aby otrzymać 1? A. 38 B. 38 C. 40 D. 40 PP 12. Jaką liczbę należy dodać do sumy liczb ( 34) i ( 15), aby otrzymać 1? A. 50 B. 50 C. 48 D Mnożenie i dzielenie liczb całkowitych P 1. Wskaż wyrażenie, którego wynik jest dodatni. A. ( 4) 7 B. ( 2) ( 3) ( 5) C. ( 15) : ( 5) D. 25 : ( 50) P 2. Wskaż wyrażenie, którego wynik jest dodatni. A. ( 3) 8 B. ( 4) ( 3) ( 5) C. 15 : ( 3) D. ( 25) : ( 50) P 3. Oblicz. a) ( 3) ( 6) c) ( 2) ( 7) ( 5) b) 36 : ( 4) d) 7 ( 8) : 4 P 4. Oblicz. a) ( 4) ( 9) c) ( 5) ( 8) ( 2) b) 42 : ( 7) d) 8 ( 6) : 3 P 5. Ula sprawdziła temperaturę powietrza rano, w południe i wieczorem. Zanotowała kolejno wartości: 7 C, 1 C i 4 C. Oblicz średnią tych trzech wartości temperatury. P 6. Zosia sprawdziła temperaturę powietrza rano, w południe i wieczorem. Zanotowała kolejno wartości: 6 C, 1 C i 5 C. Oblicz średnią tych trzech wartości temperatury.

6 Odejmowanie liczb PP 7. Połącz w pary wyrażenia, których wartości są liczbami przeciwnymi. a) ( 4) ( 3) I 12 ( 3) b) ( 4) 5 II 2 ( 6) c) 6 ( 3) III ( 2) ( 9) d) 4 9 IV ( 2) ( 10) PP 8. Połącz w pary wyrażenia, których wartości są liczbami przeciwnymi. a) ( 6) ( 3) I 14 ( 2) b) ( 5) 6 II ( 3) ( 10) c) 8 ( 3) III 2 ( 9) d) 4 7 IV ( 4) ( 6) PP 9. Zapisz wyrażenie i oblicz jego wartość: iloczyn liczb ( 15) i 8 podzielony przez ( 3). PP 10. Zapisz wyrażenie i oblicz jego wartość: iloczyn liczb ( 16) i 5 podzielony przez ( 4). PP 11. Uczestnik konkursu otrzymywał na starcie 48 punktów, za każde dobrze rozwiązane zadanie dostawał 5 punktów, a za błędnie rozwiązane zadanie ( 3) punkty. Ile punktów łącznie zdobył uczestnik, który udzielił pięciu poprawnych odpowiedzi i jedenastu błędnych? PP 12. Uczestnik konkursu otrzymywał na starcie 48 punktów, za każde dobrze rozwiązane zadanie dostawał 5 punktów, a za błędnie rozwiązane zadanie ( 3) punkty. Ile punktów łącznie zdobył uczestnik, który udzielił jedenastu poprawnych odpowiedzi i pięciu błędnych? 4 Odejmowanie liczb całkowitych P 1. Oblicz. a) 4 12 c) ( 4) 12 b) d) ( 21) 35 P 2. Oblicz. a) 5 11 c) ( 5) 11 b) d) ( 22) 36 P 3. Wskaż wyrażenie, którego wynik jest liczbą dodatnią. A. ( 13) ( 5) B. ( 13) 2 C. ( 2) ( 15) D. 5 12

7 46 Liczby dodatnie i ujemne P 4. Wskaż wyrażenie, którego wynik jest liczbą dodatnią. A. ( 15) 2 B. ( 2) ( 13) C. ( 12) ( 7) D P 5. Stan konta pani Malinowskiej na początku miesiąca wynosił 256 zł. Do końca miesiąca zadłużenie wzrosło o 244 zł. Podaj stan konta pani Malinowskiej na koniec miesiąca. A. 12 zł B. 12 zł C. 500 zł D. 500 zł P 6. Stan konta pani Kowalskiej na początku miesiąca wynosił 267 zł. Do końca miesiąca zadłużenie wzrosło o 233 zł. Podaj stan konta pani Kowalskiej na koniec miesiąca. A. 34 zł B. 34 zł C. 500 zł D. 500 zł PP 7. W tabeli podano temperaturę powietrza mierzoną o godzinie 7.00 przez cztery kolejne dni lutego. Dzieƒ Temperatura 9 C 5 C 3 C 11 C Uzupełnij zdania. 4 lutego temperatura była niższa niż 1 lutego o. Różnica między najwyższą a najniższą temperaturą wynosiła. Średnia zanotowanych wartości temperatury była równa. PP 8. W tabeli podano temperaturę powietrza mierzoną o godzinie 7.00 przez cztery kolejne dni lutego. Dzieƒ Temperatura 15 C 8 C 6 C 11 C Uzupełnij zdania. 4 lutego temperatura była wyższa niż 1 lutego o. Różnica między najwyższą a najniższą temperaturą wynosiła. Średnia zanotowanych wartości temperatury była równa. PP 9. Oblicz. a) ( 53) ( 12) ( 15) ( 26) b) 22 ( 14) ( 8) 45 c) ( 34) ( 1) d) ( 301) 500 ( 700) ( 199)

8 Własności działań PP 10. Oblicz. a) ( 63) ( 22) ( 17) ( 24) b) 26 ( 18) ( 8) 55 c) ( 27) ( 2) d) ( 401) 300 ( 500) ( 299) PP 11. Jaką liczbę należy odjąć od różnicy liczb ( 15) i ( 24), aby otrzymać 1? A. 8 B. 8 C. 38 D. 40 PP 12. Jaką liczbę należy odjąć od różnicy liczb ( 24) i ( 31), aby otrzymać 1? A. 6 B. 6 C. 54 D Własności działań na liczbach całkowitych P 1. Oblicz. a) 3 10 ( 7) b) 42 : (19 25) c) 7 + ( 7) + ( 3) ² d) ( 4) ( 8) 22 : ( 2) P 2. Oblicz. a) 4 10 ( 6) b) 48 : (17 25) c) 6 + ( 6) + ( 4) ² d) ( 8) ( 3) 27 : ( 9) P 3. Połącz w pary działania, które mają taki sam wynik. a) I b) 27 : ( 3) + 3 II 49 : ( 7) 5 c) 5 ( 8) III 12 4 ( 6) d) ( 6) ² IV 5 18 ( 7)