ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 0 W ROKU SZKOLNYM 0/06. Ocena zachowania uwzględnia: a) Stosunek do obowiązków szkolnych b) Kulturę osobistą c) Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa d) Nałogi i zachowania grożące odpowiedzialnością karną e) Udział w życiu klasy, szkoły, środowiska oraz działania na rzecz własnego rozwoju. Na początku każdego semestru uczeń otrzymuje 00 punktów.. W ciągu semestru uczeń może zwiększyć lub zmniejszyć liczbę punktów.. W gestii wychowawcy jest pula 0 punktów na jednego ucznia, które mogą być przyznane dodatkowo na koniec każdego semestru według uznania wychowawcy..ocenę śródroczną wyznacza suma uzyskanych punktów i przyporządkowana jej konkretna ocena z tabeli nr, jednakże ostateczna ocena zachowania uwzględnia następujące zastrzeżenia: a) Oceny wzorowej nie otrzyma uczeń, który uzyskał więcej niż 0 punktów ujemnych. b) Oceny bardzo dobrej nie otrzyma uczeń, który uzyskał więcej niż punktów ujemnych. c) Oceny dobrej nie otrzyma uczeń, który jednorazowo uzyskał więcej niż 0 punktów ujemnych. Tabela nr ocena śródroczna Ocena Zakres punktów wzorowe 00 i więcej bardzo dobre 0 - dobre 00 - poprawne 0 - nieodpowiednie - naganne 0 - punkty ujemne 6. Ocena roczna jest sumą punktów z obu semestrów, która wyznacza określoną ocenę zachowania z tabeli nr, jednakże ostateczna ocena roczna uwzględnia następujące zastrzeżenia: a) Oceny wzorowej nie otrzyma uczeń, który w ciągu całego roku szkolnego uzyskał więcej niż 0 punktów ujemnych. b) Oceny bardzo dobrej nie otrzyma uczeń, który w ciągu całego roku szkolnego uzyskał więcej niż 0 punktów ujemnych. c) Oceny dobrej nie otrzyma uczeń, który w każdym z semestrów uzyskał jednorazowo więcej niż 0 punktów ujemnych. Tabela nr ocena roczna Ocena Zakres punktów wzorowe 00 i więcej bardzo dobre 00 - dobre 00 - poprawne 00 - nieodpowiednie naganne 0 - punkty ujemne. W szczególnych przypadkach (nieprzewidzianych w niniejszym regulaminie) spowodowania zagrożenia życia, zdrowia lub skandalicznego zachowania ucznia, wychowawca po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy oraz ocenianego ucznia może obniżyć ocenę z zachowania bez względu na liczbę uzyskanych punktów.. Uczeń, który wielokrotnie przejawia zachowania agresywne i nie przestrzega norm społecznych może być ukarany Naganą Dyrektora.. Ocena zachowania ustalona przez wychowawcę jest ostateczna.
Tabela nr Punkty dodatnie Lp. Zachowanie lub sytuacja Liczba punktów lub zakres od do Kto i jak często przyznaje punkty 6 Stosunek do obowiązków szkolnych Wywiązywanie się z pełnienia funkcji dyżurnego w klasie Wywiązywanie się z pełnienia funkcji skarbnika w klasie Wywiązywanie się z pełnienia funkcji przewodniczącego w klasie Realizacja podjętych przez ucznia zadań (np. opieka nad gazetką klasową, pielęgnacja roślin,..) Realizacja zadań powierzonych przez nauczycieli Przestrzeganie regulaminu obowiązującego w świetlicy szkolnej Brak spóźnień, które nie są wynikiem sytuacji losowych Wszelkie przejawy dbałości o honor i tradycje szkoły + +0 +0 + do +0 + do +0 + + Kultura osobista Kultura języka +0 Pomoc koleżeńska w pokonywaniu trudności w nauce Udostępnianie zeszytów i materiałów z lekcji choremu koledze Właściwy stosunek do nauczycieli, pracowników szkoły, osób starszych; stosunek do koleżanek i kolegów Przeciwstawianie sie przejawom przemocy, agresji i wulgarności + do +0 + do + + +0 +0 Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa Przestrzeganie regulaminu wyjść /wycieczek szkolnych Przestrzeganie zasad bezpiecznego korzystania z sali gimnastycznej, boisk szkolnych. + do + + raz raz świetlicy raz w raz na wniosek rodzica chorego ucznia raz w Nauczyciele w-f Udział w życiu klasy, szkoły, środowiska oraz działania na rzecz własnego rozwoju Pomoc w organizacji imprez klasowych 0 do + 0 Pomoc w organizacji imprez szkolnych 0 do + 0 Aktywny udział w imprezie klasowej: śpiew, recytacja, występ aktorski Aktywny udział w imprezie szkolnej: śpiew, recytacja, występ aktorski 0 do + 0 0 do + 0
Przyniesienie akcesoriów uatrakcyjniających przebieg lekcji od + do + 6 Praca w samorządzie klasowym lub szkolnym + 0 do + 0 Udział w pracach wolontariatu lub akcji charytatywnej + do +0 Udział w zbiórce surowców wtórnych 0 do +0 0 Pełnienie funkcji reprezentacyjnych (np. poczet sztandarowy) Systematyczny udział w zajęciach kół zainteresowań Udział w konkursach przedmiotowych, interdyscyplinarnych oraz zawodach sportowych na szczeblu (należy brać pod uwagę rangę i trudność konkursu): Szkolnym Dzielnicowym Powiatowym Wojewódzkim Ogólnopolskim Osiągnięcia w konkursach przedmiotowych, interdyscyplinarnych oraz zawodach sportowych na szczeblu (należy brać pod uwagę rangę konkursu i lokatę uczestnika): Szkolnym Dzielnicowym Powiatowym Wojewódzkim Ogólnopolskim + 0 0 do + 0 za każde koło + do + Pomoc w pracach bibliotecznych + 0 + do + /opiekun samorządu Opiekun wolontariatu Opiekun samorządu Nauczyciel przedmiotu Nauczyciel przedmiotu Bibliotekarz Tabela nr Punkty ujemne Lp. Zachowanie lub sytuacja Liczba punktów lub zakres od do Kto i jak często przyznaje punkty Stosunek do obowiązków szkolnych Rażące zaniedbanie podjętych funkcji i zobowiązań Niewykonanie zadań powierzonych przez nauczycieli Łamanie regulaminu świetlicy szkolnej - do Brak zmiany obuwia - Każde spóźnienie - 6 Każda nieusprawiedliwiona godzina lekcyjna - Lekceważenie poleceń nauczyciela/pracownika szkoły - - 0 raz świetlicy podczas kontroli raz w miesiącu raz w miesiącu
Brak zeszytu korespondencji / dzienniczka - Korzystanie (bez zezwolenia nauczyciela) na terenie szkoły z telefonów komórkowych lub innego sprzętu elektronicznego ( Nauczyciel ma prawo odebrać w/w sprzęt i przekazać do depozytu szkolnego. Sprzęt odbiera rodzic) Brak stroju galowego podczas uroczystościach 0-0 szkolnych Nieodpowiedni codzienny strój szkolny. - Kultura osobista oraz stosunek do innych uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły Stosowanie wulgaryzmów (w mowie i piśmie) do - 0 Niewłaściwe/niekulturalne zachowanie na lekcji przeszkadzające w prowadzeniu lekcji. (rozmowy, chodzenie po klasie, niereagowanie na uwagi nauczyciela) Niewłaściwe/niekulturalne zachowanie w bibliotece, stołówce itp Nieodpowiednie zachowanie podczas apelu lub uroczystości szkolnej Nieodpowiednie zachowanie podczas wyjścia lub wycieczki 6 Jedzenie lub picie na lekcji - Żucie gumy na lekcji - 0 Śmiecenie w klasie, na korytarzu i innych miejscach w szkole Farbowanie włosów, przychodzenie na zajęcia z pomalowanymi paznokciami i w makijażu Przejaw nietolerancji, przezywania, upokarzania lub wyśmiewania innych osób. - do - do - do - do - - do do - 0 Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa Nieprzestrzeganie zasad poruszania się po szkole ( przebywanie w strefach zabronionych) Nieprzestrzeganie regulaminu wyjść i wycieczek szkolnych Łamanie regulaminu sali gimnastycznej i boisk sportowych, pracowni komputerowej Samowolne opuszczenie sali lekcyjnej, budynku szkoły lub imprezy szkolnej Niebezpieczne zachowanie w szkole (bujanie się na krześle, bieganie, siadanie na oparciach ław przy oknach, wychylanie się z okna, wyrzucanie przedmiotów z okna, gra w piłkę na korytarzu itp.) - do -0 do -0 Nałogi i zachowania grożące odpowiedzialnością karną Celowe niszczenie sprzętu szkoły (szafek, ławek, krzeseł, ścian lub sprzętu/rzeczy innych osób do -0 oraz zwrot kosztów naprawy lub wartości sprzętu/rzeczy
Przemoc fizyczna (bójka, uszkodzenie ciała innej osoby) Naruszenie cudzej własności, prywatności Używanie podczas przerwy lub lekcji telefonu komórkowego lub innego urządzenia w sposób budzący wątpliwość co do jego właściwego użycia Wykonywanie zdjęć/nagrań/fotomontaży bez zgody osoby zainteresowanej i /lub rozpowszechnianie ich w celu ośmieszenia lub poniżenia do -0 6 Cyberprzemoc -0 do - 0 Posiadanie i/lub używanie niebezpiecznych przedmiotów Posiadanie papierosów, alkoholu lub innych środków odurzających -0 Palenie papierosów na terenie szkoły - 0 0 Przebywanie na terenie szkoły pod wpływem alkoholu/środków odurzających Wyłudzanie pieniędzy, zastraszanie, szantażowanie Pogróżki, pomówienia, wulgaryzmy i agresywne zachowanie wobec nauczyciela, pracownika szkoły, ucznia Kradzież - 0 6 Podrabianie podpisów, fałszowanie dokumentów, Postępowanie powodujące naruszenie dobrego imienia szkoły Przetrzymywanie książek pomimo upomnień bibliotekarzy - 0 do -0-0 do -0-0 do - 0 do - 0 do - 0-0 do- 0 do - 0-0 Bibliotekarz raz w