Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Podobne dokumenty
Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

Dopuszczalny deficyt punktów

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

Przedmioty fundamentalne (F)

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

P l a n s t u d i ó w

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

P l a n s t u d i ó w

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Edukacja elementarna i integracyjna

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

P l a n s t u d i ó w

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Plan studiów. Sem. seminarium

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

Przedmioty fundamentalne (F)

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne)

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Sem. seminarium. Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne MGR niestacjonarne ( ) Strona 1

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

Przedmioty fundamentalne (F)

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Sem. seminarium Liczebność grup:

P l a n s t u d i ó w

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

OGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

praktyczne Seminaria Zajęcia

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

praktyczne Seminaria Zajęcia

Przedmioty fundamentalne (F)

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM

P l a n s t u d i ó w

praktyczne Seminaria Zajęcia

Transkrypt:

Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika Studia: drugiego stopnia - niestacjonarne Profil kształcenia: praktyczny Specjalność: edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne z terapią pedagogiczną Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II sem III Liczba godzin zajęć w semestrach sem IV Lp. Nazwa modułu/przedmiotu A. MODUŁY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 58 12 46 0 0 0 12 24 0 0 0 0 5 0 12 0 0 0 0 2 0 10 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 Wychowanie fizyczne 10 0 10 0 0 0 10 zoc 1 2 Język obcy 24 0 24 0 0 0 12 zoc 2 12 zoc 2 3 Technologie informacyjno-komunikacyjne 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1 4 Moduł do wyboru 12 12 0 0 0 0 12 zoc 2 Szkolenie biblioteczne 4 4 4 zal Szkolenie BHP 4 4 4 zal B. MODUŁY KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO 132 72 60 0 0 0 60 50 0 0 0 2 16 12 10 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Antropologia kulturowa 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 2 Metodologia badań społecznych 22 12 10 0 0 0 12 10 E 4 3 Współczesne problemy psychologii 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 4 Współczesne problemy socjologii 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 5 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 6 Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 C. MODUŁY KSZTAŁCENIA KIERUNKOWEGO 200 72 72 56 0 0 24 32 12 0 0 2 9 48 40 12 0 0 2 12 0 0 16 0 0 0 2 0 0 16 0 0 0 2 1 Pedagogika ogólna 28 12 16 0 0 0 12 16 E 4 2 Kierunki i prądy współczesnej pedagogiki 28 12 16 0 0 0 12 16 E 4 3 Pedagogika porównawcza 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 4 Andragogika 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 5 Pedeutologia 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 6 Wybrane zagadnienia pedagogiki specjalnej 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 7 Seminarium magisterskie 56 0 0 56 0 0 12 zoc 1 12 zoc 1 16 zoc 2 16 zoc 2 D. MODUŁY KSZTAŁCENIA SPECJALNOŚCIOWEGO 398 132 232 0 34 0 0 0 0 0 0 0 0 36 42 0 0 0 2 8 60 94 0 24 0 3 21 36 96 0 10 0 2 14 1 Współczesne tendencje w pedagogice przedszkolnej i wczesnoszkolnej 28 12 16 0 0 0 12 16 E 3 2 Wychowanie i kształcenie w systemie zintegrowanym 28 12 16 0 0 0 12 16 E 3 3 Współczesne koncepcje w edukacji polonistycznej 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 4 Innowacje w edukacji matematycznej 16 0 16 0 0 0 16 zoc 2 5 Edukacja przyrodnicza i ekologiczna 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 6 Literatrura dziecięca z elementami bajkoterapii 16 0 16 0 0 0 16 zoc 2 7 Muzyka w edukacji i terapii dziecka 16 0 16 0 0 0 16 zoc 2 8 Plastyczne warsztaty twórcze 12 0 0 0 12 0 12 zoc 1 9 Gry i zabawy ruchowe 12 0 0 0 12 0 12 zoc 1 10 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 11 Wybrane zagadnienia psychologii klinicznej 12 12 0 0 0 0 12 zoc 1 12 Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 13 Metody terapii dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 28 12 16 0 0 0 12 16 E 4 14 Diagnoza psychopedagogiczna dziecka 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 15 Arteterapia w procesie wspomagania rozwoju dziecka 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 16 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 28 12 16 0 0 0 12 16 E 3 17 Praca z dzieckiem zdolnym 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1 18 Metody terapii dzieci z zaburzeniami zachowania i emocji 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1 19 Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1

20 Współpraca z rodzicami dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1 21 Komunikacja interpersonalna 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1 22 Pierwsza pomoc przedmedyczna 10 0 0 0 10 0 10 zoc 1 E. MODUŁY DO WYBORU 12 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 Przedmiot do wyboru 12 0 12 0 0 0 12 zoc 2 F. PRAKTYKI ZAWODOWE 400 0 0 0 0 400 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 200 0 6 0 0 0 0 100 0 4 0 0 0 0 100 0 4 1 Praktyka zawodowa 1 100 0 0 0 0 100 100 zoc 3 2 Praktyka zawodowa 2 300 0 0 0 0 300 100 zoc 3 100 zoc 4 100 zoc 4 G. PRACA DYPLOMOWA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 LICZBA GODZIN OGÓŁEM Liczba godzin w semestrze 1 200 288 422 56 34 400 96 106 12 0 0 4 30 96 104 12 0 200 4 30 60 116 16 24 100 3 30 36 96 16 10 100 2 30 Liczba godzin w semestrze ogółem Liczba godzin bez praktyk zawodowych Legenda: W - wykład Ć - ćwiczenia S - seminarium WT - warsztaty PZ - praktyki zawodowe 1 200 214 412 316 258 800 214 212 216 158 Podpis Dziekana Uchwała Nr II/28 Rady Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych z dnia 13 czerwca 2016 r.

Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika Studia: drugiego stopnia - niestacjonarne Profil kształcenia: praktyczny Specjalność: poradnictwo zawodowe i doradztwo personalne Ogółem liczba godzin Liczba godzin zajęć w semestrach z tego sem I sem II sem III sem IV Lp. Nazwa modułu/przedmiotu A. MODUŁY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 58 12 46 0 0 0 12 24 0 0 0 0 5 0 12 0 0 0 0 2 0 10 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 Wychowanie fizyczne 10 0 10 0 0 0 10 zoc 1 2 Język obcy 24 0 24 0 0 0 12 zoc 2 12 zoc 2 3 Technologie informacyjno-komunikacyjne 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1 4 Moduł do wyboru 12 12 0 0 0 0 12 zoc 2 Szkolenie biblioteczne 4 4 4 zal Szkolenie BHP 4 4 4 zal B. MODUŁY KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO 132 72 60 0 0 0 60 50 0 0 0 2 16 12 10 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Antropologia kulturowa 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 2 Metodologia badań społecznych 22 12 10 0 0 0 12 10 E 4 3 Współczesne problemy psychologii 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 4 Współczesne problemy socjologii 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 5 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 6 Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 C. MODUŁY KSZTAŁCENIA KIERUNKOWEGO 200 72 72 56 0 0 24 32 12 0 0 2 9 48 40 12 0 0 2 12 0 0 16 0 0 0 2 0 0 16 0 0 0 2 1 Pedagogika ogólna 28 12 16 0 0 0 12 16 E 4 2 Kierunki i prądy współczesnej pedagogiki 28 12 16 0 0 0 12 16 E 4 3 Pedagogika porównawcza 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 4 Andragogika 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 5 Pedeutologia 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 6 Wybrane zagadnienia pedagogiki specjalnej 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 7 Seminarium magisterskie 56 0 0 56 0 0 12 zoc 1 12 zoc 1 16 zoc 2 16 zoc 2 D. MODUŁY KSZTAŁCENIA SPECJALNOŚCIOWEGO 344 124 120 0 100 0 0 0 0 0 0 0 0 40 32 0 0 0 1 8 48 36 0 76 0 3 21 36 52 0 24 0 1 14 1 Teoretyczne podstawy doradztwa zawodowego i personalnego 28 16 12 0 0 0 16 12 E 4 2 Zawodoznawstwo 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 3 Współczesny rynek pracy 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 4 Poradnictwo zawodowe w Polsce 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 5 Podstawy prawa pracy 12 12 0 0 0 0 12 zoc 1 6 Zarządzanie zasobami ludzkimi 28 12 16 0 0 0 12 16 E 4 7 Diagnostyka w doradztwie zawodowym i personalnym 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 8 Aktywne metody poszukiwania zatrudnienia 16 0 0 0 16 0 16 zoc 2 9 Planowanie kariery edukacyjnej i zawodowej 16 0 0 0 16 0 16 zoc 2 10 Warsztat pracy szkolnego doradcy zawodowego 12 0 0 0 12 0 12 zoc 2 11 Poradnictwo zawodowe i wsparcie dla bezrobotnych 16 0 0 0 16 0 16 zoc 2 12 Warsztat umiejętności interpersonalych 16 0 0 0 16 0 16 zoc 2 13 Metodyka doradztwa zawodowego i personalnego 28 12 16 0 0 0 12 16 E 4 14 Aktywizacja zawodowa osób z niepełnosprawnością 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 15 Problemy wielokulturowości w doradztwie 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2

16 Podstawy coachingu 16 0 16 0 0 0 16 zoc 2 17 Techniki rekrutacji 12 0 0 0 12 0 12 zoc 2 18 Planowanie i organizacja szkoleń 12 0 0 0 12 0 12 zoc 2 E. MODUŁY DO WYBORU 12 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 Przedmiot do wyboru 12 0 12 0 0 0 12 zoc 2 F. PRAKTYKI ZAWODOWE 400 0 0 0 0 400 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 200 0 6 0 0 0 0 100 0 4 0 0 0 0 100 0 4 1 Praktyka zawodowa 1 100 0 0 0 0 100 100 zoc 3 2 Praktyka zawodowa 2 300 0 0 0 0 300 100 zoc 3 100 zoc 4 100 zoc 4 G. PRACA DYPLOMOWA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 LICZBA GODZIN OGÓŁEM Liczba godzin w semestrze 1 146 280 310 56 100 400 96 106 12 0 0 4 30 100 94 12 0 200 3 30 48 58 16 76 100 3 30 36 52 16 24 100 1 30 Liczba godzin w semestrze ogółem Liczba godzin bez praktyk zawodowych Legenda: W - wykład Ć - ćwiczenia S - seminarium WT - warsztaty PZ - praktyki zawodowe 1 146 214 406 298 228 746 214 206 198 128 Podpis Dziekana Uchwała Nr II/28 Rady Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych z dnia 13 czerwca 2016 r.

Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika Studia: drugiego stopnia - niestacjonarne Profil kształcenia: praktyczny Specjalaność: resocjalizacja z interwencją kryzysową Ogółem liczba godzin Liczba godzin zajęć w semestrach z tego sem I sem II sem III sem IV Lp. Nazwa modułu/przedmiotu A. MODUŁY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 58 12 46 0 0 0 12 24 0 0 0 0 5 0 12 0 0 0 0 2 0 10 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 Wychowanie fizyczne 10 0 10 0 0 0 10 zoc 1 2 Język obcy 24 0 24 0 0 0 12 zoc 2 12 zoc 2 3 Technologie informacyjno-komunikacyjne 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1 4 Moduł do wyboru 12 12 0 0 0 0 12 zoc 2 Szkolenie biblioteczne 4 4 4 zal Szkolenie BHP 4 4 4 zal B. MODUŁY KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO 132 72 60 0 0 0 60 50 0 0 0 2 16 12 10 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Antropologia kulturowa 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 2 Metodologia badań społecznych 22 12 10 0 0 0 12 10 E 4 3 Współczesne problemy psychologii 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 4 Współczesne problemy socjologii 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 5 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 6 Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 C. MODUŁY KSZTAŁCENIA KIERUNKOWEGO 200 72 72 56 0 0 24 32 12 0 0 2 9 48 40 12 0 0 2 12 0 0 16 0 0 0 2 0 0 16 0 0 0 2 1 Pedagogika ogólna 28 12 16 0 0 0 12 16 E 4 2 Kierunki i prądy współczesnej pedagogiki 28 12 16 0 0 0 12 16 E 4 3 Pedagogika porównawcza 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 4 Andragogika 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 5 Pedeutologia 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 6 Wybrane zagadnienia pedagogiki specjalnej 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 7 Seminarium magisterskie 56 0 0 56 0 0 12 zoc 1 12 zoc 1 16 zoc 2 16 zoc 2 D. MODUŁY KSZTAŁCENIA SPECJALNOŚCIOWEGO 366 168 150 0 48 0 0 0 0 0 0 0 0 48 36 0 0 0 1 8 72 50 0 32 0 3 21 48 64 0 16 0 1 14 1 Pedagogika resocjalizacyjna 28 12 16 0 0 0 12 16 E 3 2 Patologie społeczne 12 12 0 0 0 0 12 zoc 1 3 Instytucjonalne działania resocjalizacyjne i interwencyjne 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 4 Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 5 społecznej 22 12 10 0 0 0 12 10 E 3 6 Teorie niedostosowania społecznego 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 7 Metodyka pracy resocjalizacyjnej 28 12 0 0 16 0 12 16 E 5 8 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 9 Interwencja kryzysowa 22 12 10 0 0 0 12 10 E 4 10 Systemy wsparcia społecznego 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 3 11 Warsztaty socjoterapii 16 0 0 0 16 0 16 zoc 2 12 Diagnoza w resocjalizacji 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 13 Metodyka interwencji kryzysowej 22 12 10 0 0 0 12 10 E 4 14 Interwencja kryzysowa wobec przemocy w rodzinie 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2

15 Interwencja kryzysowa wobec osoby uzależnionej 22 12 10 0 0 0 12 10 zoc 2 16 Superwizja interwencji kryzysowej 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1 17 Warsztat umiejętności interpersonalych 16 0 0 0 16 0 16 zoc 2 18 Mediacje i negocjacje 12 0 12 0 0 0 12 zoc 1 E. MODUŁY DO WYBORU 12 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 Przedmiot do wyboru 12 0 12 0 0 0 12 zoc 2 F. PRAKTYKI ZAWODOWE 400 0 0 0 0 400 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 200 0 6 0 0 0 0 100 0 4 0 0 0 0 100 0 4 1 Praktyka zawodowa 1 100 0 0 0 0 100 100 zoc 3 2 Praktyka zawodowa 2 300 0 0 0 0 300 100 zoc 3 100 zoc 4 100 zoc 4 G. PRACA DYPLOMOWA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 LICZBA GODZIN OGÓŁEM Liczba godzin w semestrze 1 168 324 340 56 48 400 96 106 12 0 0 4 30 108 98 12 0 200 3 30 72 72 16 32 100 3 30 48 64 16 16 100 1 30 Liczba godzin w semestrze ogółem Liczba godzin bez praktyk zawodowych Legenda: W - wykład Ć - ćwiczenia S - seminarium WT - warsztaty PZ - praktyki zawodowe 1 168 214 418 292 244 768 214 218 192 144 Podpis Dziekana Uchwała Nr II/28 Rady Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych z dnia 13 czerwca 2016 r.